【推薦】難忘小學(xué)生活的作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
從一年級的懵懂無(wú)知，到六年級的腹有詩(shī)書(shū)，六年的校園生活轉眼即逝，總有一些難忘的經(jīng)歷，如涓涓流水激蕩在心。
好雨知時(shí)節，一場(chǎng)牛毛小雨不期而遇，籠罩著(zhù)我們的校園。雨下的那么輕，那么柔，好像是害怕驚醒這個(gè)春天似的。風(fēng)一片兒，一片兒的吹，雨輕的像花針，柔的像絲線(xiàn)，簌簌的飛進(jìn)操場(chǎng)的泥土都不見(jiàn)了。
泥土也酥酥的潤潤的，空氣清新又有點(diǎn)寒冷，夾雜著(zhù)泥土的味道。斜風(fēng)細雨里，操場(chǎng)上的國旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個(gè)小朋友在下面踢足球，雨濕潤了頭發(fā)，腳也粘上了泥土，但是毫不在意，在微雨中盡情的追逐，盡情的玩耍......
晚秋的時(shí)節，我們的校園最美，有風(fēng)的時(shí)候，落葉漫天飛舞，飛到了我的臉上，落在了我的肩上，草場(chǎng)薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽(yáng)。
下課的時(shí)候，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們打掃操場(chǎng)上的落葉，一筐又一筐，一桶又一桶，心里莫名的有點(diǎn)難過(guò)，我還是喜歡把秋天留在操場(chǎng)上，它們是那么的金黃，那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽(yáng)，它越發(fā)的淘氣，一閃一閃，一跳一跳......
冬天的校園白雪皚皚，太陽(yáng)好不容易漏出了笑臉�？┲ǹ┲�，教室前、操場(chǎng)上留下了我們一串串小腳印。
嘩嘩，教室與教室之間，操場(chǎng)與教室之間，同學(xué)們掃出了一條條小路。我們歡笑著(zhù)，打鬧著(zhù)，滾起了一個(gè)個(gè)潔白的大雪球。老師在和女同學(xué)堆雪人，還拍照？一個(gè)雪球砸下去，雪人的鼻子都咂外了，于是男生女生老師混戰到了一起，又是一場(chǎng)漫天的飛雪......
逝者如斯夫，不舍晝夜，我美好的小學(xué)校園生活即將結束，每每想到這里，我的心就莫名的難過(guò)！
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
祥瑞園小學(xué)五年級四班王鵬程
五年級了，要離開(kāi)小學(xué)了，我們能舍得分離嗎？不，我們舍不得，教育了我五年的小學(xué)，怎么舍得分開(kāi)。
在教室，語(yǔ)文老師教我們從拼音到課文；數學(xué)老師從數字一、二、三教到我們大量的算式；英語(yǔ)老師教我們外語(yǔ)交流
自從范老師接班三年級時(shí)就有了班級日志，我們當時(shí)四人一小組，分成十二個(gè)組，大家可高興了，東翻翻，西看看。如今，日記已經(jīng)成了必不可少的班級活動(dòng)，它記錄著(zhù)我們的童年，我們都叫它黑胖子
還有不到一個(gè)月就上初中了，大家并不在意，而是抓緊和小學(xué)的同學(xué)相處。因為我們上了初中就沒(méi)有多少見(jiàn)面的機會(huì )了，即使有，也不多了。到時(shí)候我們五十六人的大家庭也會(huì )分散與各個(gè)中學(xué)。
最后一次運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們要爭奪最后的榮譽(yù)，也有人在用同學(xué)錄保留同學(xué)們的信息。這讓我想起了入學(xué)時(shí)的情景：我一開(kāi)始非常興奮，又害怕慢慢地，我們認識了大家，開(kāi)始了小學(xué)生活。
當還有一個(gè)半月的時(shí)間畢業(yè)，我們要全力以赴，這樣一來(lái)，相處的機會(huì )就更少了，我們要從現在好好珍惜同學(xué)之間的感情，不要因一點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤。
我們的小學(xué)生活馬上要結束，我希望快樂(lè )的在校園度過(guò)最后的小學(xué)時(shí)光！
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
六年的時(shí)光，如云煙被微風(fēng)吹散了，如一滴水滴在時(shí)間的流里轉瞬即逝了，回首往事，昨日的一幕幕就像電影一樣在腦�；胤�。
一年級時(shí)，我剛踏入學(xué)校，緊張不已，做什么事都羞答答的。第一天上課，老師就讓大家做自我介紹，由于我坐在第三排，很快就被有請了。我我叫劉力菲，住住在瓦廠(chǎng)街81號樓，今今年六歲了。我支支吾吾地說(shuō)著(zhù)，隨即便害羞地低下了頭。老師溫柔地笑笑，對我說(shuō)：別害怕，加油，相信你自己。我好似一只充滿(mǎn)氣的氣球，什么也都不怕了，于是，我鼓起了勇氣，再一次流利的介紹自己，并獲得了大家的掌聲。謝謝老師給予我的鼓勵，如果不是您的這番話(huà)，我至今都不可能這么勇敢！
二年級時(shí)，我和同學(xué)都熟了，并交到了五個(gè)好朋友。一次運動(dòng)會(huì )上，我報了兩個(gè)項目，是跑步和跳遠。要說(shuō)跳遠，那就是我的拿手項目了，年年第一就沒(méi)有怕過(guò)誰(shuí)！但這個(gè)跑步，我實(shí)屬不知道咋整，最初還是老師推薦我報名，第一次跑步，心里很緊張，一直怦怦跳。當裁判喊3、2、1時(shí)，我的心就要跳到嗓子眼了，一開(kāi)始，我就像一只離弦的箭，生怕自己在最后一個(gè)，但有一個(gè)人迅速超過(guò)了我。我不甘心，奮起直追，最終我以第二名的優(yōu)秀成績(jì)?yōu)榘嗉壼A(yíng)得了五分。一下跑道，老師就風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)，給了我一個(gè)熱烈的擁抱，邊扶著(zhù)我，還邊安慰我，我的五個(gè)好朋友也來(lái)安慰我，那一刻，我的心里有一泓溫泉在流淌。
時(shí)光很快，而今，我已踏上了六塊階梯，到了六年級，最不能忘記的是那一次學(xué)校組織的春游活動(dòng)。
20xx年初，學(xué)校組織我們去西安楊凌游學(xué)，一路上，車(chē)廂里，我們歡聲笑語(yǔ)，有人講爆笑段子，有人玩手機，有人吃零食，還有人聽(tīng)歌，總之五花八門(mén)什么都有，老師還教我們唱歌，欣賞各種美景，吸收各種農業(yè)知識，要說(shuō)有什么趣事，那可一定不能忘了這個(gè)搶食大戰！
按照分組，我們分為五組，每組十人，導游先把規則給大家講一遍，然后就開(kāi)飯了，第一道菜玉米什錦，一到戰場(chǎng)，男生就拿著(zhù)勺子爆發(fā)似的往盤(pán)里裝，我也不甘示弱，也拿勺子裝，一瞬間，一道菜就被瓜分完了，男生那滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)子，而女生光禿禿的一片（除我外），第二道菜是椒鹽蘑菇，歷史總是驚人的相似，一樣的開(kāi)頭，一樣的結尾，但米飯來(lái)的時(shí)候，也被男生瓜分完了，導游知道后，半開(kāi)玩笑地說(shuō)：男生不許吃米飯了現在想想，真是有趣。
回憶往昔，我們曾是一起生長(cháng)的小樹(shù)，曾是一起飛翔的雛鷹，曾是一起游玩嬉戲的魚(yú)兒，如今，我們要各奔東西了，出發(fā)前，請帶上我最真摯的祝福，親愛(ài)的伙伴們，我們最高處見(jiàn)！
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉眼六年就要過(guò)去了。臨近畢業(yè)，每每回憶起小學(xué)生活，無(wú)盡的難忘……
篇章一：感謝你，我的同桌！
20xx年初，五年級下冊，我迎來(lái)了我的學(xué)霸同桌——王一冰。在和她相處的一個(gè)星期中，我發(fā)現她遠超于我的意料。
由于同桌學(xué)習很好，出于對她的信任，老師將班中的里的倒數第一安排在我們組，希望王一冰能帶動(dòng)他的學(xué)習勁頭。班中的`倒數，背書(shū)的倒數，成績(jì)的倒數……我瞬間覺(jué)得我們組有了他將暗無(wú)天日，自動(dòng)的將他放棄。但她卻沒(méi)有這么做……
為了讓他順利背誦品社科學(xué)，王一冰每天晚上都發(fā)微信督促他；為了讓他的英語(yǔ)水平提高，每天放學(xué)后仍能看到王一冰耐心領(lǐng)他讀英語(yǔ)的身影……她從不嫌棄組里有這么個(gè)“倒數第一”，反而設法將他的學(xué)習激情燃起。她還是那句話(huà)，“沒(méi)有什么不可能！”
我有些慚愧了，為自己曾經(jīng)對他的嫌棄，甚至想找他道歉。我很榮幸，這么優(yōu)秀的同桌能每天影響著(zhù)我。她曾經(jīng)在年級的競爭中披荊斬棘，勇敢無(wú)畏。她的內心猶如鉆石，在歷經(jīng)重重磨礪之后，只會(huì )更加閃亮。而我，作為她的同桌，更要努力。學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)，彌補自己的缺點(diǎn)。我感激你，同桌！是你，將我影響的更加強大！
篇章二：感謝您，我的老師！
三年級時(shí)，我因不滿(mǎn)小華的舉動(dòng)，而出手打了他，當場(chǎng)被叫進(jìn)了辦公室。老師皺著(zhù)眉看著(zhù)我，“為什么要打他？同學(xué)之間就像手足，怎么能出手打人呢？”
“老師，明明是他……”
“老師知道，他調皮，喜歡開(kāi)玩笑。你如果為此不高興了，可以私下告訴他，以后不要這么做了，但不能打人。你們在同一個(gè)班集體，對待同學(xué)就得像對待家人一樣。你們要團結��！”
一席話(huà)，猶如一碗心靈雞湯，浸潤了我幼小的心靈。老師使我明白，同學(xué)之間應團結，以至于在以后的次次比賽中，我們乙班都團結一心。我只想說(shuō)，“六年了，謝謝您，老師！”
六年了，時(shí)光飛逝。感謝老師和同學(xué)們，才讓我的小學(xué)生活變得更充實(shí)，更難忘。而那難忘的小學(xué)生活，已深深的刻在我的心中……
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼小學(xué)生活即將從我身邊擦肩而過(guò)，我怎能不深深眷戀?
記得六年前，我怯怯地依偎著(zhù)爸爸媽媽?xiě)阎?zhù)對學(xué)校的憧憬走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng)，天真可愛(ài)的同學(xué)，和藹可親的老師，一切的一切都深深吸引著(zhù)我。望著(zhù)五六年級的大哥哥大姐姐們，我真羨慕他們啊，心想;我什么時(shí)候能象他們一樣哪?而轉眼間，現在的我已身為六年級的大學(xué)生了。
回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，四年級時(shí)學(xué)校舉行的一次運動(dòng)會(huì )，我仍歷歷在目。
記得當時(shí)，我跟我的死黨張士遠一起報了名，經(jīng)過(guò)我們的刻苦訓練，再加上我們在比賽中所表現出來(lái)的齊心合力，終于在兩人三腳這個(gè)趣味項目中奪得第一名的好成績(jì)�？扇缃�，我們即將分離，我的朋友，我真舍不得你啊……
當然，還有我那印象最深刻的班主任老師——謝麗成。
記得有一回班會(huì )，他向我們定了一條規定：全體同學(xué)一律不能上課遲到，否則，教室后面站到下課�？墒�，不幾天，上課遲到的居然是他自己。，五六十雙眼睛齊刷刷地望著(zhù)他，只記得他當時(shí)他毫不猶豫地走到教室后面，一動(dòng)不動(dòng)站到下課，全般同學(xué)鴉雀無(wú)聲。后來(lái)我們才知道，他是在幫助政教處打掃衛生。只遲到了短短的一分鐘�？删褪撬@種以身作則的方法，好長(cháng)時(shí)間以后居然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)上課遲到過(guò)。
現在回望起我的小學(xué)生活 ，似乎不經(jīng)意間發(fā)生的一件件小事，現在咀嚼起來(lái)，都是那么的值得回味與珍惜……
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
小學(xué)的生活，是難忘的，即將畢業(yè)，眼前不禁浮現出一些畫(huà)面，一起上課；一起玩耍，一起在運動(dòng)會(huì )上拼搏、吶喊……
還記得六年級上學(xué)期，我們六年級組織了一次非常值得紀念、有意義的活動(dòng)——漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽�。。。m然我只是一位觀(guān)眾）在主持人輕松的歌曲中第一組的四位昂首挺胸的、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上臺。
啊，第一組全部通過(guò)，我不禁松了口氣，我們作為觀(guān)眾，也在底下認真的書(shū)寫(xiě)著(zhù)，第二個(gè)，第三個(gè)，隨著(zhù)一個(gè)個(gè)安全通過(guò)，我們的心情漸漸放松了下來(lái)。
不過(guò)，我們高興得太早，瞧，我們班的×××率先離開(kāi)離隊伍�！鞍Α�，我們班瞬間想得到命令一樣，不約而同的嘆了口氣。底下開(kāi)始的竊竊私語(yǔ)（當然，是觀(guān)眾）“哎，這個(gè)字你會(huì )嗎？”“應該這樣寫(xiě)”……隨著(zhù)我們班離開(kāi)的越來(lái)越多，我們的心漸漸的提到了嗓子眼那里�！斑@個(gè)字我都會(huì )寫(xiě)，他居然不會(huì )！”
“你‘遨游’的‘遨’，最后一筆寫(xiě)成了‘捺’�！蔽覀儼嘤钟辛艘粋�(gè)離開(kāi)了。神啊，救救剩下的八個(gè)人吧。但是，我的呼喊大神貌似一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到，第一輪，我們班就下去了好幾個(gè)可想而知，后面的路好坎坷�！跋乱粋�(gè)詞，‘日寇’”！這個(gè)詞，不會(huì )再出錯了吧！哪知當第一個(gè)選手自信的舉起牌子時(shí)，評委宣布“錯了”下面一片嘩然。不料，這涼水潑的倒是正確的——人家評委的答復是，“口”的第二筆才是橫折，“日”的第二筆應該是橫折鉤。唉，好慘。這真是“只因一個(gè)鉤，下去一大片”啊。
到了決賽，我們班只剩了一根“獨苗”了。但是，盡管有四十二個(gè)人為他加油但還是刷了下來(lái)。伴隨著(zhù)最后一個(gè)詞，漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽結束了。
雖然我只是觀(guān)看者，但我卻從這次比賽中知道了漢字的重要性，要書(shū)寫(xiě)方方正正中國字，堂堂正正中國人！這個(gè)畫(huà)面會(huì )讓我終身難忘。
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