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難忘小學(xué)生活的作文300字

時(shí)間:2025-01-23 07:17:03 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿
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(熱)難忘小學(xué)生活的作文300字3篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱)難忘小學(xué)生活的作文300字3篇

難忘小學(xué)生活的作文300字 篇1

  時(shí)間飛逝,六年小學(xué)生活轉眼間就要結束。不久,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著(zhù)歡笑跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。然而,不管我走到哪里,都不會(huì )忘記這說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短的六年小學(xué)生活。

  現在,我還清晰地記著(zhù),我跟著(zhù)媽媽走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)的第一天,坐在教室的椅子上,聽(tīng)著(zhù)老師耐心的教導。如今,我就要走出這學(xué)校的大門(mén),走出教室,再也聽(tīng)不到老師的教導了,心中還有點(diǎn)舍不得。

  走過(guò)教室,我想起了曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友。我們曾經(jīng)在座位上說(shuō)著(zhù)自己喜歡的話(huà)題,在教室里嬉戲打鬧,F在,自己是那么想念她們。

  走過(guò)寬大的操場(chǎng),我想起了那時(shí)我和朋友們一起在上面做操、玩耍,如果在初中時(shí)遇到她們,那該多好呀。

  走過(guò)老師的辦公室,眼前好像又浮現出了老師備課的身影。老師在,這個(gè)屋子里為我們不知疲倦地批改作業(yè),為我們的試卷判上對勾,把錯誤的`地方認真地圈出來(lái)……

  如今這些都成為我人生的美好回憶。我永遠忘不了我的小學(xué)生活。

難忘小學(xué)生活的作文300字 篇2

  小學(xué)的生活如輕煙,被微風(fēng)吹散了。如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了?捎行┦逻記憶猶新,至今難忘。

  那次,我在班上又打人了,老師又一次教育了我。我都不記得這是第多少次被老師批評了。這一次,老師在批評我的時(shí)候,話(huà)語(yǔ)后面還加上了一個(gè)重重的“唉”字,他那無(wú)奈的表情,讓我突然良心發(fā)現了。滾熱的`淚水順著(zhù)我的臉頰流下來(lái)。我心里下了決心,以后再也不打人了。

  可是,沒(méi)過(guò)幾天,我又開(kāi)始犯錯,和人打架了。老師又不厭其煩地教育了我,我十分心痛。雖然每次和同學(xué)打過(guò)架,我都很后悔,可一沖動(dòng)起來(lái),我就控制不住了。今后,我一定要努力學(xué)會(huì )控制情緒,不再和同學(xué)打架了。

  六年的小學(xué)生活,記錄了我的軌跡。六年的小學(xué)生活,也教育了我,凈化了我的心靈。六年的小學(xué)生活,更記錄了我的辛酸苦辣。六年小學(xué)生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都令我難忘!

難忘小學(xué)生活的作文300字 篇3

  還在六年級的時(shí)候,我總幻想著(zhù)初一的生活應該是怎樣的。好盼望著(zhù)那個(gè)美麗的時(shí)刻到來(lái)。但還有一件事卻在我心中難以割舍,那就是和同學(xué)們之間建立的友情;還有那棵和同學(xué)們種下的那棵桂花樹(shù)。

  六年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候,老師想出了一個(gè)讓同學(xué)的友誼成為永恒的辦法。在學(xué)校的后山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實(shí),那一棵棵代表全班同學(xué)友誼的桂花樹(shù)。也許不需要用太多的字修飾出種樹(shù)的場(chǎng)景,但那種樹(shù)的場(chǎng)面已經(jīng)像一顆流星散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒,在同學(xué)們心中已經(jīng)變成 了永恒。在太陽(yáng)的照射下,那一棵棵美麗的桂花樹(shù)顯得格外的耀眼。

  如今,那幾個(gè)月的漫長(cháng)而有短暫的時(shí)光過(guò)去了,同學(xué)們也已經(jīng)各奔東西了,什么都在變,但唯一不變的就是同學(xué)們之間的那份純真的友誼;不變的`信念;還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹(shù)。

  今天我又回到了那個(gè)曾經(jīng)讓我充滿(mǎn)快樂(lè )的地方,那個(gè)曾經(jīng)教導我的地方。是她讓我有了和這些同學(xué)相處的機會(huì ),我在校園里走了兩三圈,看看那個(gè)曾經(jīng)培養出多少個(gè)人棟教學(xué)樓。

  還有那里的桂花樹(shù)。那么香,那么讓人陶醉。

  !那些桂花樹(shù)!

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