難忘小學(xué)生活的作文3篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文3篇，歡迎大家分享。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
漫長(cháng)而短暫的小學(xué)生活即將結束了，掩卷沉思，感慨萬(wàn)千，一時(shí)光許多完美的回憶像潮水一般涌向我的心頭，不必說(shuō)音樂(lè )課上回響過(guò)我們清脆悅耳的歌聲，也不必說(shuō)冰天雪地的操場(chǎng)上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印，更不必說(shuō)烈士陵園曾留下我們對先輩的無(wú)限哀思……這些完美而難忘的回憶，已經(jīng)成為我人生的收藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我記憶的深處。
忘不了那個(gè)時(shí)光明媚的下午，那是一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，吶喊助威，奮力拼搏，最終取得了勝利，那興高采烈、手舞足蹈的樣貌真讓人難以忘懷。
忘不了那堂生動(dòng)的語(yǔ)文課，董老師溫暖親切的話(huà)語(yǔ)仍在耳邊回響：“勇敢的舉起手，答錯了也沒(méi)關(guān)系，只要你勇敢的回答問(wèn)題�！蔽覐睦蠋熌浅錆M(mǎn)智慧的雙眼里讀出了信任與期望，讀出了鼓勵。
忘不了那個(gè)下著(zhù)大雨的黃昏，雷聲轟轟作響，大雨傾盆而下，可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時(shí)，同學(xué)端木千凝走到我的身邊，笑著(zhù)對我說(shuō)：“不介意打一把傘吧？”那天，我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風(fēng)雨中，馬路上留下我們一串串友誼的.腳印。
……
忘不了，忘不了，永遠忘不了！小學(xué)生活像是一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，在每個(gè)畫(huà)面里都有一則搞笑的故事，它使我留戀，更是我難忘。
校園里的樹(shù)葉正由新鮮變?yōu)槟G，太陽(yáng)由溫暖變?yōu)檠谉�，蟬開(kāi)始在樹(shù)梢吵鬧，……周?chē)磺械囊磺卸荚谔嵝眩合奶斓搅�，我可�?ài)的校園生活也快要告一段落了。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在你的懷抱里，我學(xué)到了無(wú)窮的知識，從無(wú)識的小孩變成了懂事的小學(xué)生，從幼稚變得成熟，從膽小變的勇敢，這天我們?yōu)槟湴�，明日您必須為我們而光榮。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì )我們做人額道理，為我們締造出了打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，您的哺育恩情，將永遠銘刻在我們心上。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長(cháng)，我們一道學(xué)習，請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(cháng)。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
六年的小學(xué)生活馬上就要結束了，好像在轉眼間，就到了最后一個(gè)學(xué)期。
在這幾天，老師與我們共同做了一個(gè)回憶錄，這里擁有我們小學(xué)六年里最美好的回憶……
我們鼓一小，一走進(jìn)校門(mén)，就會(huì )看到一棵茁壯的蒼天大樹(shù)，校園里的學(xué)生來(lái)了又走，走了又來(lái)，哪一個(gè)不是這樣?可是這棵大樹(shù)，扎下了根，不懼嚴寒、不懼風(fēng)雨，為我們遮風(fēng)擋雨，陪伴我們成長(cháng)又送我們離開(kāi)。大樹(shù)旁邊就是恢宏高大的教學(xué)樓，我們坐在明亮、潔凈的教室里學(xué)習。而操場(chǎng)是我們學(xué)習疲倦時(shí)，讓我們奔跑放松的地方。還有，最敬愛(ài)的老師們，嚴格又慈祥地教導我們帶我們走入知識的海洋。
剛剛上一年級時(shí)，懵懂的我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，看到高年級的大哥哥、大姐姐背著(zhù)書(shū)包戴上紅領(lǐng)巾，高高興興地去上課。我也走進(jìn)了班級里，陌生的同學(xué)，陌生的環(huán)境，都沒(méi)有阻止我對這個(gè)校園的探索，從老師分配座位起，我就和同桌，周?chē)耐瑢W(xué)建立了深厚的感情。
我們的數學(xué)老師朱老師從一年級帶到了畢業(yè)班，雖然她經(jīng)常批評我們是她帶過(guò)最搗蛋的班級，可我們仍然很喜歡朱老師。她給我們上課的時(shí)候非常嚴厲，誰(shuí)要是說(shuō)話(huà)或者不認真聽(tīng)課，朱老師就會(huì )嚴肅地批評�？墒窍抡n的'時(shí)候，我們都會(huì )圍在老師身邊，老師和藹可親地和我們聊知識或者是社會(huì )見(jiàn)聞。
記得有一年拔河比賽，這可是我們學(xué)校的盛事。大家都積極參與，訓練時(shí)也十分賣(mài)力。到了比賽那一天，大家都激動(dòng)不已，等到裁判喊：“三、二、一，開(kāi)始!”我們把力量集中在手部，對好站位，使盡九牛二虎之力，往身后拉去。我們班全體女生組成的啦啦隊也高喊著(zhù)：“加油，加油，二班必勝!”第一局，我們贏(yíng)了!大家都激動(dòng)得跳了起來(lái)。還沒(méi)休息一會(huì )兒，第二局開(kāi)始了，精疲力竭的同學(xué)們又積極投入了比賽，可能之前的比賽耗盡了大家的力氣，對方輕而易舉地拿下了第二局的勝利，最后我們以1:2的戰績(jì)輸給了六班。當裁判宣布的時(shí)候，我們班的同學(xué)都垂頭喪氣，有的同學(xué)甚至默默地流淚。這時(shí)候，我感覺(jué)到一種團隊的榮譽(yù)感和團結精神，心里非常感動(dòng)。
美麗的校園、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)，使我從不懂事的孩子成長(cháng)為一個(gè)有理想有目標的少年。我與大家一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，轉眼間就要各奔東西了，我真的非常不舍。以后，我一定會(huì )�；貋�(lái)看望母校的!
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
時(shí)間沖刷著(zhù)我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師的培育之情難忘。
記得小學(xué)三年級時(shí)，我從北辰區的一所學(xué)校轉到了求真小學(xué)。當我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí)，難免會(huì )有一些緊張，但是在老師與同學(xué)的幫助和鼓勵下，我漸漸適應了這里的環(huán)境，慢慢愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校。在老師的指導下，我參加了各級競賽，獲得了許多獎項，也正是從那時(shí)起，我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣，開(kāi)始廣泛學(xué)習各種課程，這樣一堅持就是三年多。升入六年級，我的成績(jì)有時(shí)會(huì )浮動(dòng)、下降，當我失去拼搏的勇氣時(shí)，老師及時(shí)鼓勵我，讓我重拾信心。功夫不負有心人，在老師耐心地教導下，在我不懈地努力下，我終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了理想的中學(xué)——南開(kāi)中學(xué)。母�！芭Τ蔀樽詈玫腵自己”這條校訓將一直鼓舞我，讓我一步步邁向成功。六年的生活，老師溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了拼搏，學(xué)會(huì )了自信�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我們都將獲得成功，成為最好的自己！
同學(xué)們“今天我們以求真為榮，明天讓求真以我們?yōu)闃s！”
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