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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2025-04-25 10:28:40 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文【通用15篇】

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)生活作文【通用15篇】

難忘的小學(xué)生活作文1

  六年前,我邁著(zhù)好奇的腳步,踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,那個(gè)時(shí)候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學(xué)生活就是從那時(shí)侯開(kāi)始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠去,我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無(wú)窮。如今,回想起過(guò)去的往事真是令我百感交集。

  在老師的教導下,我學(xué)到了許多知識,交到了許多朋友,在母校的.日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長(cháng)出一根幼苗,到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,始終不能離開(kāi)園丁們的照顧。

  在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂(lè )的往事,而且學(xué)到了知識,懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會(huì )了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會(huì )的基礎,都是我以后為人處世的基礎。但是現在,我突然回首遙望,不知不覺(jué)我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開(kāi)母校了。

  側耳傾聽(tīng),教室里似乎還能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,操場(chǎng)上似乎還飄蕩著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ),還不時(shí)地顯現出我那輕快的聲影。

  往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂(lè )玩耍的情境;升旗時(shí),同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴肅的表情······這一切就好像剛剛過(guò)去似的。

  我愛(ài)你,母校。

難忘的小學(xué)生活作文2

  不知不覺(jué),小學(xué)六年的學(xué)習時(shí)光就過(guò)去了,轉眼間我將從一名小學(xué)生變成一名初中生了。在這六年的小學(xué)時(shí)光中,最使我難忘的便是剛上小學(xué)一年級的時(shí)候了。記得那是我剛到一年級的時(shí)候不懂事,到處給老師和班級里闖禍,讓班里總是被學(xué)校批評,可是老師卻沒(méi)有怪我,反而是親切的對我說(shuō);下次不能再闖禍了,知道嗎?我總是笑嘻嘻的點(diǎn)了點(diǎn)頭卻不以為然?偸前牙蠋煹脑(huà)當做耳旁風(fēng)。

  在上學(xué)的第一天,老師開(kāi)始教我們學(xué)拼音?墒峭瑢W(xué)們卻總是在上課的時(shí)候很調皮,老師總是耐心的給我們教著(zhù),就這樣慢慢的,同學(xué)們不調皮了,在老師上課的時(shí)候認認真真的'聽(tīng)著(zhù)課,老師總是夸我們寫(xiě)字寫(xiě)的很漂亮。

  就是這樣的認真學(xué)習,一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了……

  轉眼間,就到了一年級下半學(xué)期,開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都開(kāi)心的問(wèn)候著(zhù)關(guān)心著(zhù)老師。老師感動(dòng)的熱淚盈眶,對我們說(shuō),孩子們,只要你們在考試的時(shí)候能夠考的優(yōu)秀的成績(jì),便是對老師最大的回報,孩子們,我們這回努力,考試的那天,考取最好的成績(jì)好不好?同學(xué)們都異口同聲的答應了老師。

  一年又一年的小學(xué)時(shí)光就這樣的過(guò)去了,回想起來(lái)最難忘的還是那天真,可愛(ài)的一年級的時(shí)光了,雖然那個(gè)時(shí)候總愛(ài)闖禍是個(gè)闖禍精,但往往那個(gè)時(shí)候卻是最讓我開(kāi)心,難忘的時(shí)光里了,小學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆流去,但最讓我難忘的任然是那天真無(wú)邪的一年級。

難忘的小學(xué)生活作文3

  六年的小學(xué)生活,一轉眼就過(guò)去了,但,在這六年級的生活中,有那么一件事情讓我終身難忘——畢業(yè)典禮。

  我們在畢業(yè)兩周前,就通知我們要召開(kāi)畢業(yè)典禮,讓我們準備節目,但我不僅是獻花的司儀,還是跳現代舞的一員,在七月一日,我們正式召開(kāi)畢業(yè)典禮,我們在獻花前有一項是16名老師的.講話(huà),我邊聽(tīng)邊看大屏幕上顯示我們整個(gè)六年組從一年級到六年級的照片,我看著(zhù)看著(zhù)不禁熱淚盈眶,眼淚不自覺(jué)的流了出來(lái),怎么止也止不住了。

  回想起來(lái),六年的生活馬上就要過(guò)去了,心里還挺不是滋味的,跟著(zhù)我們走完六年時(shí)光的老師,馬上就要和我們分離了,心里難受。等到我上場(chǎng)的時(shí)候,我的眼淚才勉強止住,獻好花以后,我又哭了起來(lái),眼淚就是這么不掙氣,時(shí)間就是讓我們措不及防的東西,等我們畢業(yè)了,我們只能在夢(mèng)里,回到母校,我們只能在夢(mèng)里,見(jiàn)到老師,我們只能在夢(mèng)里對老師說(shuō)我們想您,我們只能在夢(mèng)里,看到熟悉的校園。

  記得那一次,那是一個(gè)體育課,我們老師要我們跑八百米,到我了,我一個(gè)箭步跑了出去,沒(méi)想到腳下一滑,摔倒在

  地,這時(shí)同學(xué)們都圍繞過(guò)來(lái),問(wèn):“你沒(méi)事吧,這么不小心啊,快送醫務(wù)室”,有兩位我特別好的朋友把我送到了醫務(wù)室,并且幫我上藥,時(shí)不時(shí)還問(wèn)問(wèn)我,疼不疼,上完藥把我送回了班級,對我說(shuō):“這節體育課你先別上了,在班級里休息吧!”并且還給我兩塊糖果,看著(zhù)她離開(kāi)的背影,剝開(kāi)糖果,含在嘴里,感覺(jué)那塊糖果格外的甜。

  !還有兩天,我們就各奔西東了,希望我們會(huì )在高中的大校園里面見(jiàn)面,我的六年小學(xué)生活,是最難忘的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文4

  六年的小學(xué)生涯轉眼即逝。當倒計時(shí)赫然醒目地出現在后方黑板上,當同學(xué)遞給我一本精美的同學(xué)錄,當我被叫到操場(chǎng)上拍畢業(yè)照,當我學(xué)到最后一課——《明天,我們畢業(yè)》時(shí),我才意識到,噢,我要畢業(yè)了。六一不再屬于我們,少先隊員不再是我們的光榮稱(chēng)號,我們即將成為共青團員,即將由兒童變?yōu)樯倌。但是,到了這個(gè)即將離別的時(shí)刻,難忘的小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍是那么記憶猶新……

  還記得那回我們去野炊。烈日當頭,我們背著(zhù)鍋碗瓢盆、柴米油鹽等廚具,盡管大汗淋漓,可高興的心情勝過(guò)了苦累。到了目的地,我們一起動(dòng)手,團結一心,挖灶的挖灶,切菜的切菜,烤肉的烤肉,忙得不亦樂(lè )乎!每個(gè)人的汗水都順著(zhù)臉浹流了下來(lái)。后來(lái),我們圍坐在美味佳肴前,一邊品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果一邊嘻嘻哈哈地笑著(zhù),滿(mǎn)嘴流油。那一刻,我們的友誼是那么深厚,那么難以忘懷。每每思及到這里,我總不免有些傷感,因為我再也有這個(gè)機會(huì )和同學(xué)們一起野炊了。

  還記得有一陣子,我們六(7)班里陸續得了許多獎,繪畫(huà)比賽的,作文比賽的,機器人比賽的……廣播里陸續傳出我們的名字,我們樂(lè )顛顛地上臺領(lǐng)獎,就數我們班人多,大家高興得合不攏嘴,教師里洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。那情那景,煞是溫馨。

  我們班的同學(xué)很有愛(ài)心。有天早上,我們正在認真讀書(shū),老師還沒(méi)來(lái)。忽然,從前門(mén)走進(jìn)一個(gè)小男孩,蓬頭垢面,衣衫襤褸,手里拿著(zhù)一張紙,上面訴說(shuō)著(zhù)他的可憐遭遇,同學(xué)們的`同情心被打動(dòng)了,紛紛慷慨解囊,有的捐1元,有的捐3元、5元……大家目送著(zhù)他走出教室,都很感動(dòng)。

  六年過(guò)去了,六年的小學(xué)生活如畫(huà)一樣斑斕,如詩(shī)一般浪漫。這些難忘的小學(xué)生活,永遠,永遠銘刻在我的記憶里。

難忘的小學(xué)生活作文5

  “砰!砰!砰!”只聽(tīng)一聲清脆的槍聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如離弦之箭一般沖了出去?吹竭@兒,你是不是還以為學(xué)校里來(lái)劫匪了。哈哈,這是我們正在舉行接力比賽呢!

  一天,老師大步流星地走進(jìn)教室,故作神秘地對我們說(shuō):“同學(xué)們,我們最近要舉行一場(chǎng)比賽,那就是……!崩蠋熗蝗徊徽f(shuō)話(huà)了!罢娴跷覀兾缚诎!”但同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜測起來(lái),“一定是籃球比賽!薄安粚,是乒乓球比賽!苯K于,老師道出了結果。原來(lái),我們要舉行一場(chǎng)跑步接力比賽。

  課間操的時(shí)候,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推選,選出了班里跑得較快的同學(xué),10名男生,10名女生。我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過(guò)大家的商議,我成為第19號。

  下午,我和我們班其他參賽隊員早早地到了學(xué)校,為比賽做足準備。為了不影響參賽隊員的`比賽,其余同學(xué)只能在操場(chǎng)外觀(guān)看比賽。

  終于,比賽開(kāi)始了。每個(gè)班的同學(xué)都拼盡全力,眼看著(zhù)剩下的同學(xué)越來(lái)越少,我也越發(fā)得緊張起來(lái)。再加上烈日的暴曬,我有點(diǎn)頭暈。但我深知,只有拼盡全力,才對得起自己的班級。很快,就輪到我了,我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒,他小聲對我說(shuō)了句:“加油!蔽液孟褚幌伦泳统錆M(mǎn)了力量,拼盡全力向前跑,好像腳下踩了風(fēng)火輪一樣。跑到我們班級旁時(shí),大家齊喊:“加油!”在同學(xué)們的鼓勵下,我跑得更快了。沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),我把接力棒遞給了最后一名同學(xué)的手中,我似乎一下沒(méi)了力氣癱坐在了地上。最終,我們班獲得了第二名。我有點(diǎn)失望,但隨后一想:雖然我們不是第一,但是我們拼盡了全力,盡了自己最大的努力。

  這場(chǎng)比賽,是我小學(xué)生涯中,最記憶猶新的一件事。這次比賽,讓我明白:只要努力,就一定會(huì )成功的。

難忘的小學(xué)生活作文6

  “尊敬的六年級乘客,您所乘坐的小學(xué)客車(chē)即將到站,下車(chē)時(shí)請再回頭看一看您的老師,您的校園和您的同學(xué)吧!”

  第一次走入學(xué)校,第一次推開(kāi)教室的門(mén),第一次學(xué)完一本書(shū),第一次寫(xiě)完作業(yè)……這些第一次都在六年的時(shí)光里飛奔而去。

  我還記得那個(gè)推開(kāi)大門(mén),就映入眼簾的大花壇,那里有一棵大松樹(shù),是你陪伴著(zhù)我們度過(guò)寒冷的冬天。在你的四周有許多花,比如漂亮的玫瑰,潔白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我還記得夏天的時(shí)候,女生在那里賞花,男生們在那里觀(guān)賞蜜蜂采蜜,有趣極了。

  我還記得那個(gè)和我一起上下學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),然后一起幫助同學(xué)們的那個(gè)好朋友——劉夢(mèng)璐。我們一起打掃衛生,一起在元旦晚會(huì )上唱歌,一起背著(zhù)那位受傷同學(xué)去醫務(wù)室。我們共同進(jìn)步,共同努力,這所有的一切我都還記得呢!

  我還記得,那個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)”的老師,那個(gè)普通話(huà)說(shuō)的不怎么樣的老師,那個(gè)每天教給我們知識的老師。我知道那次我受傷,是您把我送到醫務(wù)室的,您還去那么遠的地方給我買(mǎi)藥,您的恩情我一輩子都不會(huì )忘記的`。

  我還記得,有一次我的腿在樓梯上碰到,受傷的時(shí)候,我的同學(xué)每天去我家看望我,給我帶水果,給我補習功課,我也不會(huì )忘記你們的。

  雖然這六年的時(shí)光就像流水一樣快,但是,我永遠都不會(huì )忘記我們在一起的那些快樂(lè )的時(shí)光!

難忘的小學(xué)生活作文7

  我的小學(xué)生活,是一個(gè)色彩斑斕的調色板。

  橙色

  六年的小學(xué)生活讓我認識了一大堆好朋友,我們平時(shí)打打鬧鬧,生活就像橙色般轟轟烈烈.周末,大家一起去逛街,偶爾說(shuō)個(gè)笑話(huà),或者討論著(zhù)誰(shuí)請客,這都將是我們的快樂(lè ).當我困惑時(shí),她們會(huì )理解我;當我開(kāi)心時(shí),我會(huì )和她們一起分享;當我憂(yōu)傷時(shí),她們會(huì )想方設法逗我笑......我們是患難與共的好姐妹,互相關(guān)懷幫助,給我帶來(lái)了陽(yáng)光般的溫暖.

  綠色

  走進(jìn)校園,郁郁蔥蔥的樹(shù)木對映著(zhù)教學(xué)大樓,窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書(shū)聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點(diǎn)點(diǎn)。鳥(niǎo)兒飛過(guò),穿越的是同學(xué)們青春的夢(mèng)想,飛上湛藍的天空,寄托著(zhù)夢(mèng)想消失在云際……休息在涼亭下,滿(mǎn)眼盡是綠色交織的畫(huà)面,隱約中聞到青草的氣息,新鮮欲滴。

  白色

  課堂上,老師精彩的'演說(shuō),將我們帶入云霧繚繞的廬山;經(jīng)典的教學(xué)方案,讓我們學(xué)會(huì )了一個(gè)個(gè)素不相識的方塊漢字......課間,我和同學(xué)談?wù)剨蕵?lè )新聞,贊贊好人好事,抒抒自己的倒霉運氣......反正就是樂(lè )哉樂(lè )哉.生活就在這白色的日子里一天天度過(guò). 成為我的青春一個(gè)不太明朗的白色結尾。

  小學(xué)生活猶如一張剛剛展開(kāi)的潔白的宣紙,在每個(gè)人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出人生最美的風(fēng)景畫(huà)!

難忘的小學(xué)生活作文8

  轉眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)星期,我們離開(kāi)母校也已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)星期。有時(shí)情不自禁的就會(huì )想起小學(xué)生活的那些事,有時(shí)偶然間做的一個(gè)動(dòng)作就會(huì )猛然想起這個(gè)動(dòng)作好熟悉,怎么覺(jué)得在哪里做過(guò)。小學(xué)記載了我們許許多多的回憶……

  有一次,我們數學(xué)考試了,因為那天剛好是我衛生紀律監督,所以比其他同學(xué)做卷子時(shí)間少了10分鐘,老師讓我們做應用題只列式再加上我的時(shí)間不夠,我很馬虎,很慌忙地寫(xiě)完。在之后的那些天,我的心里像吊著(zhù)一塊巨大的石頭一樣,遲遲不能落地,讓我的精神始終保持著(zhù)緊繃的狀態(tài)。這天上課,數學(xué)老師拿著(zhù)一沓厚厚的卷子走向教室,那巨大的殺氣彌漫了我們的周?chē)。到了最緊張人心的時(shí)刻——念成績(jì)。這一向是學(xué)生最害怕的環(huán)節。92分、90分、87分……78分居然還沒(méi)有念到我,我的那顆緊張的心一下子提到了嗓子眼,75分、70分……62分念到我了。62分,這是一個(gè)多么令人吃驚的數字,考的最差的一次,知道分數的我根本不知道要做什么。下課后,好多同學(xué)都跑在我位置上,都在問(wèn)我我怎么考得,怎么會(huì )那樣!是呀,不止是我一個(gè)人吃驚。

  老師在評講這張卷子的.課上說(shuō)了一句話(huà):只要認真,提高那二三十分是沒(méi)有問(wèn)題的。我記住了老師說(shuō)的那句話(huà),在以后的考試中,我的成績(jì)一直保持在90分以上。之后,老師再次重復了那句話(huà):只要認真,提高那二三十分是沒(méi)有問(wèn)題的。

  那次考試是我整個(gè)小學(xué)階段最差的一次,非常難忘,當然,小學(xué)瘋了六年的朋友也不會(huì )忘記,真想來(lái)到初中的教室,驚訝地說(shuō)一句:“呀!怎么又是你們!”

難忘的小學(xué)生活作文9

  光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學(xué)的生活就要結束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。

  在小學(xué)生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了,因為在在小學(xué)一年級的時(shí)候,我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué),可是后來(lái),在我將要上二年級的時(shí)候,媽媽給我轉了校區,因為那里里家近一點(diǎn)。我又開(kāi)始適應一個(gè)新的環(huán)境,但是很快我又在這個(gè)陌生的學(xué)校里,我又結交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個(gè),在學(xué)校里那里都會(huì )有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒,有時(shí)沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的允許就拿起來(lái)翻,你只要拿出一只筆她一定知道它是誰(shuí)的,如果有人少了筆嫌疑人當然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就會(huì )想起那小嘴不停地說(shuō),口水滿(mǎn)天飛,哪兒有事就會(huì )出現這樣的特殊人物——李秀楠!肮苁缕拧边@個(gè)美名封給她再合適不過(guò)了。

  中午剛吃完飯,“管事婆”就開(kāi)始行動(dòng)了,“哦,你沒(méi)有做值日!”“你們怎么在玩”“哦!你在做作業(yè)!”……。她在四處游蕩著(zhù),任何事情都逃不過(guò)她的眼睛,盡管是坐在自己的位子上但對周?chē)囊磺卸剂巳缰刚。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

  一轉眼,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,童年時(shí)光也將要結束了,六年小學(xué)生活多么讓人難忘!快樂(lè )的'小學(xué)生活,充滿(mǎn)理想的小學(xué)生活,我敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小伙伴們,你們已印在我的腦海深處,讓我永生難忘!

難忘的小學(xué)生活作文10

  翻開(kāi)時(shí)光的回憶錄,小學(xué)生活的一幕幕仿佛還在眼前回放,那些歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊回響……

  果園小學(xué)的每一朵花、每一棵草、每一棟教學(xué)樓都是我六年生活的“見(jiàn)證人”。往事一幕幕,其中,最讓我難忘的就是五年級的那一次分班了,因為它讓我明白了學(xué)校是一個(gè)大家庭,無(wú)論哪一位老師、哪一位同學(xué),只要相遇了,他們就會(huì )像家人一樣關(guān)懷著(zhù)你。

  我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節課,老師就報出了要轉去五七班的人員名單,那一刻,我覺(jué)得自己的血液仿佛都要凝固了。

  我和其他同學(xué)一起跟在老師身后,心情萬(wàn)分沉重。風(fēng)呼嘯著(zhù),仿佛在為我哀嚎;鳥(niǎo)兒啼叫著(zhù),仿佛在為我感到悲傷。這時(shí)候真應該下一場(chǎng)雨,來(lái)表達我心中的哀傷……盡管心中有千萬(wàn)個(gè)不愿意,我終究還是到了五七班,這個(gè)讓我感到陌生的.新班級?墒,想象中那些恐怖的場(chǎng)景并沒(méi)有出現。恰恰相反,映入眼簾的是惠老師和同學(xué)們的笑臉。這些笑臉?lè )路鹩兄?zhù)神奇的魔力,讓我那難過(guò)又緊張的心情立刻放松下來(lái),愉快起來(lái)。因為它們讓我感受到了溫暖——一個(gè)來(lái)自于家庭的溫暖。

  開(kāi)始上課了,這是一堂別具一格的課。老師并沒(méi)有講課,而是和我們一起聊天,安慰我們,告訴我們轉班并不可怕,我們是一個(gè)新的家庭……話(huà)語(yǔ)中,我感受到了溫暖……

  小學(xué)生活是一本充滿(mǎn)故事的回憶錄,其中必定有著(zhù)各種各樣精彩的畫(huà)面,也必定會(huì )有讓你記憶最深刻的……

難忘的小學(xué)生活作文11

  揉得皺巴巴的小紙條上,有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著(zhù),有小巧的字整齊排列,有字寫(xiě)的似乎非常急,感覺(jué)“飄飄欲仙”;大家共有的《漂流日記》,記錄了每一個(gè)同學(xué)的歡笑與淚水;多么彌足珍貴的'成長(cháng)足跡。

  漫步在學(xué)校的每一個(gè)角落,到處都充滿(mǎn)著(zhù)我們的回憶。走在銀杏林里,青翠的綠葉長(cháng)滿(mǎn)的新長(cháng)的枝丫,秋天,我在這里拾起一片金黃色的秋天信物,珍藏在我的同學(xué)錄里;走在遼闊的操場(chǎng)上,看到運動(dòng)會(huì )上,看到一群同學(xué)們賣(mài)力的吶喊助威,運動(dòng)員們不負眾望,捧著(zhù)一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎狀勝利歸來(lái);走在憩園旁邊,抬頭望望粗壯結實(shí)的柿子樹(shù),是什么時(shí)候,我們在這里摘下第一批碩果?走在“滑冰場(chǎng)”中央的雕像旁,隱隱約約,看到了一年級時(shí),我們在這里玩耍嬉戲,調皮地爬上雕像,卻被嚴厲的大隊輔導員呵斥。

  走在教學(xué)樓中,仿佛仍可以聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲,清脆的孩童聲音不摻一點(diǎn)雜質(zhì);走在樓梯間的小角落邊,腦海里突然涌現出曾在這里偷偷講悄悄話(huà)的場(chǎng)景,嘰嘰喳喳,像小喜鵲一樣,還有幾個(gè)男生妄想搗亂,嬉皮笑臉的一副模樣;走在走廊中,突然看到一面鮮艷的小紅旗,我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊”,證明我們是最棒的;走在講臺上,想起老師是如何在這三尺講臺上眉飛色舞,揮灑了青春;走在教室后面的大書(shū)櫥旁邊,同學(xué)們爭著(zhù)搶著(zhù)“喂”它食物的場(chǎng)景多么熱鬧啊,我抽出一本書(shū),是某某同學(xué)的啊……

  美好的時(shí)光,彌足珍貴的回憶,是我一生都不會(huì )忘卻的故事!

難忘的小學(xué)生活作文12

  六月,伴著(zhù)夏日的驕陽(yáng),我告別母校,結束了小學(xué)生活。

  經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)學(xué)習生活,我畢業(yè)了,在小學(xué)的學(xué)習生活中,我學(xué)到了許多知識,從一名頑童變成一名有理想、愛(ài)學(xué)習、守紀律、有愛(ài)心的好學(xué)生。

  六年前我懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬,對老師的敬仰進(jìn)入了校園,成為了一名小學(xué)生,綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。

  我們的校園生活就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。早上,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)踏進(jìn)了校門(mén),開(kāi)始做早操,同學(xué)們邁著(zhù)矯健的.步伐走向操場(chǎng),一招一式做得有板有眼。

  上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,認真完成老師布置的作業(yè),同學(xué)們聽(tīng)的專(zhuān)心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著(zhù)知識的甘泉。

  下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上盡情地玩耍。男生打籃球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分開(kāi)心。到了一周一次的課外活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們或聚在一起跳大繩,或在操場(chǎng)上追逐,或比賽打乒乓球,或聽(tīng)老師講故事,到處是歡聲笑語(yǔ)。

  六年過(guò)去了,我們在這里茁壯成長(cháng)。我們學(xué)到了很多知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的快樂(lè )。母校啊,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎么能忘記?

  九月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的集體把我們盼望。我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,滿(mǎn)懷美好的理想,向著(zhù)藍天自由地飛翔。

  回首我的小學(xué)生活,也有許多遺憾和不足。在以后的中學(xué)生活中,我會(huì )更加認真地學(xué)習,鞏固在小學(xué)學(xué)到的知識,認真的聆聽(tīng)老師的教誨,勤奮學(xué)習,立志成才。

  快樂(lè )的童年,快樂(lè )的小學(xué)生活,都讓我終生難忘!

難忘的小學(xué)生活作文13

  我們小學(xué)的美好時(shí)光就要結束了,我們將各奔東西,要試著(zhù)去熟悉一個(gè)新的環(huán)境,新的校園,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,陌生的。

  六年的小學(xué)時(shí)光說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢,只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里,突然覺(jué)得萬(wàn)分不舍,恨不得一直留在這個(gè)校園里,永遠不要離去,永遠都是那么快樂(lè )。

  六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的'時(shí)間,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來(lái)了這深切的友誼,現在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟。

  我們剛剛入學(xué)的時(shí)候,老師牽著(zhù)我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著(zhù)自我介紹,我們在下面認真的聽(tīng)著(zhù)……

  六年的時(shí)間里,因為有了x老師,我們才時(shí)不時(shí)就會(huì )有一個(gè)個(gè)驚喜。記得x老師帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上下“人體象棋”的時(shí)候,引起別班同學(xué)的圍觀(guān),看著(zhù)他們羨慕、忌妒的眼神,我驕傲了……

  因為有了x老師,春暖花開(kāi)時(shí)節,下雪后的操場(chǎng)上,教室里,校園里處處留下了同學(xué)們那一張張燦爛的童顏。家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng),讓我們學(xué)到了一些在課本里學(xué)不到的知識。比如:食品是不是三無(wú)產(chǎn)品、怎么看是不是三無(wú)產(chǎn)品、遇到火災或地震逃脫的方法……

  在學(xué)校的五年里,我們還過(guò)了許多豐富多彩的節日。面具節、運動(dòng)會(huì )、六。一兒童節、圣誕節、復活節、元旦、帽子節……每個(gè)節日我們都認真準備,積極參加,成為了我們永遠的美好回憶!

  如果可以,好想再回到那些年的時(shí)光……

  我知道,今日的告別是為了來(lái)日的再見(jiàn)。最后的時(shí)光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!

難忘的小學(xué)生活作文14

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我們的小學(xué)生活也將過(guò)去,在這六年中我忘不了的太多太多了。

  難忘我的老師。在三年級的時(shí)候,我們原來(lái)的語(yǔ)文老師因為種種原因不教我們了,之后就新來(lái)了一位王老師。她看到我們的語(yǔ)文成績(jì)不是很理想,就讓我們每天讀課外書(shū),并且嚴抓我們語(yǔ)文學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)學(xué)期過(guò)后,我們班的語(yǔ)文成績(jì)史無(wú)前例地成為了全年級第一名。這樣的好老師,我怎么能夠忘記呢?

  難忘我的同學(xué)。我們班同學(xué)的性格都各具特色,有的暴跳如雷,有的溫文爾雅,還有的敦厚老實(shí)。盡管大家的性格各不相同,但學(xué)習的.動(dòng)力和熱情卻不曾減少,使得我們班的各科成績(jì)連續幾年都是名列前茅。在一次體操比賽中,一開(kāi)始我們名落孫山,但我們心有不甘,我們一起努力,不但在學(xué)校認真練習,甚至回到家也會(huì )練一練。在比賽當天,我們以響亮的口號、整齊的動(dòng)作奪得了第一名的榮譽(yù)。

  難忘我的校園。我們的校園陪我們度過(guò)了寶貴的六年。在這里,我們認真學(xué)習;在這里,我們盡情歡樂(lè );在這里,……

  在我六年的小學(xué)生活中,有位最要好的朋友——韓一瑋。我們剛認識時(shí),互相打鬧,到了現在我們努力學(xué)習,都想超過(guò)對方。我們不僅是玩耍時(shí)的朋友,更是學(xué)習中的對手。

  現在六年的小學(xué)生活即將結束,我們也即將分離。但這段美好而快樂(lè )的時(shí)光,我會(huì )永遠記在心里的。

  再見(jiàn)了,我的母校。

難忘的小學(xué)生活作文15

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我們即將迎來(lái)的是畢業(yè),六年的小學(xué)生活令我難以忘懷。

  記得我們幽默的梁老師,她每講一篇課文都會(huì )為我們講一個(gè)有趣生動(dòng)真實(shí)的故事,我們常常被逗得哄堂大笑。昨天,老師問(wèn)我們的目標學(xué)府是哪所,輪到郭曉晨了,他說(shuō)雙語(yǔ)。梁老師說(shuō):“就你這吊兒郎當的'樣,‘單語(yǔ)’也恐怕有點(diǎn)難!蔽覀儽贿@句話(huà)逗得哈哈大笑。

  記得我的同桌——郭曉晨。他可沒(méi)少欺負我,為此我“大打出手”,罵他個(gè)“狗血噴頭”,別看他整天嘻嘻哈哈,到處惹事生非,可他學(xué)習也不錯哩,就是太調皮。我有時(shí)還想:不能安安靜靜的做個(gè)美男子嗎?

  記得我的好朋友——科科,大名楊錦慧。我倆是老交情嘍,我倆認識了七年之久,我一有什么不會(huì )的,都會(huì )上前請教。我也是個(gè)調皮的孩子,經(jīng)常逗她,有一次我讓她說(shuō)“安史之亂”,后來(lái)我讓她把亂改成綠,她說(shuō)安史之綠,我大笑不止,她看我笑,很疑惑,又說(shuō)了三遍,三遍以后她終于知道它的“引申義”。瞧,她又撅著(zhù)個(gè)小嘴生氣呢!

  記得一次仰臥起坐測試,我的好朋友做完了,她們都做了二十多個(gè)。終于到我了,我迫不及待的過(guò)去,漫長(cháng)的一分鐘過(guò)去了,我做了三十五個(gè),我心花怒放,別看我是個(gè)胖子,可我卻是個(gè)靈活的胖子。

  在小學(xué)生活中的每個(gè)人、每件事我都歷歷在目。時(shí)光轉瞬即逝,我對六年的小學(xué)生活戀戀不舍,我的小學(xué)生活會(huì )成為一顆種子,永遠種在我心里,我今生今世都不會(huì )忘記我的小學(xué)生活。

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