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難忘的小學(xué)生活作文400字

時(shí)間:2024-11-02 12:34:02 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿
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難忘的小學(xué)生活作文400字通用[4篇]

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文400字4篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)生活作文400字通用[4篇]

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)的學(xué)習生活瞬間就過(guò)去了,而今,我們既將畢業(yè),在既將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。老師,你那頭頭是道的教誨,你那慈祥的目光。從開(kāi)學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)朗朗上口的作文,你為我們操了多少心血,多少汗水。

  同學(xué)們朝夕相處的那些時(shí)光,我們結下的深情厚誼。六年中我們一起度過(guò)這段美好的歲月,我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼博,曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上盡情的玩耍。你說(shuō)這親如手足的同窗輕易我怎能忘記?

  我們的小學(xué)的生活只有六年,我覺(jué)得這這是不公平的!如果可以的話(huà),我真的很想一輩子和我的小學(xué)兄弟在一起。

  從那次“天霸動(dòng)霸”的一聲口號起,天霸團成立了。從一次考試中,我們的'一二班又成立了。但,又從一次大考試中,我們的六二班又要“請假”了!可是那一次次美好的瞬間,卻永存在我心中!

  有人說(shuō)40天能干什么?40天又能做些什么?可對我們來(lái)說(shuō),這也許是我們最后相處的40天了

  我永遠不會(huì )忘記六二班所有人的笑容,雖然我們曾經(jīng)打鬧過(guò),但那都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是同學(xué)情!如果可以的話(huà),我會(huì )用我所有的東西換我們六二班的一天!

  時(shí)間我懇求你走的再慢些

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活即將結束。在這五年里,我們發(fā)生過(guò)許多趣事和令人難忘的事情。

  比如說(shuō)我們的班級日記,范老師剛開(kāi)始讓我們寫(xiě)的時(shí)候我們都有些反感,可隨著(zhù)老師陪伴著(zhù)我們堅持不懈的努力,我們的寫(xiě)作水平越來(lái)越高。就這樣,班級日記點(diǎn)燃了我們班對寫(xiě)作的興趣。

  其次就是只有我們才有的影集,它里面裝的可是我們一至五年級的成長(cháng)經(jīng)歷,就比如我們剛入學(xué)時(shí)那稚氣未脫的樣子,還有運動(dòng)會(huì )時(shí)我們齊心協(xié)力的影子,F在拿起來(lái)看看,仿佛那些事情都在我的眼前重現了一樣。

  更難忘的.是我們一起和老師包餃子的場(chǎng)景。我們聚集在同學(xué)家里,大家一起動(dòng)手包蒜黃餃子。雖然我們包的很稚嫩,但我們吃得很香,因為這是我們在老師指導下自己動(dòng)手包的。老師犧牲休息時(shí)間陪伴我們,她真的是我們的好老師!

  五年的小學(xué)生活真是白駒過(guò)隙!在臨別之際,我要感謝所有老師對我們的辛勤付出,還要祝所有同學(xué)前途似錦!

  現在,我要大聲的對母校和所有的老師說(shuō)一聲:“謝謝……”

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3

  轉眼間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。但一想起要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(cháng)的時(shí)間了,還是會(huì )有一些感情的,F在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現出來(lái)。

  還記得那次,天上下著(zhù)鵝毛大雪,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴寒,飛快地沖到樓下去享受著(zhù)雪的“洗禮”。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著(zhù)我們一起練習,雖然在比賽中并沒(méi)有奪得冠軍,但老師卻笑著(zhù)安慰我們說(shuō):“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過(guò)沒(méi)有配合起來(lái)而已”,雖然老師嘴上這么說(shuō),但我們都知道,老師比我們更傷心。

  還記得那次,學(xué)校舉辦了一次象棋比賽,有兩個(gè)名額,我們班只有一個(gè)會(huì )下象棋,老師就讓我這個(gè)對象棋一竅不通的傻瓜去試一試。我知道,是老師信任我才會(huì )讓我去參加的,于是,我便讓爸爸每天教我下棋。在賽場(chǎng)上,我從容不迫,奪得了年級段的`第三名,老師也夸獎我,說(shuō)我對象棋很有天賦,我想:這次機會(huì )是老師給我的,這份榮譽(yù)也有他的一份。

  離別對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦的,更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請老師和同學(xué)們記住一句話(huà):山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。愿我們能永遠在一起!

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4

  我聞到了夏天的味道。冬天已隨著(zhù)昨日的暖春消逝了,而春風(fēng)也帶著(zhù)往日的陶醉走遠了。又是一個(gè)終結,只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽(yáng)光碎影。

  和朋友走在校園,見(jiàn)到一年級新生在校園操場(chǎng)上奔跑打鬧。朋友感嘆著(zhù)“多么天真呀!”

  五年前的我們毫無(wú)顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞,笑著(zhù),鬧著(zhù),也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過(guò)的吧!可那時(shí)的'我們又怎么會(huì )懂呢?

  如今,物是人非。我站在校園里,體味著(zhù)在母校的最后一個(gè)季節。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的芒果露了出來(lái),顯得那么可愛(ài)。透過(guò)翠綠的樹(shù)葉,又高又藍的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛--------

  在陽(yáng)光燦爛的午后,我和同桌一起趴在桌上談心;

  期末考試后,我心中充滿(mǎn)了悔恨,在洗手間一個(gè)人悄悄滴流淚;

  和同學(xué)們在操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”,我不幸被抓到,但仍很快樂(lè );

  和朋友在傾盆大雨中騎車(chē)一路狂飆,濺了一身的泥點(diǎn);

  趴在升旗臺上,和最好的朋友在一起畫(huà)“世界大戰”,建造夢(mèng)想的營(yíng)地;

  晚飯時(shí),和補習班的朋友一起侃天談地;

  ……

  陽(yáng)光依然如往日般燦爛,曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過(guò)去了。時(shí)間像一面鏡子,打碎了,如同樹(shù)葉的光影般,拾不起。

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們阻止不了什么,但我們可以珍惜“歡合”的每分每秒。

  我想,每個(gè)人都應該堅定地向前走,而不是站在十字路口無(wú)主地回望。但那小學(xué)生活難忘的回憶,那一份永遠純真記憶,卻永生難忘。

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