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難忘的小學(xué)生活作文600字

時(shí)間:2021-06-11 11:25:33 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

【精品】難忘的小學(xué)生活作文600字三篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】難忘的小學(xué)生活作文600字三篇

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇1

  在我讀小學(xué)的過(guò)程中,曾經(jīng)有許多事令我難忘,有傷心的、快樂(lè )的、開(kāi)心的、幸福的……這一切一切,都令我難以忘懷。我現在已經(jīng)是一名六年級學(xué)生了,即將告別那幸福的童年生活,升入那教育嚴格的初中。而在我母校發(fā)生的一切一切,卻令我記憶猶新。

  記得以前,我還是一個(gè)一年級的小學(xué)生,不識字的我東奔西跑,而那些六年級的大哥哥姐姐們?yōu)槲覀冎敢龑W(xué)校的方向。老師們耐心地教育我們,告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理,那時(shí)候我們才深知自己不再是幼兒園的小學(xué)生,我們要擔當學(xué)習的重任,我們是一棵正生長(cháng)的幼苗,是祖國的花朵,祖國的棟梁……

  后來(lái),我們升到了二年級,大哥哥們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,那時(shí)候,我們深知,自己是一個(gè)名符其實(shí)的少先隊員,要熱心幫助別人,不要再惹老師家長(cháng)生氣。上廁所時(shí),不能再跑進(jìn)男廁所。脖子上的紅領(lǐng)巾,是紅旗上的一角,重要的是,我們即將學(xué)習我們中國的千變萬(wàn)化。

  后來(lái),我們有升入了三、四、五年級,調皮的我們終于按耐不住老師們的束縛,屢次頂撞悉心教育我們的老師,每一次,老師都偷偷跑到辦公室,流下晶瑩的淚珠。過(guò)多的作業(yè)與考試把我們的被壓得重重的,好重啊!某一次,校長(cháng)恨恨地批評了我們班,好難過(guò)。每一次競賽,我們班也從沒(méi)表?yè)P過(guò)……

  后來(lái),我們又升到了六年級,面臨著(zhù)人生的一場(chǎng)場(chǎng)考試,雖然會(huì )有人考砸,可是,我們并沒(méi)有因此而責怪別人,而是鼓勵著(zhù)他人,因為我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)。之后,我們就紛紛抄寫(xiě)同學(xué)錄,訴說(shuō)著(zhù)離別的痛,因為我們每個(gè)人都明白,我們即將升入初中,可能會(huì )永遠都見(jiàn)不到彼此,可是每一本同學(xué)錄,都會(huì )拴著(zhù)我們的友誼。 我想說(shuō)一句:“ 再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。到了中學(xué),我一定會(huì )更加努力的學(xué)習的,我要為學(xué)校添光彩,為班級添光彩 ,我一定不會(huì )令你們失望的!

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇2

  每個(gè)人的小學(xué)生活都是快樂(lè )的,純真和天真無(wú)邪的。如今,我已是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,再過(guò)半年,我就在離開(kāi)我的學(xué)校到一個(gè)陌生的環(huán)境去學(xué)習,一想到這里,心里就不是滋味,有一種強烈的留戀和依依不舍之情。

  在這六年的學(xué)習當中,值得留戀的事情太多了,同學(xué)們熟悉的笑臉、一起玩耍的校園、一起學(xué)習的教室,都是這么的親切,但令我最為難忘的還是我那可敬的老師。老師就像母親一樣呵護我們,傳授給我們知識,教我們做人的道理,老師使我們幼稚和無(wú)知的心靈得到啟蒙,在我心靈的小溪旁,載下了第一行垂柳,使我們明白了許多道理。老師就像一棵參天大樹(shù),天熱的時(shí)候,給我們乘涼。下雨的時(shí)候,給我們遮風(fēng)蔽雨。

  老師在上課的時(shí)候總是精神百倍,將課文講地引人入勝,讓人陶醉在其中。老師在我犯了錯誤的時(shí)候,批評我的聲音雖然很小,但份量卻很重,我知道這是給一棵小樹(shù)苗修枝剪葉,為的是讓他茁壯成長(cháng)。在我生病的時(shí)候,老師冒雨將我送進(jìn)了醫院,老師的'額頭流出了汗水,為的使讓我盡快健康。老師與我談心的時(shí)候,我從老師的眼神里看出了老師對我的關(guān)心和愛(ài)護。!老師,你是無(wú)私的,!老師,你是偉大可敬的。

  從早自習到課間的十分鐘直至放學(xué),老師的心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)我們,老師的奉獻說(shuō)不完,老師的付出道不盡,我們應該以我們更好的學(xué)習成績(jì)回報老師付出,并把這當作學(xué)生們對老師的一份非常重要的禮物獻給可敬的老師。

  老師的關(guān)愛(ài)永無(wú)止盡,從我們剛剛進(jìn)校園的那一天起我的身旁又多了份愛(ài),老師的愛(ài)像母親的手撫摸著(zhù)我的頭,老師的愛(ài)溫暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。老師用愛(ài)謳歌生命,老師用愛(ài)展示生命的真諦。

  這六年,它是我金不換的童年。風(fēng)景如畫(huà)的教室,和藹可親的老師,天真活潑的同學(xué),幸福而精彩的小學(xué)生活,我永遠都會(huì )銘記這一切。

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇3

  記得那是五年前的一天,記得那一天艷陽(yáng)高照。你還記得嗎?當我們第一次戴上紅領(lǐng)巾,是多么得激動(dòng)!當我們第一次踏進(jìn)這美麗的校園,那又是何等得高興!當我們第一次看到五星紅旗冉冉上升,又是何等得興奮!

  記得我剛入學(xué)時(shí),老師您說(shuō)我太小,可是,現在的我在您的淳淳教誨下,我從一個(gè)不起眼的小孩子變成了一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的好學(xué)生。記得那一次,下課鈴剛剛響過(guò),我由于不舒服沒(méi)有和同學(xué)們玩耍,當您看到我孤身一人,沒(méi)有玩伴時(shí),您和藹地走了過(guò)來(lái),給我講童話(huà)故事,那時(shí)的您,是多么地和藹可親!

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,看!小朋友們像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔出教室,記得以前,這幅畫(huà)面,是多么地平常而普素,F在,卻成了美好又珍貴的記憶。記得那時(shí)常和男生們打打鬧鬧,這幅場(chǎng)面又是多么的令人熟悉,可是現在,它馬上就要變成記憶里一刻璀璨的明珠了。

  記得每個(gè)‘六一’兒童節都過(guò)得那么快樂(lè )。充實(shí),以后可能就沒(méi)有這么值得高興的‘六一’兒童節了吧。記得下課鈴響后,同學(xué)們開(kāi)心地玩著(zhù),校園里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,顯示出一片勃勃生機的景象,F在,一人漫步在校園里,回想著(zhù)當年玩耍的情景,嘴角泛起了幸福的微笑。

  以前坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講故事,時(shí)不時(shí)引起同學(xué)們哄堂大笑的時(shí)刻,還會(huì )有嗎?記得我們班曾一起種過(guò)一棵小樹(shù)苗,我們長(cháng)大。樹(shù)苗也跟著(zhù)長(cháng)大,恐怕以后就再也見(jiàn)不著(zhù)這棵我們曾齊心協(xié)力種過(guò)的樹(shù)苗了。

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。美好的小學(xué)生活難忘的小學(xué)生活即將揮手告別,我相信,每個(gè)人的心中肯定都依依不舍,往日那些快樂(lè )的高興的激動(dòng)的傷心的生氣的時(shí)刻,都將變成一個(gè)個(gè)美好的回憶。

  五年啊,難忘的五年啊?鞓(lè )的五年!在不知不覺(jué)中過(guò)去了。光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學(xué)生活將遠遠離去,美好的幸福的小學(xué)生活即將離我們而去。

  啊,難忘的小學(xué)生活!