【熱門(mén)】難忘的小學(xué)生活作文400字匯總6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1
回顧這些日子像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長(cháng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽?zhuān)覀兪强鞓?lè )的小天使。在我憂(yōu)愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過(guò)的時(shí)候,他們讓我快樂(lè )!寫(xiě)著(zhù)往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣。
當我還是稚氣未脫的孩子,滿(mǎn)懷信心地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始一種不尋常的生活,F在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。從剛入學(xué)的互不相識,到漸漸走在一起,直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書(shū)寫(xiě)字,高談闊論。我們在一起打籃球,踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè ),大家分享困難,一起擔當。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。
當我闊進(jìn)五年級大門(mén)時(shí),遇見(jiàn)了一位好老師——施老師,她常說(shuō):“玩就痛痛快快地玩,學(xué)習就要認認真真的學(xué)習!痹谡n堂上,老師認真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著(zhù)我們去野炊,鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲,在山上我們開(kāi)始了軍旗大戰,你追我趕,笑語(yǔ)不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著(zhù)同學(xué)們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時(shí),看著(zhù)施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開(kāi)相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。
看著(zhù)這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現在想想將來(lái)“以前”與“現在”我已很清楚,惟獨“將來(lái)”他還是個(gè)未知數……我一定會(huì )把六年的回憶永遠珍藏在心底里,永遠的珍藏在心底里
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2
今早上完肚皮舞課程,下午就要表演了;原本自信滿(mǎn)滿(mǎn),難掩興奮之情,但沒(méi)想到中午回家倒頭就睡,這一睡就睡到快四點(diǎn)。五點(diǎn)半就要表演了,我們連化妝的時(shí)間都不夠!
抵達現場(chǎng)時(shí)已逼近表演時(shí)間,上臺才忽然發(fā)現眼影沒(méi)畫(huà)、假睫毛沒(méi)戴,更令我難過(guò)的是妹妹竟還未出場(chǎng)!舞跳到一半,才見(jiàn)她匆匆上來(lái),我想觀(guān)眾們肯定會(huì )質(zhì)疑她的行為吧。不過(guò)這時(shí)我心中的大石頭總算放下了。
后來(lái)才知道妹妹臨到出場(chǎng)時(shí)才去化妝室換舞衣,且排隊許久,而導致嚴重遲到,肚皮舞老師應該會(huì )對我們留下不好的印象。唉。這是我第一次準備不周就表演了。
晚上參觀(guān)中原大學(xué)的'“生命科學(xué)周”,雖然我們一樣十分投入活動(dòng),但心情卻與下午截然不同:原本期望不高,但“一發(fā)不可收拾”,我們待到快九點(diǎn)才依依不舍的離開(kāi)。
不僅導游的大姐姐講述得十分精彩,我們還參加了許多新奇又有趣的相關(guān)活動(dòng),例如:抱小雞。毛茸茸的小雞們十分可愛(ài)、逗趣,可惜家里沒(méi)有院子,不然我們一定會(huì )帶一只回家!而“蛋殼畫(huà)DIY”是我第一次嘗試用上過(guò)色的碎蛋殼 拼貼成一幅畫(huà)呢!
除此之外,我們也帶回了一些紀念品。其中一瓶“組織培養”的植物-“彩虹草”讓我愛(ài)不釋手;“書(shū)簽筆”上頭畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的圖案,這種筆兼具實(shí)用性及欣賞價(jià)值,又有主題特色,當然要買(mǎi)幾支用看看。
同樣是投入兩項活動(dòng),但卻有不同的結果-一則以喜、一則以憂(yōu),讓假日增添了一些不一樣的色彩。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì )想,六年,一眨眼就過(guò)去了,卻又好似很長(cháng),因為在這六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì )說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習、值日、做人………而我們
又能報以什么呢?記得有一次,我沒(méi)有完成作業(yè),老師發(fā)現我沒(méi)交,趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想,會(huì )不會(huì )又要挨罵了?我靈機一動(dòng),說(shuō):“老師,我忘帶了!崩蠋熉(tīng)了,叫我下午帶過(guò)來(lái)?晌也](méi)有因為老師的話(huà)而感到放松,反而覺(jué)得自己做錯了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師沒(méi)有生氣,她
語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會(huì )釀成更大的錯誤!蔽衣(tīng)了老師的一番教誨,心里豁然開(kāi)朗。老師,永遠是我們最好的園丁,她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(cháng)大。
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著(zhù)各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱冰的時(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來(lái),是你們扶著(zhù)我去了醫院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財富。
小學(xué)生活就要結束了,回憶著(zhù)曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現我對小學(xué)生活有著(zhù)深深的不舍和眷戀。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4
時(shí)光飛逝,五年的幸福時(shí)光就要結束了,我們在這五年里組織了許許多多豐富多彩的活動(dòng),“草莓園有我們勞動(dòng)的身影,春日里我們迎春去種樹(shù),戚城公園有我們踏青的足跡,倉頡陵里我們學(xué)習歷史文化”,還有許許多多都讓我們難忘,但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。
畢業(yè)慶典是在六月一日那天開(kāi)的,老師讓我們6:30就到中原文化宮化妝,一大早我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到文化宮,因為我有兩個(gè)節目,一個(gè)是管樂(lè )隊迎賓演奏,還有一個(gè)是“書(shū)畫(huà)琴韻”,所以我先要去管樂(lè )隊,我們一遍又一遍的為來(lái)參觀(guān)的人演奏,看的觀(guān)眾越來(lái)越多,等吹到第五遍的時(shí)候,來(lái)觀(guān)看的觀(guān)眾都到齊了,老師示意我們演出要開(kāi)始了。我迅速跑到后臺讓老師給我化妝。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的等候,終于到我們的節目了,我和四年級一班的一個(gè)女生一組,我寫(xiě)字她畫(huà)畫(huà),雖然經(jīng)過(guò)了幾次彩排,但當我站到舞臺上,看見(jiàn)臺下人山人海,座無(wú)虛席我多少還是有些緊張。我看見(jiàn)舞臺絢麗多彩,撲朔迷離,演出時(shí)我們把每一筆都寫(xiě)得像大書(shū)法家一樣。因為平時(shí)練習時(shí)我有幾次都忘記寫(xiě)了幾個(gè)字,所以我寫(xiě)的時(shí)候在心里默默的提醒自己不要忘記,今天的表演還不錯,我既沒(méi)有落字,時(shí)間把我的也很好,而且整個(gè)字體干凈,寫(xiě)完后我面對觀(guān)眾,我們臉上都掛滿(mǎn)了笑容,臺下響起了熱烈的掌聲,我感到無(wú)比自豪。
所以的節目里最讓我感動(dòng)的就是最后的典禮,我們大家一起宣誓,“今天我以油田一小為榮,明天我們將成為油田一小的榮光!边有老師們對我們感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。
我不會(huì )忘記小學(xué)的快樂(lè )生活,不會(huì )忘記辛勤培育我的老師,不會(huì )忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)!
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇5
六年前的我邁著(zhù)好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著(zhù)什么,我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在母校這六年的學(xué)習生涯中,我結交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識,遇到了許多和藹可親的老師。
多年來(lái),老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵我;在我不會(huì )做題的時(shí)候耐心指導;在我遇到挫折的時(shí)候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開(kāi)始;在我垂頭喪氣,沒(méi)精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之,大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。
記得上三年級的時(shí)候,我得了腮腺炎,在家打了幾天點(diǎn)滴,當我在來(lái)到學(xué)校時(shí),已經(jīng)落下了不少功課,我的同桌主動(dòng)給我講這兩天我少學(xué)的那些功課,所以生病也沒(méi)有影響到我的學(xué)習成績(jì)。
我生性膽小,總是害怕當眾回答問(wèn)題,老師看在眼里,急在心里,終于有一次,我們學(xué)了《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》那一課后,老師讓我們把這節課文演一遍,當老師微笑著(zhù)問(wèn)誰(shuí)演主角“扁鵲”時(shí),我當時(shí)不知哪來(lái)的勇氣,勇敢的舉起了手,老師又用那鼓勵的目光看了看我,讓我和表演其他角色的同學(xué)來(lái)到了講臺上,我們有聲有色的進(jìn)行著(zhù),我還沒(méi)說(shuō)完最后一句臺詞時(shí),講臺下立刻想起了雷鳴般掌聲,激動(dòng)的淚水不停的在我的眼眶打轉。從那一刻起,我就找回了自信心。
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!我會(huì )更加努力,今天,我為實(shí)小而驕傲,明天,實(shí)小因我而自豪!
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇6
我邁著(zhù)沉重的腳步,離開(kāi)美麗的校園時(shí),當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時(shí),才覺(jué)得“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,可是雛鷹終將離開(kāi)熟悉的故土!今年夏天,我們即將邁進(jìn)初中的門(mén)檻,負擔也會(huì )一天天加重。這小學(xué)甜蜜的歲月,我怎么能忘懷?
日月如梭,時(shí)光飛逝,轉眼間到了緊張的期末復習階段,在即將畢業(yè)的日子里回首往事,讓人感到幸?鞓(lè )。在跟施老師學(xué)習將近兩年的日子里,有多少快樂(lè ),多少感動(dòng),多少風(fēng)雨,多少淚水交織在一起。
每當我們成功的時(shí)候,眼里充滿(mǎn)了歡樂(lè );當我們面臨失敗時(shí),各個(gè)垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時(shí),在同學(xué)們的齊聲高喊加油中,我們的“選手”奮力拼搏,終于戰勝了對手。同學(xué)們考試失敗時(shí),流下的淚水便孕育著(zhù)下次的成功。
記得六年級時(shí),我們遇到了一位老師——施老師。她經(jīng)常帶著(zhù)我們到野外去打野戰,爬山,逛超市,有時(shí)星期六或星期天帶我們出去玩;她帶我們去暢游那書(shū)的海洋,學(xué)習那豐富的知識,有時(shí),她還常跟我們一起勞動(dòng),包餃子,做煎餅給我們吃,吃著(zhù)老師給我們做的東西,心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。那感覺(jué)是高興的、快樂(lè )的、幸福的。有時(shí)我真慶幸自己在小學(xué)認識了許多的朋友,還跟了這么幽默風(fēng)趣的老師,F在即將離開(kāi)校園的那一刻,心里不免有鞋悲哀,親愛(ài)的同學(xué)們,即將別了;親愛(ài)的母校,也即將別了。我揮揮手,不帶走一片云彩。我會(huì )在夢(mèng)里變成一只紫色的飛機在母校周?chē)腔病?/p>
別了,即將離我而去的小學(xué)時(shí)代,迎接我的是中學(xué)的一片陽(yáng)光。
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