有關(guān)難忘的小學(xué)生活作文700字六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文700字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇1
光陰似箭，歲月如梭轉眼間我已經(jīng)在昆吾小學(xué)生活了五年，這五年的小學(xué)生活，讓我終身難忘！
五年的小學(xué)生活豐富多彩，就像一本精美的畫(huà)冊，記錄著(zhù)校園里的笑聲，記錄著(zhù)教室里的朗朗讀書(shū)聲，記錄著(zhù)每一次喜出望外，也同樣記錄著(zhù)令人潸然淚下的失敗……
忘不了把我們引入閱讀天堂，書(shū)的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們講述美麗的書(shū)中故事，讓我們愛(ài)上閱讀。程老師還像媽媽?zhuān)瑴厝峥捎H。記得剛上二年級時(shí)，放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們站好了路隊，向校門(mén)口走去。同學(xué)們陸陸續續被家長(cháng)接走了，只有我站在校門(mén)路的樹(shù)下，眼巴巴地等著(zhù)媽媽來(lái)接。就在我不知所措時(shí)，程老師騎著(zhù)電車(chē)過(guò)來(lái)了，現在還依稀記得程老師的聲音是那么甜，那么溫柔：“梁天嘯，怎么還不回家呀�！薄拔覌寢尣灰伊��！闭f(shuō)完就哇的大哭起來(lái)�！懊總�(gè)媽媽都是愛(ài)孩子的，你的媽媽肯定是因為工作忙，晚一會(huì )兒來(lái)接你，不哭啦，老師和你一起等媽媽�！崩蠋熗Ｏ码娷�(chē)，走到我面前說(shuō)。一聽(tīng)老師陪我一起等媽媽?zhuān)矣中α�。這件事也許程老師已經(jīng)忘了，但卻永遠留在了我的記憶里！
忘不了曾經(jīng)鼓勵我的張老師。一次數學(xué)測驗，我考的糟糕透了，情緒非常低落，信心全沒(méi)了。張老師把我叫到辦公室，鼓勵我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，那是馬虎搗的鬼，不細心，失誤了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要努力，克服缺點(diǎn)，下次一定行，老師永遠相信你是最棒的！”簡(jiǎn)短而普通的話(huà)語(yǔ)，深深地打動(dòng)了我的心，讓我找回了自信。從此，繼續努力，再次取得了好成績(jì)！
忘不了五年中最好的朋友——賈曉健。由于一件小事，我們鬧矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。沒(méi)有朋友在身邊，真的好孤獨。想想自己有困難時(shí)，是他幫助我；在自己傷心時(shí)，是他來(lái)安慰我；在自己成功時(shí)，是他來(lái)祝賀我……正好我新買(mǎi)了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》，賈曉健也是個(gè)沈石溪迷。在課間的時(shí)候，我主動(dòng)讓他看我的書(shū)，他高興極了，我們又成了最好的朋友。
忘不了那次經(jīng)典朗讀比賽。我們要代表學(xué)校參加全市的經(jīng)典誦讀大型朗誦會(huì )。我們朗誦的是《岳陽(yáng)樓記》。由于文章很長(cháng)，又是古文，記憶起來(lái)很難。我們認真的去背，我們互相幫助，互相鼓勵——加油！我們一定行！最后我們戰勝困難，收獲了成功。這次活動(dòng)讓我深深的體會(huì )到了團結就是力量！我們五四班是一個(gè)團結向上的集體！
往事一樁樁，歷歷在目。那是我記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的流星��！難忘小學(xué)生活，鐫刻在心中！
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇2
時(shí)間如白駒過(guò)溪，轉眼間自己已經(jīng)這么大了，自己是一個(gè)頂天立地的男子漢了，有自己的目標了，但是感覺(jué)到自己快要畢業(yè)了自己對同學(xué)，對老師，對母校，一種戀戀不舍的心情，還想在這個(gè)學(xué)校在生活幾年，為這個(gè)母校多添一份光彩，感受它的美。學(xué)校的環(huán)境，學(xué)校的嶄新面貌，我不會(huì )忘記，默默教我的老師也不會(huì )忘記，因為老師就像園丁一樣，我們就像盛開(kāi)的花朵一樣；老師又像陽(yáng)光一樣，我們少年兒童在陽(yáng)光的沐浴下成長(cháng)，快樂(lè )；老師的無(wú)私精神，與他的教學(xué)態(tài)度，有所體現，老師關(guān)心每一個(gè)孩子，我們都要記住老師。
曾經(jīng)在一個(gè)地方許下的諾言，伴隨著(zhù)清風(fēng)，飄到這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意，朗朗讀書(shū)聲的校園，遠處的電線(xiàn)桿上一只只燕子在上面停歇，在上面飛舞，好像五線(xiàn)譜一樣。在這個(gè)小學(xué)生活六年了，我變了，秉性也變了，不再像以前那樣頑皮了，有自己的主見(jiàn)了，開(kāi)始干什么事都認真了。我們曾經(jīng)在校園里的那段生活真的對我來(lái)說(shuō)太值得珍惜了，我們曾經(jīng)在一起學(xué)習，在一起玩耍，再每次的活動(dòng)上，表現自己為班級爭光，我們曾經(jīng)也有過(guò)錯誤的時(shí)候，想起我與同學(xué)的那段友誼，每次我都會(huì )臉上不禁泛起一絲絲笑紋。
在小學(xué)又很多事情令我現在還難忘記—在一年級的時(shí)候，我記得是一個(gè)很?chē)烂C的老師，姓王，女老師，他的脾氣可不好，好像是有一次老師布置口算題卡，我連好幾天都沒(méi)寫(xiě)，老師問(wèn)我就說(shuō)老師我作業(yè)忘帶了，可能我昨天有事沒(méi)寫(xiě)，或者說(shuō)老師我見(jiàn)那上面的題太多，算起來(lái)還費腦子，等等借口，我就被老師連叫好幾次家長(cháng)，但是老師是問(wèn)我的時(shí)候我就躲到一邊，任他也找不到我，哈哈；但是王老師可不怕我，他見(jiàn)我家長(cháng)還不來(lái)把我禁到辦公室不讓我走，非得說(shuō)找我家長(cháng)談?wù)�，這老師是不是愛(ài)訓人啊，就找小的欺負，老師把我看了好久了，費了九牛二虎之力，才把我家長(cháng)叫到辦公談?wù)�，我在心里想；我的小命快要玩完了，好像自己的小宇宙要爆發(fā)了，老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)來(lái)狠的了，竟不管我的安危，老師頓時(shí)頭上冒起了熊熊烈火，像豹子一樣瞅著(zhù)我和我家長(cháng)，談完后完后，回到家吃了一道菜，名叫：皮帶燉肉，這下讓我好過(guò)癮了，爸爸你真狠，我還是小孩，怎能說(shuō)打就打，唉，誰(shuí)讓我老不寫(xiě)作業(yè)呢，下場(chǎng)只能是無(wú)法比喻的。
時(shí)間可以保留一切，但是又可以讓美好的東西逝去，我真希望可以讓那段難忘的小學(xué)時(shí)光多在我身旁停留更久一些。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學(xué)生活就要結束了�；叵肫饋�(lái)難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在這六年里，我們一同經(jīng)過(guò)了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂(lè )，風(fēng)風(fēng)雨雨，已在我心中留下了深刻的記憶。
在我們小學(xué)五年級時(shí)，我們班班主任換成了趙老師，她剛開(kāi)始不了解我們，我們很不好教，常常做出出人意料的事，讓趙老師操了不少心。在以后的學(xué)習中，趙老師對我們很好，常有一些語(yǔ)文活動(dòng)課。趙老師的口才好，有時(shí)讓我們開(kāi)辯論會(huì )，練習我們的語(yǔ)言表達能力，我很喜歡趙老師。我想對趙老師說(shuō)：“老師您辛苦了，我們要你操心了。趙老師不管我做到哪多都會(huì )想起你，因為我是您教出來(lái)的學(xué)生，我不會(huì )忘記您的，趙老師�！�
還有同學(xué)們，不得不承認，知道現在，我的潛意識里都沒(méi)能完全接受這個(gè)殘酷事實(shí)，因為我現在無(wú)法想象到就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們會(huì )怎樣，往日的酸甜苦辣，至今我歷歷在目，現在想想，酸也好，苦也好，辣也好，這都是我小學(xué)階段最美好的記憶啊，友誼的重要……
還記得嗎?我們在一塊軍訓的時(shí)候，在驕陽(yáng)似火的那五天里，那五天可不好過(guò)呀，在軍訓的時(shí)候我流下了淚水和汗水。我是一個(gè)不愛(ài)哭的女孩，幾乎不哭的，那一次我真的受不了了。那天，天氣很熱，我們站軍姿，蛙跳比賽等回到宿舍，累得我們恨不得躺在地上就要休息。我汗流浹背，突然鼻子流血了，一定是我熱的。我用紙把鼻子捂住，跑了下去，我的好朋友拿著(zhù)面巾紙陪我去了洗手間，血流不止呀，血嘩嘩的流，我手忙腳亂，我委屈的哭了，同學(xué)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事了，別哭了，我幫你把臉洗了，你一向不是很堅強的嗎?這次怎么了?”我說(shuō);“這里是什么鬼地方呀!我都快折磨瘋了，我受不了了�！彼f(shuō);“在堅持幾天吧，再過(guò)幾天我們就回學(xué)校了�！彼贿呎f(shuō)，一邊幫我把眼淚擦干。那一瞬間，我似乎明白了真正的友誼，哪怕是幾句話(huà)的安慰，我的心里也會(huì )好受一點(diǎn)。
小的時(shí)候，盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，升初中，升高中，考大學(xué)……現在呢，準備就能升到盼望已久的初中了，可突然覺(jué)得，不想想升初中了，因為不舍得，不舍得離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和敬愛(ài)的趙老師，不舍得離開(kāi)充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲的校園，不舍得，真的好不舍……
猛然，想起朱自清的散文中，《匆匆》的一句話(huà)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！蹦喝换乜�，快樂(lè )的小學(xué)時(shí)光竟然也會(huì )一去不復返呀…
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇4
小學(xué)生活是那樣令人難忘 。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì )算，從糊涂蟲(chóng)到老師眼中的好學(xué)生，都離不開(kāi)老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了，在數十天后我就要離開(kāi)這留戀不已的母校了。
回想過(guò)去的日子，我剛來(lái)到沈老師班上，曾多次因為課堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調皮、會(huì )玩的學(xué)生，也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學(xué)生，他希望同學(xué)們有問(wèn)題主動(dòng)去請教。他為了幫我們消除學(xué)習上的心理障礙，鼓勵我們主動(dòng)參與學(xué)習，經(jīng)常對我們說(shuō)：“請同學(xué)們放心，在我的語(yǔ)文課堂上，你們的理解、感受、觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有對錯之分，只有主動(dòng)和被動(dòng)的區別�！碑敵跷覍@話(huà)還半信半疑的。
由于在過(guò)去的幾年里，我們落后的學(xué)習方法和不良的學(xué)習習慣已經(jīng)養成，真不容易一下子改過(guò)來(lái)。但是，我們一直在努力的和他交流溝通，努力的按他說(shuō)的去做，終于在我們的`共同努力下，課堂漸漸地活躍起來(lái)了，我們開(kāi)始進(jìn)入了沈老師的師生和諧、自主學(xué)習、勇于交流、敢于辨論、挑戰朗讀…… 的新式學(xué)習空間。從那以后，班上的成績(jì)日新月異，逐漸上升，師生之間相互了解、相互學(xué)習、相互促進(jìn)，感情越來(lái)越融洽了。
在這兩年里有兩句話(huà)時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數學(xué)作業(yè)前，王老師總會(huì )說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)要一絲不茍，一行行的字要寫(xiě)直，注意正確率�！彪m然在這兩年里每次做數學(xué)作業(yè)都 能聽(tīng)到這樣的聲音，但對我來(lái)說(shuō)仍然很新鮮，很入耳。因為在她的嚴格要求下，我的書(shū)寫(xiě)大有好轉，現在我翻開(kāi)原來(lái)的作業(yè)，不禁嘆道：書(shū)寫(xiě)真差。在每次寫(xiě)作文時(shí)，沈老師常說(shuō)：“作文要想寫(xiě)得生動(dòng)，首先你要做到熱愛(ài)生活。我們的文章是記錄和描述生活的，沒(méi)有認真的觀(guān)察，沒(méi)有大量的語(yǔ)言積累，你就寫(xiě)不出真事，表不了真情�！蔽乙曔@句話(huà)為座右銘，在寫(xiě)作文時(shí)刻緊記，終于使我的寫(xiě)作 水平提高了�，F在當我翻開(kāi)以前寫(xiě)的作文時(shí)，連自己也讀不懂是什么意思，真叫人有點(diǎn)啼笑皆非。兩年后的今天，我仍然緊記這兩句話(huà)，以后我還將緊記這兩句話(huà)。因為是他們讓我的字寫(xiě)好了，是他們讓我能用筆表心情了，是他們讓我懂得了美要靠自己去創(chuàng )造。
小學(xué)的時(shí)光一去不復返了。時(shí)間來(lái)得匆匆，也去得匆匆。黃栗小學(xué)是我成長(cháng)的搖籃，我的羽翼雖未豐滿(mǎn)，但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的煅練。無(wú)論我將來(lái)飛到那里，都會(huì )時(shí)�；貋�(lái)探望這美麗而溫暖的小巢。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇5
小學(xué)生活，是一列開(kāi)向未來(lái)的火車(chē)，里面載著(zhù)許多難忘的往事；小學(xué)生活，是一個(gè)花團錦簇的花園，里面盛開(kāi)著(zhù)許多芬芳的鮮花。小學(xué)生活——難忘、有趣，它像花一樣芬芳迷人。
八歲那年，我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，開(kāi)始了歷時(shí)六年的小學(xué)生活。記得“上小學(xué)”的第一天，站在講臺上的女老師問(wèn)我們：“你們叫什么名字呀？”下面像馬蜂似的亂開(kāi)了�！昂�，好。一個(gè)一個(gè)來(lái)！”喧鬧的教室卻一下子安靜下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人敢走到講臺上去。
“我先來(lái)吧！”這時(shí)，我無(wú)比驚訝地看著(zhù)站在我面前的這個(gè)老師，她穿著(zhù)一身碎花兒布的連衣裙，大眼睛炯炯有神，微笑著(zhù)看著(zhù)我們。我也笑開(kāi)了：“老師，您長(cháng)得真好看，您一定是叫‘美老師’吧！”全班哄堂大笑，我不禁覺(jué)得臉發(fā)紅。老師臉上也泛著(zhù)紅光，她摸摸我的頭，溫和地對我說(shuō)：“小朋友，你也很可愛(ài)��！”
就這么短短的一句話(huà)，使我原本就紅撲撲的臉變得滾燙滾燙的，內心特別激動(dòng)。老師說(shuō)完后，又走到講臺上，自我介紹道，“我姓‘余’，大家叫我‘余老師’！”……第一天的小學(xué)生活，就使我覺(jué)得無(wú)比地甜蜜、快樂(lè )，這一天也在我心中留下了不滅的痕跡。
一眨眼，幾年過(guò)去了，一個(gè)又一個(gè)的老師牽過(guò)我們的手，又悄悄地放開(kāi)我們的手——因為我們已經(jīng)長(cháng)大了。同學(xué)間也建立起了真摯的友誼，彼此之間相互關(guān)心、愛(ài)護著(zhù)。
五年級時(shí)，學(xué)校舉辦了歌詠比賽，在比賽前，我們班的同學(xué)都非常認真、積極地練歌，課間隨處可聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。同學(xué)們都不怕累、不怕苦，即使練歌練到嗓子發(fā)癢，練到汗流浹背，也要堅持和同學(xué)一起把歌唱完。每一個(gè)人都是懷著(zhù)必勝的信心去參加比賽的。
在那一天下午，大家精神充沛，在明媚的陽(yáng)光照耀下，一個(gè)個(gè)放開(kāi)歌喉，唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌。我永遠忘不了那一刻：班集體發(fā)出的聲音仿佛震天動(dòng)地，仿佛直入云霄，久久回蕩在校園內�！皥F結就是力量�！碑斘覀冃南狄痪�(xiàn)地努力換來(lái)了一張凝聚著(zhù)全班56顆真摯的心的獎狀時(shí)，有的同學(xué)激動(dòng)地哭了，那由衷落下的淚水在藍天白云之下折射出絢麗奪目的五彩光芒——那是我們友誼的見(jiàn)證。
這友誼，伴隨每一個(gè)人走過(guò)來(lái)這段難忘的小學(xué)生活。
��！小學(xué)生活多么難忘！那像是一朵朵奇葩，燦爛地綻放在我們生命之中，留下不滅的光影。
難忘的小學(xué)生活作文700字 篇6
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如同流水匆匆劃過(guò)。六年的小學(xué)生活即將結束，我們即將畢業(yè)。曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過(guò)的時(shí)光，那些和同學(xué)們的一點(diǎn)一滴，即將變成美好的回憶。即使六年的小學(xué)生活即將轉瞬即逝，但是我卻永遠忘不了這六年中度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜。
我記得20xx年的7月20日，爸爸媽媽把我送到了這個(gè)學(xué)�！F陽(yáng)市白云區文武雙修學(xué)校來(lái)上學(xué)。我就這樣帶著(zhù)陌生的感覺(jué)來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校讀書(shū)。第一個(gè)迎接我的是我五年級以來(lái)的班主任兼英語(yǔ)老師—普倩倩。普老師微笑著(zhù)，把我領(lǐng)進(jìn)了教室。她對我的親切，使我對這個(gè)學(xué)校不再充滿(mǎn)陌生感，并且也喜歡上了她。此后的我，也最喜歡上她的課。因為她將一個(gè)以前英語(yǔ)考試永遠低于40分以下的笨孩子，在半個(gè)月內，突然進(jìn)步飛快，并喜歡上了英語(yǔ)這一學(xué)科。
我還記得學(xué)校周末舉辦的活動(dòng)，比賽拔河、跳繩、打球、唱歌、跳舞……一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)中，我們流下了辛勤的汗水，我們高興過(guò)、奮斗過(guò)、失望過(guò)、傷心過(guò)……正是這些，我們學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了配合；學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了勇敢；明白了“團結就是力量”這一人生哲理。
我更記得20xx年的6月1日兒童節，我和一些同學(xué)積極參與”“六一”慶典并表演了節目。在“六一”兒童節的前一個(gè)月。我和同學(xué)們每天早自習、武術(shù)課、自習課、體育課、午休時(shí)間、下午活動(dòng)時(shí)間、晚自習都要進(jìn)行排練。雖然排練很辛苦，但是我們還是咬牙堅持下去了。最終，“功夫不負有心人”，“六一”兒童節表演那天，由于我們大家的努力與配合，我們不僅為班級獲得了獎狀，還為班級取得了榮譽(yù)。這都是我們大家努力奮斗的結果��！
以往的事情樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶深處的一顆顆光彩奪目的星星��！
歲月匆匆，花開(kāi)花落，草青草枯，燕來(lái)燕去。六年的小學(xué)生活就這樣結束了，我們將要畢業(yè)。曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過(guò)的時(shí)光，珍藏在校園角落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們即將和曾經(jīng)一起哭、一起笑、一起難過(guò)、一起分享、一起嘻哈玩耍的好朋友，他說(shuō)東，你講西，爭鋒相對、你對他頂嘴的老師們分別，與他們說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)了親愛(ài)的老師！再貝了親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了我難忘的小學(xué)生活！再貝了我美好的童年！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，不多說(shuō)什么。請記住我們在一起的每一件事和我們在一起的每一個(gè)日日夜夜！讓友情的這座橋梁永不倒塌！如果以后還有聯(lián)系，我們再聚！
再見(jiàn)了！我難以忘懷的小學(xué)
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