【推薦】難忘小學(xué)生活的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
張店區祥瑞園小學(xué)五年級四班喬昊屹
操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣呼喊聲,那是我們童年的聲音。
那是一次難忘的回憶。
在一年前的冬天。早晨,我看了天氣預報,說(shuō)要下大雪,而這次是我們張店區第一場(chǎng)大雪。我高高興興地來(lái)到了我的母校。
果真,在上課的時(shí)候窗外,突然下起了鵝毛般的大雪,我們興奮得不得了,心里想:范老師一定要領(lǐng)著(zhù)我們下去玩雪呀!
剛想完,夢(mèng)想就真的成真了。老師說(shuō):走!我帶你們下去堆雪人、打雪仗。
在男生團里,個(gè)個(gè)打雪仗;女生團里個(gè)個(gè)堆雪人;還有某些男生使壞,把女生們的雪人打碎,踢碎。
幸?鞓(lè )的日子很快就要結束了,我們馬上就要上初中了,我也會(huì )順著(zhù)這次考完試去福建學(xué)習。
所以,我認為,在這短短的時(shí)間里,我們應該彼此互相幫助、互相愛(ài)護。這樣才能讓最后的時(shí)光留在每一個(gè)人的心里。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。六年的'小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去。當我即將離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì )想起了我在這校園里的難忘生活。
我難忘那校園里老師那孜孜不倦的教誨,我難忘我與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。想到這些,我就想到了老師三年及對我的那一次教誨。
那時(shí)我在班上成績(jì)不太理想。一天,正是上語(yǔ)文老師的課,語(yǔ)文老師提出問(wèn)題之后環(huán)視四周?匆(jiàn)我似乎有些心不在焉,便叫道:“李博為,你來(lái)回答這道問(wèn)題!碑斘艺酒饋(lái)后結結巴巴也吐不出幾個(gè)字。老師頓時(shí)發(fā)火了:“李博為,課是怎么聽(tīng)的,下課后到我辦公室里去!蹦菚r(shí)我的心有些害怕起來(lái),因為老師以前每發(fā)火叫人進(jìn)辦公室的人無(wú)一人不是哭著(zhù)出來(lái)的。
下課了,我忐忑不安的走進(jìn)辦公室,本以為這是一次打罵,結果卻是……當我站到辦公室里我本來(lái)做好了被打的心理準備。沒(méi)想到,這時(shí),老師開(kāi)口了:“博為,事實(shí)上你并不是一個(gè)笨孩子,只不過(guò)還有很大的進(jìn)步空間。你是一個(gè)聰明的孩子,只不過(guò)缺少了一樣,那就是學(xué)習的態(tài)度還需要有所提高。我相信你,只要你把學(xué)習的態(tài)度端正,多花點(diǎn)會(huì )見(jiàn)學(xué)習。如果這樣長(cháng)期下去的話(huà)你的成績(jì)就會(huì )提高的。聽(tīng)完這句話(huà)我被深深的感動(dòng)了,在默默里想著(zhù)我一定要努力學(xué)習。
就是這樣的一件事情驅使我去了補習班學(xué)習,至今我記得老師的那一次教誨。因為正是老師給予了我的那一次教育,成為了我小學(xué)生活之中的一部分,也是最讓我小學(xué)生活難忘的一部分。
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
光陰似箭、日月如梭,轉眼間小學(xué)的生活就要結束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真的有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝克,有的光彩奪目,由得黯然發(fā)黑。
快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生難忘的情緒。因為在這六年中,那人那是個(gè)我留下了難以磨滅的回憶。
忘不了,曾經(jīng)鼓勵我的陳老師。一次期中考試,我英語(yǔ)吃了88分。我對自己很失望,一點(diǎn)信心也沒(méi)有,學(xué)習越來(lái)越退步?jīng)]有上進(jìn)心了。下課了,老師走到我旁邊對我說(shuō):“這次你沒(méi)考好,一定是不細心、不認真,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次努力!边@雖然是簡(jiǎn)短而又普通的一句話(huà),卻深深打動(dòng)了我的心,是我對自己又充滿(mǎn)了信心。
我當然也忘不了1-3年集中我最好的朋友——靳曉慧。記得一次,我們倆鬧矛盾了,誰(shuí)也不理誰(shuí),我心里很難受。后來(lái)我覺(jué)得自己不對,畢竟當我困難時(shí),總是她幫我;當我傷心難過(guò)時(shí),也總是常常逗我開(kāi)心。那段時(shí)間也正是我快要轉學(xué)的時(shí)候,有一次走在路上碰見(jiàn)了靳曉慧,便向她道歉,最后我們又成了好朋友。
小學(xué)生活就要結束了,回憶著(zhù)曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現我對小學(xué)生活有著(zhù)深深的不舍和眷戀。
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