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難忘小學(xué)生活的作文

時(shí)間:2024-01-25 13:01:17 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

難忘小學(xué)生活的作文4篇[實(shí)用]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘小學(xué)生活的作文4篇[實(shí)用]

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

  初識她是在一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)野菊花的小山坡上,就因為她愛(ài)野菊花,我也愛(ài)野菊花,我們成了好朋友。

  她笑的時(shí)候很美,但她很少笑,我從沒(méi)有明白過(guò),她那秀麗的眉梢為何總抹著(zhù)一絲淡淡的愁。那天她淚珠漣漣的來(lái)找我,她說(shuō)昨晚做夢(mèng)了,她變成了一只白天鵝,一只好美的白天鵝!她好高興啊!她想飛,她想展翅,可剛離開(kāi)湖面又被扯了回來(lái)。她發(fā)現她的腳被一根紫線(xiàn)緊緊地牽著(zhù)。

  “為什么?為什么我不能飛呢?”她痛苦地間我。

  我咬咬牙,皺著(zhù)眉回答:“只要想飛,何止局限于這一片天空呢?”她思索著(zhù),晃著(zhù)一頭飄逸的長(cháng)發(fā)走了,黃昏中,她那件象牙白風(fēng)衣一直在“飛”著(zhù)。

  從那以后,她像消失了似的很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有露面。

  再見(jiàn)到她時(shí),她變得更瘦,更優(yōu)郁了,眼睛像兩汪很深的潭水,讓人猜不透。我呼喚她,她不答應,她滿(mǎn)臉的淚水和久久的.沉默把我的笑容也凍僅了。

  那是個(gè)很美的黃昏,我們坐在小坡上那塊冰涼的大黑石上看日落。夕陽(yáng)如醉漢一般,搖搖晃晃地落入遠山,把一片殷紅留給晚霞,紅故仿佛是從天的傷口里流出的血,很紅很濃。抬頭看她、她的臉在傍晚的灰色中顯得更加蒼白,眼里含著(zhù)兩滴晶瑩的淚。我問(wèn)她為什么這樣,她盯著(zhù)晚霞漸退的天邊,身體突然像秋風(fēng)中的樹(shù)葉一樣順抖,她說(shuō):你明天再來(lái)吧,你會(huì )明白的。

  第二天放學(xué),我匆匆忙忙地趕到了小山坡,遠遠的望見(jiàn)她正站在那兒,面前擺著(zhù)畫(huà)夾。她面對著(zhù)一座孤墳,墳的周?chē)泻枚嗪枚啾徊日鄣囊熬栈,我驚呆了。

  她說(shuō)那墳里的人是她爸爸,又說(shuō)她很小的時(shí)候就沒(méi)了媽媽。說(shuō)這些話(huà)時(shí),她出奇的平靜。

  我把目光對準她,心猛地一抽。不,不行!不可以讓她畫(huà)墳,不可以讓她永遠悲傷!我跑過(guò)去阻止,她無(wú)語(yǔ)。

  霧在加重。淡——濃——更濃……一切融入淡淡的白色,她的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中飛。我的聲音硬住了,我無(wú)力阻止。

  她在調顏色,調色板上那耀眼的金黃映得我頭暈目眩。從沒(méi)嘗過(guò)哭的滋味的我,此時(shí)淚已潤濕了足下的草地。

  “嘎、嘎!”頭頂上傳來(lái)陣陣雁鳴。我抬頭,空中有模糊的大雁的影子!按笱恪谩瓐讨(zhù)……”我喃喃的。

  我回過(guò)神時(shí),畫(huà)已畫(huà)好:大雁,新墳,一大片黃色的野菊花……

  她回過(guò)頭,嫣然一笑:“做,就做那只頭雁!”

  “苗兒?無(wú)論到什么時(shí)候,我也不會(huì )忘記!不會(huì )忘記我們在一起的那段日子。你給我的太多。苗兒!”她顯得有些激動(dòng),“這永遠是我最難忘的!”“最難忘”,三字吐的響亮而清晰;“最難忘”三字在我耳邊縈繞。我付出的,有這三個(gè)字做回報就足夠了,真的,我很欣慰。

  她要走了,她對我說(shuō)她要到外地求學(xué),她不要我擔心,說(shuō)可以寄宿在親屬家里,可以打工養活自己。

  那天黃昏是我送她去車(chē)站的,她還穿著(zhù)那件象牙白的風(fēng)衣,發(fā)辮高高的束在頭頂。秋天的天空飄著(zhù)細雨,久久無(wú)言,雨悄悄地順著(zhù)我的臉頰滑落。她一路笑著(zhù),笑得很執著(zhù),也很堅強。但我明白她的感覺(jué)。她帶走的難道只是小小的行李箱嗎?

  火車(chē)隨長(cháng)長(cháng)的笛聲走了,留下了一團濃濃的煙霧,在煙雨中,久久不散……

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

  小學(xué)生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,豐富多彩。

  一二年級,我的媽媽就是我的老師。她對我非常嚴格,在學(xué)校里,我必須叫老師,不能叫媽媽?zhuān)瑢W(xué)們推舉我當班長(cháng),她為了避嫌,堅決不準。那時(shí)侯我長(cháng)的很矮(大人們都說(shuō)我心眼太多,拽的長(cháng)不高)。座位總在第一排?晌疑险n老坐不住,不知不覺(jué)就站起來(lái)了。媽媽坐在講桌前批作業(yè),一發(fā)覺(jué)我站起來(lái),頭也不抬,順手拿起小教鞭就是一下,嚇的我趕緊坐下,常常惹的同學(xué)們哈哈大笑。在媽媽的嚴格管制下,那時(shí)侯的我其實(shí)挺壓抑的。

  三年級之后,我象脫了韁的野馬,開(kāi)始毫無(wú)顧忌的自由發(fā)展起來(lái)。先是當了班長(cháng),接著(zhù)是少先隊大隊長(cháng),又是學(xué)校里的文藝骨干,演講比賽小冠軍,故事大王可我也經(jīng)常會(huì )犯錯誤。記得有一次,中午午休我值日,坐在前面看著(zhù)同學(xué)們睡。那天特別熱,同學(xué)們都睡不著(zhù)。有人就央求我買(mǎi)冰糕給他們吃,我毫不猶豫就去了。抱著(zhù)一大抱冰糕興沖沖地跑回了教室,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)怎么回事,就聽(tīng)到校長(cháng)大喊我的名字,徇聲一看,完了,校長(cháng)正站在教室后面,臉都氣青了。我可嚇慌了,順手把冰糕往旁邊的桌洞里一塞,想藏起來(lái),可不幸的是,十多支冰糕全掉到了地上。原來(lái),那是一張破了洞的桌子?蓱z我們那剛剛買(mǎi)回還沒(méi)來(lái)的及吃的冰糕!同學(xué)們看到我的狼狽相忍不住哄堂大笑?上攵,校長(cháng)會(huì )是怎樣的憤怒。他當著(zhù)大家的面,把我狠狠的罵了一頓,還不解氣,又向媽媽告了我一狀,我被罰站一晚上。

  那時(shí)侯的我特別驕傲,對男生尤其不屑一顧。我的交友原則是決不主動(dòng)和男生說(shuō)話(huà),所以男同學(xué)對我一般是敬而遠之?晌疑纤哪昙壍臅r(shí)候,有人竟在教室的墻上寫(xiě)了一句:我喜歡你,程麗。當時(shí)我簡(jiǎn)直氣暈了,于是利用我的`職權一個(gè)一個(gè)的查,最后終于識破廬山真面目。我找到那個(gè)男生,批了一通,并宣告再也不和他說(shuō)話(huà)。結果我真的再也沒(méi)理他。上學(xué)的時(shí)候不懂事,后來(lái)懂事了,又不知道他去了哪里,于是我的諾言就非實(shí)現不可了。

  盡管屢有小事發(fā)生,可那時(shí)的我,心無(wú)雜念,一心向上,是同學(xué)們的楷模,是爸媽的驕傲,是快樂(lè )的公主。

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去。當我即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì )想起了我在這校園里的難忘生活。

  我難忘那校園里老師那孜孜不倦的教誨,我難忘我與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。想到這些,我就想到了老師三年及對我的那一次教誨。

  那時(shí)我在班上成績(jì)不太理想。一天,正是上語(yǔ)文老師的.課,語(yǔ)文老師提出問(wèn)題之后環(huán)視四周?匆(jiàn)我似乎有些心不在焉,便叫道:“李博為,你來(lái)回答這道問(wèn)題!碑斘艺酒饋(lái)后結結巴巴也吐不出幾個(gè)字。老師頓時(shí)發(fā)火了:“李博為,課是怎么聽(tīng)的,下課后到我辦公室里去!蹦菚r(shí)我的心有些害怕起來(lái),因為老師以前每發(fā)火叫人進(jìn)辦公室的人無(wú)一人不是哭著(zhù)出來(lái)的。

  下課了,我忐忑不安的走進(jìn)辦公室,本以為這是一次打罵,結果卻是……當我站到辦公室里我本來(lái)做好了被打的心理準備。沒(méi)想到,這時(shí),老師開(kāi)口了:“博為,事實(shí)上你并不是一個(gè)笨孩子,只不過(guò)還有很大的進(jìn)步空間。你是一個(gè)聰明的孩子,只不過(guò)缺少了一樣,那就是學(xué)習的態(tài)度還需要有所提高。我相信你,只要你把學(xué)習的態(tài)度端正,多花點(diǎn)會(huì )見(jiàn)學(xué)習。如果這樣長(cháng)期下去的話(huà)你的成績(jì)就會(huì )提高的。聽(tīng)完這句話(huà)我被深深的感動(dòng)了,在默默里想著(zhù)我一定要努力學(xué)習。

  就是這樣的一件事情驅使我去了補習班學(xué)習,至今我記得老師的那一次教誨。因為正是老師給予了我的那一次教育,成為了我小學(xué)生活之中的一部分,也是最讓我小學(xué)生活難忘的一部分。

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼六年的光陰就像過(guò)眼云一般過(guò)去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。

  在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著(zhù)師長(cháng)的灌溉,聽(tīng)著(zhù)師長(cháng)的孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著(zhù)同學(xué)們相互提攜鼓勵而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的'讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶,往事歷歷在目,記憶猶新。

  記得那年夏天,趙老師帶我們幾個(gè)同學(xué)去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書(shū)館,看來(lái)很多好看的書(shū),那個(gè)時(shí)候每個(gè)人看書(shū)的時(shí)候很入迷,而且還有幾個(gè)人在旁邊說(shuō)悄悄話(huà),過(guò)了一會(huì ),就離開(kāi)了。到了中午是最有趣的時(shí)候,我看到陳志遠在吃羊肉串的時(shí)候,吃的很快,好像旁邊沒(méi)人一樣,讓我們感到很好笑,過(guò)了一會(huì )我們幾個(gè)同學(xué)在會(huì )議室睡覺(jué),我們幾個(gè)同學(xué)把瓶蓋在桌子上弄來(lái)弄去,但是如果發(fā)出響聲被老師聽(tīng)見(jiàn)那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影,當時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的很入迷,有的同學(xué)好似已經(jīng)進(jìn)入電影。

  如今我們就要奔向遠方,忘不了我們攜手走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小伙伴,希望一路走好,不管在什么地方都要保持聯(lián)系。

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