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難忘的小學(xué)生活作文400字

時(shí)間:2021-10-26 11:39:22 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

精選難忘的小學(xué)生活作文400字集合十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文400字10篇,歡迎大家分享。

精選難忘的小學(xué)生活作文400字集合十篇

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我上了小學(xué)六年級,轉眼5年多就過(guò)去了。在這5年的歲月里,我從一個(gè)少不經(jīng)事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考,積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮好學(xué),力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是在時(shí)間的匆匆流逝中,我對學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年,我們就要小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)我們的母校了,這怎么能不讓我留戀呢!

  母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),我常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學(xué)習,進(jìn)取爭先,成為我們每一個(gè)小學(xué)生的追求。

  我們學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )幸福的大家庭,而學(xué)校領(lǐng)導和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我愛(ài)校園,我愛(ài)那寬敞明亮的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2

  “不獨光陰朝復暮,杭州老區被潮催!睍r(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生涯很快向我告別。在小學(xué)生活中在童年上樂(lè )譜點(diǎn)綴了多彩的音符。

  在小學(xué)生涯中經(jīng)歷的事有酸甜苦辣充滿(mǎn)小學(xué)生活。

  酸

  英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我卻默默無(wú)語(yǔ),因為試卷分數只有64分。剛回到家我就處處避開(kāi)媽媽。我本以為這件事就這樣過(guò)去?墒菋寢寘s無(wú)意中問(wèn):“英語(yǔ)考了多少分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我,我考了64分!眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆說(shuō):“這份試卷也不難,為什么會(huì )考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語(yǔ)書(shū)讀五遍!蔽倚睦锼崴,感覺(jué)十分難過(guò)。

  甜

  俗語(yǔ):“先苦后甜!庇羞@么一次,因為我的驕傲把分數考砸了,我一心想吧分數提高。我整天悶在家拿起英語(yǔ)書(shū),在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過(guò)夜以繼日的努力和持之以恒的毅力,終于把成績(jì)給提上去了,得了94分。我高興起來(lái),真是應了那句老話(huà)“功夫不負有心人!彪m然過(guò)程是苦的,但是感覺(jué)總是甜的。

  苦

  在小學(xué)生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個(gè)學(xué)期中,有幾個(gè)三好學(xué)生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過(guò)。這個(gè)學(xué)期我每天堅持奮斗,終于得到了“三好學(xué)生”。

  辣

  一次數學(xué)考試,我考了全班第二,這本應該是一個(gè)不錯的成績(jì)。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0.5分。

  多彩多姿的樂(lè )譜,我只其中一個(gè)音符,我在上面跳動(dòng),點(diǎn)綴小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們將要離開(kāi)生活了了六年的母校,步入初中的生活。在即將與母校分別之際,我的心情說(shuō)不出的復雜。在這六年間,我們飽經(jīng)了多少酸甜苦辣,多少喜怒哀樂(lè ),多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但我們都一起面對,一同走過(guò)。悲傷的心情一涌而上,不知我們會(huì )不會(huì )在畢業(yè)那天相擁而泣,每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了留念之情,回首往事,六年的小學(xué)時(shí)光歷歷在目。曾經(jīng)幼稚又充滿(mǎn)好奇的我們,也慢慢地成長(cháng)為一個(gè)懂事的人。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣親切,那樣熟悉。

  我們忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了他們付出的汗水,忘不了他們諄諄的教誨,更忘不了, 他們真心地為我們欣慰,為我們操碎了心。我們忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們結下的深厚的情誼,忘不了我們曾一起奮斗,拼搏。我們忘不了美麗的校園,她就像一位溫和的母親,包容我們,養育我們,我們在這里獲得友誼,獲得知識,獲得做人的道理……

  同學(xué)們,我們思緒萬(wàn)千,我們?yōu)閯e離而惋惜。在不久的將來(lái),我們或許不在同一個(gè)中學(xué),我們即將各奔東西。經(jīng)過(guò)六年的磨合,相處,我們的班級成員都更加親密,團結。我們在學(xué)校里一起學(xué)習,一起玩耍,一起奮斗的日子,已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的部分。我不會(huì )忘記你們,不會(huì )忘記老師,不會(huì )忘記母校,不會(huì )忘記這段快樂(lè )的時(shí)光。

  童年就像海邊的細沙,我將它緊緊握在手中,它還是不顧一切地從我手中流去,落在了時(shí)間的流里。感謝你們六年來(lái)的陪伴,我們風(fēng)雨同舟,互相扶持,感謝你們,一直都在。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4

  我的小學(xué)生活,是一個(gè)色彩斑斕的調色板。

  橙色

  六年的小學(xué)生活讓我認識了一大堆好朋友,我們平時(shí)打打鬧鬧,生活就像橙色般轟轟烈烈.周末,大家一起去逛街,偶爾說(shuō)個(gè)笑話(huà),或者討論著(zhù)誰(shuí)請客,這都將是我們的快樂(lè ).當我困惑時(shí),她們會(huì )理解我;當我開(kāi)心時(shí),我會(huì )和她們一起分享;當我憂(yōu)傷時(shí),她們會(huì )想方設法逗我笑......我們是患難與共的好姐妹,互相關(guān)懷幫助,給我帶來(lái)了陽(yáng)光般的溫暖.

  綠色

  走進(jìn)校園,郁郁蔥蔥的樹(shù)木對映著(zhù)教學(xué)大樓,窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書(shū)聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點(diǎn)點(diǎn)。鳥(niǎo)兒飛過(guò),穿越的是同學(xué)們青春的夢(mèng)想,飛上湛藍的天空,寄托著(zhù)夢(mèng)想消失在云際……休息在涼亭下,滿(mǎn)眼盡是綠色交織的畫(huà)面,隱約中聞到青草的氣息,新鮮欲滴。

  白色

  課堂上,老師精彩的演說(shuō),將我們帶入云霧繚繞的廬山;經(jīng)典的教學(xué)方案,讓我們學(xué)會(huì )了一個(gè)個(gè)素不相識的方塊漢字......課間,我和同學(xué)談?wù)剨蕵?lè )新聞,贊贊好人好事,抒抒自己的倒霉運氣......反正就是樂(lè )哉樂(lè )哉.生活就在這白色的日子里一天天度過(guò). 成為我的青春一個(gè)不太明朗的白色結尾。

  小學(xué)生活猶如一張剛剛展開(kāi)的潔白的宣紙,在每個(gè)人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出人生最美的風(fēng)景畫(huà)!

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇5

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云得過(guò)去了。如今,我就要畢業(yè)了,就要告別老師了、同學(xué)、告別母校了。每當想起老師的諄諄教導,同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那陽(yáng)樣的令人不舍。

  往事樁樁件件,歷歷在目。

  到現在,我還能清楚記得,當婆婆攜著(zhù)我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺(jué)得來(lái)到了神秘的'地方。

  如今,我就要離開(kāi)這所學(xué)校了,我的心里很不是滋味。我在第一次深情地看著(zhù)這說(shuō)學(xué)校里曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地望著(zhù)曾經(jīng)去接受批評的辦公室,深情的看著(zhù)學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道,深情的看著(zhù)我讀書(shū)寫(xiě)字的教室,深情地看著(zhù)我曾經(jīng)......

  忘不了!六年前幼稚的我在一年級里認識的一些陌生的英文字母,聽(tīng)著(zhù)老師那一步步的講解,那是多么有趣!

  轉眼間就要告別母校了,告別和我一起學(xué)習知識整整六年的同學(xué),告別看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的老師,告別......叫我怎么舍得呢?

  如今這美好的記憶都將變成人生中最美好的回憶。

  此時(shí)此刻,這六年的小學(xué)生活的每一件事都用在心頭,是我感到百般留戀。我很快就會(huì )成為一名中學(xué)生,但是,我永遠都不會(huì )忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。

  六年了,在母校的懷抱中待了六年了!在這六年里我在學(xué)校布置種下了多少永遠也長(cháng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠不會(huì )忘記這六年來(lái)我在學(xué)校你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我親愛(ài)的同學(xué)們。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇6

  時(shí)光如箭一般飛逝,六年的小學(xué)生活也即將結束。我對班里的老師和同學(xué)們真是不舍離開(kāi),有數不盡的話(huà)要對他們說(shuō),因為畢竟在一起相處六年了。在這六年里發(fā)生了許許多多的事情,下面我就給你講一講令我最難忘的事情吧!

  記得有一次,我們上體育課,體育老師本來(lái)是想讓我們做廣播體操,可是老師卻把音樂(lè )磁帶忘家里了。要回去取,讓我看好他們,可我們班的紀律是全校最亂的,我屈屈一個(gè)體育班長(cháng)哪能管得住他們?墒抢蠋熃唤o了我這個(gè)任務(wù),我就必須完成。

  老師走以后果然不出所料,全班走的走,跑的跑。說(shuō)了這個(gè),那個(gè)跑了;說(shuō)了那個(gè),另一個(gè)人又跑了。我一個(gè)人管八十九個(gè)人,根本管不過(guò)來(lái),除非我變成八十九個(gè)才能管得過(guò)來(lái)。這時(shí)我非常著(zhù)急,不知該如何是好,可后來(lái)不知怎么了,大喊了一聲:“都給我回到原位!”這種聲音我估計全校都聽(tīng)見(jiàn)了。他們見(jiàn)我發(fā)威了,也許意識到自己的不對,也立馬不作聲了,我的心像打翻了五味瓶一樣,不知道后面怎么面對同學(xué)。這種氣氛一直持續到老師回來(lái)。連我都覺(jué)得不可思議,這種聲音居然出自我的口中。這種聲音是我內心的聲音。同學(xué)們,我在這里對不起你們了。

  六年的小學(xué)生涯,轉瞬即逝,卻恍如昨日,親愛(ài)的母校,可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇7

  難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

  回想以前的小學(xué)生活,對我D一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),心里充滿(mǎn)了激動(dòng)。

  我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹(shù)立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會(huì )忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂(lè ),一絲安慰。我們不會(huì )分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì )忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(cháng)地久吧!

  在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說(shuō)的每一句話(huà),在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時(shí),當我做錯事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴……千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)就是“清新呀,好好學(xué)習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話(huà)語(yǔ)中成長(cháng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

  過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì )忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇8

  小學(xué)生活是難忘的,因為它承載著(zhù)許多我們童年的夢(mèng)想。小學(xué)的時(shí)候我們舉行了許多大型活動(dòng),但最難忘的還是二年級的那次春游。

  在那次春游活動(dòng)中,我們來(lái)到了郊外的小山上,我們每個(gè)人都背了一個(gè)大大的背包,不過(guò)里面大多數裝著(zhù)的都是中午準備燒烤的小食品。我們來(lái)到根據地——山丘的一塊大巖石上。將背包放在一起后,拿出各自的工具:有跳繩,有泡泡機,有撒水壺,有水槍……我還記得我和我那時(shí)的同桌一起捉蝴蝶時(shí)的情景,我們說(shuō)好一起比賽,看看誰(shuí)捉的更多。那時(shí)我跟在他后面,眼睜睜地看著(zhù)他捉了這么多蝴蝶,我卻一只蝴蝶都沒(méi)捉到。最后他把他的蝴蝶分給了我一半。

  中午,我們開(kāi)始燒烤大會(huì ),老師準備了一個(gè)大大的烤爐,我們班四十多號人圍在一起,拿出自備的烤肉,放在烤爐上。有些同學(xué)饞的和貓似的,還沒(méi)烤熟就拿起來(lái)大口的吃,弄的滿(mǎn)嘴是油,惹得我們和老師捧腹大笑。最后等我們都烤完了,他們只能留著(zhù)口水,眼睜睜的看著(zhù)我們大口大口的吃,有些同學(xué)實(shí)在看不下去了,將自己的食物分給了他們一點(diǎn)。

  燒烤大會(huì )之后,我們又逗留了一會(huì ),隨后便依依不舍的離開(kāi)了。

  小學(xué)的生活豐富多彩,但是我們不能走回頭路。雖然初中生活很艱辛,但是也有無(wú)限的樂(lè )趣;雖然初中生活有很多的煩惱,但是也經(jīng)常有令人開(kāi)心的事情。讓我們走向明天,向前挺進(jìn)吧!

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇9

  在小學(xué)的生活里,是我最富有的一段日子:我擁有和藹的老師、善良的同學(xué)和可貴的友情。在小學(xué)里,有快樂(lè )的日子、有難過(guò)的日子!

  從一年級到六年級,教過(guò)我們的老師數不勝數,光班主任就換過(guò)好幾個(gè)。所以,我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過(guò)兩次演講,第一次好像是在我三年級的時(shí)候吧,那時(shí)候根本不知道什么是演講,所以也就糊弄過(guò)去了。第二次是在我六年級上學(xué)期的時(shí)候,那是一次國慶節演講。一至三年級參加演講,一個(gè)班有兩名學(xué)生參加。而那次也非常出乎老師們的意料--我們班的兩名學(xué)生獲得了一等獎!我們高興、老師也歡喜,因為我們?yōu)榘嗉w爭了榮譽(yù)。以前那些貶低我們、說(shuō)我們不行的那些老師,如今卻為我們豎起了大拇指,這一點(diǎn)使我們很自豪,因為我們改變了那些老師對我們曾經(jīng)的看法。有得亦有失,就是因為那次演講,我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機會(huì )。

  我有著(zhù)可貴的友情,我的姐妹們人都很好,每個(gè)人的的成績(jì)都名列前茅,我的成績(jì)也不錯,班里前五名是肯定能進(jìn)的,但是他們的成績(jì)使我很羨慕。但我們也鬧過(guò)矛盾,不過(guò)最后又和好了。

  我的小學(xué)生活一定會(huì )成為我最美好的回憶的!

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇10

  記憶是一片大海,海面上那一朵一朵的雪白的浪花是同學(xué)們熟悉的歡笑聲,海底里撒落的一粒一粒的美麗的珍珠是老師那諄諄的教誨,而海里自由自在的魚(yú)兒,便是那一篇一篇的令人難忘的故事。

  忘不了,講臺上那敬愛(ài)的老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,是您引我走向智慧的寶庫,是您教會(huì )了我做人的道理。還記得在我上四年級時(shí),有一次忘記了掃地,同學(xué)們都掃完了,我才剛剛邁進(jìn)教室。這時(shí),我的班主任張老師把我叫到跟前,板著(zhù)臉,嚴肅地問(wèn)我:"怎么來(lái)的這么晚?你不知道今天你們掃地嗎?”我垂下了頭,小聲回答:“我……我忘了!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地告訴我:“做人哪,要有一顆責任心。不論做什么事,都應該盡職盡責。倘若人人都不負責任,那社會(huì )豈不亂套了?”聽(tīng)到這,我突然明白了什么,從此以后,我再也沒(méi)有過(guò)忘記掃地。就是這次短暫的談話(huà),使我成為了一個(gè)有責任心的人。

  忘不了,我那朝夕相處的同學(xué)。學(xué)校操場(chǎng)上遺留著(zhù)我們拼搏的汗水;明亮的教室里回蕩著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;辦公室門(mén)口隱約還站著(zhù)我們抱作業(yè)的身影……我們曾一起玩耍,一起讀書(shū),一起跳大繩,一起吶喊助威……往事的一幕幕又浮現在我眼前,耳邊似乎又響起了你們那熟悉的笑聲,你們的容貌,你們的舉止,你們的笑容……有關(guān)你們的一切,我都想刻在我的腦海里,永存在我的記憶中……

  難忘的小學(xué)生活像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,里面的每一個(gè)音符都蕩漾著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè ),我們的酸甜苦辣,在這歌的末尾似乎透著(zhù)一絲淡淡的憂(yōu)傷,美好而又難忘的小學(xué)生活啊,眼看就要成為回憶,卻又無(wú)法阻擋。別走,我的小學(xué)生活……