難忘小學(xué)生活的作文必備(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的難忘小學(xué)生活的作文9篇,希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
不久前,我們經(jīng)歷了看似短暫實(shí)則漫長(cháng)的軍訓生活,在那里四天三晚,我們每天都 安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!
在10月16日的那天,我們懷著(zhù)好奇而激動(dòng)的心情到了營(yíng)地,到了之后教官讓我們 換上了迷彩服,之后就是我們的升旗儀式了,我們站在寬闊的操場(chǎng)上,看著(zhù)我們的軍人 叔叔,邁著(zhù)標準的步伐,我從這邊往那邊看——他們腳齊、手齊、帽齊、眼齊。走上升 旗臺后,他們嚴肅的將國旗掛在旗桿,然后我們統一隊禮,高唱國歌,陽(yáng)光下,我們的 國旗顯得那么鮮艷,我們的歌聲多么響亮,五星紅旗伴隨著(zhù)我們歌聲漸漸升上高空,在 風(fēng)中飄揚。升旗完畢后,軍人叔叔要邁著(zhù)同樣整齊有力的步伐退場(chǎng)。
時(shí)間總是過(guò)得這么快,下午教官跟我們講了站姿、坐姿、蹲姿、口號和吃飯睡覺(jué)等 的要求,就到第二天,第二天早上我們一大早就起了床,然后集合,教官跟我們講了一 節,讓人深刻記憶的歷史課,他開(kāi)始告訴我們大中華最強的皇帝“李世民”“秦始皇 ”“康熙”“乾隆”等,他們把我們的大中華管理的很好,非常繁榮昌盛,可不幸的是 我們大中華在清代慈禧太后的'時(shí)候衰敗了,其他周?chē)膰议_(kāi)始對我們動(dòng)心啦,終于 1860年10月6日的那天,八國聯(lián)軍打進(jìn)中國的北京,搶奪圓明園,所有能搶的都搶走了 ,其他搬不動(dòng)的全都燒了,當教官說(shuō)到這里的時(shí)候,我看到大家的臉上都有憤怒的表情 ,這樣還越講越激動(dòng),同學(xué)們的臉上越來(lái)越憤怒,只有教官說(shuō):“后來(lái)我們又富有起來(lái) 了”,他們才回過(guò)神來(lái)。
那天下午我們還去烘焙了,我到了教室之后,就有一種莫名的興奮感,開(kāi)始制作了 ,我先用,桌上的面粉攤平,然后將模具按上去,就完成了一個(gè)可愛(ài)的小象餅干,開(kāi)始 還以為很難,但是后來(lái)我就覺(jué)得不難了,漸漸的我投入了,不久后我做完了。十幾分鐘 烘焙完畢了。我輕輕的咬了一小口后,感覺(jué)十分美味,因為我吃到了自己親手做的餅干 了。
后面幾天我們也過(guò)得很快樂(lè ),我學(xué)到了很多東西,人總有一天會(huì )離開(kāi)父母要學(xué)會(huì )獨 立。感謝軍訓生活,教會(huì )了我很多本領(lǐng)。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
我們快畢業(yè)了,我忍不住回憶起日子。
在我第一天上小學(xué)報到時(shí),天氣很熱。我記得當媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口時(shí),我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗了。我看到后面有個(gè)同學(xué),就和他說(shuō):“好熱呀!”后面的同學(xué)也抱怨到:“是啊,也不知道他們怎么想的,這時(shí)候讓報到!”
哈哈,這位同學(xué)好有趣!我竟然到現在都記得這么清楚!
記得在三年級報到第一天時(shí),迎接我們的不是孫老師,而是一位新老師范老師,我們都很奇怪。當范老師告訴我們孫老師去了另一所學(xué)校之后,一種既高興又難過(guò)的矛盾心情油然而生!
高興是能認識一位優(yōu)秀的新老師,難過(guò)是有可能再也見(jiàn)不到孫老師了。但是我們都非常喜歡范老師,還很期待范老師講的課和開(kāi)展的活動(dòng)。
范老師剛變成我們四班的'班主任就建立了班級日記,開(kāi)展男女PK活動(dòng)。班級日記又有了B,A,A+,A++四個(gè)等級。后來(lái),范老師又組織了一次人體象棋,我還清楚地記得,我就是“項羽的卒”呢。
到了五年級,我們的校園生活更加豐富多彩。操場(chǎng)上,有我們的喊聲;運動(dòng)會(huì )上,有我們的加油聲;校園里,有我們朗朗的讀書(shū)聲……
在這段時(shí)光里,我印象最深的是我們獨自上學(xué)的經(jīng)歷。
在每天的早晨,都有我和三個(gè)在一個(gè)小區的同學(xué)走著(zhù)去學(xué)校,我們幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)唱唱,蹦蹦跳跳地走去學(xué)校,開(kāi)啟新的一天。在下午放學(xué)的時(shí)候,我們這個(gè)行走的隊伍就壯大了一倍,一直到第一個(gè)紅綠燈,隊伍才分成兩個(gè)小分隊,一個(gè)分隊往小義烏走,一個(gè)分隊往龍鳳苑走,我就在往龍鳳苑走的小分隊里面。
我的小學(xué)生活還有很多有趣的事情發(fā)生過(guò),真是豐富多彩的童年!
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
我最大的愿望,是希望我小學(xué)的同學(xué)能珍惜時(shí)間,6年時(shí)光并不長(cháng)。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”,一陣清脆的放學(xué)鈴飄蕩在校園的半空中,我騎著(zhù)自行車(chē)行駛在回家的路上,優(yōu)哉游哉地享受著(zhù)晚風(fēng)帶來(lái)的清涼。這時(shí),車(chē)子騎過(guò)了小學(xué)門(mén)口,我被那熟悉的建筑勾進(jìn)了深深的回憶中……
我想起了同學(xué)對我的關(guān)心。記得那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我走在上學(xué)的路上,一不小心扭傷了腳。當我心里正犯愁不知該怎么辦時(shí),有兩位同學(xué)看見(jiàn)了我,并向我伸出了援助之手,我內心的感激一涌而出,連聲向他們道謝。
此時(shí),我的腦海里又想起了老師對我的關(guān)愛(ài)。那天天氣十分惡劣,大雨剛剛光顧了這里,雖然大雨帶走了塵埃,但卻也留下了寒冷,狂風(fēng)也緊隨而來(lái)。早上,我沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸,只穿了一件單薄的襯衫,如今走在路上,真有些后悔?耧L(fēng)撕咬著(zhù)周邊的一切,我被寒風(fēng)吹得只打顫,這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),關(guān)切的問(wèn):“你怎么穿這么少?會(huì )感冒的,趕緊回家穿暖和點(diǎn)兒!”我頓時(shí)感到有一股暖流涌入心田,暖暖的點(diǎn)點(diǎn)頭。
咦?剛才想起了什么事?是什么呢?我在記憶的倉庫里反復的`尋找。是什么呢?噢,想起來(lái)了,那是學(xué)校組織的一次激動(dòng)人心的拔河比賽。那天下午,毫不知情的我們正在教室里全神貫注的寫(xiě)字,這時(shí),從窗外傳來(lái)一陣震耳欲聾的加油聲!斑?這是怎么回事?”我百思不得其解。終于挨到了下課,好奇心激發(fā)著(zhù)我想要去一探究竟,我像一匹脫韁的野馬一般狂奔而下。樓下,學(xué)生們正在熱火朝天地拔河。我這才想起學(xué)校今天要舉行拔河比賽,激動(dòng)的心情如火山般噴發(fā)了出來(lái)。時(shí)間在歡呼中悄悄地流逝,終于輪到了我們。我走上前去,搓了搓手,拿起了繩子,隨著(zhù)一聲哨響,我們使足勁兒拔著(zhù),老師在一旁為我們吶喊助威?蓻](méi)一會(huì ),繩子就被拉到了對面,眼看就要輸了,不知哪里來(lái)的力氣,又將繩子拉的改變了方向。近了,近了,更近了,終于把繩子拉過(guò)來(lái)了,我們贏(yíng)了!打完“勝仗”的我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,但人人都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑臉。
車(chē)子騎到了家門(mén)口,我從美好的記憶中走了出來(lái),一步步走上了臺階。
難忘!小學(xué)生活!在那里有我最美好的回憶,有我最甜美的記憶,那一樁樁,一件件的事是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
我們小學(xué)的美好時(shí)光就要結束了,我們將各奔東西,要試著(zhù)去熟悉一個(gè)新的環(huán)境,新的校園,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,陌生的。
五年的小學(xué)時(shí)光說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢,只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里,突然覺(jué)得萬(wàn)分不舍,恨不得一直留在這個(gè)校園里,永遠不要離去,永遠都是那么快樂(lè )。
五年前的.我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。五年的時(shí)間,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來(lái)了這深切的友誼,現在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟。
我們剛剛入學(xué)的時(shí)候,老師牽著(zhù)我們稚嫩的雙手,走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,陌生的教室,身邊的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著(zhù)自我介紹,我們在下面認真的聽(tīng)著(zhù)……
五年的時(shí)間里,因為有了范老師,我們才時(shí)不時(shí)就會(huì )有一個(gè)個(gè)驚喜。記得范老師帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上下“人體象棋”的時(shí)候,引起別班同學(xué)的圍觀(guān),看著(zhù)他們羨慕、忌妒的眼神,我驕傲了……
因為有了范老師,春暖花開(kāi)時(shí)節,下雪后的操場(chǎng)上,教室里,校園里處處留下了同學(xué)們那一張張燦爛的童顏。家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng),讓我們學(xué)到了一些在課本里學(xué)不到的知識。比如:食品是不是三無(wú)產(chǎn)品、怎么看是不是三無(wú)產(chǎn)品、遇到火災或地震逃脫的方法……
在學(xué)校的五年里,我們還過(guò)了許多豐富多彩的節日。面具節、運動(dòng)會(huì )、六。一兒童節、圣誕節、復活節、元旦、帽子節……每個(gè)節日我們都認真準備,積極參加,成為了我們永遠的美好回憶!
如果可以,好想再回到那些年的時(shí)光……
我知道,今日的告別是為了來(lái)日的再見(jiàn)。最后的時(shí)光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
六年的小學(xué)生活對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。六年里,同學(xué)們之間互相幫助,共同努力;六年里,老師的諄諄教誨,孜孜不倦;六年里,我們一起成長(cháng),共同進(jìn)步。我們將這些珍貴的回憶留住,因為這不僅是我們美好的回憶,更是對未來(lái)學(xué)習生活的激勵。
記得剛上小學(xué)第一天,我就“闖禍”了。清晰記得那天伴隨著(zhù)朗朗讀書(shū)聲,我們早讀下課了。我急匆匆地跑出教室,迫不及待地玩耍起來(lái)。當時(shí),我和兩個(gè)一起長(cháng)大的.小伙伴一起玩?墒峭媸裁春媚?我們三個(gè)絞盡腦汁,可是兩分鐘都過(guò)去了一個(gè)人都還沒(méi)有想到,我那個(gè)急呀!只有八分鐘了,我突然靈光一閃,提議我們來(lái)跑步比賽吧!大家都表示同意,于是便開(kāi)始跑步了。那時(shí)候我的個(gè)子最矮,但是腿腳最靈活的,跑得最快,可是另一個(gè)小伙伴因為想跑在我前面,心急推了我一下,結果我重心不穩重,一下栽倒在地上,我的嘴巴不偏不倚剛好撞在了石頭上,結果滿(mǎn)嘴都是血。
小伙伴看到后,嚇得連忙跑去找老師。撞倒我的那個(gè)同學(xué)一邊安撫我,一邊急匆匆地跑進(jìn)教室,手忙腳亂地拿出一抽餐巾紙,給我止血?墒怯捎诋敃r(shí)摔得猛,血流不止。老師趕來(lái)了,一看血還是不停地流,只好打電話(huà)告訴爸爸媽媽。爸爸終于趕來(lái)了,他立馬把我送進(jìn)醫院……在這個(gè)過(guò)程中,我縫了13針后,我的嘴巴開(kāi)始腫脹,像個(gè)棉花糖,摸起來(lái)軟軟的,可更像個(gè)鴨子嘴。那個(gè)撞我的同學(xué)也向我道了歉,我相信她不是故意的,還是將她當作我的好朋友。
一年級曾經(jīng)發(fā)生的事情已經(jīng)漸漸淡忘了,但那道傷疤至今依舊留在我的嘴上,是啊,那就是歲月的痕跡,童年的痕跡,每當回想起開(kāi)學(xué)第一天的情形,我忍不住為自己的魯莽發(fā)笑。轉眼進(jìn)入小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期了,我也來(lái)到了新的學(xué)校,進(jìn)入了一個(gè)全新的壞境,我相信我一定會(huì )結識到了更多的伙伴,我的生活會(huì )更加豐富多彩!為我的小學(xué)生活,添加濃墨重彩的一筆,加油,楊車(chē)晨!
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
回頭看看往日的母校,歷盡滄桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才,用一個(gè)成語(yǔ)形容就是人才輩出。如今的我已離開(kāi)母校的懷抱一年了,在團徽的庇護下,我們這群風(fēng)華正茂的青少年正在茁壯成長(cháng)。無(wú)情的歲月啊,你為什么這么的不公平,用那殘忍的尖刀,割斷了我們之間溝通的橋梁。
如今的我們,早已不在時(shí)乳臭未干的小屁孩了,母校的老師給予了我們天真、快樂(lè )的童年。如果把我們的人生比做一幢房子,母校與母校的老師就是為我們打下良好基礎的工人;比做一株花,母校與母校的老師就是我們萌發(fā)時(shí)的肥料,我們只有把根扎結實(shí),我們才能自己從土壤里吸取養份。
香樟大道上挺立的香樟樹(shù)啊,你是我們師情的見(jiàn)證者。從前的小學(xué)生活中,每一個(gè)項目你都必不缺少。同時(shí),你也是我的史書(shū)。在香樟底下發(fā)生的事,我怎么也不會(huì )忘記的。
那年校運會(huì )開(kāi)幕,我代表我們班參加比賽,作為班里的短跑小健將,這回決定不能讓老師丟臉。我不僅要讓同學(xué)們刮目相看,還要給班級爭光。
比賽開(kāi)始了“呯”的'一聲,所有選手像離了弦的箭射了出來(lái),開(kāi)始,我拼了命的跑,總算是悄悄領(lǐng)先了。這時(shí)我心不經(jīng)浮了起來(lái),我驕傲了。這時(shí)我的速度好像慢了許多,我想:我肯定是第一名,跑慢點(diǎn)也無(wú)所謂。不一會(huì ),跑在最后的人都超過(guò)了我。這下我急了,有點(diǎn)懊悔,于是我又開(kāi)始跑,跑著(zhù)跑著(zhù),突然眼前一黑……
醒來(lái)后的我發(fā)現自己躺在香樟樹(shù)下,老師正在旁邊跺著(zhù)腳,豆大般的汗從他的臉龐上流了下來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都焦急的望著(zhù)我,見(jiàn)我醒來(lái),一下子松了口氣。原來(lái)我腳下打滑摔了跤,以致暫時(shí)休克。
同學(xué)們都安慰我?晌疫是后悔,我寧愿長(cháng)時(shí)休克,我也要把那個(gè)獎牌奪回來(lái),僅僅因為我的一時(shí)驕傲,使全班的班光掃一地。
那之后,老師不僅沒(méi)有批評我,還特開(kāi)了一節課,要大家向我學(xué)習,為班級爭光。這時(shí)的我恨不得從十八樓跳下去。
樟樹(shù)啊樟樹(shù),你是我記憶的書(shū)本。在你的樹(shù)蔭下,展開(kāi)過(guò)畫(huà)展,還開(kāi)過(guò)無(wú)數場(chǎng)的畢業(yè)典禮。
坐在場(chǎng)下五年,這年,我們終于站在了場(chǎng)上。
畢業(yè)似油鋪,滑滑的,骨碌碌就滾到了頭。
難忘小學(xué)生活的作文 篇7
過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。眼看著(zhù)六年小學(xué)生活一晃而過(guò),我不禁頭涔涔,而淚潸潸了,眼前浮現著(zhù)當年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,眼看著(zhù)就要離開(kāi)母校,跟她說(shuō)再見(jiàn)了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠銘刻在我童年記憶的深處。
忘不了我剛入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)到處一片陌生,我拉著(zhù)媽媽的手走進(jìn)教導處,一個(gè)一個(gè)陌生的臉,我還沒(méi)問(wèn)聲好,打聲招呼便使勁往媽媽身后躲。到了班上臺,我膽子十分小,連廁所也不知道在哪里,只是忍著(zhù)。放學(xué)了,便急匆匆地跑回家,是這個(gè)學(xué)校感染了我,讓我不再懼怕。
忘不了那個(gè)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì ),正在進(jìn)行的是我們六年級男子接力賽,眼看著(zhù)我班的徐星航拿著(zhù)接力棒,撒腿就跑,他氣勢熊熊,一路斬兵截將,奮力沖向終點(diǎn),結果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方停了下來(lái),一位老師情緒激動(dòng),一把將徐星航推倒在地,起不來(lái)了,眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)隊員都沖過(guò)終點(diǎn),可他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只是趴在地上,露出掙扎的`目光,一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,讓這個(gè)第一名離我們遠去,但是我們并沒(méi)有嘲笑,驚異,責怪他,而是包含,憐憫,理解他,向他投去欽佩的目光。
忘不了那一場(chǎng)緊張激烈的籃球比賽,在總決賽時(shí),我班和2班氣勢熊熊,摩拳擦掌,啦啦隊開(kāi)始大喊加油,一場(chǎng)龍爭虎斗正在進(jìn)行,在休息時(shí)的幾分鐘時(shí),又是替水又是扇風(fēng),還替毛巾,隊員們則一個(gè)個(gè)傾聽(tīng)著(zhù)教練的錦囊妙計,準備把2班打個(gè)措手不及。在下半場(chǎng)比賽時(shí),場(chǎng)上緊張兮兮,場(chǎng)下更是屏住呼吸,最后,我班一24:18打勝了2班,獲得了第一名,教練高呼好樣的!拉拉隊開(kāi)始擁抱,隊員開(kāi)始擊掌,一片喜氣揚揚……
忘不了,忘不了,永遠忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我留連,忘懷……
光陰似箭,日月如梭,轉眼間就要離開(kāi)母校了,我不禁回頭,讓這美好的校園景色映入我的腦海中,高大的兩棵松樹(shù)亭亭玉立,蒼翠欲滴,釉子樹(shù)花苞累累,送來(lái)縷縷清香,五星紅旗越升越高,只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,新的一天即將到來(lái)……
歲月的匆匆,讓我不得不回頭多望幾眼,望幾眼這美麗的校園,把它深深地映刻在心中,我只想問(wèn):分開(kāi)后,我們……還能再見(jiàn)面嗎?
難忘小學(xué)生活的作文 篇8
不知不覺(jué)之間,我就要小學(xué)畢業(yè)了;厥走^(guò)往,一點(diǎn)一滴細碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。
記得四年級的那個(gè)春天,學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì ),我抱著(zhù)“勝了僥幸,敗了拉倒”的心態(tài)報名參加了800米的中長(cháng)跑比賽。
當時(shí)天氣很熱,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)隊,去二中的操場(chǎng)參加和觀(guān)看比賽。隆重的開(kāi)幕式后,各項比賽正式依次展開(kāi)。那時(shí)我們班坐在樹(shù)下面,同學(xué)們帶了各種各樣的'零食,花里胡哨,什么都有,邊觀(guān)看比賽邊吃零食。
我的比賽成績(jì)并不出彩,排在倒數后幾名,跑到終點(diǎn)時(shí)也覺(jué)得很沒(méi)面子,就拉個(gè)凳子悶悶不樂(lè )地坐下了。
不過(guò),就是這一次的運動(dòng)會(huì )總讓我念念不忘,不管怎么樣,我也是正兒八經(jīng)地參加過(guò)運動(dòng)會(huì )的人了。
還有五年級下學(xué)期的那次期中考試,也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發(fā)雷霆,呵斥著(zhù)我們班的同學(xué)。每個(gè)成績(jì)差的同學(xué)手上都留下了紅紅的板子印?捎行┩瑢W(xué)仍不知悔改,依舊混日子。最后,老師語(yǔ)重心長(cháng)給大家講道理,談未來(lái),他們才有所收斂。
校園生活好多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件,沒(méi)有幾個(gè)。但我知道他們都是在這個(gè)我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時(shí)候,我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字。
難忘小學(xué)生活的作文 篇9
張店區祥瑞園小學(xué)五年級四班譚正哲
日復一日,年復一年,時(shí)間流逝得飛快,從一年級到五年級好像一眨眼的工夫就過(guò)去了,眼看著(zhù)我們馬上就要畢業(yè)了。
我真想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),讓同學(xué)之間相處的時(shí)間再長(cháng)一點(diǎn)?墒,時(shí)間是一去不復返的,所以我們要珍惜現在的小學(xué)生活,好好學(xué)習,尊敬老師,團結同學(xué),一起共同度過(guò)小學(xué)臨近畢業(yè)的這段美好時(shí)光。
小學(xué)的學(xué)習生活,有很多難忘的東西。我忘不了教我的每個(gè)老師,更忘不了每堂開(kāi)心的課。
從三年級開(kāi)始,我們的班主任是范老師。雖然她長(cháng)得個(gè)子不高,但她很有學(xué)問(wèn),總用一些稀奇古怪的教學(xué)方法來(lái)教我們。她有一副慈祥的面孔,一雙炯炯有神的眼睛,還有幾道為我們操心所留下的皺紋范老師是我最難忘的老師。
上體育課的時(shí)候,我經(jīng)常和一些小伙伴們打籃球。打個(gè)球賽,比賽之前我們各自選好自己的隊員,因為我和周博煊都非常強大,所以我們密商在一個(gè)隊,籃球技術(shù)實(shí)力較弱的`分到了一個(gè)隊。隨著(zhù)一聲令下,激烈的球賽開(kāi)始了,對手直接不抵招,我們是強強結合,周博煊跑半場(chǎng),狡猾的對手王建碩緊跟其后,還有三人都往前搶球,我靈機一動(dòng),傳了一個(gè)長(cháng)球,超遠。對方吃驚的眼神看著(zhù)飛向他們半場(chǎng)的籃球,仿佛時(shí)間停留在了那一刻。周博煊順利接球,他一個(gè)箭步來(lái)了一個(gè)帥氣的投籃,籃球非常聽(tīng)話(huà)的進(jìn)了。哈哈,籃球落在地上的那一刻,我方隊友歡呼起來(lái),對方一陣陣哀嘆聲。
這堂激烈的籃球比賽體育課,我常常想起。
小學(xué)難忘的事好多,再有一個(gè)月的時(shí)間我們就要畢業(yè)了,祥瑞園小學(xué)的學(xué)習生活就要結束了,我真有些戀戀不舍,舍不得教我的老師,舍不得我們曾經(jīng)激烈比賽的籃球館,更舍不得與同學(xué)們分開(kāi),舍不得祥小的美好生活!
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