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【精品】難忘的小學(xué)生活作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
一晃,六年就這么過(guò)去了。馬上就要畢業(yè)了,大家都要各奔東西了。在我的記憶中,最難忘的便是那快樂(lè )的校園生活。
笑話(huà)篇
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”語(yǔ)文課正式開(kāi)始上課了。彭老師,剛說(shuō)了一句話(huà):“張聞啟怎么還沒(méi)到!”這時(shí),一個(gè)男孩邁著(zhù)沉重的步子,穿著(zhù)大口氣跑來(lái)。問(wèn)題是還跑過(guò)教室門(mén)口,發(fā)現不對再跑了回來(lái)。俞悅發(fā)出他那“邪惡”地笑聲:“哈哈哈!”也帶動(dòng)了全班。他笑到差點(diǎn)就摔到地下去了!彭老師問(wèn)張聞啟為什么遲到?他說(shuō):“彭老師,我在來(lái)的路上,被一個(gè)輔導班的宣傳人叫住了!我還和他聊了一會(huì )兒天!才耽誤了!”“怎么還能聊天呀!”全班笑得更起勁了。張聞啟說(shuō):“那我復述一下吧!他問(wèn)我去嗎?我答不知道,需要家長(cháng)才能做決定。他說(shuō)那你留下一個(gè)聯(lián)系方式吧!我答不知道。他說(shuō)我上門(mén)去你家推薦,家庭住址在哪?我答不知道……”陳英杰說(shuō):“一問(wèn)無(wú)數個(gè)不知!”我本就不想笑了,克陳英杰這句話(huà)、張聞啟的回答,又大笑起來(lái)。
天崩地裂
星期五的中午,王老師拿著(zhù)厚厚的作文紙,做了在了講臺上。我想:!老天保佑!老天保佑!老天保佑!我不重寫(xiě),我不重寫(xiě)!過(guò)關(guān)!過(guò)關(guān)!過(guò)關(guān)!大家心中恐怕也是這樣想的'吧!原本快樂(lè )而發(fā)出一樣,光的眼神都變得沉重起來(lái)。王老師說(shuō):“今天的作文沒(méi)有一個(gè)人通過(guò),都要重寫(xiě)和修改。修改的交給胡跟您,從寫(xiě)的有這幾人,分別是:黃恬、汪文杰……”我表面上從容走去,可內心卻是一片混亂,哎!
發(fā)呆星球之人
說(shuō)起班中發(fā)呆,達人就是金同志。他的頭發(fā)自然卷,臉又大,眼睛有效。本來(lái)長(cháng)得就好笑了,他卻很愛(ài)發(fā)呆,他可是我們班的“拖欠達人”!你看!他又開(kāi)始發(fā)呆神功了。沈老師說(shuō):“這題中的2的平方表示,圓的半徑,公式……”題目講完了,同學(xué)們筆記也都做好了。唯有金同志,紙上仍然空白一片。收作業(yè)的時(shí)候,金同志才如夢(mèng)初醒,“我還沒(méi)寫(xiě)完!”
一說(shuō)就要畢業(yè)了,我還真舍不得!舍不得快樂(lè )的小學(xué)生活,更舍不得同學(xué)們!
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
一個(gè)月的小學(xué)生活,變化很大,我還是蠻適應作個(gè)小學(xué)生的。
首先,我愛(ài)學(xué)習。每天晚上我都會(huì )自己要求寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候媽媽給我多補充些東西我也能接受。雖然每天的作業(yè)時(shí)間要1。5 個(gè)小時(shí)。
由于輕度弱視,我每天要用至少40分鐘的時(shí)間穿珠子,早晨起床后20分鐘,晚上放學(xué)后20分鐘,媽媽說(shuō)到了9歲我的眼睛就定型了,可以不用再穿珠子了,F在我的時(shí)間比別的'小朋友要少,所以媽媽教我要有效率,有時(shí)間觀(guān)念,在規定的時(shí)間內一定要完成任務(wù)。
我喜歡上學(xué),在學(xué)校里很開(kāi)心。
我還很會(huì )調整睡眠。 十一假期的時(shí)候,我早晨就睡懶覺(jué),每天10點(diǎn)才起床,晚上10點(diǎn)睡覺(jué)。到了要上學(xué)的時(shí)候,我馬上就可以8:45睡覺(jué),6:45起床。我厲害吧!
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
我的小學(xué)生活好似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),又好似一曲跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章,還好似一張空的畫(huà)紙,等我勾勒出一幅完美的畫(huà)卷,令我回味無(wú)窮……
記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)打架,原因非常簡(jiǎn)單——因為他開(kāi)了個(gè)玩笑,在校車(chē)上寫(xiě)我壞話(huà),我又死要面子。于是,我就拿筆去涂,可他又把手蓋在那里,就涂不到。(他是我們班最強壯的人)我就去搶他的筆,可他畢竟力氣很大,也不知是怎的,也許是雙方都太沖動(dòng)了。我們扭打在了一起,其他人怎么拉也拉不開(kāi)。下車(chē)了,(他住二期,我住一期)我直接潑了他一身水,我趕緊轉身逃開(kāi),可我根本跑不過(guò)他,剛到家樓下就被追上了。幸好在跑步時(shí),我撥通了電話(huà),家里人及時(shí)趕到,才避免了這“世紀大戰”。但這促進(jìn)了我們的`友誼,真是“不打不相識”!
!我的小學(xué)生活是多么美好,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?涩F在只剩一年的時(shí)光了。小學(xué)時(shí)代的列車(chē),請慢一點(diǎn)開(kāi),讓我對小學(xué)生活多一點(diǎn)留念、回味……以及,我希望未來(lái)的我能健康成長(cháng)和學(xué)習進(jìn)步!
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
花開(kāi)花落,歲月匆匆,小學(xué)生活即將結束。那酸甜苦辣的小學(xué)生活讓我難以忘懷!感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我們的溫暖,F在,讓我來(lái)介紹一下這酸甜苦辣的小學(xué)生活吧。
首先要介紹的是酸。酸是在四年級的一次演講比賽,為了爭取拿第一名,下功夫準備演講稿,又在家對著(zhù)鏡子反反復復的練習。到了比賽那天,我信心十足的登上舞臺,可站在舞臺的那一刻,原先背的稿子,在面對著(zhù)那么多雙眼睛和閃光燈,卻怎么也想不起來(lái)了。呆在了臺上過(guò)了好半天,那稿子才呈現在腦海中。我定了定神,按部就班的完成了演講。結果很快就出來(lái)了,我不禁倒吸一口氣,太可惜了,只得了第三名的成績(jì)。想起付出的努力,心中不由感到不甘,一陣陣酸酸地感覺(jué)在心中流動(dòng)。
其次則是甜。甜是在五年級時(shí)的閱讀比賽,老師讓我、林林和宇宇三名同學(xué)參加。我那種爭第一的牛脾氣又上來(lái)了,不管是操場(chǎng)上還是教室里,只要一有時(shí)間,我就拿著(zhù)一本古詩(shī)書(shū),讀呀,背呀……不管多難背的.古詩(shī),也難不倒我,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,結果出來(lái)了,功夫不負有心人,我拿了一等獎,一股甜甜的感覺(jué)涌上心頭。
然后是苦?嗍窃诿看蔚钠谀┛荚嚽,大量的題向我們涌來(lái)。語(yǔ)文是一遍又一遍地復習、過(guò)關(guān),錯一個(gè)字,就要改五十遍。數學(xué)就是不停的做模擬試卷,卷子一套又一套,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。英語(yǔ)則是做報紙、聽(tīng)寫(xiě)單詞、背誦課文……夏天要忍住酷暑,冬天要耐住嚴寒,不是汗流浹背,就是瑟瑟發(fā)抖,簡(jiǎn)直苦不堪言。
最后是辣。辣代表火熱,大掃除的時(shí)候,總是熱火朝天。掃地的同學(xué),揮舞著(zhù)掃把,揮灑著(zhù)汗水;擦玻璃的同學(xué),隔著(zhù)玻璃,手對手,簡(jiǎn)直就像在變魔術(shù)……大家都在熱火朝天的干活,有的滿(mǎn)臉汗水,有的一鼻子灰塵,還不是爆發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)。雖然很累,但很開(kāi)心。
我要再次感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我的溫暖。今天,我以xx一小為榮,明天,xx一小以我為榮。再見(jiàn)了,難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都讓我難以忘懷。
六年級二班,57個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的海洋里遨游……這份友誼是能說(shuō)忘就忘的嗎?
考試前夕,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在“奮筆疾書(shū)”。完成老師布置的練習;考試中,個(gè)個(gè)“苦思冥想”,都想為即將結束的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號;考試后,竟無(wú)人喧嘩打鬧,個(gè)個(gè)都是一副心事重重的樣子,正在為即將的分離感到痛心。
當然,這平平凡凡的學(xué)習生活,卻是有喜有憂(yōu)。
記得有一次,同學(xué)小玉的學(xué)習成績(jì)得到了大幅度的提高,為此,老師還當著(zhù)所有的同學(xué)的面表?yè)P了她,還給予了一定的獎勵。這時(shí),同學(xué)們都向她投去了贊許的目光,弄得小玉還有點(diǎn)不好意思呢!
忘不了,忘不了,永遠也忘不了,那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的故事,使我永遠難忘。
在這里,我們一起瘋過(guò),笑過(guò),哭過(guò),合作過(guò),努力過(guò),經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的.洗禮,把我們對班級的愛(ài)淋漓盡致的表現出來(lái),化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上,可愛(ài)的校園中。
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現在又到了哪里呢?
時(shí)間總是轉瞬即逝,在不知不覺(jué)中,“小學(xué)畢業(yè)”這個(gè)時(shí)間點(diǎn)離我越來(lái)越近了那難忘的小學(xué)生活再也找不回來(lái)了,我是多么懷念!今天有幸能把它寫(xiě)寫(xiě),希望能永久保存
還記得我出墜耳環(huán)(家鄉的一種病,吃的零食多了就得這種病)的時(shí)候一個(gè)星期都沒(méi)去上課,可我卻在這一個(gè)星期里感受到了人間的溫暖。就在我請假的第一天下學(xué)之后,我的兩個(gè)好朋友就來(lái)探望我來(lái)了,她們不停的給我安撫,還給我講解本次所學(xué)的內容,當時(shí)那情景讓我感動(dòng)的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。也許用語(yǔ)言表達出來(lái)的不是那么的生動(dòng),你們想象不出來(lái),但那樣的場(chǎng)景是我一輩子都無(wú)法忘懷的,還有老師在我生病是對我的關(guān)心以及那條溫暖的短信都是我一輩子都無(wú)法忘懷的`。
小學(xué)生活是多么的難忘呀,在小學(xué)里與同學(xué)們相處的快樂(lè )時(shí)光有苦也有甜,正是它們在磨練著(zhù)我們我們才能真正長(cháng)大,成為搏擊長(cháng)空的雄鷹。當我們取得好成績(jì)的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘了曾經(jīng)教育我們的老師要永遠記得他們。
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現在我們就要分道揚鑣了。我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落。在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現在就要畢業(yè)了
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過(guò)去種種往事不禁感概萬(wàn)千。在母校的時(shí)間只剩下短暫的幾個(gè)月了了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(cháng),長(cháng)成一棵蒼天大樹(shù),將來(lái)回報祖國,回報母校,回報老師。聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的叮囑,聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的.教誨,靠著(zhù)同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長(cháng)。似乎在班級里還回蕩著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們曾留下過(guò)難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì )想,六年,一眨眼就過(guò)去了,卻又好似很長(cháng),因為在這六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì )說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門(mén),腿上像灌滿(mǎn)了鉛:母校,再見(jiàn)!
難忘的小學(xué)生活作文 篇8
茫茫人海,慢慢人生路,你我相遇成為相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是走遠了一起回顧。轉眼間,我們的小學(xué)生活即將結束。
我離開(kāi)窗戶(hù)走到書(shū)桌前,我看見(jiàn)一位同學(xué)在折紙,我的腦海里出現了“L”,“L”是一架紙飛機,是我起的名字。記得六年級上學(xué)期,幾乎全班級同學(xué)都在玩紙飛機,看著(zhù)同學(xué)們玩得嗨急了,我也情不自禁地玩了起來(lái)!
可是經(jīng)過(guò)一輪比拼下來(lái),我認為我的飛機太遜色了,于是,我決定要創(chuàng )新,經(jīng)過(guò)幾分鐘的研究,一次一次的試飛,我終于研制出了“LA”系列飛機,在班級幾乎無(wú)人能敵、戰無(wú)不勝。其實(shí),“LA”就是把“L”上的后翼給剪短了。那一天我們很開(kāi)心。
這時(shí),我的`視線(xiàn)被一陣歡呼聲吸引了,籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行著(zhù)激烈的籃球賽。我的思緒又回到了上學(xué)期那堂體育課,我們在籃球場(chǎng)上飛奔著(zhù),敵方是兵強馬壯,而我們只是一幫烏合之眾,再加上他們一個(gè)個(gè)跟打了雞血似的,球就好像粘在了對方球員的手上,無(wú)論如何也搶不過(guò)來(lái),那一次我們輸的很慘……
轉眼間,我們就要分開(kāi)。忘不了我們六年一起的開(kāi)心!忘不了我們六年一起傷心!這六年我們
難忘的小學(xué)生活作文 篇9
小學(xué)生活是難忘的,因為它承載著(zhù)許多我們童年的夢(mèng)想。小學(xué)的時(shí)候我們舉行了許多大型活動(dòng),但最難忘的還是二年級的那次春游。
在那次春游活動(dòng)中,我們來(lái)到了郊外的小山上,我們每個(gè)人都背了一個(gè)大大的背包,不過(guò)里面大多數裝著(zhù)的都是中午準備燒烤的小食品。我們來(lái)到根據地——山丘的一塊大巖石上。將背包放在一起后,拿出各自的工具:有跳繩,有泡泡機,有撒水壺,有水槍……我還記得我和我那時(shí)的同桌一起捉蝴蝶時(shí)的情景,我們說(shuō)好一起比賽,看看誰(shuí)捉的更多。那時(shí)我跟在他后面,眼睜睜地看著(zhù)他捉了這么多蝴蝶,我卻一只蝴蝶都沒(méi)捉到。最后他把他的蝴蝶分給了我一半。
中午,我們開(kāi)始燒烤大會(huì ),老師準備了一個(gè)大大的烤爐,我們班四十多號人圍在一起,拿出自備的烤肉,放在烤爐上。有些同學(xué)饞的和貓似的,還沒(méi)烤熟就拿起來(lái)大口的吃,弄的滿(mǎn)嘴是油,惹得我們和老師捧腹大笑。最后等我們都烤完了,他們只能留著(zhù)口水,眼睜睜的看著(zhù)我們大口大口的.吃,有些同學(xué)實(shí)在看不下去了,將自己的食物分給了他們一點(diǎn)。
燒烤大會(huì )之后,我們又逗留了一會(huì ),隨后便依依不舍的離開(kāi)了。
小學(xué)的生活豐富多彩,但是我們不能走回頭路。雖然初中生活很艱辛,但是也有無(wú)限的樂(lè )趣;雖然初中生活有很多的煩惱,但是也經(jīng)常有令人開(kāi)心的事情。讓我們走向明天,向前挺進(jìn)吧!
難忘的小學(xué)生活作文 篇10
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快,一轉眼六年的小學(xué)生活就要結束了,同學(xué)們就要邁入初中的校門(mén)。這時(shí),學(xué)校的一草一木,同學(xué)們的一哭一笑,老師們的一句句一字字,都會(huì )在我的眼前流過(guò),告別了朝夕相處的老師、同學(xué)、母校。帶著(zhù)依依惜別的`留戀,跨入新的學(xué)校。
童年的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語(yǔ),留在花壇的芬芳中......母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。
在春季的校園里是一面綠色的旗幟。春天到了,桂花樹(shù)的葉子在慢慢的生長(cháng),楓樹(shù)的葉子慢慢的把火紅的葉子變成了溫暖的葉子。校園里換了一個(gè)不一樣的色彩,春天的校園煥然一新般的生活讓我們陶醉,讓我們癡迷,讓我們開(kāi)心。
在夏季的時(shí)候,校園像一個(gè)大火爐。校園的操場(chǎng)就像大火爐的一部分。誰(shuí)到哪里,同學(xué)們都恨不得把身上的衣服扔到一旁,然后馬上跳到冷冰冰的水里把熱汗去掉。
在秋天的時(shí)候,學(xué)校里的一切變成了金黃色。楓樹(shù)的葉子像是神奇一般又變成了金黃色的。桂花樹(shù)中綠色的葉子里長(cháng)滿(mǎn)了許多小花,小花的香可不是一般的香,那可是十里飄香。同學(xué)們都紛紛過(guò)來(lái)摘桂花。用他們做桂花糖、桂花糕......
到了冬天,校園里一片雪白。像是給校園披上了白白的大衣,下課的時(shí)候同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗、滾雪球。
啊,在母校的生活讓我們懷念不已。