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難忘的小學(xué)生活作文400字

時(shí)間:2021-10-12 18:52:52 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文400字集合九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)生活作文400字集合九篇

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1

  我聞到了夏天的味道。冬天已隨著(zhù)昨日的暖春消逝了,而春風(fēng)也帶著(zhù)往日的陶醉走遠了。又是一個(gè)終結,只剩下蔥綠的葉間下,一地斑駁的陽(yáng)光碎影。

  和朋友走在校園,見(jiàn)到一年級新生在校園操場(chǎng)上奔跑打鬧。朋友感嘆著(zhù)“多么天真呀!”

  五年前的我們毫無(wú)顧忌地在操場(chǎng)上橫沖直撞,笑著(zhù),鬧著(zhù),也曾這樣被哥哥姐姐們羨慕過(guò)的吧!可那時(shí)的我們又怎么會(huì )懂呢?

  如今,物是人非。我站在校園里,體味著(zhù)在母校的最后一個(gè)季節。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的芒果露了出來(lái),顯得那么可愛(ài)。透過(guò)翠綠的樹(shù)葉,又高又藍的天空像溪水般澄澈。我閉上眼睛--------

  在陽(yáng)光燦爛的午后,我和同桌一起趴在桌上談心;

  期末考試后,我心中充滿(mǎn)了悔恨,在洗手間一個(gè)人悄悄滴流淚;

  和同學(xué)們在操場(chǎng)玩“老鷹捉小雞”,我不幸被抓到,但仍很快樂(lè );

  和朋友在傾盆大雨中騎車(chē)一路狂飆,濺了一身的泥點(diǎn);

  趴在升旗臺上,和最好的朋友在一起畫(huà)“世界大戰”,建造夢(mèng)想的營(yíng)地;

  晚飯時(shí),和補習班的朋友一起侃天談地;

  ……

  陽(yáng)光依然如往日般燦爛,曾經(jīng)磕磕絆絆的心情就這樣被掩蓋過(guò)去了。時(shí)間像一面鏡子,打碎了,如同樹(shù)葉的光影般,拾不起。

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們阻止不了什么,但我們可以珍惜“歡合”的每分每秒。

  我想,每個(gè)人都應該堅定地向前走,而不是站在十字路口無(wú)主地回望。但那小學(xué)生活難忘的回憶,那一份永遠純真記憶,卻永生難忘。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2

  六年的小學(xué)生活就像一首優(yōu)美的歌。它時(shí)而歡快,時(shí)而低緩,時(shí)而悠揚。它有時(shí)像淙淙的小溪嬉戲著(zhù)在心底流淌,有時(shí)又像沙沙的樹(shù)葉親昵地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),萬(wàn)馬奔騰著(zhù)踏向人生的戰場(chǎng)。我的生活,就是這樣一首無(wú)言的歌。光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年過(guò)去了,我從幼稚變得乖巧懂事;從漫無(wú)目的變的充滿(mǎn)理想。我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我你已經(jīng)是六年的朋友同學(xué),讓我們牽著(zhù)手一起回憶這六年里的酸甜苦辣。

  在母校中我從小膽怕事?lián)u身變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的開(kāi)心果 。這都要歸功于我可愛(ài)可親的同學(xué)。有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫務(wù)室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見(jiàn)了我,都噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我,我不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手。

  在母校中我從一個(gè)無(wú)知,不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級學(xué)生。這都要歸功于母校和敬愛(ài)的老師。有一次,我不會(huì )做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì ),老師不氣妥,直到把我教會(huì )。還有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,讓我讀乘法口決,然后背給他聽(tīng),自己確連飯都顧不上吃。

  就在這一次一次中,我慢慢長(cháng)大,也將迎來(lái)我的第一次畢業(yè);仡^看看,六年的生活過(guò)的很充實(shí)。小學(xué)的生活是我人身樂(lè )曲中最美的音符。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3

  “丁零零——”伴隨著(zhù)上課鈴聲,我們班的班隊活動(dòng)也正式開(kāi)始了。

  瞧,董亦奕同學(xué)不愧是“老手”,她那深邃的眼神,那嫻熟的動(dòng)作透露著(zhù)她幾天的幸苦排練。那時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷的詞中,唱出了一位海外游子對家鄉的深深思念。

  那黃宇軒的小提琴拉得也不錯,剛開(kāi)始熱熱鬧鬧的,好似是紅軍打了勝仗回來(lái),漸漸地,變得悲傷,像在回憶戰場(chǎng)上的慘忍,一個(gè)個(gè)都是為了保護爰葉犧牲的,最后一段又變得歡喜起來(lái),大概是在慶祝吧!

  “ 似雨,似霧,似輕煙,絲絲,縷縷,裊裊的——”一個(gè)美妙的聲音在教室響起,悅耳中帶著(zhù)一絲淡淡的憂(yōu)傷,抬頭一看,周芯悅正字正腔圓得朗誦著(zhù)《思鄉吟》呢!她那動(dòng)聽(tīng)的聲音深深地打動(dòng)了大家,熱烈地掌聲四處響起。

  輪到馬子瀟了,雖然他也是演奏小提琴的,可是風(fēng)格與S宇軒截然不同,溫和時(shí),令人陶醉,凄涼時(shí),令人忍不住流下眼淚來(lái)。

  聞欣潔也上場(chǎng)了,她聲情并茂地讀著(zhù)一篇散文,絲縷的憂(yōu)傷與憂(yōu)愁,仿佛看到了一位游子寫(xiě)下這篇散文以表達自己的濃濃思鄉情。

  朱誠超的快板打得也非常棒,陳未樂(lè )的故事講得也很好,孫鑫上等同學(xué)演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖,有趣得令人大笑,自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩(shī)詞,都是讓人仿佛看見(jiàn)了詩(shī)所描繪的景色與畫(huà)面。

  “丁零零——”伴隨著(zhù)下課鈴聲,我們的班隊活動(dòng)也接近了尾聲,最后,我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機里。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4

  時(shí)光飛逝,轉眼間我們就要告別令人難忘的小學(xué)生活,成為初中生,在六年的日子里,我們經(jīng)歷了許多難忘的事,其中五年級時(shí)的一堂品德課令人記憶深刻。

  那天,劉老師剛走上講臺,就宣布:“今天我們上一堂室外品德課,到操場(chǎng)上舉行‘兩人三足’比賽,鍛煉團結協(xié)作的精神”。這句話(huà)的時(shí)候,我們都用期待的目光看著(zhù)她,她的話(huà)停住了,問(wèn)我們:“你們想不想在操場(chǎng)上舉行這樣的比賽?” 能有這樣不上體育課還能在操場(chǎng)上玩的機會(huì ),我們當然不會(huì )錯過(guò),于是,不約而同而響亮地應和:“想!本瓦@樣,我們興奮地跟著(zhù)劉老師來(lái)到了教學(xué)樓后的操場(chǎng),走到塑膠跑道上,老師用手圈了一個(gè)大概的區域,說(shuō):“你們以這里為起點(diǎn),到那兒是終點(diǎn),比誰(shuí)用的時(shí)間短!痹(huà)音剛落,人群中就有人喊“誰(shuí)有紅領(lǐng)巾,借我一條! 看到這種狀況,劉老師讓一組走完全程的時(shí)候,就把紅領(lǐng)巾借給下一組的同學(xué)。要開(kāi)始比賽了,我和李佳藝被排在第五組,第一組同學(xué)出發(fā)了,他們的配合并不好,在路上屢次跌倒,跌跌撞撞地走到終點(diǎn),第二組、第三組……終于到我們這組了,我們一遍喊著(zhù)“一二一”的口號,一邊有節奏地向終點(diǎn)走去,雖然速度很慢,可是我們總算在路上沒(méi)有摔跤,順利地走到了終點(diǎn),老師宣布了成績(jì),雖然我并沒(méi)有得第一,但我們感受到了團結協(xié)作的重要性,也給我們帶來(lái)了快樂(lè )。

  這次活動(dòng)雖然并不大,但是它給我們留下了深刻的印象,告訴我們:默契在和別人合作時(shí)是很重要的。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇5

  六年前,我還是一年級的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻,我的心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

  在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個(gè)有知識的好學(xué)生。

  我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì )想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué),你會(huì )覺(jué)得完全沒(méi)有現實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學(xué),珍惜最后的日子。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè ),多少收獲,我將永生難忘!

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇6

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我j就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì )到--團結就是力量;才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

  我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著(zhù)排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是“無(wú)奈的小雞”,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺(jué)得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過(guò)這長(cháng)久的勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí),我才真正體會(huì )到--團結就是力量。

  我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數學(xué)課,我實(shí)在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話(huà)給媽媽?zhuān)蠋熀吞@地說(shuō):“怎么樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水!边^(guò)了一會(huì )兒,老師又說(shuō):“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來(lái)呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話(huà)給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說(shuō):“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

  在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì )永遠記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂(lè )的時(shí)光!

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇7

  六年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng),是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識,打下了堅實(shí)的學(xué)習功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在球場(chǎng)上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的`歌聲。是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著(zhù)同學(xué)們運動(dòng)的身影。一年一度的校運會(huì )更是精彩。各項運動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著(zhù)友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著(zhù)一場(chǎng)小型奧運會(huì )。這就是我熟悉的校園生活。

  !多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè ),多少收獲,我將永生難忘!

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇8

  我已經(jīng)畢業(yè),離開(kāi)了生活學(xué)習了六年的母!鹨鹦W(xué)。驀然回首,發(fā)現自己的心靈深處竟蘊藏著(zhù)5年來(lái)的歡樂(lè )與幸!

  難忘啊,母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天,年輕的老師們帶著(zhù)剛入學(xué)的我們去觀(guān)賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著(zhù)生機勃勃的朝氣,周?chē)鷦偝槌瞿垩康木G葉上,偶爾停留著(zhù)幾只可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。我們東藏藏,西躲躲,帶著(zhù)新奇,帶著(zhù)興奮,和老師們熟悉了。同時(shí),在我們童稚的心靈里,也以駐成了永恒的春天,而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

  難忘啊,母校。忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們迎來(lái)了歡樂(lè )的六一兒童節。學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一次別開(kāi)生面的“市場(chǎng)”活動(dòng)。我們六年級要包餃子賣(mài)出去,其他的年級也有自己的東西賣(mài),這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),討價(jià)還價(jià)聲都融在一起,匯成一股股甘甜的水,注入了我們的心里,滋潤到我們的心田……

  難忘啊,母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來(lái)掃落葉。黃澄澄的葉子落下來(lái),鋪成一條條金色的地毯,美極了!風(fēng)一來(lái),無(wú)數的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……

  難忘啊,母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬,我們去打雪仗的情景。你打我,我打你,連平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來(lái),我們又有了新“目標”,發(fā)瘋般地朝他們沖去……

  六年啦,我們在這個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(cháng)大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!

  難忘啊,母校。難忘啊,六年的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文400字 篇9

  光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學(xué)生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著(zhù)沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前:運動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

  六年級(6)班,61個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游。這些寶貴的友宜是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?

  我永遠忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運功會(huì ),同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來(lái),從最后到全級第一。王老師聽(tīng)到六(6)班的田徑運動(dòng)會(huì )全級第一,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。

  我永遠忘不了,那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據理力爭,真叫人記憶猶新。

  忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,讓我永生難忘。

  天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個(gè)堂堂正正的中國人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!

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