【熱門(mén)】難忘小學(xué)生活作文匯總5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘小學(xué)生活作文 篇1

　　小學(xué)生活就像一個(gè)調色板，調呀調，調出我的五彩顏色，調出我的酸甜苦辣；還像是一個(gè)大轉盤(pán)，轉呀轉，轉出我的成功與歡樂(lè )，轉出我的失敗與悲傷。

　　還記得有一次，同學(xué)骨折了，在家里養病。我一直是他最好的朋友，我去慰問(wèn)他。他對我說(shuō)，他的腿不能活動(dòng)了。每天要做的只是起床吃飯，躺下睡覺(jué)，周而復始。每天唯一的“娛樂(lè )”，僅僅是翻翻那“一個(gè)字”也看不懂的他爸爸留下的解剖書(shū)。要是我，我可呆不住�？梢膊坏貌徽f(shuō)，他也只能躺在床上一動(dòng)不動(dòng)的，活像個(gè)“木頭人”。我知道，他一定很想上學(xué)去，和同學(xué)們一起學(xué)習。也一定很想下樓去，和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。這時(shí)，老師和同學(xué)們來(lái)了，送來(lái)了許多的好吃的。同學(xué)們都慰問(wèn)他，跟他說(shuō)話(huà)、聊天，為他補課。我曾看見(jiàn)他的眼睛里閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。老師和同學(xué)們走后，他終于忍不住哭了……

　　幾個(gè)星期以后，他終于拄著(zhù)拐來(lái)上學(xué)了。我曾看見(jiàn)他在一篇作文中回憶道：那是我一生中最受感動(dòng)的時(shí)刻，那一刻，我感到“老師的愛(ài)，才是最偉大的愛(ài)……”

　　的確，老師的愛(ài)是最偉大的！曾經(jīng)，我與老師幾乎天天都處于“交火”狀態(tài)。前幾天，是世界“�；鹑铡�，我和老師也隨之“�；稹绷�，甚至成了“友好鄰邦”。我們的老師姓蔣，胖胖的，性格開(kāi)朗，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，像是一個(gè)玩玩的月芽，可愛(ài)極了！當然，若是惹老師生氣了，也不是鬧著(zhù)玩兒的，可以說(shuō)是“該出手時(shí)，就出手”。

　　老師熱愛(ài)旅游，熱愛(ài)生活。蔣老師曾經(jīng)與我談心時(shí)，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：她的夢(mèng)想是當第二個(gè)周游中國的“徐霞客”。我記得當時(shí)我笑了一聲，因為我心想著(zhù)，您怎么跟我一樣，只不過(guò)我是想周游全世界，而不是全中國。

　　談到這里，我不能不說(shuō)一下我的媽媽。媽媽性子比較直，喜歡使喚別人。但是，在老師的帶領(lǐng)下，也變的熱愛(ài)生活了。

　　又一次，我和媽媽聊起了小學(xué)生活，媽媽說(shuō)她的學(xué)習好，愛(ài)玩兒……，最后說(shuō)，她現在才知道，童年是美好的，一生只有一次，卻只能在忙碌中度過(guò)。然后對我說(shuō)：小學(xué)生活一生只有一次，你一定要好好珍惜這幾個(gè)月的時(shí)間。

　　是的，小學(xué)生活真是豐富多彩。那個(gè)調色板還在調，那個(gè)大轉盤(pán)還在轉。調呀調，轉呀轉。調出我的小學(xué)生活，轉出我的七彩童年。

難忘小學(xué)生活作文 篇2

　　六年來(lái)，我換過(guò)學(xué)校，有許多的同學(xué)。他們相貌不同，性格各異，在我的成長(cháng)路上給予了我很多的幫助，我很感恩他們。其中，我最想感恩的是樊芯雨和杜加伊。

　　樊芯雨是一個(gè)溫柔善良，善解人意的同學(xué)。記得有一次，“藝術(shù)節”快要演出了，老師讓我們去借去年經(jīng)典誦讀的衣服，我問(wèn)了很多同學(xué)都沒(méi)有借到。正當我愁眉苦臉的時(shí)候，樊芯雨走了過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)：“發(fā)生什么事了？讓我們家小仙女如此沮喪？”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴她，她卻笑瞇瞇地對我說(shuō)：“沒(méi)事，我陪你一起去借�！薄翱伞�…可你的腿不是受傷了嗎？”“沒(méi)關(guān)系，走吧！”她沖我笑了笑，拍了拍我的肩膀。

　　我們一層一層樓地找，一個(gè)一個(gè)教室地問(wèn)。終于有一個(gè)同學(xué)說(shuō)，她有服裝，不過(guò)在家里，不知道能不能找到，她要打個(gè)電話(huà)讓她媽媽找一找。這使我和樊芯雨都欣喜若狂。下課，她又陪我去了一趟。當我聽(tīng)到那個(gè)同學(xué)說(shuō)“明天送來(lái)”時(shí)，我喜出望外，樊芯雨臉上也笑開(kāi)了花，此時(shí)，我心中充滿(mǎn)了對她的感激。

　　杜加伊則是一個(gè)落落大方、不拘小節的同學(xué)。有一次，馬上就要進(jìn)行田徑比賽了，老師讓我們穿短褲、短袖衫，這大冷天的上哪去借嘛？我問(wèn)了許多同學(xué)，她們的回答都是“沒(méi)有”。正當我萬(wàn)分失落時(shí)，我突然想起了杜加伊——這個(gè)運動(dòng)健兒一定有。我馬上找到杜加伊，滿(mǎn)懷期待地說(shuō)：“你有運動(dòng)穿的短褲、短袖衫嗎？”沒(méi)想到，她很快為我找來(lái)了三套衣服，讓我都試一試，看那套衣服合身，令我十分感動(dòng)。

　　成長(cháng)路上，感恩同學(xué)陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光！

難忘小學(xué)生活作文 篇3

　　輕輕地，我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，一切對我來(lái)說(shuō)都是那么新奇。

　　當我一見(jiàn)到我的五十六位新朋友，我就認為他們是不同尋常的。因為他們他們笑起來(lái)總是會(huì )那么甜蜜。第一次工工整整地寫(xiě)下自己的名字；第一次與好朋友手拉手、肩并肩；第一次身處于一個(gè)如此巨大而又溫暖的大家庭之中……這么多的“第一次”，我全都這五十六位懵懂少年和十幾位人民教師。

　　在這個(gè)擁有辛勤的園丁細心呵護我們五十七朵嬌嫩的小花朵的大花園里，一簇簇小花朵陪伴著(zhù)我一起快快樂(lè )樂(lè )地走過(guò)了六年。

　　小學(xué)生的生活是快樂(lè )的。

　　他們可以在校園中自由地歡笑，肆意地奔跑；可以在課堂上任意發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法；可以在下課后與老師說(shuō)說(shuō)笑笑，傾吐自己的苦惱；可以在回家之前買(mǎi)支解暑的冰糕，回到家后寫(xiě)完“小菜一碟”的家庭作業(yè)后還可以出去跟伙伴們打打鬧鬧……可以說(shuō)笑，可以奔跑，可以打鬧，還可以在九點(diǎn)半之前睡著(zhù)……這么多的“可以”，你怎能從中學(xué)生活的字典中找到？一期一度的期末大考，一月一回的'中型月考，一周一次的班級小考……中學(xué)的代名詞是“考試”——有困難向老師請教，開(kāi)心了跟同學(xué)鬧鬧，這樣的生活去哪找？

　　為什么，這是為什么？為什么人只有等到失去的時(shí)候才會(huì )懂得珍惜？

　　漸漸地，我即將踏出小學(xué)的校門(mén)，一切對我來(lái)說(shuō)又是那么熟悉……

難忘小學(xué)生活作文 篇4

　　不久，我們就要告別了美麗的校園，告別了朝夕相處的老師們和同

　　學(xué)們。帶著(zhù)依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習生活�？勺屛易钌岵坏玫氖牵耗切┖臀乙黄鸠�，一起玩，一起哭，一起笑，一起學(xué)習的“閨蜜”們。

　　那是我剛上四年級時(shí)，分了班級，到了新的班，見(jiàn)到了新的老師，新的同學(xué)。每一張面孔是那么的陌生。那時(shí)侯，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)和我玩。

　　過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，雖然有很多同學(xué)和我玩，對我好，可是非常不自在。直到有一次，有兩個(gè)同學(xué)和我吵架，我們三個(gè)認識了，就做了無(wú)話(huà)不說(shuō)的“三閨蜜”。

　　又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我們班轉來(lái)了一位女同學(xué)，她非常溫靜，她的名字里也有一個(gè)“靜”字。我們是因為換位置的原因，也變成了好朋友。慢慢地，我們“三閨蜜”就增加了一員，我們就變成了“四閨蜜”。

　　現在，我和“靜”變成了好朋友，比她們兩個(gè)的關(guān)系都要好。有時(shí)我們吵架了，不超過(guò)1小時(shí)就和好了。我們兩還是一對“歡喜冤家”。不過(guò)，我也非常愛(ài)她們。

　　有一個(gè)人，一定會(huì )想著(zhù)你們，那就是ME。我永遠會(huì )記得我們在同一個(gè)屋檐下索取知識的樂(lè )趣；記得曾并肩作戰的時(shí)刻；記得玩耍時(shí)的樂(lè )趣。記得那一切的一切……天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復返。雖然我們“四閨蜜”要畢業(yè)了。要分開(kāi)了，不過(guò)，我們的友誼天長(cháng)地久，永不消失。我永遠都愛(ài)你們，不會(huì )望了你們的——王雨星，肖靜靜，李紅梅。

　　陽(yáng)光會(huì )走，花兒會(huì )謝，唯有我們的友誼，才是永恒。

難忘小學(xué)生活作文 篇5

　　記憶是一片大海，海面上那一朵一朵的雪白的浪花是同學(xué)們熟悉的歡笑聲，海底里撒落的一粒一粒的美麗的珍珠是老師那諄諄的教誨，而海里自由自在的魚(yú)兒，便是那一篇一篇的令人難忘的故事。

　　忘不了，講臺上那敬愛(ài)的老師，是您把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，是您引我走向智慧的寶庫，是您教會(huì )了我做人的道理。還記得在我上四年級時(shí)，有一次忘記了掃地，同學(xué)們都掃完了，我才剛剛邁進(jìn)教室。這時(shí)，我的班主任張老師把我叫到跟前，板著(zhù)臉，嚴肅地問(wèn)我："怎么來(lái)的這么晚？你不知道今天你們掃地嗎？”我垂下了頭，小聲回答：“我……我忘了�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“做人哪，要有一顆責任心。不論做什么事，都應該盡職盡責。倘若人人都不負責任，那社會(huì )豈不亂套了？”聽(tīng)到這，我突然明白了什么，從此以后，我再也沒(méi)有過(guò)忘記掃地。就是這次短暫的談話(huà)，使我成為了一個(gè)有責任心的人。

　　忘不了，我那朝夕相處的同學(xué)。學(xué)校操場(chǎng)上遺留著(zhù)我們拼搏的汗水；明亮的教室里回蕩著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲；辦公室門(mén)口隱約還站著(zhù)我們抱作業(yè)的身影……我們曾一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大繩，一起吶喊助威……往事的一幕幕又浮現在我眼前，耳邊似乎又響起了你們那熟悉的笑聲，你們的容貌，你們的舉止，你們的笑容……有關(guān)你們的一切，我都想刻在我的腦海里，永存在我的記憶中……

　　難忘的小學(xué)生活像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，里面的每一個(gè)音符都蕩漾著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，我們的酸甜苦辣，在這歌的末尾似乎透著(zhù)一絲淡淡的憂(yōu)傷，美好而又難忘的小學(xué)生活啊，眼看就要成為回憶，卻又無(wú)法阻擋。別走，我的小學(xué)生活……