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難忘的小學(xué)生活作文500字

時(shí)間:2021-06-04 12:18:10 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

【必備】難忘的小學(xué)生活作文500字匯總六篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】難忘的小學(xué)生活作文500字匯總六篇

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇1

  看著(zhù)那些羞澀的照片,原來(lái)我們都長(cháng)著(zhù)一張不成熟的臉。一個(gè)人看著(zhù)過(guò)去的照片,不禁回想起一些往事。還記得我們曾在操場(chǎng)上,為了集體榮譽(yù),浴血奮戰:每個(gè)人都拼命地拔河,每個(gè)人都拼命地奔跑,每個(gè)人都拼命地飛躍……當誰(shuí)得到一個(gè)好的名次,全班沸騰了,每個(gè)人都欣喜若狂!

  還記得學(xué)校里的那棵桂花樹(shù)。到了秋天,就像一個(gè)個(gè)灑脫的小孩兒,又像一個(gè)個(gè)甜美的大女孩。時(shí)而落下來(lái)還不忘與同伴們打鬧,時(shí)而靜靜悄悄地飄落下來(lái),在空中優(yōu)雅地舞蹈著(zhù),甚是讓人羨慕!我們與它似知己,又似親人,她看著(zhù)我們玩耍,似知己朋友;她用嬌小的身驅?zhuān)瑸槲覀冋趽跆?yáng),似家人……

  最讓我難忘的是那舊校門(mén)前的小池塘。一座小巧玲瓏的小假山屹立在中間,像一個(gè)小哨兵一樣,堅守崗位。旁邊的大榕樹(shù)上,卻沒(méi)有知了在聲聲地叫著(zhù)夏天,但卻被微風(fēng)吹得沙沙作響。小魚(yú)兒們在池塘里,你不讓我,我不讓你,相互追逐,甚是好笑……我們還把這些景物寫(xiě)成一篇篇優(yōu)美的文章,供大家欣賞。

  在學(xué)校里,同學(xué)淘氣著(zhù),玩笑著(zhù),大家愉悅的笑臉,小睿生日時(shí),大家抹成大花貓……這些都被老師悄悄用相機拍了下來(lái),刻在了照片上……

  即將離別這座學(xué)校,心里難免有些難過(guò)。一個(gè)懵懂的小孩變成漸漸成熟的六年級學(xué)生的我們,我們有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果……這都是我們成長(cháng)足跡的一點(diǎn)一滴……

  曾經(jīng)的我們,總是希望成為一個(gè)畢業(yè)生,這樣不用做堆積如山的作業(yè),不用背長(cháng)長(cháng)的課文,不用每天為了學(xué)習而煩惱……如今,我們在這所簡(jiǎn)陋的學(xué)校里生活了六年,歲月雖然就像是一把殘忍的剪刀,剪去了我們人生中六年的時(shí)光,而這六年的時(shí)光卻永遠留在了我們記憶深處,成為最珍貴的回憶。

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇2

  人生如一張紙,每個(gè)人都有每個(gè)人光輝的一頁(yè)。無(wú)論它是色彩斑斕,還是暗淡無(wú)光,能在這張紙上譜寫(xiě)人生的只有我們自己。

  這張紙上有過(guò)歡笑有過(guò)淚水;有過(guò)酸甜有過(guò)苦辣。然而在屬于我的那一張紙上,卻有一個(gè)她,她是我的小學(xué)老師。在我的印象中,她并不是一位特別優(yōu)秀的老師,和普通老師一樣,她非常關(guān)心她的學(xué)生,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默無(wú)私的奉獻著(zhù)。

  當我還是那個(gè)剛入學(xué)堂,什么都不懂的傻丫頭時(shí),迎接我的是她。只記得那天是她牽著(zhù)我的手進(jìn)入了知識的海洋,從此我便被那無(wú)邊的海洋深深吸引住了。那時(shí)我還想獨自一個(gè)人遨游那個(gè)海洋,登上陸岸。然而在那一次小小的失誤中,我差點(diǎn)放棄了這個(gè)夢(mèng)想。是她,是她幫我重新找回了那個(gè)自信,使我變成了,無(wú)論在什么樣的人生道路上碰到了困難,也從不會(huì )輕易放棄的人。

  那年我剛上三年級,在一帆風(fēng)順的人生旅途中,我受不起任何困難。然而人生真的就如一場(chǎng)游戲,總會(huì )給我們開(kāi)玩笑。正當我在第一名的榮譽(yù)中陶醉時(shí),第2次的期中考試卻在我的那一張紙上留下了不可磨滅的黑暗的一筆。我無(wú)法面對那個(gè)曾經(jīng)驕傲,不可一世的我。我盲目了,在后面的日子里,我開(kāi)始瘋狂的補習,但事情并沒(méi)有我所料想的一樣。我的成績(jì)并沒(méi)有一路上升,而是在往下降,直到87分。

  終于她找我談話(huà)了,她告訴我路要一步一步走,不能太心急。就如先學(xué)會(huì )爬,然后學(xué)走。我搖了搖頭,我不太明白老師說(shuō)什么,我問(wèn)她:“老師,我應該先怎么樣學(xué)會(huì )爬?”只記得她笑了笑說(shuō):“你應該從最基本的內容開(kāi)始復習,你只不過(guò)是太心急了,所以才會(huì )弄巧成拙。你應該一步步慢慢走,這樣才有利于你!”

  我終于明白了,按照她的方法我成功了,我歡呼著(zhù),我跳躍著(zhù)。這時(shí)我發(fā)現,原來(lái)一直在背后默默支持我的她,也欣然的笑了。

  雖然我和她之間發(fā)生的事并不是那么感人至深,但是沒(méi)有她就沒(méi)有我的今天。

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇3

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。很多的小學(xué)生活在我眼前溜走了。想要也要不回來(lái)了。但是,這六年的時(shí)光是快樂(lè )的,有意義的。六年的小學(xué)生活,可以說(shuō)得上是回味無(wú)窮!

  這六年發(fā)生的事,向海洋里的貝殼,每一件分成一種類(lèi)型,不計其數。有快樂(lè )的,傷心的,搞笑的……數也數不清。但有一件事,我至今記憶猶新。二年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次運動(dòng)會(huì )。那時(shí),班里有位助人為樂(lè )的大好人,還是班長(cháng)呢!他的名字叫王,那天天氣睛朗,運動(dòng)員都在奮力一搏,一個(gè)個(gè)都有必勝的心態(tài)。天有不測風(fēng)云,老天爺的臉一下子變得陰暗!皣W嘩嘩”傾盆大雨忽然降落了下來(lái)。誰(shuí)都沒(méi)有料到這么好的天氣竟然會(huì )下雨。居然下起了雨,但比賽還仍然在繼續。場(chǎng)上的熱鬧氣氛也沒(méi)有被雨澆滅,運動(dòng)員還是信心十足,但觀(guān)看的比賽的觀(guān)眾們都坐不住了。有大部分人,認為是好天氣,穿的衣服很少,非常的冷。我們班也有不少人,這時(shí)候,有位同學(xué)冷得受不了了,班長(cháng)王把自己的褂子給了這位同學(xué),自己卻挨了凍。這件事感動(dòng)了很多人,我也是其中一個(gè)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)的一段時(shí)間,但我永遠也不會(huì )忘記這個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)。他的笑,他的哭,他那對做事情認真的態(tài)度。在同學(xué)之間樹(shù)立了威信。六年過(guò)去了,我還記著(zhù)你那面孔。不過(guò)我很快要畢業(yè)了,離開(kāi)了學(xué)校,老師。!真不舍得。

  我就要告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的母校,離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們,就要走出那個(gè)六年來(lái)天天進(jìn)出的大門(mén)了。但我永遠不會(huì )忘記六年里在母校的生活。

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇4

  難忘的小學(xué)生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一個(gè)音符都蕩漾著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),我們的成長(cháng)歷程,我們的團結一致。眼看就要終止,不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。

  敬愛(ài)的老師啊,我永遠忘不了你們的辛勤培育。是您包我帶入語(yǔ)文世界里,經(jīng)歷著(zhù)一次次的奇幻旅程:是您把我帶入數學(xué)樂(lè )園中,讓我有了理性思維,知道了萬(wàn)物截規律。李老師,我永遠忘不了那天下午放學(xué)的一幕。您走到我身邊,問(wèn)我的作文為什么寫(xiě)得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,親切的話(huà)語(yǔ)和肯定,欣賞的眼神,使我感到從未有過(guò)的滿(mǎn)足,我小小的心消融在無(wú)邊的歡樂(lè )當中發(fā)出不可言說(shuō)的詞調。

  哦,還有親愛(ài)的同學(xué)們。也許,我們之間曾有誤會(huì ),我們之間曾有摹檫,但即將分別,就讓我們把一些不開(kāi)心的事拋出去吧,最后的時(shí)刻讓我們快樂(lè )相依。相見(jiàn)相識是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先,我要感謝王一。我們都做了四年的英語(yǔ)搭檔了。反正有我倆在的地方,誰(shuí)不向我們鼓掌:其次,我要感謝馮婉娩,你是一個(gè)很有詩(shī)情的女孩,我的作文要感謝你的提拔哦:還有“假小子”張弦,和你在一起總那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而且你的籃球真令我刮目相看:當然,那寫(xiě)班干部也不能忘,如馮茜,肖家豪等,你們都是我超越的對象,正因為如此,我才學(xué)會(huì )的拼搏:最后,和我一起掃清潔區的同學(xué)也不能忘記。上次我們負責的區域落滿(mǎn)了葉子,還不是我們一次一次接力把它弄進(jìn)垃圾屋的。

  要回味的太多了,那么多的幸福瞬間本來(lái)是快樂(lè )的,現在想起來(lái)又有些發(fā)酸,F在還是讓我們從回憶中回到現實(shí),好好學(xué)習,大學(xué)再相見(jiàn)!

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇5

  每個(gè)人都要經(jīng)歷小學(xué)這一段難忘的時(shí)光,每個(gè)人也都會(huì )非常清晰的記得,并不會(huì )忘記這非同一般的小學(xué)生活。這6年來(lái)的生活使我們人身學(xué)習生涯的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)大跨步。我們一定要珍惜這段回憶。

  當我第一次跨學(xué)校的大門(mén)時(shí),老師微笑著(zhù)將我領(lǐng)進(jìn)門(mén),我驚奇的看著(zhù)這個(gè)世界。當老師上課教我們一句一句的念漢語(yǔ)拼音時(shí),我那幼小的心靈中仿佛一下充實(shí)了很多。隨著(zhù)學(xué)習的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,知識一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,我逐漸知道了一個(gè)對人生學(xué)習生涯有著(zhù)重大意義的名詞——小學(xué)。

  老師是一位辛勤的園丁,他教導我們,日夜操勞,熬白了頭發(fā),我們永遠不能忘記他們。我還清晰的'記得我的第一位班主任是陶老師,她總是帶著(zhù)微笑,像一個(gè)鄰家大姐姐,每天帶著(zhù)我們學(xué)習、玩耍。第二位班主任就是吳老師,他平時(shí)非常嚴肅,總是扳著(zhù)個(gè)臉,但他其實(shí)非常幽默,上課時(shí)中會(huì )把我們逗笑。第三位班主任就是李老師了,她端莊素雅,而且會(huì )時(shí)不時(shí)的給我們帶來(lái)一點(diǎn)歡笑。這就是我所經(jīng)歷的三位班主任,他們類(lèi)型各異,性格不同,但有一點(diǎn)相同的就是:他們永遠的愛(ài)著(zhù)每一個(gè)學(xué)生。

  我的同學(xué)們那可是個(gè)性十足。記得第一天上學(xué),大家誰(shuí)都不認識誰(shuí),下課后只能干坐在椅子上?蛇^(guò)不了幾分鐘,就有人耐不住性子了,開(kāi)始廣結益友,全班頓時(shí)砸開(kāi)樂(lè )鍋。不出兩三天,全班都認識了,偶爾還能看見(jiàn)幾個(gè)勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢!回顧6年的小學(xué)生活,要說(shuō)的話(huà)始終是說(shuō)不完的,我們就要離開(kāi)這所陪伴我們6年的學(xué)校了。在這所學(xué)校中我們留下過(guò)痛苦和悲傷,也留下過(guò)開(kāi)心和歡笑。但永遠不變的是:我們永遠不了母校,忘不了那些教導我們的老師,和結下深厚友誼的同學(xué)。

  我們即將要跨入新的校園,讓我們經(jīng)分別的淚水擦干,一同步入新校園,但不能忘記的是我們那美麗的母校,和定格在畢業(yè)時(shí)的記憶……

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇6

  即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。

  難忘六年級那次野炊。同學(xué)們分成四組,背著(zhù)三腳架、鐵鍋,手拉手地去郊外野炊。我們在林中撿柴,生火,取水,炒菜,煮飯,不到午飯時(shí)間飯菜就上“桌”了。我們邀請老師一起進(jìn)餐,大家席地而坐,圍成一圈吃著(zhù)、說(shuō)著(zhù),就像一個(gè)大家庭一樣,快樂(lè )地享受著(zhù)勞動(dòng)的收獲。那黃瓜炒火腿腸無(wú)比鮮美,那玉米粒炒香腸也格外好吃,那素炒豌豆尖綠油油,那烤鴨叫人直流口水……“酒足飯飽”后,大家還意猶未盡,于是紛紛拿起紙杯,再次倒上飲料,一起說(shuō)著(zhù)“干杯”,天空上到處回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)……這時(shí),老師悄悄地給我們拍了幾張照片,留下了我們歡樂(lè )的記憶。

  難忘那情誼綿綿的師生之情。年輕漂亮的車(chē)老師,上課新穎有趣,課后陪我們踢球跳繩。學(xué)期結束時(shí),是您自己掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)一大袋五彩斑斕的棒棒糖,您一邊發(fā)糖,一邊安慰沒(méi)考好的同學(xué),鼓勵有進(jìn)步的同學(xué),同學(xué)們蜂擁而至圍在您身邊不愿離開(kāi)。難忘盡職盡責的文老師,患有高血壓,仍帶病堅持給我們上課;難忘善解人意的曾老師,教會(huì )了我們如何做人……你們就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。讓我們明白了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……

  記得那次歌詠比賽,奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊;記得那次拔河比賽,我不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了,經(jīng)過(guò)我們的奮力拼搏,我們再一次勝利;記得那次的文化節,由于我們沒(méi)有做好充分的準備,輸了,在教室里,我們默默地哭了……

  更加忘不了的是:在這個(gè)溫暖的集體里我與親愛(ài)的同學(xué)并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)。六年中我們一起在知識的海洋中遨游,一起在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,一起在合唱比賽中放歌,一起在美麗的校園嬉戲。在朝夕相處中,我們一道成長(cháng),一起收獲了珍貴的友誼……

  我的小學(xué)生活啊,怎一句“難忘”了得。