【必備】難忘小學(xué)生活的作文300字匯總10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇1
在神奇秀麗的武當山腳下,有一所美麗的小學(xué)——溜西門(mén)小學(xué)。我在這里生活了六年,校園里的一草一木給我留下了美好的印象,學(xué)校里的每一位老師、同學(xué)給我留下了難忘的記憶。 合歡花又開(kāi)放了,一排排,一樹(shù)樹(shù),粉的像霞,紅的像火,校園成了花的海洋。同學(xué)們在花下讀書(shū),在花下漫步,在花下做游戲,一個(gè)個(gè)快樂(lè )得像小天使。微風(fēng)吹來(lái),滿(mǎn)樹(shù)的合歡花激動(dòng)得跳起了歡樂(lè )的舞蹈,有的花朵情不自禁地離開(kāi)了枝頭,在空中飛舞,像微型羽毛扇,像紅蝴蝶,更像可愛(ài)的小精靈。我揚起雙手追逐著(zhù),終于得到了一朵飛倦了的合歡花。捧著(zhù)花兒如獲珍寶,欣賞著(zhù),親吻著(zhù),想象著(zhù),愛(ài)不釋手?,成百盈千只蝴蝶也被吸引來(lái)了,它們在花叢中翩翩起舞,它們在花朵上左親右吻?粗(zhù)花兒,看著(zhù)蝴蝶,我由衷地贊嘆:“好美的校園!” 欲看全文,請與武當klcx金太陽(yáng)文學(xué)社聯(lián)系
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇2
轉眼間,難忘的小學(xué)生活結束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我們即將分別之際我要說(shuō):“再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了老師。老師,是您教會(huì )了我做人的道理,教會(huì )了我許許多多的知識,教會(huì )了……”
再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師!感謝您們把我從一個(gè)不懂事的小女孩,培養成了一個(gè)懂禮貌、守紀律的好學(xué)生。數學(xué)老師,是您,在我不會(huì )做題時(shí)耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來(lái)為班級著(zhù)貢獻,謝謝您能這么信任我。語(yǔ)文老師,雖然您教我們的時(shí)間沒(méi)有張晶老師教得時(shí)間長(cháng)但是,我們知道您也是愛(ài)我們的,您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您!
再見(jiàn)了,同學(xué)們!還記得我們在一起嬉戲玩鬧的時(shí)候吧!希望你們在以后的日子里別忘記我很在一起玩的時(shí)候。
別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校!
再見(jiàn)了,我會(huì )用我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們的老師和母校的!
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇3
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間,我將跨入初中大門(mén)。六年的小學(xué)生活如同過(guò)眼云煙,轉瞬即逝。但給我留下的,是五彩繽紛的回憶……
六年小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已深刻在我的腦海里。母校的每個(gè)角落,無(wú)不有著(zhù)我奔跑的足跡,每天早上同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,嬉戲打鬧聲,經(jīng)常在我耳邊回響;老師嚴肅的神情,同學(xué)們玩樂(lè )的笑臉,也不時(shí)的出現在我眼前……
忘不了,老師們那和藹可親的面孔和諄諄教誨。是你們,不辭辛勞地傳授我們知識;是你們,用知識澆灌年幼無(wú)知的我們;是你們,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪……這六年里,我們經(jīng)過(guò)老師們的辛勤栽培,打下了良好的基礎,掌握了豐富的詞匯量,學(xué)會(huì )了很多做人的道理……
這六年的同學(xué)情,我一直珍藏在心里。在我記憶的深處,有無(wú)數個(gè)美好的回憶,昨天,有我們在運動(dòng)會(huì )中揮灑的淚水;昨天,有我們在玩耍時(shí)的歡聲笑語(yǔ);昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮筆疾書(shū)……回憶昨天是多么的美好,我永遠也忘不了!
美好的小學(xué)生活,辛勤的老師,親愛(ài)的同學(xué)——我永生難忘!
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學(xué)六年的生活就要過(guò)去啦!回想起小學(xué)生活真有點(diǎn)兒懷念,小學(xué)畢業(yè),這個(gè)時(shí)間點(diǎn)離我們越來(lái)越近,那難忘的小學(xué)生活再也找不回來(lái)了。 五年前的我們,還毫無(wú)顧忌地在校園操場(chǎng)上橫沖直撞。
如今物是人非,我站在校園里享受著(zhù)母校的最后一個(gè)夏天。
敬愛(ài)的老師們,我永遠忘不了你們的辛勤栽培。
李老師,雖然是我們小學(xué)時(shí)光的收課老師,但最最讓我銘記于心的就是您。記得有一次,這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,您在講臺上費盡口舌的認真講課,而我們卻無(wú)精打采的胡亂聽(tīng),一時(shí)認真,一時(shí)做小動(dòng)作玩耍。您察覺(jué)以后,狠狠地訓了我們一頓,我知道李老師,您不會(huì )真的相信我們的。您一定是讓我們學(xué)習要尊重他人,日復一日,是教訓我們的話(huà)我一直銘記于心。感激您您用嚴厲的態(tài)度嚴格的要求我們,通過(guò)您的教導,我們個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成。我相信你也會(huì )倍感欣慰,我們永遠記住您對我的教誨,您說(shuō)過(guò)的話(huà)我永生難忘。
小學(xué)六年的學(xué)習生活給我的印象很深很深,雖然時(shí)間過(guò)得很快很快,其實(shí)我的記性很差很差,我也會(huì )把這六年快樂(lè )的時(shí)光珍藏在我心里永遠不忘記。
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇5
每當別人問(wèn)我們的學(xué)校是否很好,我就會(huì )不假思索的回答:“特別的好”。
在這所學(xué)校,我讀了四年,這四年里發(fā)生了一件又一件的事情。它們成了我很多美好的回憶,記得有一次運動(dòng)會(huì )上,一個(gè)同學(xué)腳受傷了,但他還堅持參加運動(dòng)會(huì ),槍聲響了,他那堅強的身影使我終生難忘。還有一次,一個(gè)同學(xué),摔倒了,因為很?chē)乐,所以寢室阿姨每天都背她去教室,而我們都跟在阿姨后面和她說(shuō)說(shuō)笑笑,就這樣過(guò)了兩個(gè)星期,這兩個(gè)星期我們都很快樂(lè ),可如今陳阿姨已走,接二連三的換了很多阿姨。更讓我難忘的是好朋友鄭珂,她個(gè)頭跟我差不多,眼睛小小的,是個(gè)文靜的女生,也是我的知心朋友,我們整天談笑風(fēng)生,可她也轉學(xué)了,我沒(méi)有一個(gè)知心朋友了,這讓我很失望。校園給我添上了一筆人生的色彩,讓我明白了什么是快樂(lè ),什么是傷心和難過(guò)。我愛(ài)美麗的`校園。
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇6
敬愛(ài)的唐老師您好:
這個(gè)學(xué)期快要結束了,我有很多話(huà)想對您說(shuō)。在這個(gè)學(xué)期學(xué)校里,我遇到了許多事,比如:手工得了三等獎、英語(yǔ)成績(jì)考差了、數學(xué)考了71分等等?墒亲盍钗译y忘的是英語(yǔ)成績(jì)考差了這件事。
在這個(gè)學(xué)期里,測了四次數學(xué)小測,卻只有兩次拿了高分。想知道為什么嗎?
那一天,我班舉行數學(xué)小測,而就在那一天的前一天,正好英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái),我仔細一看,原來(lái)我考了69分。所以我在小測時(shí),一會(huì )看看窗戶(hù),一會(huì )玩玩筆盒,再加上媽媽和我說(shuō)過(guò)數學(xué)可能和英語(yǔ)一樣難。我寥寥草草的寫(xiě)完小測卷,交了上去。第二天,小測卷發(fā)下來(lái)了,我滿(mǎn)懷欣喜打開(kāi)試卷一看,呀才考了71分。
可是我并不甘心,在大測時(shí)認真檢查仔細做,終于考到了理想的成績(jì)。你知道是因為什么原因嗎?這是因為我大測前想起了一句名言成功使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
至今這句名言早已成為我的座右銘,且這件事也成為了我最難忘的一件事。你認為呢?
祝您:
身體健康 萬(wàn)事如意
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇7
小學(xué)生活是美好的,在我記憶中有一件令我難以忘懷的事。記得那是在我上四年級時(shí)發(fā)生的……
那天,天氣異常炎熱,好多同學(xué)都擁擠在樓道里玩捉迷藏,我負責捉人,蒙住眼睛后,眼前一片昏黑,東抓西摸了好一陣,終于捉到了一個(gè)。她很乖,靜靜的站在原地。我先摸了摸她的腰,哇!還挺粗,手也挺胖,我正在心里盤(pán)算究竟是誰(shuí),蒙在我眼睛上的手帕松了下來(lái),借著(zhù)縫隙,“我的媽呀!”我脫口而出,這不看還好,一看著(zhù)實(shí)嚇了我一個(gè)半死,原來(lái)是我們的校長(cháng),環(huán)顧四周,同學(xué)們早已不知去向,我的腦袋嗡嗡的,記不清當時(shí)校長(cháng)說(shuō)了些什么,只有她的笑容給我留下了難忘的印象。
事情已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,我一直想對這位校長(cháng)說(shuō)聲謝謝,感謝校長(cháng)寬容的微笑。
當然,類(lèi)似的事還很多很多,我的母!獜屯庖恍×艚o了我六年金色的時(shí)光。
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇8
時(shí)間過(guò)的很快,我現在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的過(guò)去了,小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。
在這幾千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長(cháng)。我們從無(wú)知,幼稚里成長(cháng),將被培育成國家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。
我還記得那一次,我考試考的不好,老師叫我去辦公室,老師對我說(shuō):“張澤雯,你考試考的不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來(lái)批.”還給我說(shuō):“做什么事,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì )失敗!蔽易鲋(zhù)做著(zhù),不會(huì )做了,剛放下筆就想起老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà):“做什么事情,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì )失敗!毕肫疬@句話(huà),我把全部的參考資料拿了出來(lái)找,找啊找,找啊找,終于找到了,類(lèi)似的題目。我又來(lái)到辦公室,結果全對,老師又對我說(shuō):“張澤雯,你一定要努力學(xué)習啊,老師相信你!倍,老師我知道了...
這一切的一切,我永遠會(huì )記得的。
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇9
時(shí)間過(guò)的真快!一眨眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現在我們就要各奔東西了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個(gè)腳落,我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為遵守紀律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現在就要畢業(yè)了,漠然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有可愛(ài)美麗的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,再看一看可愛(ài)美麗的校園,再看一看教導我們的師長(cháng),再看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復返,讓我們永遠記住師長(cháng)的教育,做個(gè)有作為的人。
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇10
窗外是漫天的繁星,繁星之間掛著(zhù)一彎月牙,我站在窗前長(cháng)望著(zhù)天空,六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會(huì )落山,迎來(lái)新的一天……
我離開(kāi)窗戶(hù)坐在書(shū)桌前,目光落在一個(gè)玻璃盒上,里面是一架“LA-16”紙飛機,這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中,
幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機,看著(zhù)同學(xué)在折,我也不由得想折一下試試?山(jīng)過(guò)一比拼下來(lái),我認為手上的飛機太遜色了。于是我便決定要創(chuàng )新,經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期研究、試飛,終于我研究出“LA”系列的紙飛機,在班里幾乎是“無(wú)人能敵”、“戰無(wú)不勝”。
這時(shí)我的腳碰到一個(gè)足球,那足球滾動(dòng)起來(lái),又一個(gè)記憶浮現眼前。那天體育課上,我們在操場(chǎng)上飛馳,球在綠茵上滾動(dòng)?蓴撤奖鴱婑R壯,而我們則是幫烏合之眾,再加上他們一個(gè)個(gè)像打了雞血似的,球在他們的腳下像顆精確制導炮彈一樣正中球門(mén)。
我漫不經(jīng)心的在對方禁區徘徊突然接到前鋒的一記好球,我立刻飛起一腳把球送進(jìn)了對方球門(mén),有了這次進(jìn)球,我們像吃了顆定心丸,我們倆連忙組織力量反撲,球一次又一次的進(jìn)了對方球門(mén)……
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