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難忘的小學(xué)生活作文800字

時(shí)間:2021-05-22 11:59:23 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

精選難忘的小學(xué)生活作文800字錦集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文800字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選難忘的小學(xué)生活作文800字錦集六篇

難忘的小學(xué)生活作文800字 篇1

  六年前,作為一年級的學(xué)生我們走進(jìn)了星光的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們心中充滿(mǎn)了深深的眷戀之情。

  注視著(zhù)美麗的校園,回想著(zhù)六年的學(xué)習生活,忘不了那悅耳的古詩(shī)鈴聲;忘不了放松我們身心的桌前操;忘不了環(huán)境優(yōu)雅的書(shū)吧;忘不了茶香四溢的茶吧;忘不了教室中韻味十足的黑板報;忘不了蒼翠挺拔的梅蘭竹菊;忘不了歷史悠久的琴棋書(shū)畫(huà)……更忘不了我們在這么美麗的環(huán)境中學(xué)習知識,有家一般的幸福感受。

  轉眼間,時(shí)光就從指縫中悄悄溜走,我們將要結束六年的小學(xué)生活了;貞浧鹞覀儚哪切┨煺鏍漫的“小豆丁”,長(cháng)成現在風(fēng)華正茂的大個(gè)子,小學(xué)快樂(lè )的生活就想過(guò)電影一樣在我心中定格。

  六年的小學(xué)生活多像一篇令人回味無(wú)窮的故事!忘不了這6年的校園生活。忘不了清晨教室里的朗朗書(shū)聲,莘莘學(xué)子趁著(zhù)早晨的好時(shí)光沉浸在知識的海洋中的時(shí)光;忘不了大家手拉手一起玩“老鷹捉小雞”,甜蜜的笑聲回蕩在操場(chǎng)上;忘不了學(xué)校舉行朗讀比賽,朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園;忘不了在跳蚤市場(chǎng)上,買(mǎi)賣(mài)雙方相互講價(jià),交易聲絡(luò )繹不絕;忘不了在六一聯(lián)歡會(huì ),大家盡情歌唱時(shí)的歡樂(lè )情景;忘不了在冬季三項賽上,各班同學(xué)奮力拼搏,勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會(huì )上,正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……

  六年過(guò)去了,豐富多彩的生活叫我們感受到了童年的歡樂(lè )和幸福。我們怎么能忘記!敬愛(ài)的老師,你對我們的深情厚望,我們更是難以忘懷,你濃濃的愛(ài)意更是叫我們銘記在心。同學(xué)們,你們找到老師的愛(ài)了嗎?哦,原來(lái)老師的愛(ài)藏在對我們耐心地教導里;老師的愛(ài)藏在對我們細心地照顧里;老師的愛(ài)藏在課間與我們一起游戲里;老師的愛(ài)還藏在陪我們一起舉行活動(dòng)里……啊,敬愛(ài)的老師,我們也會(huì )把你深深的藏在心里!

  6年來(lái)同學(xué)們深厚的友誼在我的腦海里揮之不去。忘不了當有人受傷時(shí),大家照顧他的感人場(chǎng)面;忘不了我們小組學(xué)習中,彼此相互幫助,相互激勵的情景;忘不了踩報紙活動(dòng)中你抱著(zhù)我,我馱著(zhù)你共同取得成功的欣喜;忘不了同學(xué)們一起布置教室時(shí)出謀劃策,一起巧扮家的溫馨畫(huà)面……多少個(gè)“忘不了”也說(shuō)不完六年的故事,多少個(gè)“忘不了”也道不完大家彼此間深深的情誼!在這里,我要對大家說(shuō):“同學(xué)們,我們的友誼地久天長(cháng)!”

  六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎都在我腦海里蕩漾。老師的循循善誘,同學(xué)的孜孜不倦,活動(dòng)的豐富多彩……都將永遠成為小學(xué)最美好的記憶!案卸鞯男,感謝有你……”我們要感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué)。教師節之時(shí),我們會(huì )再來(lái)看望美麗的校園、敬愛(ài)的老師,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師的教育之恩!

  謝謝大家!

難忘的小學(xué)生活作文800字 篇2

  有的人說(shuō),“回憶,總是那么幸!闭沁@樣。轉眼間,“光陰似箭,日月如梭”眼看著(zhù)5年的小學(xué)生活就這樣一晃而過(guò),到了分別的時(shí)候,還真有些舍不得,眼前總是浮現著(zhù)當年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,而這難忘的5年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,我只能永遠把這5年里的美好記憶烙在我童年的回憶當中了。

  還記得今年的運動(dòng)會(huì ),我們班跑4100接力的時(shí)候,每一位運動(dòng)員都很努力,在賽前做好了充分的準。因為我們班很有優(yōu)勢,有200米的冠軍、400米的冠軍、還有短跑運動(dòng)員,大家也都很激動(dòng),因為這是最后一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )了,心想一定要跑好。大家來(lái)到檢錄處檢查完了之后,就踏上了跑道。我是第二棒,在跑道上已經(jīng)做好了準備,只聽(tīng)見(jiàn)裁判員的槍打響時(shí),第一棒的趙瑩欣就從起跑線(xiàn)上沖了出去,跑向了我。我心里很緊張也很激動(dòng)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我和趙瑩欣也接上了棒。我也以最快的速度沖了出去,和第三名同學(xué)成功的接了棒。我遠遠地在跑道邊上看著(zhù)她們,看著(zhù)她們在賽道上奔跑,心里十分開(kāi)心。當最后一名同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)紅線(xiàn)時(shí),我都高興地跳了起來(lái),立即跑到終點(diǎn)和大家回合。好景不長(cháng),因為最后一個(gè)同學(xué)的一點(diǎn)小失誤,我們班的成績(jì)就以第一名變成了第五名?晌覀儾](méi)有抱怨和埋怨這位同學(xué),因為我們怕她心里會(huì )難過(guò),我們就對她說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,失誤一次算什么,我們是第一的水平,只不過(guò)拿了第五而已!薄熬褪蔷褪,不算什么的,別忘心里去!崩蠋熞苍诎参窟@名同學(xué)。我們不在意成績(jì),我們只是去享受其中體育給我們帶來(lái)的的樂(lè )趣。

  還有一次我們在乒乓球場(chǎng)地玩撕名牌,有一位同學(xué)跑著(zhù)跑著(zhù)不小心滑了一跤受傷了,大家瞬間著(zhù)急起來(lái)。有的同學(xué)把她扶到最近的乒乓球臺上休息,有的同學(xué)大步流星的跑去醫務(wù)室給她拿棉棒和碘酒,剩余的同學(xué)就在幫那位同學(xué)看著(zhù)傷口。大家都停了下來(lái),臉上也皺起了眉頭,好像在想:怎么這么不小心,磕的這么嚴重。大家一直陪伴著(zhù)那位同學(xué),時(shí)不時(shí)還問(wèn)問(wèn)疼不疼。我看到這一幕心里也很溫暖,有時(shí)我磕到腿的時(shí)候,大家也會(huì )送來(lái)一句一句的關(guān)心,還會(huì )來(lái)幫助我,不管是玩得很好的朋友還是別的人。我想,這就是5年來(lái)大家積攢的感情,全班同學(xué)真的就像自己的'親兄弟姐妹一樣。

  5年時(shí)光,說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,在這5年里,經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友,就是我們最好的依靠。轉眼間,就到了分別的時(shí)候了,好似做夢(mèng)一般。不知以后有沒(méi)有緣分再見(jiàn),只想在最后的時(shí)間里,和你們再多玩玩,多說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。因為如果現在不說(shuō),恐怕以后就再也沒(méi)有這個(gè)機會(huì )了。希望離開(kāi)雪宮小學(xué)的我們,能在以后回想起在這里發(fā)生過(guò)的最美麗的過(guò)往

難忘的小學(xué)生活作文800字 篇3

  時(shí)光在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴也在搖落中巨響。一眨眼六年的小學(xué)生活即將結束。每次想到這里我的心便如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。垂首沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間,許多十分美好的回憶浮現在我的眼前,操場(chǎng)上留下我們矯健飛奔的英姿,語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲;校園里印刻著(zhù)我們追逐嬉戲的身影……六年(2)班,59名同學(xué)自發(fā)的聚集在這里,便是一種緣分。我們一起揮灑過(guò)汗水,一起在知識的海洋里乘著(zhù)風(fēng)帆前進(jìn)……這些寶貴的友誼是我一生的財富,這些生活的縮影將在我的記憶里永存——

  六年的學(xué)習生活讓我從一個(gè)懵懂的幼小孩童變成了富有知識的青少年,讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見(jiàn)識,但是還不夠,都說(shuō)“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5,剩余的還要慢慢領(lǐng)悟。老師經(jīng)常教導我們:“一個(gè)人要有氣質(zhì)和自信,而擁有它們的前提條件就是要好好學(xué)習,滿(mǎn)腹才華!币虼,我深深的記住了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這句話(huà),記住了經(jīng)久不衰的真理和不可磨滅的現實(shí)。

  我永遠忘不掉那次大掃除,全班同學(xué)齊心協(xié)力清理班級,負責擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明,負責擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮,負責掃地的把地掃的一塵不染……最后經(jīng)過(guò)我們的辛勤勞作我們的班級被學(xué)校授予“最干凈的班級”,并得到嘉獎,同學(xué)們歡呼雀躍,手舞足蹈。

  我永遠忘不掉,那幾次班級辯論會(huì ),同學(xué)們展開(kāi)了激烈的爭斗,正反方都振振有詞,唇槍舌劍,你方唱罷我登場(chǎng),互相不甘示弱,為各自的觀(guān)點(diǎn)據理力爭。

  在母校老師的諄諄教導下,我收獲了許多,有了知心朋友,得到了老師的言傳身教,這使我成為知書(shū)達理的好少年,得到的同時(shí)也留下了許多,留下了美好的回憶,愿望,也留下了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更重要的是汲取了最好的知識,受到了最好的教育,為我以后的學(xué)習奠定了堅實(shí)的基礎,指明了方向。是的,我在母校學(xué)習的日子已屈指可數,猛然回首,平易近人、體貼入微的師長(cháng)還有可愛(ài)的校園,都要在我們輕唱的歌聲中封存,不知何時(shí),我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥,大姐姐,成了弟弟妹妹們學(xué)習的榜樣。

  忘不掉,忘不掉,一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,都記錄著(zhù)從入學(xué)到畢業(yè)的絲絲毫毫,記錄著(zhù)我們獲得知識的分分秒秒,正是這一幕幕的畫(huà)面,讓我們更加留戀,更加難忘,更加珍惜。

  在這里,我們一起笑過(guò),哭過(guò),努力過(guò),團結過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖刷,冰雪的洗禮,把我們對班級、對母校、對老師的愛(ài)的表現出來(lái),化作一片真情灑落在這片沃土上,生根,發(fā)芽,開(kāi)花并且結果,不久的將來(lái),當我們再度來(lái)到這里時(shí),見(jiàn)到的定是一片桃李之園。

難忘的小學(xué)生活作文800字 篇4

  小學(xué)生活是那樣令人難忘 。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì )算,從糊涂蟲(chóng)到老師眼中的好學(xué)生,都離不開(kāi)老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,在數十天后我就要離開(kāi)這留戀不已的母校了。

  回想過(guò)去的日子,我剛來(lái)到沈老師班上,曾多次因為課堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調皮、會(huì )玩的學(xué)生,也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學(xué)生,他希望同學(xué)們有問(wèn)題主動(dòng)去請教。他為了幫我們消除學(xué)習上的心理障礙,鼓勵我們主動(dòng)參與學(xué)習,經(jīng)常對我們說(shuō):“請同學(xué)們放心,在我的語(yǔ)文課堂上,你們的理解、感受、觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有對錯之分,只有主動(dòng)和被動(dòng)的區別!碑敵跷覍@話(huà)還半信半疑的。

  由于在過(guò)去的幾年里,我們落后的學(xué)習方法和不良的學(xué)習習慣已經(jīng)養成,真不容易一下子改過(guò)來(lái)。但是,我們一直在努力的和他交流溝通,努力的按他說(shuō)的去做,終于在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來(lái)了,我們開(kāi)始進(jìn)入了沈老師的師生和諧、自主學(xué)習、勇于交流、敢于辨論、挑戰朗讀…… 的新式學(xué)習空間。從那以后,班上的成績(jì)日新月異,逐漸上升,師生之間相互了解、相互學(xué)習、相互促進(jìn),感情越來(lái)越融洽了。

  在這兩年里有兩句話(huà)時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數學(xué)作業(yè)前,王老師總會(huì )說(shuō):“書(shū)寫(xiě)要一絲不茍,一行行的字要寫(xiě)直,注意正確率!彪m然在這兩年里每次做數學(xué)作業(yè)都 能聽(tīng)到這樣的聲音,但對我來(lái)說(shuō)仍然很新鮮,很入耳。因為在她的嚴格要求下,我的書(shū)寫(xiě)大有好轉,現在我翻開(kāi)原來(lái)的作業(yè),不禁嘆道:書(shū)寫(xiě)真差。在每次寫(xiě)作文時(shí),沈老師常說(shuō):“作文要想寫(xiě)得生動(dòng),首先你要做到熱愛(ài)生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒(méi)有認真的觀(guān)察,沒(méi)有大量的語(yǔ)言積累,你就寫(xiě)不出真事,表不了真情!蔽乙曔@句話(huà)為座右銘,在寫(xiě)作文時(shí)刻緊記,終于使我的寫(xiě)作 水平提高了,F在當我翻開(kāi)以前寫(xiě)的作文時(shí),連自己也讀不懂是什么意思,真叫人有點(diǎn)啼笑皆非。兩年后的今天,我仍然緊記這兩句話(huà),以后我還將緊記這兩句話(huà)。因為是他們讓我的字寫(xiě)好了,是他們讓我能用筆表心情了,是他們讓我懂得了美要靠自己去創(chuàng )造。

  小學(xué)的時(shí)光一去不復返了。時(shí)間來(lái)得匆匆,也去得匆匆。黃栗小學(xué)是我成長(cháng)的搖籃,我的羽翼雖未豐滿(mǎn),但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的煅練。無(wú)論我將來(lái)飛到那里,都會(huì )時(shí);貋(lái)探望這美麗而溫暖的小巢。

難忘的小學(xué)生活作文800字 篇5

  小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì )算,從糊涂蟲(chóng)到老師眼中的好學(xué)生,都離不開(kāi)老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,在數十天后我就要離開(kāi)這留戀不已的母校了。

  回想過(guò)去的日子,我剛來(lái)到沈老師班上,曾多次因為課堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調皮、會(huì )玩的學(xué)生,也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學(xué)生,他希望同學(xué)們有問(wèn)題主動(dòng)去請教。他為了幫我們消除學(xué)習上的心理障礙,鼓勵我們主動(dòng)參與學(xué)習,經(jīng)常對我們說(shuō):“請同學(xué)們放心,在我的語(yǔ)文課堂上,你們的理解、感受、觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有對錯之分,只有主動(dòng)和被動(dòng)的區別!碑敵跷覍@話(huà)還半信半疑的。

  由于在過(guò)去的幾年里,我們落后的學(xué)習方法和不良的學(xué)習習慣已經(jīng)養成,真不容易一下子改過(guò)來(lái)。但是,我們一直在努力的和他交流溝通,努力的按他說(shuō)的去做,終于在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來(lái)了,我們開(kāi)始進(jìn)入了沈老師的師生和諧、自主學(xué)習、勇于交流、敢于辨論、挑戰朗讀…… 的新式學(xué)習空間。從那以后,班上的成績(jì)日新月異,逐漸上升,師生之間相互了解、相互學(xué)習、相互促進(jìn),感情越來(lái)越融洽了。

  在這兩年里有兩句話(huà)時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數學(xué)作業(yè)前,王老師總會(huì )說(shuō):“書(shū)寫(xiě)要一絲不茍,一行行的字要寫(xiě)直,注意正確率!彪m然在這兩年里每次做數學(xué)作業(yè)都 能聽(tīng)到這樣的聲音,但對我來(lái)說(shuō)仍然很新鮮,很入耳。因為在她的嚴格要求下,我的書(shū)寫(xiě)大有好轉,現在我翻開(kāi)原來(lái)的作業(yè),不禁嘆道:書(shū)寫(xiě)真差。在每次寫(xiě)作文時(shí),沈老師常說(shuō):“作文要想寫(xiě)得生動(dòng),首先你要做到熱愛(ài)生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒(méi)有認真的觀(guān)察,沒(méi)有大量的語(yǔ)言積累,你就寫(xiě)不出真事,表不了真情!蔽乙曔@句話(huà)為座右銘,在寫(xiě)作文時(shí)刻緊記,終于使我的寫(xiě)作 水平提高了,F在當我翻開(kāi)以前寫(xiě)的作文時(shí),連自己也讀不懂是什么意思,真叫人有點(diǎn)啼笑皆非。兩年后的今天,我仍然緊記這兩句話(huà),以后我還將緊記這兩句話(huà)。因為是他們讓我的字寫(xiě)好了,是他們讓我能用筆表心情了,是他們讓我懂得了美要靠自己去創(chuàng )造。

  小學(xué)的時(shí)光一去不復返了。時(shí)間來(lái)得匆匆,也去得匆匆。黃栗小學(xué)是我成長(cháng)的搖籃,我的羽翼雖未豐滿(mǎn),但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的煅練。無(wú)論我將來(lái)飛到那里,都會(huì )時(shí);貋(lái)探望這美麗而溫暖的小巢。

難忘的小學(xué)生活作文800字 篇6

  時(shí)間過(guò)的匆匆!時(shí)光在我的手中如流水般逝去,小學(xué)生活也將漸行漸遠。新來(lái)的日子將如風(fēng)般被吹到我的面前。但溜走的只是時(shí)間,歲月的痕跡將刻在我的心中。徜徉在生活的海洋中,我隨手撿起幾枚貝殼,也算是一種朝花夕拾吧。

  當我第一次踏進(jìn)這美麗的校園,我就從心里喜歡上了這里,當我第一次叫一聲:“老師好!”那激動(dòng)的聲音、清脆的聲音就留在了這校園里。還記得第一次升旗嗎?還記得足球賽的冠軍嗎?還記得第一次春游嗎?還記得第一次運動(dòng)會(huì )嗎……我在這校園里留下了多少的第一次,可是現在,我們即將離這可愛(ài)的校園而去,這是多么悲傷的事!我是多么的不舍!那快樂(lè )的元旦、快樂(lè )的六一、快樂(lè )的野炊,勝利的喜悅,失意的悲傷……都將是我小學(xué)生涯中抹不去的記憶。

  還記得那些與我們共擔風(fēng)雨的老師們嗎?是她們,給我們播下了希望的種子,教我們學(xué)會(huì )了做人的道理,幫我們培養了良好的習慣。當我們第一次挺直腰板坐在這寬大的教室里,是老師用她那溫柔的目光趕走了我心中尚存的一絲恐懼,是老師用她那微笑,點(diǎn)燃了我心中自信的火焰,是米老師手把手的教我們一筆一劃寫(xiě)字,是張老師從一加一開(kāi)始教我們數學(xué),是高老師教給我們做人的道理,是宋老師引領(lǐng)我們進(jìn)入了音樂(lè )的殿堂,是馬老師在歡笑中帶領(lǐng)我們進(jìn)入五彩繽紛的藝術(shù)世界……從那膽小害羞無(wú)知的我到自信大方堅強的我,老師付出了數不清的心血。還記得六年級的軍訓,我們從團“海綿”到疊“豆腐塊”,從“懶懶散散”到“整齊劃一”,高老師在生活上無(wú)微不至的關(guān)懷……這都是我小學(xué)生活中最深刻的記憶。

  還記得那些陪我度過(guò)六年小學(xué)時(shí)光,朝夕相處的同學(xué)嗎?我的好哥們王偉辰;總是笑嘻嘻的夏順凱;活潑可愛(ài)的左大鵬;落落大方的步步高;古怪精靈的劉變大;聰明穩重的于靖文;唧唧喳喳的劉若清……他們都將是溫暖我的美好回憶。

  在小學(xué)六里不僅有歡樂(lè ),也有悲傷:五年級沒(méi)拿到籃球決賽入場(chǎng)券時(shí)的失落,足球賽與冠軍失之交臂時(shí)的懊惱,合唱比賽沒(méi)有拿到第一時(shí)的傷心;跳繩比賽沒(méi)拿好成績(jì)時(shí)的遺憾……但不論怎樣我們都是一個(gè)團結的集體,我們不會(huì )互相埋怨,而是相互鼓勵,失敗了從頭再來(lái)。我們還是一個(gè)特別重感情的團體,還記得四年級的“感恩父母”的主題班會(huì ),我們全班大部分同學(xué)都被父母那濃濃的愛(ài)感動(dòng)而留下了飽含深情的淚水。

  我也忘不了老師的批評教育,考試因為粗心沒(méi)考好,老師的教育;上課時(shí)沒(méi)認真聽(tīng)講,老師的批評;同學(xué)偷懶時(shí)老師生氣的表情……都將留在我的記憶中。

  六年的時(shí)光即將遠去,新的生活即將來(lái)臨,我將進(jìn)入新的學(xué)校,也會(huì )有新的老師、新的同學(xué),但小學(xué)生活的所有這些歡樂(lè )、悲傷、老師、同學(xué)、朋友……組成的回憶將溫暖我,給我力量,伴我前行。

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