關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文800字集合八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文800字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)生活作文800字 篇1
轉眼間，難忘的小學(xué)生活就要結束了，我們也要即將離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)們，可敬的老師們，親愛(ài)的母校。在我心中，小學(xué)生活就如一條長(cháng)長(cháng)的河，載滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆顆星星，耀眼奪目……然而，小學(xué)生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不磨滅的痕跡。
那一天，我是永遠忘不了的。當媽媽拖著(zhù)我的小手第一次闖進(jìn)了母校的大門(mén)時(shí)，我既是激動(dòng)又是驚訝。當時(shí)，一棟棟高高的教學(xué)樓，一棵棵蒼翠欲滴的樹(shù)木，一朵朵絢麗多彩的花兒，一條條整潔的笑道眼簾入勝。母校給我留下的印象是整潔，美麗。我向往著(zhù)這樣的美麗，這樣的快樂(lè )。雖然第一次認識母校，心中的陌生卻是難免的，但是母校的可愛(ài)，母校的大方，飽滿(mǎn)了我對知識渴望的心情，對快樂(lè )的向往。如今，我就要向母校揮手告別了，心中的依依不舍，總是不時(shí)地涌上心頭。
老師們也是如此的讓我難忘。一年級的時(shí)候，歐陽(yáng)老師的諄諄教導，讓我打下了學(xué)習的基礎，順利地踏上二年級；二年級的時(shí)候，歐陽(yáng)老師耐心的教育，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子成為一名懂事的學(xué)生；三年級的時(shí)候，羅老師的噓寒問(wèn)暖，讓我從孤獨走向快樂(lè )；四年級的時(shí)候，賴(lài)老師的精心培育，讓我從中上的成績(jì)走向優(yōu)秀的成績(jì)；五年級的時(shí)候，鐘老師的安慰和鼓勵，讓我從懦弱走向堅強；六年級的時(shí)候，鐘老師默默的支持，讓我從失敗走向成功……多么可敬的老師啊，正因為有了你們，我才有了今天的成績(jì)！無(wú)論用千言萬(wàn)語(yǔ)，也表達不盡我對你們的感激；無(wú)論用多少張紙，也寫(xiě)不盡我對你們的感激！
可愛(ài)的同學(xué)們，我也是永遠忘不了的。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，仿佛時(shí)時(shí)縈繞耳畔；同學(xué)們在課間里的歡聲笑語(yǔ)，仿佛時(shí)時(shí)蕩漾在心頭；同學(xué)們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，仿佛時(shí)時(shí)呈現在我眼前……同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵，互相愛(ài)護，讓我們在金色的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，讓我們在老師的教導下快樂(lè )學(xué)習，共同進(jìn)步。同時(shí)，我們之間也留下了許許多多有趣而難忘的事情，留下了許多美好的回憶。我們都播下了友誼的種子，播下了我們互相的約定。啊，同學(xué)們，我是永遠忘不了你們的！
六年的小學(xué)生涯，轉瞬即逝，卻恍如昨日。親愛(ài)的母校，可敬的老師，可愛(ài)的同學(xué)，你們永遠是我記憶中的一朵朵燦爛的花兒，將陪伴著(zhù)我成長(cháng)，越開(kāi)越熱鬧！簡(jiǎn)評：堆積的情感如赤熱的巖流，在噴發(fā)中如花綻放！
難忘的小學(xué)生活作文800字 篇2
時(shí)光在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴也在搖落中巨響。一眨眼六年的小學(xué)生活即將結束。每次想到這里我的心便如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。垂首沉思，感慨萬(wàn)千，一瞬間，許多十分美好的回憶浮現在我的眼前，操場(chǎng)上留下我們矯健飛奔的英姿，語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲；校園里印刻著(zhù)我們追逐嬉戲的身影……六年（2）班，59名同學(xué)自發(fā)的聚集在這里，便是一種緣分。我們一起揮灑過(guò)汗水，一起在知識的海洋里乘著(zhù)風(fēng)帆前進(jìn)……這些寶貴的友誼是我一生的財富，這些生活的縮影將在我的記憶里永存——
六年的學(xué)習生活讓我從一個(gè)懵懂的幼小孩童變成了富有知識的青少年，讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見(jiàn)識，但是還不夠，都說(shuō)“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5，剩余的還要慢慢領(lǐng)悟。老師經(jīng)常教導我們：“一個(gè)人要有氣質(zhì)和自信，而擁有它們的前提條件就是要好好學(xué)習，滿(mǎn)腹才華�！币虼�，我深深的記住了“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這句話(huà)，記住了經(jīng)久不衰的真理和不可磨滅的現實(shí)。
我永遠忘不掉那次大掃除，全班同學(xué)齊心協(xié)力清理班級，負責擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明，負責擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮，負責掃地的把地掃的一塵不染……最后經(jīng)過(guò)我們的辛勤勞作我們的班級被學(xué)校授予“最干凈的班級”，并得到嘉獎，同學(xué)們歡呼雀躍，手舞足蹈。
我永遠忘不掉，那幾次班級辯論會(huì )，同學(xué)們展開(kāi)了激烈的爭斗，正反方都振振有詞，唇槍舌劍，你方唱罷我登場(chǎng)，互相不甘示弱，為各自的觀(guān)點(diǎn)據理力爭。
在母校老師的諄諄教導下，我收獲了許多，有了知心朋友，得到了老師的言傳身教，這使我成為知書(shū)達理的好少年，得到的同時(shí)也留下了許多，留下了美好的回憶，愿望，也留下了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更重要的是汲取了最好的知識，受到了最好的教育，為我以后的學(xué)習奠定了堅實(shí)的基礎，指明了方向。是的，我在母校學(xué)習的日子已屈指可數，猛然回首，平易近人、體貼入微的師長(cháng)還有可愛(ài)的校園，都要在我們輕唱的歌聲中封存，不知何時(shí)，我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥，大姐姐，成了弟弟妹妹們學(xué)習的榜樣。
忘不掉，忘不掉，一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，都記錄著(zhù)從入學(xué)到畢業(yè)的絲絲毫毫，記錄著(zhù)我們獲得知識的分分秒秒，正是這一幕幕的畫(huà)面，讓我們更加留戀，更加難忘，更加珍惜。
在這里，我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，努力過(guò)，團結過(guò)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖刷，冰雪的洗禮，把我們對班級、對母校、對老師的愛(ài)的表現出來(lái)，化作一片真情灑落在這片沃土上，生根，發(fā)芽，開(kāi)花并且結果，不久的將來(lái)，當我們再度來(lái)到這里時(shí)，見(jiàn)到的定是一片桃李之園。
難忘的小學(xué)生活作文800字 篇3
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉眼間，五年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話(huà)語(yǔ)；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著(zhù)我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂，用一把熔鑄著(zhù)希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。有一次測驗，梁老師發(fā)下了卷子，說(shuō)：“這是一次小測驗，題很簡(jiǎn)單，希望大家認真做，做完了好好檢查�！本碜影l(fā)下來(lái)了，我閱了一遍卷，題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿(mǎn)分，這算什么！于是我拿出草稿紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，不到20分鐘，我便答完了。
我看了看梁老師沒(méi)注意我這里，便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(cháng)的兩節課終于過(guò)去了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷，便和同學(xué)對起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛(ài)誰(shuí)錯誰(shuí)錯，不管了！”說(shuō)完就出去玩了。因為我學(xué)習不錯，所以梁老師習慣先判我的卷子，過(guò)了一會(huì )兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎么可能？71分，連優(yōu)秀都沒(méi)上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫(xiě)成了減法；原題寫(xiě)的是7.2，我就抄成了72；還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊，這就是我自大的杰作��！
半晌，梁老師緩緩開(kāi)口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡(jiǎn)單但也要認真，干嗎那么驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我干什么那么驕傲？望著(zhù)梁老師質(zhì)問(wèn)的眼光，我低下了頭。難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話(huà)讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。
前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái)，我成天悶悶不樂(lè )，心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō)，只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。劉樺見(jiàn)我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個(gè)開(kāi)心果似的男生，大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好，但在我不高興時(shí)，他們幽默的話(huà)語(yǔ)令我笑了，我又成了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。期末考試結束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛！
難忘的小學(xué)生活作文800字 篇4
小學(xué)生活是那樣令人難忘，作文 難忘小學(xué)生活。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì )算，從糊涂蟲(chóng)到老師眼中的好學(xué)生，都離不開(kāi)老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了，在數十天后我就要離開(kāi)這留戀不已的母校了。
回想過(guò)去的日子，我剛來(lái)到沈老師班上，曾多次因為課堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調皮、會(huì )玩的學(xué)生，也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學(xué)生，他希望同學(xué)們有問(wèn)題主動(dòng)去請教。他為了幫我們消除學(xué)習上的心理障礙，鼓勵我們主動(dòng)參與學(xué)習，經(jīng)常對我們說(shuō)：“請同學(xué)們放心，在我的語(yǔ)文課堂上，你們的理解、感受、觀(guān)點(diǎn)沒(méi)有對錯之分，只有主動(dòng)和被動(dòng)的區別�！碑敵跷覍@話(huà)還半信半疑的。
由于在過(guò)去的幾年里，我們落后的學(xué)習方法和不良的學(xué)習習慣已經(jīng)養成，真不容易一下子改過(guò)來(lái)。但是，我們一直在努力的和他交流溝通，努力的按他說(shuō)的去做，終于在我們的共同努力下，課堂漸漸地活躍起來(lái)了，我們開(kāi)始進(jìn)入了沈老師的師生和諧、自主學(xué)習、勇于交流、敢于辨論、挑戰朗讀…… 的新式學(xué)習空間。從那以后，班上的成績(jì)日新月異，逐漸上升，師生之間相互了解、相互學(xué)習、相互促進(jìn)，感情越來(lái)越融洽了。
在這兩年里有兩句話(huà)時(shí)常在我耳邊回響。在每次做數學(xué)作業(yè)前，王老師總會(huì )說(shuō)：“書(shū)寫(xiě)要一絲不茍，一行行的字要寫(xiě)直，注意正確率�！彪m然在這兩年里每次做數學(xué)作業(yè)都 能聽(tīng)到這樣的聲音，但對我來(lái)說(shuō)仍然很新鮮，很入耳。因為在她的嚴格要求下，我的書(shū)寫(xiě)大有好轉，現在我翻開(kāi)原來(lái)的作業(yè)，不禁嘆道：書(shū)寫(xiě)真差。在每次寫(xiě)作文時(shí)，沈老師常說(shuō)：“作文要想寫(xiě)得生動(dòng)，首先你要做到熱愛(ài)生活。我們的文章是記錄和描述生活的，沒(méi)有認真的觀(guān)察，沒(méi)有大量的語(yǔ)言積累，你就寫(xiě)不出真事，表不了真情�！蔽乙曔@句話(huà)為座右銘，在寫(xiě)作文時(shí)刻緊記，終于使我的寫(xiě)作 水平提高了�，F在當我翻開(kāi)以前寫(xiě)的作文時(shí)，連自己也讀不懂是什么意思，真叫人有點(diǎn)啼笑皆非。兩年后的今天，我仍然緊記這兩句話(huà)，以后我還將緊記這兩句話(huà)。因為是他們讓我的字寫(xiě)好了，是他們讓我能用筆表心情了，是他們讓我懂得了美要靠自己去創(chuàng )造。
小學(xué)的時(shí)光一去不復返了。時(shí)間來(lái)得匆匆，也去得匆匆。黃栗小學(xué)是我成長(cháng)的搖籃，我的羽翼雖未豐滿(mǎn)，但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的煅練。無(wú)論我將來(lái)飛到那里，都會(huì )時(shí)�；貋�(lái)探望這美麗而溫暖的小巢。
難忘的小學(xué)生活作文800字 篇5
小學(xué)生活這么快就溜走了,我好留戀阿!是啊!誰(shuí)不會(huì )留戀自己的小學(xué)生活呢?和老師,同學(xué),學(xué)校就要分開(kāi)了,一串串美好的回憶浮現在眼前:樂(lè )于助人的朋友,深厚的友誼,老師表?yè)P我的時(shí)候,批評我的時(shí)候……最讓我感動(dòng)的,是這次我去醫院看完眼睛的事情……
這天,學(xué)校給我通知,說(shuō)我的眼睛近視了,讓我去醫院查眼睛。前一天晚上,我給好朋友張惠雯打了個(gè)電話(huà),讓她轉告老師,我明天請假,要去看眼睛。張惠雯欣然同意，還關(guān)心的問(wèn)我的眼睛有沒(méi)有不舒服，讓我明天好好去測視力，看眼睛。我感動(dòng)極了，心想：有個(gè)好朋友真的好幸福��！她就像我的姐姐一樣關(guān)心我。
第二天早上，媽媽帶著(zhù)我看完眼睛就立刻去了學(xué)校，因為今天的第一節課是數學(xué)。我數學(xué)最不好了，是我語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)這幾個(gè)課程里最弱的�；氐綄W(xué)校，第二節課已經(jīng)快結束了。這節課一下課，幾個(gè)好朋友就焦急的圍了上來(lái)：“眼睛查的怎么樣？有沒(méi)有覺(jué)得看的不清楚？”“如果看不見(jiàn)什么的話(huà)跟我說(shuō)，我告訴你�！薄耙院笠⒁庖暳Π�！”一句句囑咐的話(huà)并沒(méi)有讓我反感，反而感覺(jué)心里暖暖的，甜甜的。我開(kāi)心地回答：“沒(méi)事沒(méi)事的，度數不是很深。放心好啦！”我把書(shū)包放到了座位上。這時(shí)，小蔡突然說(shuō)：“對了！第一節課數學(xué)！你沒(méi)上，老師今天給我們復習了一下第二單元，明天要考試呢！”我睜大了眼睛。阿？完蛋了，要考試，今天我還沒(méi)有來(lái)復習，怎么辦��？“那……我來(lái)幫你復習吧！”悅悅邊說(shuō)邊拿出了數學(xué)書(shū)和一些復習的材料�！坝袗倫値湍銖土曃覀兙头判睦�，加油哦！”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里下定決心好好學(xué)數學(xué)，為了這幾個(gè)好朋友的期盼我也要努力考出一個(gè)好成績(jì)阿！課間僅僅有五分鐘，我的朋友和悅悅用僅僅五分鐘休息時(shí)間來(lái)幫助我，讓我明天考出一個(gè)好成績(jì)，我不禁感動(dòng)。這次我聽(tīng)得極其認真，甚至比上課聽(tīng)講還要專(zhuān)心呢。悅悅用手指著(zhù)題，也認真地教著(zhù)我，就像我的成績(jì)是她的成績(jì)一樣。我反映有點(diǎn)慢她也耐心的等著(zhù)我的答案，一步一步地指導我。我終于掌握知識點(diǎn)了，朋友們都來(lái)考察我，看我學(xué)全面沒(méi)有，有沒(méi)有漏洞。五分鐘飛快地過(guò)去了，我終于體會(huì )到時(shí)間過(guò)得好快，第一次覺(jué)得學(xué)習這么快樂(lè )，太感謝親愛(ài)的朋友們了！
這就是我的朋友！總是在我困難的時(shí)候幫助我，在我傷心的時(shí)候安慰我，給我信心給我勇氣，總能帶給我歡樂(lè )，帶給我溫暖。要畢業(yè)了，我舍不得離開(kāi)我的朋友。朋友！謝謝你們！
難忘的小學(xué)生活作文800字 篇6
時(shí)間如白駒過(guò)溪，轉眼間自己已經(jīng)這么大了，自己是一個(gè)頂天立地的男子漢了，有自己的目標了，但是感覺(jué)到自己快要畢業(yè)了自己對同學(xué)，對老師，對母校，一種戀戀不舍的心情，還想在這個(gè)學(xué)校在生活幾年，為這個(gè)母校多添一份光彩，感受它的美。學(xué)校的環(huán)境，學(xué)校的嶄新面貌，我不會(huì )忘記，默默教我的老師也不會(huì )忘記，因為老師就像園丁一樣，我們就像盛開(kāi)的花朵一樣；老師又像陽(yáng)光一樣，我們少年兒童在陽(yáng)光的.沐浴下成長(cháng)，快樂(lè )；老師的無(wú)私精神，與他的教學(xué)態(tài)度，有所體現，老師關(guān)心每一個(gè)孩子，我們都要記住老師。
曾經(jīng)在一個(gè)地方許下的諾言，伴隨著(zhù)清風(fēng)，飄到這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意，朗朗讀書(shū)聲的校園，遠處的電線(xiàn)桿上一只只燕子在上面停歇，在上面飛舞，好像五線(xiàn)譜一樣。在這個(gè)小學(xué)生活六年了，我變了，秉性也變了，不再像以前那樣頑皮了，有自己的主見(jiàn)了，開(kāi)始干什么事都認真了。我們曾經(jīng)在校園里的那段生活真的對我來(lái)說(shuō)太值得珍惜了，我們曾經(jīng)在一起學(xué)習，在一起玩耍，再每次的活動(dòng)上，表現自己為班級爭光，我們曾經(jīng)也有過(guò)錯誤的時(shí)候，想起我與同學(xué)的那段友誼，每次我都會(huì )臉上不禁泛起一絲絲笑紋。
在小學(xué)又很多事情令我現在還難忘記—在一年級的時(shí)候，我記得是一個(gè)很?chē)烂C的老師，姓王，女老師，他的脾氣可不好，好像是有一次老師布置口算題卡，我連好幾天都沒(méi)寫(xiě)，老師問(wèn)我就說(shuō)老師我作業(yè)忘帶了，可能我昨天有事沒(méi)寫(xiě)，或者說(shuō)老師我見(jiàn)那上面的題太多，算起來(lái)還費腦子，等等借口，我就被老師連叫好幾次家長(cháng)，但是老師是問(wèn)我的時(shí)候我就躲到一邊，任他也找不到我，哈哈；但是王老師可不怕我，他見(jiàn)我家長(cháng)還不來(lái)把我禁到辦公室不讓我走，非得說(shuō)找我家長(cháng)談?wù)�，這老師是不是愛(ài)訓人啊，就找小的欺負，老師把我看了好久了，費了九牛二虎之力，才把我家長(cháng)叫到辦公談?wù)�，我在心里想；我的小命快要玩完了，好像自己的小宇宙要爆發(fā)了，老師說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)來(lái)狠的了，竟不管我的安危，老師頓時(shí)頭上冒起了熊熊烈火，像豹子一樣瞅著(zhù)我和我家長(cháng)，談完后完后，回到家吃了一道菜，名叫：皮帶燉肉，這下讓我好過(guò)癮了，爸爸你真狠，我還是小孩，怎能說(shuō)打就打，唉，誰(shuí)讓我老不寫(xiě)作業(yè)呢，下場(chǎng)只能是無(wú)法比喻的。
時(shí)間可以保留一切，但是又可以讓美好的東西逝去，我真希望可以讓那段難忘的小學(xué)時(shí)光多在我身旁停留更久一些。
難忘的小學(xué)生活作文800字 篇7
時(shí)光飛逝，轉眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話(huà)語(yǔ)；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著(zhù)我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂，用一把熔鑄著(zhù)希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“滿(mǎn)招損，謙受益”的道理。有一次測驗，梁老師（數學(xué)老師）發(fā)下了卷子，說(shuō)：“這是一次小測驗，題很簡(jiǎn)單，希望大家認真做，做完了好好檢查�！本碜影l(fā)下來(lái)了，我閱了一遍卷，題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿(mǎn)分，這算什么！于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒(méi)注意我這里，便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(cháng)的兩節課終于過(guò)去了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷，便和同學(xué)對起了答案，天啊，怎么都不一樣？“算了，算了，愛(ài)誰(shuí)錯誰(shuí)錯，不管了！”說(shuō)完就出去玩了。因為我學(xué)習不錯，所以梁老師習慣先判我的卷子，過(guò)了一會(huì )兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎么可能？71分，連優(yōu)秀都沒(méi)上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫(xiě)成了減法；原題寫(xiě)的是7.2，我就抄成了72；還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊，這就是我自大的杰作��！半晌，梁老師緩緩開(kāi)口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡(jiǎn)單但也要認真，干嗎那么驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我干什么那么驕傲？望著(zhù)梁老師質(zhì)問(wèn)的眼光，我低下了頭。
難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話(huà)讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái)，我成天悶悶不樂(lè )，心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō)，只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。王雙興見(jiàn)我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個(gè)開(kāi)心果似的男生，大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好，但在我不高興時(shí)，他們幽默的話(huà)語(yǔ)令我笑了，我又成了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。
期末考試結束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛！
難忘的小學(xué)生活作文800字 篇8
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間如同流水匆匆劃過(guò)。六年的小學(xué)生活即將結束，我們即將畢業(yè)。曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過(guò)的時(shí)光，那些和同學(xué)們的一點(diǎn)一滴，即將變成美好的回憶。即使六年的小學(xué)生活即將轉瞬即逝，但是我卻永遠忘不了這六年中度過(guò)的每一個(gè)日日夜夜。
我記得20xx年的7月20日，爸爸媽媽把我送到了這個(gè)學(xué)�！F陽(yáng)市白云區文武雙修學(xué)校來(lái)上學(xué)。我就這樣帶著(zhù)陌生的感覺(jué)來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校讀書(shū)。第一個(gè)迎接我的是我五年級以來(lái)的班主任兼英語(yǔ)老師—普倩倩。普老師微笑著(zhù)，把我領(lǐng)進(jìn)了教室。她對我的親切，使我對這個(gè)學(xué)校不再充滿(mǎn)陌生感，并且也喜歡上了她。此后的我，也最喜歡上她的課。因為她將一個(gè)以前英語(yǔ)考試永遠低于40分以下的笨孩子，在半個(gè)月內，突然進(jìn)步飛快，并喜歡上了英語(yǔ)這一學(xué)科。
我還記得學(xué)校周末舉辦的活動(dòng)，比賽拔河、跳繩、打球、唱歌、跳舞……一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)中，我們流下了辛勤的汗水，我們高興過(guò)、奮斗過(guò)、失望過(guò)、傷心過(guò)……正是這些，我們學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了配合；學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了勇敢；明白了“團結就是力量”這一人生哲理。
我更記得20xx年的6月1日兒童節，我和一些同學(xué)積極參與”“六一”慶典并表演了節目。在“六一”兒童節的前一個(gè)月。我和同學(xué)們每天早自習、武術(shù)課、自習課、體育課、午休時(shí)間、下午活動(dòng)時(shí)間、晚自習都要進(jìn)行排練。雖然排練很辛苦，但是我們還是咬牙堅持下去了。最終，“功夫不負有心人”，“六一”兒童節表演那天，由于我們大家的努力與配合，我們不僅為班級獲得了獎狀，還為班級取得了榮譽(yù)。這都是我們大家努力奮斗的結果��！
以往的事情樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶深處的一顆顆光彩奪目的星星��！
歲月匆匆，花開(kāi)花落，草青草枯，燕來(lái)燕去。六年的小學(xué)生活就這樣結束了，我們將要畢業(yè)。曾經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過(guò)的時(shí)光，珍藏在校園角落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們即將和曾經(jīng)一起哭、一起笑、一起難過(guò)、一起分享、一起嘻哈玩耍的好朋友，他說(shuō)東，你講西，爭鋒相對、你對他頂嘴的老師們分別，與他們說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)了親愛(ài)的老師！再貝了親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了我難忘的小學(xué)生活！再貝了我美好的童年！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，不多說(shuō)什么。請記住我們在一起的每一件事和我們在一起的每一個(gè)日日夜夜！讓友情的這座橋梁永不倒塌！如果以后還有聯(lián)系，我們再聚！
再見(jiàn)了！我難以忘懷的小學(xué)