實(shí)用的難忘的小學(xué)生活作文600字集錦7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇1
小學(xué)生活就似一個(gè)美麗的夢(mèng)，曾把多少人帶進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)美好回憶的夢(mèng)境中。而我，作為一個(gè)六年級即將畢業(yè)的學(xué)生，我是多么舍不得我親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師和與我朝夕相處的同學(xué)們��！穿梭在校園里，望著(zhù)這熟悉的校園景色，呼吸著(zhù)熟悉的校園氣息，我的心里又多了幾分不舍，對母校的情感那是用再華麗的語(yǔ)言也形容不出來(lái)的。
曾經(jīng)的一次考試，徹底的改變了我對于學(xué)習的態(tài)度。那是三年級時(shí)的期末階段。我對于英語(yǔ)一點(diǎn)兒也不感興趣，上課也從來(lái)不認真聽(tīng)，要不就是跟同桌講空話(huà)，要么就自己做其他科目的作業(yè)，從來(lái)不去讀背英語(yǔ)，連基本的讀準音都不能做到。媽媽催我讀英語(yǔ)，我也總是再三找理由推脫掉。我總是想：“以后在努力吧，英語(yǔ)又不像語(yǔ)文數學(xué)那么重要，考砸了又有什么關(guān)系？”就是這一次次錯誤的自我安慰，使我對英語(yǔ)越來(lái)越不重視。到了期末考，我這兒咬不準，那兒也不會(huì )做，結果考的很差。這時(shí)，我才開(kāi)始慌張，因為我其他三門(mén)成績(jì)都不錯。媽媽看到了這樣的成績(jì)……唉！肯定又少不了一頓挨罵。接下來(lái)的事情更是令我后悔不已，當我們考試考完后，陳老師走到了教室里對我們說(shuō)：“下面我們來(lái)評‘三好學(xué)生’，四門(mén)學(xué)科都是90分以上的同學(xué)站起來(lái)�！蔽乙驗橛⒄Z(yǔ)考砸了，所以沒(méi)有達到四門(mén)學(xué)科都到90，唉……同學(xué)們看到我沒(méi)有站起來(lái)，也用驚奇的眼光看著(zhù)我，我羞愧得低下了頭。還好老師不光是看成績(jì)，還有平時(shí)的表現，所以我任然當上了‘三好學(xué)生’。
在小學(xué)生活的那么多年，我永遠也忘不了這次深刻的教訓，從此我都是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，就算是副科，我也從不馬虎，就算不喜歡上的課，我也努力使自己搞懂講的內容。
美麗的校園，你帶給了我多少知識！你帶給了我多少快樂(lè )！你帶給我了多少啟迪！當我從記憶的五彩本中第一頁(yè)翻到最后一頁(yè)，我看到每一頁(yè)都記錄著(zhù)我的酸甜苦辣。小學(xué)生活，你把我撫養的這么大，舍得把我交給初中生活嗎？
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇2
花一樣的年華，詩(shī)一樣的童年，都令人難忘，但我更為朝陽(yáng)一般燦爛的小學(xué)生活而陶醉。六年的小學(xué)生活漫長(cháng)而六年來(lái)學(xué)校到處充滿(mǎn)了花香又短暫，在這六年小學(xué)生活中，我明白了真摯的友誼，明白了什么是溫暖的師生情，明白了什么叫“難忘”。
六年來(lái)，學(xué)校里到處充滿(mǎn)了綠色，綠色的草，綠色的樹(shù)。六年來(lái)學(xué)校到處充滿(mǎn)了花香，月季花香，紫薇花香…六年來(lái)，學(xué)校到處充滿(mǎn)了和諧與安寧，這美麗的一草一木，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，深深刻到了我的腦海里，怎能不使我難忘？六年來(lái)，學(xué)校里洋溢著(zhù)濃濃的師生情，多少個(gè)白天，老師為我們苦口婆心的講說(shuō)；多少個(gè)黑夜，老師為我們批改作業(yè)；又有多少次，學(xué)生在節日里送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情，怎能不使我難忘？
六年來(lái)，學(xué)校到處顯露出同學(xué)們的友情，你生了病，我為你送作業(yè)、補功課；你的東西忘了帶，我借給你。這深厚的友誼，怎能不使我難忘？六年來(lái)，學(xué)校到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，下課了同學(xué)們跑出教室，把新鮮趣事講出來(lái)大家一同分享，放學(xué)了，大家又聚在操場(chǎng)玩兒“非禮”
這快樂(lè )這幸福，怎能不使我難忘？六年來(lái)，學(xué)校到處洋溢著(zhù)同學(xué)們的愛(ài)心。一個(gè)地方發(fā)生了特大災害，同學(xué)們慷慨解囊，5元10元，帶著(zhù)同學(xué)們的同情，同學(xué)們的愛(ài)心，安慰災區的人們；高年級同學(xué)患了白血病，同學(xué)們既同情又傷心，紛紛伸出自己的小手，捐款捐物。這“一方有難，八方支援”的美德，又怎能不使我難忘？
回首往事，這六年的小學(xué)生活歷歷在目，我多么懷念那憂(yōu)慮的小學(xué)生活呀！
六年來(lái)，友誼永遠都是天真、純潔的，它沒(méi)有妒忌，也沒(méi)有猜疑，它給予我的是快樂(lè )，是微笑。在困難的時(shí)候，總有朋友的陪伴……在校園里，我們一起嬉鬧，一起感嘆生活之美，一起憧憬著(zhù)美好的未來(lái)！小學(xué)生活，智慧的搖籃。她以豐富的知識，迎接了我；她以純潔的情誼，撫摸著(zhù)我；她以浪漫的青春，擁抱了我。她，讓我了解人生的真義，了解人心的美！我難忘小學(xué)生活！
六年的小學(xué)生活，記錄了我的成長(cháng)軌跡；六年的小學(xué)生活，教育了我們，凈化了我們的心靈；六年的小學(xué)生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活，怎能不使我難忘
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇3
光陰似箭、日月如梭。時(shí)間總是不等人，還有兩個(gè)月我們就要畢業(yè)了，想起六年來(lái)我們快樂(lè )的時(shí)光，心中不免還是有些淡淡的憂(yōu)傷�；叵肫鹆陙�(lái)我們在一起的生活，無(wú)不比任何時(shí)候都留戀，那一件件傷心的事、快樂(lè )的事、一起奮進(jìn)的事……是多么的令我難忘。
忘不了那次的考試，那次考試在我今后的生活中有著(zhù)不可缺少的鼓勵，讓我學(xué)會(huì )努力，學(xué)會(huì )奮進(jìn)。那次，是六年級中的第一次考試，全班同學(xué)都考得不好，當卷子一到老師手中，老師的臉色立即慘白，我們也知道這是暴風(fēng)雨的來(lái)臨。氣氛越來(lái)越沉重，老師開(kāi)始讀起來(lái)每個(gè)人的分數，教室里霎時(shí)靜悄悄的，靜得嚇人。只聽(tīng)見(jiàn)老師冰冷的聲音喊著(zhù)：“……張洋嵐，88分！”當老師讀在這里時(shí)，停頓了一下，聲音也略微大了許多，老師的眼也在一直盯著(zhù)我看，剎那，我的臉紅了，趴在了桌子上。老師的聲音又在耳邊響起：“xxx，90分……”老師讀完之后，卷子發(fā)了下來(lái)，鮮紅的88分映在我的面前，仔細看著(zhù)錯題，會(huì )的卻寫(xiě)錯了，我那粗心的壞毛病仍然沒(méi)有改。當我默默的把錯題改完之后，老師意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“張洋嵐呀張洋嵐！……”瞬間，我知道老師是在乎我的，是老師，讓我重新燃起了希望；是老師，讓我重新燃起了斗志。謝謝您，我的康老師！
記得三年級時(shí)，我們班是年級的一等一拔河高手，我們是四班之中的第一，得到這樣的成就是和我們努力分不開(kāi)的。又有一次激烈的拔河比賽打響了，我們班里的所有同學(xué)摩拳擦掌，每個(gè)人站在指定的位置，開(kāi)始使勁的拔呀拔，堪有一些拔蘿卜的風(fēng)采。比賽到了白熱化的程度，我也用自己最大的力氣開(kāi)始往后推，面對我們這樣的勢力，對方只有一直向前進(jìn)，他們離白線(xiàn)進(jìn)了、更近了……慢慢的，他們支持不住了，我們全班同學(xué)喊著(zhù)口號向后使勁一拉，我們勝利了！我們是用自己的團隊精神贏(yíng)得了這次的拔河比賽，每個(gè)人的臉上都露出笑顏。
難忘我們的那一群可愛(ài)的女生們；難忘我們那一群搞怪的男生們；難忘我們的李老師、康老師……在這六年的光陰中，是他們陪我度過(guò)的，是他們給了我快樂(lè )與幸福，我成長(cháng)在這樣一個(gè)快樂(lè )的班級體中，怎能不感覺(jué)到開(kāi)心？
小學(xué)的生活，有了同學(xué)與老師，我不再孤單。雖然彼此快要分離，但是我們的友誼不會(huì )斷絕，我們之間的關(guān)愛(ài)將永遠不會(huì )改變！
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇4
時(shí)間轉瞬即逝，一晃六年的光陰一去不復返，我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長(cháng)為胸懷理想的少年。六年的小學(xué)生活是那么令人迷戀，讓人依依不舍。如今我們將要畢業(yè)離開(kāi)母校，想起這些我不禁感慨萬(wàn)千。
我還清楚地記得，當媽媽攜著(zhù)我的小手第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí)，這里的一切是那么的新奇，像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今，我就要踏出這校門(mén)走向新的人生之路，心中百感交集。我再一次深情地望著(zhù)熟悉的教室，感受到老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。美好的童年時(shí)光，讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道，曾幾何時(shí)，我們從它上面踏過(guò)堅定有力的步伐，灑過(guò)無(wú)數辛勤的汗水。還記得那次校運會(huì )上，隨著(zhù)“砰”的一聲槍響，女子四百米接力比賽開(kāi)始了。每個(gè)運動(dòng)員都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高，跑道上的運動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們加油打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學(xué)們的助威聲中，我和其他三位同學(xué)毫無(wú)意外地取得了女子四百米賽跑第一名，為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼這寬敞明亮的教室，在這里，老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字；在這里，老師帶我們唱歌跳舞；在這里，老師教我們做人的道理，幫助我們樹(shù)立遠大的理想……
再看一眼座落在操場(chǎng)西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，無(wú)論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉臺上，盡情地舒展身體，讓醉人的花香泌入心扉；夏天，我們藏在那濃濃的樹(shù)陰下，動(dòng)情地誦讀著(zhù)那奇麗的小詩(shī)；秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩在風(fēng)中；冬天，我們走在幽靜的小路上，天真地唱著(zhù)歌謠，留下一串串童年的腳印……
如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即，此時(shí)此刻，往事一一涌上心頭，使我感到百般留戀。心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也只能化為一句話(huà)：再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，這永遠不能忘懷的小學(xué)生活！
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇5
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了，令人懷念的小學(xué)生活;再見(jiàn)了，五彩繽紛的童年。
在這陽(yáng)光明媚的夏天里，我們即將告別母校，同學(xué)，老師，以及留在校園里許多美好，純真的回憶。
就要畢業(yè)了，我心里一股奇異的味道，酸甜苦辣一起涌上心頭。
酸：有一次，我穿著(zhù)剛買(mǎi)的新襯衫，剛走到教室門(mén)口，就感覺(jué)被周?chē)馃岬哪抗獍鼑恕?/p>
我進(jìn)了教室，同學(xué)們都圍上來(lái)，贊美聲不絕于耳：“你穿的襯衫真漂亮。
”“從哪買(mǎi)的?多少錢(qián)?”“我也想買(mǎi)一件。
”……我想走回座位去，但周?chē)摹叭藟Α卑盐覈藗�(gè)水泄不通。
這時(shí)，人群中有人說(shuō)了一句：“哼，這有什么了不起的'，你們就討好她吧!”語(yǔ)氣中飽含著(zhù)妒忌和諷刺。
圍在我周?chē)耐瑢W(xué)漸漸散去，我難過(guò)極了，心里之前的得意已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我心里酸溜溜的，像吃了一顆話(huà)梅糖。
甜：這天開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我們班參加800米長(cháng)跑和500米長(cháng)跑的分別是陳雨竹和陳雪竹。
發(fā)令.槍響了，隊員們像支離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)。
她們倆也不例外。
可她倆一直保持著(zhù)正常的速度。
其他隊員都一個(gè)勁的加速，可她們后來(lái)慢慢慢了下來(lái)。
這時(shí)她倆加速，終于沖過(guò)了紅線(xiàn)，為班級取得了良好的成績(jì)，這真是雙喜臨“班”呀。
我們高興極了，甜甜的滋味濃濃的糊在心頭。
苦：前幾個(gè)星期，我上體育課時(shí)把腳給崴著(zhù)了，至今不能活動(dòng)，我只能眼巴巴地看著(zhù)其他同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)奔跑、跳躍、玩�！路鸷攘艘粍┛嗨�，心里苦苦的。
辣：我和好朋友鬧矛盾了，她不理我，我也不理她。
后來(lái)我想與她和好可又有些躊躇。
我們之間的關(guān)系像繃緊了的琴弦，被人一扯就斷。
我心里像塞了個(gè)辣椒，辣辣的。
五年的光陰，轉瞬即逝。
我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別老師、同學(xué)、告別母校，告別難忘的小學(xué)生活，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚!今天，我們以油田一小為榮，明天我們會(huì )成為油田一小的榮光!
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇6
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友誼，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。
在賽場(chǎng)上，友誼落在賽道上;比賽中，大家共同努力向前;比賽結束后。友誼如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進(jìn)我們的心田。
在運動(dòng)會(huì )上，總會(huì )舉行拔河比賽。當然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對手的6。(2)班比賽。當我們聽(tīng)見(jiàn)廣播通知我們：6(2)和6。(3)到后操場(chǎng)舉行拔河。大家以子彈般的速度來(lái)到操場(chǎng)，到操場(chǎng)一看，操場(chǎng)早已被圍觀(guān)同學(xué)圍德水泄不通，我好不容易才擠進(jìn)去。一聲哨響，兩隊就開(kāi)始了爭第一的比賽。開(kāi)始兩隊的氣勢齊鼓相當，到了后來(lái)，太陽(yáng)公公爬上了同學(xué)們的頭頂上，曬的同學(xué)們的臉像個(gè)大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽(yáng)公公仿佛故意搗亂似的，照在我們身上，一縷縷陽(yáng)光晃著(zhù)我們的眼睛，一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎，反正都要輸，無(wú)所謂了，大家唉聲嘆氣道。但是大家看著(zhù)一旁著(zhù)急的老師，為我加油的同學(xué)，大家下定決心一定要得到第一。第2輪開(kāi)始了，大家咬緊牙關(guān)，手像鉗子一樣抓住繩子死不放手，在烈日的見(jiàn)證下，我們有史以來(lái)徹徹底底的打敗了2班。比賽結束后，同學(xué)們的手都紅了，但是大家只要一想到我們用那麼一點(diǎn)點(diǎn)痛換來(lái)了全班的榮譽(yù)就是值得的。此時(shí)此刻，我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無(wú)數》。在太陽(yáng)地余暉下，在同學(xué)們一張張笑臉下，比賽結束了。
6年的時(shí)光啊!6年的友情啊!還有和我一起出生入死的鐵哥們，好姐妹啊!還有兩個(gè)月時(shí)間，就要分離了，你們給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我會(huì )將它們永遠真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個(gè)月的時(shí)間吧!
難忘的小學(xué)生活作文600字 篇7
轉眼間，大年的小學(xué)生活即將過(guò)去，六年的小學(xué)生活就像一本記錄冊，記錄著(zhù)我們的快樂(lè )，我們的悲傷。這多么令人難忘��！
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“生命是一張弓，那琴弦是夢(mèng)想�！庇浀糜幸淮卫蠋熥屛覀兊睦硐霝轭}。當時(shí)我一下子懵了，因為我從來(lái)沒(méi)有認真地思考過(guò)自己的夢(mèng)想，從未思考未來(lái)人生道路應該怎么走。為此，我便一次又一次地去思考：我的夢(mèng)想是什么？是醫生，是警察，是律師，還是慢慢地虛耗一生呢？看著(zhù)同學(xué)們對夢(mèng)想的熱情，我不禁迷惘起來(lái)。但是，你們知道嗎？我一直追尋的夢(mèng)想是做明星，我也說(shuō)不出理由，只是想這樣做，想用這樣的方式，給人帶來(lái)快樂(lè )！六年的小學(xué)生活，讓我們從一個(gè)猛動(dòng)的小孩子，變成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生！
說(shuō)實(shí)在的，如果時(shí)間可以倒流，我只希望我們還是在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代，現在的我們，真的要想想未來(lái)的路該怎樣走。一起生活了六年的同學(xué)，不是說(shuō)要抹掉就可以抹掉的，我不禁想起：我們曾一起哭，一起笑的畫(huà)面，不禁懷念起：曾經(jīng)那片屬于我們的天空… …這些讓人難忘。我真的不想與同學(xué)分離，可是有什么用呢？我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝。盡管那樣的不舍，但是我們還是要往前走。六年了，一起生活了六年，但是對于我來(lái)說(shuō)，六年還不夠，對于我來(lái)說(shuō)，這些都不夠！我還來(lái)得及回憶我與同學(xué)老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這校園里，充滿(mǎn)了我許多的回憶，里面記錄著(zhù)我與同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴… …
要說(shuō)的話(huà)，或許一輩子都說(shuō)不完。我們現在所能做的并不是回憶過(guò)去，我們應該好好珍惜現在相處的日子。
我希望同學(xué)都能把握現在的時(shí)間，即使要面對分離，我們也能坦然面對�；蛟S當我們再一次翻開(kāi)那回憶的相簿，依然能記得我們曾那樣精彩地生活過(guò)！畢竟那是一段美好的回憶！
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