難忘小學(xué)生活的作文300字集合八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇1
我的小學(xué)生活好似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),又好似一曲跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章,還好似一張空的畫(huà)紙,等我勾勒出一幅完美的畫(huà)卷,令我回味無(wú)窮……
記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)打架,原因非常簡(jiǎn)單——因為他開(kāi)了個(gè)玩笑,在校車(chē)上寫(xiě)我壞話(huà),我又死要面子。于是,我就拿筆去涂,可他又把手蓋在那里,就涂不到。(他是我們班最強壯的人)我就去搶他的筆,可他畢竟力氣很大,也不知是怎的,也許是雙方都太沖動(dòng)了。我們扭打在了一起,其他人怎么拉也拉不開(kāi)。下車(chē)了,(他住二期,我住一期)我直接潑了他一身水,我趕緊轉身逃開(kāi),可我根本跑不過(guò)他,剛到家樓下就被追上了。幸好在跑步時(shí),我撥通了電話(huà),家里人及時(shí)趕到,才避免了這“世紀大戰”。但這促進(jìn)了我們的友誼,真是“不打不相識”!
!我的小學(xué)生活是多么美好,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?涩F在只剩一年的時(shí)光了。小學(xué)時(shí)代的列車(chē),請慢一點(diǎn)開(kāi),讓我對小學(xué)生活多一點(diǎn)留念、回味……以及,我希望未來(lái)的我能健康成長(cháng)和學(xué)習進(jìn)步!
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇2
時(shí)光匆匆,光陰似箭,一晃六個(gè)春秋已在身后,翻開(kāi)小學(xué)生活的篇章,一切是那樣刻骨銘心......
依然清晰的記得,跟我一起度過(guò)六年的同學(xué)的面孔;還記得她們的名字;記得她們的愛(ài)好;記得我們嬉戲玩耍時(shí)的快樂(lè )......
六年了,就要離別了,最令我懷念的也許就是我那些好朋友。六年中我們一起泛舟學(xué)海,一起在漫長(cháng)的跑道上跌跌爬爬,一起盡情地玩耍,在互相鼓勵,相互關(guān)心,吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈之中,寫(xiě)下了并不十分光輝但卻非常真摯的一頁(yè)又一頁(yè)。
當然,我也不會(huì )忘記那些令我尊敬的老師們。熱情投入的班主任,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師,還有那落落大方的英語(yǔ)老師,他們在我跌倒絆跤時(shí)都會(huì )伸出溫暖的雙手,熱情地扶我一把,讓我迅速的追趕上來(lái)。
六年中的一幕又一幕都會(huì )時(shí)常在腦海中跳躍起來(lái)。這一切的一切,我又怎能忘懷?
在一起生活了六年,總會(huì )有一些不舍,但“天下無(wú)不散之宴席”啊。
21世紀的太陽(yáng)又再升起了,我的耳畔又想起了嘹亮的號聲和咚咚的鼓聲,有美好的小學(xué)生活“墊底”,我將會(huì )“底氣十足”地去迎接光輝的未來(lái)。
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇3
六年級的小學(xué)時(shí)光轉眼間就過(guò)去了。我們馬上就要離開(kāi)我們歡笑的校園,離開(kāi)教導我們的老師,離開(kāi)一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉眼我們將要告別這一切了。
在這個(gè)小學(xué)里,我們有著(zhù)許多難忘的時(shí)光。原以為會(huì )清楚記得的一些事情,現在就像入了水的紙,模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見(jiàn)面的我們。那時(shí)我們還是稚嫩的面容,我們不認識對方,一句話(huà)都不敢說(shuō)。那時(shí)的我們是多么懵懂無(wú)知!我們從那時(shí)的不敢說(shuō)話(huà)到現在我們已經(jīng)成為了無(wú)話(huà)不說(shuō)的同學(xué),我們開(kāi)始珍惜我們在這小學(xué)最后的時(shí)光。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們在一起的每一段時(shí)光,都是我們最好的回憶。那是我們最美的時(shí)光。
母校,我們轉眼就要說(shuō)再見(jiàn)了。此刻,在你面前的是寸寸的光陰,還是綿綿的雨;此刻,在你身邊的是駐足的學(xué)子,還是挺立的樹(shù)木;此刻,在你心里的是以往的記憶,還是未來(lái)的暢想。母校,你是我青春奔跑的隧道。
每個(gè)人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得,我們曾在這片星空駐足了六年,留下了屬于我們最美好的.印記。
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇4
難忘的小學(xué)生活,就是我們班的流派生活。
信不信由你,我們班分成了幾個(gè)‘流派’武當派等。你看那里有一大群女同學(xué)與男同學(xué)正在踢毽子,這就是‘毽子派’。毽子派的人長(cháng)長(cháng)分成兩幫進(jìn)行比賽。教學(xué)樓旁邊的那塊操場(chǎng)是他們的領(lǐng)地。五花八門(mén)的雞毛鍵子在他們腳下顯得十分順從,說(shuō)一不二。由于‘毽子派’里都是些好勝心極強的家伙,所以常聽(tīng)到一陣陣爭吵聲。對雞毛毽癡迷的人,還把雞毛插在筆上呢!
說(shuō)起‘乒乓球’派除了一個(gè)小米外,其他的都是男同學(xué)。這些乒乓小將,常常圍在一個(gè)桌子長(cháng)看激烈的對決,你瞧!那矮個(gè)子小王,右手握住球賽,兩眼目不轉睛地盯著(zhù)手中的乒乓球,心里默默的想:乒乓球啊乒乓球,請把你的威力帶過(guò)去,清倉的好運留下。小張也對這乒乓球想:贏(yíng)了我請你吃糖,輸了我請你吃掌!哈哈,可真緊張!少量的‘書(shū)本派’則在座位上津津有味地看著(zhù)書(shū),看那樣子,好像打一百個(gè)響雷都聽(tīng)不見(jiàn)!‘書(shū)本派’的人畢竟不多,因為誰(shuí)想錯過(guò)那美好的10分鐘呢!
叮鈴鈴上課鈴聲一響,各個(gè)派立馬散伙,但當他們回到教室還留戀地向外望一望,因為大家多少帶著(zhù)幾分遺憾,十分鐘,畢竟太短啦!
我們班的流派有趣吧?直到現在,我還懷念那時(shí)的情景呢。
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇5
我們的小學(xué)是一所古老的民族學(xué)校,在這里有著(zhù)許多故事,我有幸來(lái)到這里學(xué)習,與朋友分享這里的一點(diǎn)一滴,F在馬上就要分別了,我有多么傷感!這里畢竟是我們一起生活的地方。
在母校里生活了五年,在這里結識了許多好朋友,馬上就要離開(kāi)了,真舍不得!但是想到馬上就要邁向中學(xué)的校門(mén),可以學(xué)習更多的知識,結識更多的朋友,我又高興了起來(lái)!
在母校了,認識了許多老師和朋友。老師傳授給我們知識,讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)愛(ài)知識的少年。我要感謝我的啟蒙老師王老師,更要感謝對我們嚴厲又可親的林老師,因為沒(méi)有你們,我就不會(huì )有今天的成績(jì)。
這里是我們共同的一個(gè)家,我們在這個(gè)美麗的家園里和睦相處,一起學(xué)習。在這里有過(guò)喜,有過(guò)怒,有過(guò)哀,當然也有樂(lè )?偠灾,我不想離開(kāi)它,因為它已經(jīng)是我靈魂中的一部分。我不會(huì )忘記我的老師和同學(xué),因為你們是我生命中的良師益友。
母校再見(jiàn),我會(huì )帶著(zhù)更好的成績(jì)回來(lái)的;朋友再見(jiàn),希望我們有朝一日可以再相見(jiàn)!
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇6
六年的小學(xué)生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),無(wú)數的話(huà)語(yǔ)涌上嘴邊,卻無(wú)從說(shuō)起。
想起剛入學(xué)的那一會(huì )兒,仿佛還在昨日,一轉眼就要離開(kāi)這待了六年的母校,離開(kāi)這曾一起玩耍的同學(xué),離開(kāi)這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍,對于同學(xué)的不舍,以及對于老師的不舍。
回憶往昔,記得我小學(xué)生活的第一堂語(yǔ)文課,我們并沒(méi)有上寫(xiě)什么內容。老師來(lái)了!巴瑢W(xué)們好!我是大家的語(yǔ)文老師,陳老師!”陳老師用著(zhù)輕快的語(yǔ)氣介紹著(zhù)自己,我們也互相做了自我介紹。
現在即將離開(kāi)母校我也有許多話(huà)想要對陳老師說(shuō):“陳老師,謝謝您六年來(lái)的陪伴。我那些成績(jì)的背后,無(wú)不凝聚著(zhù)您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績(jì),是您每次認真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度,是您讓我改正了粗心的壞毛病。
您每次批改試卷都是如此的認真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯誤都揪了出來(lái),將我們作文中的好詞好句都找了出來(lái)。
我愛(ài)您老師,我永遠也不會(huì )忘記您對我的教導,我會(huì )將老師您對我的教導之恩永遠地銘刻在心!
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇7
每年夏天,我都會(huì )趁放假時(shí)到薊縣的姥姥家去,今年也不例外,在五一勞動(dòng)節的時(shí)候和爸爸媽媽一起去了趟薊縣。
到那時(shí)已經(jīng)中午了,姥姥和姥爺在院子里擺上桌子,端上早已為我們準備好的飯菜。姥爺說(shuō):快趁熱吃吧
!姥姥又給我們一人摘一個(gè)黃瓜,說(shuō):這些都是自己家種的,沒(méi)有農藥的綠色食品!我們伴隨著(zhù)蟬鳴,吃著(zhù)姥姥用無(wú)公害綠色食品做出的香噴噴的飯菜,心里美滋滋的!
傍晚,姥姥姥爺在樹(shù)蔭下乘涼,爸爸媽媽幫著(zhù)收拾東西,我則出去玩了會(huì )。漫步在鄉村的小路上,這里沒(méi)有城市的喧鬧聲,沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍,而是寧靜干凈,可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。河里是鴨子在嘎嘎叫,顯得十分滑稽。過(guò)了一會(huì )兒,姥姥在我后面大喊:回家吃飯啦!縱然舍不得這美景,但還是抗拒不了美食的誘惑!夜幕降臨,全家人坐在院子里吃著(zhù)飯,聊著(zhù)天,熱熱鬧鬧的。吃完飯后,回房睡了,但就連躺在床上都想著(zhù)這一天的美好時(shí)光。
轉天早上,我在公雞牌鬧鐘的催促下,起床和爸爸媽媽依依不舍的回家了。在回家路上,鄉村的那美麗、迷人的風(fēng)景還浮現在我的腦海中。
難忘小學(xué)生活的作文300字 篇8
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?
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