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難忘的小學(xué)生活作文400字

時(shí)間:2021-05-24 12:52:22 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

【精選】難忘的小學(xué)生活作文400字八篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】難忘的小學(xué)生活作文400字八篇

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1

  六年如一日,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,小學(xué)六年時(shí)光過(guò)去了,簡(jiǎn)要升入初中了,小學(xué)生活真使我難忘。難忘和那些好同學(xué)在樹(shù)蔭下嬉戲打鬧;難忘在班級里的朗朗讀書(shū)聲……在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。

  記得那天,來(lái)我們學(xué)校實(shí)習過(guò)的周老師來(lái)看我們,我們班美國同學(xué)都興高采烈的,并用最熱烈的掌聲歡迎周老師,周老師進(jìn)來(lái)后,和我買(mǎi)說(shuō)了幾句貼心的話(huà),我感覺(jué)我們每一個(gè)人的心中都有一股熱血在沸騰。

  我還記得,在一次體育課上,我不小心磕破了腿,同學(xué)馬上把我扶到水房沖洗傷口,有的幫我貼創(chuàng )可貼……眼里流露出焦急和關(guān)切的目光,一股暖流涌上心頭。

  曾記得,在我成績(jì)下滑時(shí),是老師的目光和言語(yǔ),讓我重新回到思考中去。記得有一次,我語(yǔ)文成績(jì)下降的很厲害,當老師看著(zhù)我時(shí),那既嚴厲又慈祥的目光,讓我不知道怎么辦才好。我決心好好學(xué)習,給老師爭口氣!

  每一件往事都歷歷在目,印在我記憶的深處。

  美麗的母校,再見(jiàn)!寬闊在操場(chǎng),郁郁蔥蔥的樹(shù)木,寬廣明亮的教室,讓我們從年幼無(wú)知到成長(cháng)懂事,讓我們在知識的國度里盡情的遨游。但我已經(jīng)將要離開(kāi)這里了,去迎接青少年的暫新的生活。我要摘下領(lǐng)巾,去戴上閃亮的團徽。

  敬愛(ài)的老師哺育我們的深情,我們怎能忘懷?是您教會(huì )我們做人的道理!是您教會(huì )我知識,我們不能忘啊……

  難忘,這豐富多彩的小學(xué)生活!將會(huì )成為我記憶中一顆美麗的珍珠!

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2

  再過(guò)幾個(gè)月就要迎來(lái)畢業(yè)考了,考完后的我們就要互相分別了,心中難免有些不舍,苦苦的,腦海里不禁勾勒出我在這個(gè)校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一年多以前的我一開(kāi)始走進(jìn)這個(gè)陌生的教室心中充滿(mǎn)了膽怯,只是把求助的目光投在了講臺上的老師身上。隨著(zhù)時(shí)間的推移,見(jiàn)見(jiàn)我的身邊多了許多朋友,我忘不了在我需要幫助時(shí)伸出援助之手的他們,忘不了他們當時(shí)發(fā)自?xún)刃牡臒崆。我感謝,我感謝能讓我遇上他們,在這個(gè)新的環(huán)境中。我還忘不了我的第一次舉手回答老師的問(wèn)題,在老師的目光下讀出了贊賞,聽(tīng)著(zhù)老師用春風(fēng)和煦般的聲音請我坐下。還有那第一次的朗讀,在大家的目光下,我拿起書(shū)本,吸了口氣,用我的心去讀著(zhù),換來(lái)的是老師的贊許和同學(xué)們的欽佩,這讓我煞是驕傲和自豪。

  我還記得,數學(xué)考試后的我,因為最后一道題來(lái)不及做結果傷心地、無(wú)聲無(wú)息地,望著(zhù)窗外的大雪失聲哭了,那是我第一次在眾人面前哭泣。我的同桌在一旁勸我,一副大不了的樣子對我說(shuō)“錯了就錯了唄,我也做錯了!”吃完飯后,好朋友們也在安慰我,陪我冒著(zhù)雪漫悠悠地“散步”,我被我的友誼感動(dòng)了。寒風(fēng)吹過(guò),可我覺(jué)得我的心卻是火熱的。

  校園的生活又酸又甜,又苦又辣。周五,我們班的同學(xué)都開(kāi)始寫(xiě)同學(xué)錄了,我也拿了一份,在最后的回憶錄上寫(xiě)下了:珍重,是的,天下沒(méi)有不散的宴席,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3

  那是人生的舞臺,我們一起努力,一起奮斗著(zhù)。有哭有笑,有喜有悲。一堂堂課,充滿(mǎn)樂(lè )趣,充滿(mǎn)歡笑。我們一天天成長(cháng),沒(méi)有后退,一步步前進(jìn)著(zhù)。

  光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起臥的小學(xué)生活。笑聲,縈繞耳畔。對,是笑聲,在我沮喪的時(shí)候,在我無(wú)助的時(shí)候,每每想起,就在一瞬間有了一種力量,無(wú)法形容,只知道,是這種力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我,我沒(méi)有后退,我沒(méi)有退縮,我努力著(zhù),忘不了,笑聲。手,溫暖的手。在我落入深淵的時(shí)候,拉住了我,不會(huì )放松。肩膀,不是我的肩膀。在我摔倒的時(shí)候,支撐著(zhù)我。我總在想:是誰(shuí)的肩膀?

  老師,同學(xué),我們一起走過(guò)最困難的時(shí)候,我們一起分享最歡樂(lè )的時(shí)候。不管是誰(shuí),只要他有困難,我們都會(huì )伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話(huà)語(yǔ),我怎能忘記?

  啊,小學(xué)的生活,我永遠也不會(huì )忘記,人生的起跑線(xiàn),就設在這里,的響聲后面,是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強者。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,讓這些強者經(jīng)得住生活的考驗,培養了他們獨立自主的心,又是誰(shuí)在背后培養他們呢?是一位位默默無(wú)聞的老師,也和這些強者,一起努力。

  忘不了,難忘的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

  回想以前的小學(xué)生活,對我D一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),心里充滿(mǎn)了激動(dòng)。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹(shù)立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會(huì )忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂(lè ),一絲安慰。我們不會(huì )分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì )忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(cháng)地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說(shuō)的每一句話(huà),在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時(shí),當我做錯事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴……千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)就是“清新呀,好好學(xué)習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話(huà)語(yǔ)中成長(cháng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

  過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì )忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇5

  日志被一頁(yè)一頁(yè)無(wú)情地撕開(kāi),距離六月份已經(jīng)越來(lái)越近。時(shí)間每一秒都在滴滴答答地流逝,當我發(fā)覺(jué)自己的六年時(shí)光就要被一個(gè)紅色的本子闡釋后,心中不免有一些惆悵與傷感。

  走在校園里的道路上,那些學(xué)弟學(xué)妹都開(kāi)心地手拉手,整齊的排好隊伍回家,笑容蕩漾在他們的臉頰上,那樣的純凈、美好。仿佛我們丟掉的一切童真都保留在他們身上。我看得有一些恍惚。想到馬上就要離開(kāi)這個(gè)藏著(zhù)我悲歡離合的學(xué)校時(shí),我又有一些說(shuō)不出來(lái)的思緒。

  很想哭,又哭不出來(lái)。我的眼淚已經(jīng)在這里學(xué)校里哭干了:在考試成績(jì)不理想的時(shí)候;在老師訓斥我,怒罵我的時(shí)候;我總會(huì )在學(xué)校里掩飾自己,然后回到家里抱著(zhù)玩偶兔子蜷縮在角落里默默地宣泄著(zhù)心中的不服氣,每當我哭完一次后,都會(huì )告誡自己下次一定要堅強,要把眼淚藏著(zhù)掖著(zhù),等到畢業(yè)時(shí)拿到滿(mǎn)意的成績(jì)后才會(huì )落下喜悅地眼淚,然后,沒(méi)有遺憾的離開(kāi)……

  我在一本書(shū)上看到一句話(huà)說(shuō):成長(cháng)也許只要一朵花開(kāi)的時(shí)間,蛻變卻需要開(kāi)到荼霏。突然想起了我以前所在的那個(gè)學(xué)校的同學(xué)們,他們是否也蛻變了?蛻變成我認不到的面目?慢慢地成長(cháng)起來(lái)?不怕生活的磕磕絆絆,砍掉阻止他們通往蛻變的道路?于是,我的腦海里又閃過(guò)一些同學(xué)的容貌,曾以為我早已將他們忘記,殊不知,卻深深地印在我心中。我的眼睛有一點(diǎn)干澀。

  我慢慢地壓抑著(zhù)自己的心情,可是眼淚還是一滴一滴地落在了作文本上,轉眼就消失在了薄薄地紙張上,如凋落的花朵,凄涼而唯美。

  讓我為你唱一首離別的歌,陪伴著(zhù)你,使你六年的小學(xué)生活不再遺憾。在畢業(yè)那天,我們一起微笑。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇6

  “不獨光陰朝復暮,杭州老區被潮催!睍r(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生涯很快向我告別。在小學(xué)生活中在童年上樂(lè )譜點(diǎn)綴了多彩的音符。

  在小學(xué)生涯中經(jīng)歷的事有酸甜苦辣充滿(mǎn)小學(xué)生活。

  酸

  英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我卻默默無(wú)語(yǔ),因為試卷分數只有64分。剛回到家我就處處避開(kāi)媽媽。我本以為這件事就這樣過(guò)去?墒菋寢寘s無(wú)意中問(wèn):“英語(yǔ)考了多少分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我,我考了64分!眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆說(shuō):“這份試卷也不難,為什么會(huì )考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語(yǔ)書(shū)讀五遍!蔽倚睦锼崴,感覺(jué)十分難過(guò)。

  甜

  俗語(yǔ):“先苦后甜!庇羞@么一次,因為我的驕傲把分數考砸了,我一心想吧分數提高。我整天悶在家拿起英語(yǔ)書(shū),在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過(guò)夜以繼日的努力和持之以恒的毅力,終于把成績(jì)給提上去了,得了94分。我高興起來(lái),真是應了那句老話(huà)“功夫不負有心人!彪m然過(guò)程是苦的,但是感覺(jué)總是甜的。

  苦

  在小學(xué)生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個(gè)學(xué)期中,有幾個(gè)三好學(xué)生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過(guò)。這個(gè)學(xué)期我每天堅持奮斗,終于得到了“三好學(xué)生”。

  辣

  一次數學(xué)考試,我考了全班第二,這本應該是一個(gè)不錯的成績(jì)。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0.5分。

  多彩多姿的樂(lè )譜,我只其中一個(gè)音符,我在上面跳動(dòng),點(diǎn)綴小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇7

  十二年的人生,彷佛此刻才踏入成長(cháng)的第一步,駐足,轉變。真正擁抱夢(mèng)想的起點(diǎn),抬頭挺胸,昂首闊步。往事回憶,回想,難忘。

  我走過(guò)十二年的.成長(cháng),行過(guò)小學(xué)畢業(yè)的離別,惟獨小學(xué)最后的兩年最令我難忘......四年級升五年級的那個(gè)暑假,依照返校日期回到學(xué)校的我,從同學(xué)的口中聽(tīng)聞,今天會(huì )宣布編班結果。艷陽(yáng)當空、浮燥、悶熱是那天的天氣,是我的心情。

  老師依序點(diǎn)名,那時(shí)的我似乎眼神呆滯的在看著(zhù)某樣東西,直到我的名字被叫到時(shí)......“啊!”恍然轉身----身后那位高瘦、皮膚黝黑、濃眉大眼,眼神帶點(diǎn)嚴肅的男人,難道就是我的......老師嗎?“你們好!首先我們先來(lái)寫(xiě)作文吧,你們要用這篇作文來(lái)自我介紹!---這是我們與新老師初次見(jiàn)面時(shí)所做的第一件事。寫(xiě)完作文后,老師將作文紙收走了,然后老師開(kāi)始鄭重向我們說(shuō)明所謂的“班規”......從此,我們的故事從這里開(kāi)始。

  在小學(xué)的最后一天,老師要開(kāi)始他最后一次“走進(jìn)人生,擁抱夢(mèng)想”的課程。大家來(lái)到校門(mén)口前,橫列一排,我們手搭著(zhù)肩,就像是在追夢(mèng)的道路上一同并肩作戰的戰友們,老師一聲令下,我們以“超高分貝”的音量喊出自己的夢(mèng)想。在艾德溫.史博拉格的“看見(jiàn)十年后的自己”這本書(shū)當中有提到:你必須高聲談?wù)撃愕膲?mèng)想,才會(huì )產(chǎn)生堅持夢(mèng)想與完成夢(mèng)想的動(dòng)力!嗯,我要用生命吶喊屬于自己的未來(lái)!

  喊完以后,整個(gè)人舒暢許多,心情更是猶如釋重負一般舒坦......如此美好的回憶,緣份讓我遇見(jiàn)在育苗的老師與同學(xué),在學(xué)習的道路上,在人生的旅程中,也許此刻的緣份已盡,但是這幾年來(lái)的回憶必定會(huì )在每個(gè)人心中,久久揮之不散......

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇8

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云得過(guò)去了。如今,我就要畢業(yè)了,就要告別老師了、同學(xué)、告別母校了。每當想起老師的諄諄教導,同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那陽(yáng)樣的令人不舍。

  往事樁樁件件,歷歷在目。

  到現在,我還能清楚記得,當婆婆攜著(zhù)我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺(jué)得來(lái)到了神秘的地方。

  如今,我就要離開(kāi)這所學(xué)校了,我的心里很不是滋味。我在第一次深情地看著(zhù)這說(shuō)學(xué)校里曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地望著(zhù)曾經(jīng)去接受批評的辦公室,深情的看著(zhù)學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道,深情的看著(zhù)我讀書(shū)寫(xiě)字的教室,深情地看著(zhù)我曾經(jīng)......

  忘不了!六年前幼稚的我在一年級里認識的一些陌生的英文字母,聽(tīng)著(zhù)老師那一步步的講解,那是多么有趣!

  轉眼間就要告別母校了,告別和我一起學(xué)習知識整整六年的同學(xué),告別看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的老師,告別......叫我怎么舍得呢?

  如今這美好的記憶都將變成人生中最美好的回憶。

  此時(shí)此刻,這六年的小學(xué)生活的每一件事都用在心頭,是我感到百般留戀。我很快就會(huì )成為一名中學(xué)生,但是,我永遠都不會(huì )忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。

  六年了,在母校的懷抱中待了六年了!在這六年里我在學(xué)校布置種下了多少永遠也長(cháng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠不會(huì )忘記這六年來(lái)我在學(xué)校你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我親愛(ài)的同學(xué)們。