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難忘的小學(xué)生活作文500字

時(shí)間:2021-06-03 14:40:47 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文500字匯編五篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)生活作文500字匯編五篇

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇1

  時(shí)間如流水,一去不復返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴(lài)著(zhù)不走,但隨著(zhù)時(shí)間步伐的推動(dòng),我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……

  忘不了,盡職盡責的李老師。記得一個(gè)星期六,老師被摩托車(chē)碰了,沒(méi)來(lái)上課,整整一上午,同學(xué)們都很擔心,有的同學(xué)怕誤課,有的同學(xué)在想老師傷的重不重……星期一,一個(gè)熟悉的身影映入我眼簾——是李老師。原來(lái)老師怕耽誤我們課程,竟然忍著(zhù)疼痛來(lái)上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕,至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課,同學(xué)們都聽(tīng)的很認真。李老師嗓子不好,要做手術(shù),我原以為老師早就做了手術(shù),一次偶然的機會(huì ),我聽(tīng)到了老師們的談話(huà),才知道老師并沒(méi)有做手術(shù),醫生說(shuō)做完手術(shù)要休息4個(gè)月,我們即將畢業(yè),老師放心不下我們,便準備把我們這一界帶出來(lái)再去做手術(shù)。這件事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。

  忘不了,曾經(jīng)鼓勵我的周老師。一次中期考試,我語(yǔ)文才考了90分。我對自己很失望,一點(diǎn)信心都沒(méi)了,學(xué)習越來(lái)越退步了。這時(shí),老師說(shuō):“這次你沒(méi)考好,一定是不細心,失誤了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下次努力!边@雖是簡(jiǎn)短而普通的一句話(huà),卻深深的打動(dòng)了我的心,使我對自己又充滿(mǎn)了自信,從此,我努力學(xué)習,考試終于取得了好成績(jì)。

  我當然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次,我們鬧矛盾了,誰(shuí)都不理誰(shuí),我心里很難受。后來(lái)我覺(jué)得自己不對,畢竟當我有困難時(shí),總是吉悅悅幫助我,當我傷心時(shí),也是她第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書(shū),我正好和吉悅悅在一個(gè)小組,我向她道了歉,我們又成了好朋友。

  六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇2

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當想起老師的諄諄教導,同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。

  往事樁樁件件,歷歷在目。

  到現在,我還能清楚地記得,當奶奶攜著(zhù)我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。

  如今,我就要離開(kāi)學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著(zhù)學(xué)校,深情地看著(zhù)學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著(zhù)我曾經(jīng)去接受批評的辦公室,深情地看著(zhù)學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道,深情地看著(zhù)我曾經(jīng)讀書(shū)寫(xiě)字的教室,深情地看著(zhù)我曾經(jīng)……忘不了啊,六年前幼稚的.我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽(tīng)著(zhù)老師那一步步的詳解,那是多么的有趣!

  轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習知識整整六年的同學(xué) ,告別看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的老師,告別……叫我怎么舍得呢?

  如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì )成為一名中學(xué)生,但是,我永遠都不會(huì )忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。

  六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠也長(cháng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠也不會(huì )忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇3

  轉眼間,六年的小學(xué)生活就要結束了,在小學(xué)生活里,充滿(mǎn)了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂(lè )的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難易忘懷。

  經(jīng)過(guò)小學(xué)生活,我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個(gè)調皮,不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開(kāi)小學(xué)的教導,是小學(xué)生活讓我變得更加自信!

  記得又一次,開(kāi)秋季運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們都興奮不已。男女運動(dòng)員都在熱身準備,同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開(kāi)交:有的在寫(xiě)通訊稿,有的在觀(guān)看比賽,還有的在為男女元動(dòng)員服務(wù)……比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都緊張起來(lái),我也不例外,我是遠動(dòng)員,也忙身于運動(dòng)會(huì )中,首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見(jiàn)他一馬當先,奔在最前面,可是快到終點(diǎn)時(shí),他不知被什么東給搬到了,同學(xué)人都為他捏了一把汗,只見(jiàn)他有爬起來(lái),繼續跑向懂點(diǎn),雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來(lái)跑向終點(diǎn),這動(dòng)作時(shí),我們已經(jīng)認定了他是“第一”,接下來(lái)是400米比賽,這是我比賽的項目一項,我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動(dòng)了,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點(diǎn)跑去,結果第一。我知道,這個(gè)第一不但來(lái)源于我還來(lái)源于同學(xué)是她們在我最艱難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。

  在這小學(xué)六年生活中,我懂得了許多道理,同時(shí)也明白了許多為人處世的方法,這小學(xué)生活猶如萬(wàn)能的鑰匙,幫我打開(kāi)了前途的大門(mén);猶如精神食糧,時(shí)刻為饑餓的我充饑。!我難忘的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇4

  南風(fēng)輕輕地吹送,光陰匆匆地走過(guò),猶如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。

  回首過(guò)去,六年前我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知小孩,而如今,青春攪動(dòng)著(zhù)我們的心田,在風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)生活里,花開(kāi)花落,云卷云舒,我們始終魂系一處。是你們——我親愛(ài)的老師和同學(xué),讓我知道了:只有努力學(xué)習,執著(zhù)追求,才能追趕新的時(shí)代!

  是老師,教會(huì )我用心體驗生活,感受太陽(yáng)的光茫;用愛(ài)心幫助他人,擁抱真善美的生活;用手創(chuàng )造心靈的財富……是老師,告訴我善良與邪惡,親情與感恩,在對與錯的衡量之間教育我……講臺上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑往,春去秋來(lái),撒下心血點(diǎn)點(diǎn),滋潤花蕾,養育桃李,奉獻赤誠一片。當我們一天天露出青春的光彩,而老師卻一天天把兩鬢染白,這是老師辛勤耕耘的見(jiàn)證。啊,老師,我喜歡您!

  此刻,靜靜地凝望,湛藍明朗的天空,看著(zhù)一朵素云怎樣消失,仿佛合奏著(zhù)友誼的交響曲,我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)……記得四年級,一次不理想的考試,是我萎靡不振,一個(gè)人趴在課桌上,一動(dòng)不動(dòng)。是同學(xué),安慰我,傳遞著(zhù)真誠的關(guān)愛(ài):“不要難過(guò),發(fā)現自己的不足是件好事呀,讓我們來(lái)分析錯誤的原因,爭取下次能取得好成績(jì)!倍潭痰膸拙湓(huà),讓我心中涌起一股暖流,我又重新振作起來(lái)了。

  親愛(ài)的同學(xué),感謝你們,曾經(jīng)把歡笑夾進(jìn)我的四季,就像把陽(yáng)春的綠夾進(jìn)我的書(shū)頁(yè)。我們曾在知識的海洋中共同拼搏,曾在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍,如今,所有都將濃縮成一片薄薄的記憶。在開(kāi)滿(mǎn)野花的小路上,我們將繼續各自的足跡,走我們沒(méi)有走完的路,寫(xiě)我們沒(méi)有寫(xiě)完的故事,讓永不凋零的友誼之花珍藏在每個(gè)人的心底!

  在小學(xué)生活里,每一段不同的日子都有一段不同的夢(mèng),那些美麗的記憶,從飛馳的歲月中,跌入我們心靈最深的角落,讓我永生難忘!

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇5

  時(shí)間轉瞬即逝,一晃六年的光陰一去不復返,我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長(cháng)為胸懷理想的少年。六年的小學(xué)生活是那么令人迷戀,讓人依依不舍。如今我們將要畢業(yè)離開(kāi)母校,想起這些我不禁感慨萬(wàn)千。

  我還清楚地記得,當媽媽攜著(zhù)我的小手第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),這里的一切是那么的新奇,像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今,我就要踏出這校門(mén)走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望著(zhù)熟悉的教室,感受到老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。美好的童年時(shí)光,讓我難以忘懷。

  再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它上面踏過(guò)堅定有力的步伐,灑過(guò)無(wú)數辛勤的汗水。還記得那次校運會(huì )上,隨著(zhù)“砰”的一聲槍響,女子四百米接力比賽開(kāi)始了。每個(gè)運動(dòng)員都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高,跑道上的運動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們加油打氣,跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)毫無(wú)意外地取得了女子四百米賽跑第一名,為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園里久久回蕩……

  再看一眼這寬敞明亮的教室,在這里,老師教我們讀書(shū)寫(xiě)字;在這里,老師帶我們唱歌跳舞;在這里,老師教我們做人的道理,幫助我們樹(shù)立遠大的理想……

  再看一眼座落在操場(chǎng)西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉臺上,盡情地舒展身體,讓醉人的花香泌入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)陰下,動(dòng)情地誦讀著(zhù)那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩在風(fēng)中;冬天,我們走在幽靜的小路上,天真地唱著(zhù)歌謠,留下一串串童年的腳印……

  如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即,此時(shí)此刻,往事一一涌上心頭,使我感到百般留戀。心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也只能化為一句話(huà):再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,這永遠不能忘懷的小學(xué)生活!

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