【精品】難忘的小學(xué)生活作文400字3篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,難忘的小學(xué)生活就要結束了,回想過(guò)去,做的那些幼稚.天真的事情還歷歷在目。
二年級時(shí),一個(gè)早晨,我吃完早飯來(lái)到學(xué)校上學(xué),坐在位置上,聽(tīng)老師講課聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我感覺(jué)到肚子很不舒服,過(guò)了一會(huì ),早上吃的飯全吐出來(lái)了,吐了一桌子,教我們的語(yǔ)文老師韓老師見(jiàn)了,急忙對我說(shuō):“你快去水龍頭洗洗!蔽伊⒖虥_出教室,在沖出去的途中,我隱約聽(tīng)到有幾位同學(xué)說(shuō):“真惡心,惡心死了!蔽疫隱約聽(tīng)到韓老師說(shuō):“老師就是你們的媽媽?zhuān)瑫?huì )好好的照顧你們!蔽一仡^一看,韓老師正在用抹布擦去桌子上的贓物。霎時(shí),我感到一股溫暖直沖到我的心田,正是這種溫暖是和母愛(ài)相同的。
三年級時(shí),我有一次語(yǔ)文測試沒(méi)考好,考了79分,這個(gè)分數仿佛一個(gè)晴天霹靂,把我高興的心情劈了個(gè)粉碎,我不禁趴在桌子上悄悄地哭起來(lái)。這一天我都無(wú)精打采的,回到家也不敢正視家人的臉,也不敢告訴媽媽?zhuān)肫疬@件事的時(shí)候,就郁悶起來(lái)了。老師見(jiàn)到我這樣,把我叫到辦公室對我說(shuō):“沒(méi)事,這次沒(méi)考好怎么了,這次沒(méi)考好只要努力下次一定會(huì )考好的,你跟你父母說(shuō)了,這個(gè)疙瘩就解開(kāi)了!边@時(shí),我又感到了和母愛(ài)相同的愛(ài);氐郊椅腋邤盗藡寢?zhuān)瑡寢寷](méi)批評我,只告訴我下次努力,一定會(huì )考好。
轉眼間小學(xué)生活就要結束了,多么難忘的小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2
光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學(xué)生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著(zhù)沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前:運動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
六年級(6)班,52個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友宜是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?
我永遠忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運功會(huì ),同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來(lái),從最后到全級第一。王老師聽(tīng)到六(6)班的田徑運動(dòng)會(huì )全級第一,臉上洋溢著(zhù)燦爛的.笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。
我永遠忘不了,那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇qiang舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據理力爭,真叫人記憶猶新。
忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,是我永生難忘。
天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個(gè)堂堂正正的中國人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3
我聞到了夏天的味道。冬天已隨著(zhù)昨日的暖春消逝了,而春風(fēng)也帶著(zhù)往日的陶醉走遠了。又是一個(gè)終結,只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽(yáng)光碎影。
和朋友走在校園,見(jiàn)到一年級新生在校園操場(chǎng)上奔跑打鬧。朋友感嘆著(zhù)“多么天真呀!”
五年前的我們毫無(wú)顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞,笑著(zhù),鬧著(zhù),也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過(guò)的吧!可那時(shí)的我們又怎么會(huì )懂呢?
如今,物是人非。我站在校園里,體味著(zhù)在母校的最后一個(gè)季節。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的芒果露了出來(lái),顯得那么可愛(ài)。透過(guò)翠綠的樹(shù)葉,又高又藍的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛--------
在陽(yáng)光燦爛的午后,我和同桌一起趴在桌上談心;
期末考試后,我心中充滿(mǎn)了悔恨,在洗手間一個(gè)人悄悄滴流淚;
和同學(xué)們在操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”,我不幸被抓到,但仍很快樂(lè );
和朋友在傾盆大雨中騎車(chē)一路狂飆,濺了一身的泥點(diǎn);
趴在升旗臺上,和最好的朋友在一起畫(huà)“世界大戰”,建造夢(mèng)想的營(yíng)地;
晚飯時(shí),和補習班的朋友一起侃天談地;
……
陽(yáng)光依然如往日般燦爛,曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過(guò)去了。時(shí)間像一面鏡子,打碎了,如同樹(shù)葉的光影般,拾不起。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們阻止不了什么,但我們可以珍惜“歡合”的每分每秒。
我想,每個(gè)人都應該堅定地向前走,而不是站在十字路口無(wú)主地回望。但那小學(xué)生活難忘的回憶,那一份永遠純真記憶,卻永生難忘。
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