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難忘的小學(xué)生活作文500字

時(shí)間:2023-04-21 09:22:42 城晴 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿
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關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文500字(精選39篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文500字(精選39篇)

  難忘的小學(xué)生活作文500字 1

  即將離開(kāi)母校,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。

  難忘六年級那次野炊。同學(xué)們分成四組,背著(zhù)三腳架、鐵鍋,手拉手地去郊外野炊。我們在林中撿柴,生火,取水,炒菜,煮飯,不到午飯時(shí)間飯菜就上“桌”了。我們邀請老師一起進(jìn)餐,大家席地而坐,圍成一圈吃著(zhù)、說(shuō)著(zhù),就像一個(gè)大家庭一樣,快樂(lè )地享受著(zhù)勞動(dòng)的收獲。那黃瓜炒火腿腸無(wú)比鮮美,那玉米粒炒香腸也格外好吃,那素炒豌豆尖綠油油,那烤鴨叫人直流口水……“酒足飯飽”后,大家還意猶未盡,于是紛紛拿起紙杯,再次倒上飲料,一起說(shuō)著(zhù)“干杯”,天空上到處回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)……這時(shí),老師悄悄地給我們拍了幾張照片,留下了我們歡樂(lè )的記憶。

  難忘那情誼綿綿的師生之情。年輕漂亮的車(chē)老師,上課新穎有趣,課后陪我們踢球跳繩。學(xué)期結束時(shí),是您自己掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)一大袋五彩斑斕的棒棒糖,您一邊發(fā)糖,一邊安慰沒(méi)考好的同學(xué),鼓勵有進(jìn)步的同學(xué),同學(xué)們蜂擁而至圍在您身邊不愿離開(kāi)。難忘盡職盡責的文老師,患有高血壓,仍帶病堅持給我們上課;難忘善解人意的曾老師,教會(huì )了我們如何做人……你們就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的'春雨,滋潤我們這些小禾苗。讓我們明白了陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……

  記得那次歌詠比賽,奪冠的我們在教室里歡呼、吶喊;記得那次拔河比賽,我不慎受傷,可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了,經(jīng)過(guò)我們的奮力拼搏,我們再一次勝利;記得那次的文化節,由于我們沒(méi)有做好充分的準備,輸了,在教室里,我們默默地哭了……

  更加忘不了的是:在這個(gè)溫暖的集體里我與親愛(ài)的同學(xué)并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)。六年中我們一起在知識的海洋中遨游,一起在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏,一起在合唱比賽中放歌,一起在美麗的校園嬉戲。在朝夕相處中,我們一道成長(cháng),一起收獲了珍貴的友誼……

  我的小學(xué)生活啊,怎一句“難忘”了得。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 2

  光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多十分美好的回憶都浮現在我的眼前,運功場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿,語(yǔ)文課上朗朗的讀書(shū)聲,校園里留下過(guò)我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影,將在我記憶里永存。

  六年級(6)班,52個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友誼說(shuō)忘記就可以忘記的`嗎?

  我永遠忘不了。那是上個(gè)學(xué)期學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來(lái),從最后到全級第一。王老師聽(tīng)到六(6)班的田徑運動(dòng)會(huì )全級第一,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷!

  我永遠忘不了,那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的討論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱。為各自的觀(guān)點(diǎn)據理力爭,真叫人記憶猶新。

  忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕生動(dòng)的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,是我永生難忘。

  天下沒(méi)有不散的筵席,奈何韶關(guān)荏苒,光陰一去不復返。我們要永遠記住老師的訓勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!

  難忘的小學(xué)生活作文500字 3

  光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學(xué)生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著(zhù)沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前:運動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

  六年級(6)班,52個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的.友宜是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?

  我永遠忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運功會(huì ),同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來(lái),從最后到全級第一。王老師聽(tīng)到六(6)班的田徑運動(dòng)會(huì )全級第一,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。

  我永遠忘不了,那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據理力爭,真叫人記憶猶新。

  忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,是我永生難忘。

  天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個(gè)堂堂正正的中國人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!

  難忘的小學(xué)生活作文500字 4

  我的童年大部分是在學(xué)校度過(guò)的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個(gè)天真無(wú)邪的兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數那次的講故事比塞。

  我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大,可是一到了講臺上,什么膽子都沒(méi)了。那天我們的班主任滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來(lái),我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開(kāi)始認為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺,一上講臺我就慌了,心里象揣了個(gè)兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認為糟糕透頂,我多想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情,開(kāi)始竊竊私語(yǔ),我更慌了。這時(shí)老師用信任的目光看著(zhù)我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了勇氣,開(kāi)始把同學(xué)們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺(jué),好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒(méi)等我講完,講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽(tīng)完其它幾組講的.故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好,我得到了第一……

  小學(xué)生活就像是一張白紙,任我們在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我們一定要把這份回億珍惜!

  難忘的小學(xué)生活作文500字 5

  時(shí)間飛逝,六年光陰,轉瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。

  在這漫長(cháng)的時(shí)間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯,第一次一起比賽,第一次······那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運動(dòng)場(chǎng),我們經(jīng)歷過(guò)的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對我們的淳淳教導,教室里的朗朗書(shū)聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個(gè)角落都有我們的足跡,每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。

  忘不了,同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學(xué)們銀鈴般的悅耳的.笑聲,忘不了,同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲……我們與同學(xué)一起笑過(guò)、哭過(guò)、傻過(guò)的時(shí)光,是那么值得留戀、品味、珍藏……

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開(kāi),但是我們終究會(huì )各奔東西。感謝教導了六年的老師,感謝六年來(lái)與我相伴的同學(xué)。請不要哭泣,也不要難過(guò),我們要堅強,帶著(zhù)微笑,在這美好的六年篇章里畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

  畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結束,而是新的開(kāi)始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁(yè),請讓我說(shuō)出無(wú)數次的謝謝!

  難忘的小學(xué)生活作文500字 6

  六年的時(shí)光轉眼就過(guò)了,感覺(jué)就像做了一場(chǎng)長(cháng)長(cháng)的夢(mèng),夢(mèng)醒了,就要離開(kāi)這個(gè)生活了六年的母校了。真有點(diǎn)舍不能!舍不能朝夕相處的同學(xué)們,舍不能慈祥和藹的老師們,愈加舍不能這所漂亮好看的學(xué)校。

  還記得我剛踏入這所漂亮校園時(shí)候的情景,整齊干凈的'教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),花壇里的月季仍在綻放,親切的老師,和我一樣無(wú)知的同學(xué)們……目前,這里的所有我都了如指掌,這里就像我的家一樣。

  難以忘記,朝夕相處的同學(xué)們,失敗時(shí)候給我鼓勵,讓我從哪兒跌倒就從哪兒站起來(lái);難以忘記,開(kāi)心的時(shí)候和我一塊傻笑,大家一塊瘋,一塊笑;難以忘記,體育課上,雨哲仰臥起坐做不起來(lái)的時(shí)候,大家大伙一塊給她加油,看到她的堅持,大家一塊淚灑操場(chǎng);難以忘記……

  當然,更忘記不了的是六年來(lái)為大家操勞的老師們,不只課堂上教大家常識,也教給大家做人的道理,讓大家從一顆種子變成一棵小樹(shù);從幼稚的小孩子童,變成茁壯少年;一件件,一樁樁,都是老師的心血,每一步成長(cháng)都是老師的功勞,而大家,不記得多少次,叫你失望,叫你生氣,叫你哭笑不能。老師,就讓我代表所有些同學(xué)告訴你一聲:“對不起!謝謝你!”

  操場(chǎng)上的蒲公英,明年春季肯定會(huì )開(kāi)的更多吧!小竹林明年肯定也會(huì )有更多的春筍破土而出吧!可惜,我都不可以親眼看到了。舍不能這里的所有,一草一木,一花一人,一事一物。

  再見(jiàn)!我的母校!再見(jiàn)!我的童年!

  難忘的小學(xué)生活作文500字 7

  轉眼間,五年的小學(xué)生活也將畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。但是一想起離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),我的心中便涌起絲絲傷感。畢竟朝夕相處了六年的老師和同學(xué),怎能說(shuō)分就分呢?在這六年間發(fā)生的是又一件件從我的.腦海里浮現出來(lái)。猶記得,在桂花爛漫的九月,我遇到了您。九月—碩果累累的季節,您把我帶到了知識的海洋讓我自由地在歷史長(cháng)河里穿梭,在英語(yǔ)高峰上攀登。您的身前,是一雙雙明亮的眸子。您以淵博的知識,立足三尺講臺,用三寸粉筆,書(shū)寫(xiě)我們精彩的人生。

  記得一次測驗,我破天荒般地考了78分,頓時(shí),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,不停地往下流。十足的信心在霎那間被摔得七零八落。您微笑著(zhù)說(shuō):“不以成敗論英雄”。一句樸實(shí)真摯的話(huà)語(yǔ),溫暖了我受傷的心,使我仿佛回到了母親的懷抱,讓我再次揚帆起航。奮斗的過(guò)程雖然辛苦,但有了您的鼓勵,一切都變得輕松快樂(lè )起來(lái)。您就是一盞指明燈,指引我一步步走向成功的大道,您就是半截蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人……

  離別的號角已經(jīng)吹響,我們不得不面對離別的事實(shí)。我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷。畢竟六年生活中是他們是他們陪伴我走過(guò)來(lái)了,不管是五年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天同學(xué)們的深情告別,走出校門(mén),腿上像是灌滿(mǎn)了鉛:老師,再見(jiàn)!同學(xué),再見(jiàn)!母校,再見(jiàn)!

  難忘的小學(xué)生活作文500字 8

  日月如梭,小學(xué)六年的生活眨眼之間就結束了,但是這六年之間發(fā)生的許多事情仍歷歷在目,讓我難以忘懷。

  難忘那次春游的情景。那次,在老師的組織下,我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧,好不快樂(lè )。一到那里,同學(xué)們立刻安靜下來(lái),目不轉睛地看著(zhù)石碑上的內容,都在專(zhuān)心致志地做著(zhù)筆記。游覽途中我們盡情享受著(zhù)踏園的過(guò)程,感受著(zhù)生活的美好。

  難忘去年的田徑運動(dòng)會(huì ),當時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),信心十足。賽場(chǎng)上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒,拼命地跑;投實(shí)心球的同學(xué)使出了吃奶的勁兒,將球使勁兒的向外投;加油的同學(xué)破著(zhù)嗓子喊“加油,加油!”那場(chǎng)面絕不亞于電視上的運動(dòng)會(huì )……盡管那次比賽我們沒(méi)有取得很好的成績(jì),但我們卻并不后悔,因為我們盡力了。

  剛剛結束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過(guò)軍訓,但還是不能掉以輕心。同學(xué)們都認認真真排練,老師也耐心地指導我們。雖然我們頭頂烈日,汗水將我們的衣服打濕,但是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)喊苦叫累的.。到了比賽的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,認真做好每一個(gè)動(dòng)作。功夫不負有心人,最后我們班技壓群雄,取得了年級第一的好成績(jì),班級的凝聚力在這次活動(dòng)中得到充分地體現。

  小學(xué)生活像花兒一樣,五彩斑斕,散發(fā)著(zhù)芬芳……

  難忘的小學(xué)生活作文500字 9

  不知不覺(jué)六年過(guò)去了。一轉眼,我們從一個(gè)童稚的小朋友變成了思想成熟的少年。在這難忘的六年里,令我最難忘的是認識了許多的朋友。像彭舒婷。顧沛瀅。黃慧華等等的好朋友。在我不開(kāi)心的時(shí)候,是她們在旁安慰我;當我遇到挫折時(shí),是她們給予我力量......

  記得有一次,是五年級的時(shí)候。學(xué)校舉辦一年一度的校運會(huì )。我被老師選中了,去參加五年級女子400米賽跑,我當時(shí)心怦怦直跳,好像心就快要跳出來(lái)似的彭舒婷和顧沛瀅見(jiàn)到我如此緊張,就走過(guò)來(lái)鼓勵我。輪到我上場(chǎng)了,我緊張地走到跑道上,同學(xué)們走過(guò)來(lái)為我打氣。最終我還是跑輸了。這時(shí)候不知道為什么我的眼淚哇哇地流了下來(lái)。彭舒婷她們就走過(guò)來(lái)安慰我。

  還有一次,在五年級的時(shí)候。老師讓我們寫(xiě)征文,當老師向大家介紹征文的題目時(shí),彭舒婷和顧沛瀅已經(jīng)組織好我們在星期六和星期日到我家一起寫(xiě)。我們當時(shí)是這樣安排的;星期六就寫(xiě)好征文的`草稿;星期日就把征文打印出來(lái)。到了星期六我們用盡了辦法終于把這篇<<宇宙的奧秘的草稿寫(xiě)了出來(lái),星期日就分工合作的把征文打印了出來(lái)。

  這兩件事使我感受到她們對學(xué)習的熱愛(ài),對友誼的真誠。我真是舍不得這些好朋友,可是有什么辦法呢?人各有志,雖然不能永遠作同學(xué),卻可以永遠作朋友!畢業(yè)的日子一天天臨近,我們將要告別這一段美好的人生旅途,告別親愛(ài)的母校。五彩繽紛的小學(xué)生活永遠是我心里最好的回憶。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 10

  六年了,兩千多個(gè)日日夜夜從腳邊悄然無(wú)息地溜走。驀地,感覺(jué)到,時(shí)間怎會(huì )那么沒(méi)禮貌,不打聲招呼,就這樣匆匆地走了。小時(shí)候那純真的一顰一笑,那傷心的哭泣我還依稀記得,回想,讓我越發(fā)感受到小學(xué)生活的難忘……的隊伍,即使是剛下過(guò)雨,地下很濕,對同學(xué)們來(lái)說(shuō)也無(wú)濟于事。最后,濺了一褲子的泥漿,一不小心,還會(huì )摔個(gè)“狗記得,小時(shí)候,最?lèi)?ài)的'游戲是――“老鷹捉小雞”。一下課,大家便三個(gè)一群,兩個(gè)一伙的,組成了一支支“雄壯”啃泥”,可這又有什么呢?快樂(lè )才是最重要的。

  一首《撿到一分錢(qián)》,讓大家唱了n遍,每次唱都同樣的手舞足蹈,同樣的興高采烈,同樣快樂(lè )的氣氛。大家那毫無(wú)修飾的笑容像春天的花兒一樣絢麗綻放,F在想想,真是懷念那純真無(wú)瑕的快樂(lè ),也許是因為如今,我們幾乎都學(xué)會(huì )了掩飾。

  恩……記得,第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,第一次或得100分,第一次登上主席臺領(lǐng)獎是的驕傲與自豪;第一次舉手發(fā)言是的緊張與激動(dòng);第一次被請家長(cháng)的恐懼與哭泣;第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的好奇與不安……多少個(gè)第一次,是在小學(xué)時(shí)嘗試的。大家那一顆顆天真的童心多么令人難忘!小學(xué),是人生最初的啟蒙階段,它帶給我們的是無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè ),是知識。燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,天空黑了,有再亮的時(shí)候。但是,小學(xué)生活只有一次。六年中,有花有果,有笑有淚,我將銘記兒時(shí)豐

  富多彩的生活,讓快樂(lè )形成永恒的記憶。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 11

  光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)升入中學(xué)了,六年的小學(xué)生活給我留下了許多美好的回憶,使我終生難忘。

  小學(xué)畢業(yè)了,回憶起過(guò)去教訓過(guò)我們的老師,讓人無(wú)限留戀,1,2年級的語(yǔ)文老師面容是那么的慈祥,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫,看到她就像看到了媽媽溫柔的笑臉。3,4,年級的語(yǔ)文老師與其說(shuō)她像一個(gè)老師,倒不如說(shuō)她像一個(gè)和藹可親的大姐姐,下課了,操場(chǎng)上總會(huì )有她帶著(zhù)我們跳繩,踢鍵子身影。5,6,年級的語(yǔ)文老師,她看起來(lái)是那么嚴厲,要是我們偷懶不寫(xiě)作業(yè),她一定會(huì )高高的舉起教鞭,在我們手上打幾下,不過(guò)一點(diǎn)都不疼,因為她把教鞭舉得很高,落下來(lái)卻很輕很輕,她呀,是雷聲大,雨點(diǎn)小,嚇唬我們而已,根本舍不得打,我們還有很多很多的老師,他們是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,把我們引上正道。

  回憶往事,在我們的.教室里留下了許多歡聲笑語(yǔ),現在走進(jìn)我們曾經(jīng)哭過(guò),笑過(guò),努力過(guò),團結過(guò)的教室里那一幕幕經(jīng)典在我眼重現,記得我們那次歌詠比賽得了第一,我們在教室里一起喊出我們最棒,加油,加油,說(shuō)完同學(xué)們一起歡笑,一張笑得開(kāi)花的臉把我們內心的喜悅盡情宣泄。

  六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長(cháng)軌跡。六年的小學(xué)生活,教育了我們,進(jìn)化了我們的心靈。六年的小學(xué)生活,記錄了我們的心酸苦辣。六年的小學(xué)活,怎能不使我難忘?

  難忘的小學(xué)生活作文500字 12

  光陰似箭,歲月如俊,5年的小學(xué)生活馬上就要離我遠去了。如今,我們的小學(xué)生活只有一學(xué)期了,想起過(guò)去的種種往事,我不禁感慨萬(wàn)千。

  在母校的時(shí)間只剩下短暫的一學(xué)期了。在這上千多個(gè)日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(cháng),長(cháng)成一棵參天大樹(shù),將來(lái)回報祖國,回報母校,回報老師。聽(tīng)著(zhù)老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨,靠著(zhù)同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長(cháng)。似乎在班級里還回蕩著(zhù)我們瑯瑯的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上還繚繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,每一個(gè)角落里,我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。

  在母校老師的教誨下,我懂得了許多道理,認識了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個(gè)有知識懂禮貌的好學(xué)生。我們在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的`回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的生活指南,F在,我在母校的時(shí)間已不長(cháng)了,猛然回首,回顧往事,仿佛曾經(jīng)督促我的老師,鼓勵我的同學(xué),還有可愛(ài)的校園,都要從歌聲中失去了,不知不覺(jué)中我已成了學(xué)校里的大姐姐,成為弟弟妹妹的榜樣了。

  美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè ),多少啟迪,讓我一生難忘。我要珍惜最后筆硯相親的日子。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 13

  六年前,我作為一年級的學(xué)生,走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭,日月如梭,轉眼間,六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般的飛逝了,我即將要畢業(yè)了,在離開(kāi)母校的前夕,我的心中充滿(mǎn)了深深留戀之情。

  老師,我忘不了,您對我們深深教誨;忘不了,您慈祥而又溫柔的眼神;忘不了,您對我們這群充滿(mǎn)童真的孩子給予的希望;更忘不了您在課堂上講的每一句話(huà)、每一個(gè)鏗鏘有力的詞語(yǔ),是你用如同甘霖般溫柔的話(huà)語(yǔ)滋潤著(zhù)我渴求知識的心田,是您讓我可以盡情地遨游在這無(wú)邊無(wú)際又深不可測的知識海洋中。

  六年中,我的小學(xué)生活豐富多彩,有讓我們飛翔在科學(xué)天空中的科技節;讓我們漫游在美術(shù)音樂(lè )中的藝術(shù)節;讓我們飛奔在賽道上的運動(dòng)會(huì );讓我們絞盡腦汁的語(yǔ)數聯(lián)賽。在科技節中,我們一展風(fēng)采,紙橋沉重、皮筋動(dòng)力,各式各樣,應有盡有。藝術(shù)節上,我們信筆涂鴉,畫(huà)出最炫的一幕,油畫(huà)、水彩畫(huà)、國畫(huà)、兒童畫(huà),琳瑯滿(mǎn)目,色彩各異。賽場(chǎng)上,我們巔峰對決,在賽道上一戰高低,吶喊聲、尖叫聲、槍聲,聲聲具備?荚囍,我們用顫抖的.筆寫(xiě)下留戀這決定命運的字。

  最后,在離開(kāi)母校的前夕,我要感謝全體老師和全班同學(xué),是你們給我帶來(lái)了這豐富多彩的六年時(shí)光,給我人生記憶中留下了永不磨滅的回憶。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 14

  眼間,六年小學(xué)生活即將結束。我們即將開(kāi)始一段初中生涯。在這六年里,我忘不了辛勤耕耘的老師,忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了一草一木,一山一石,忘不了這美麗的校園……

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您把我從一位年幼無(wú)知的學(xué)生,變成了一位博才多藝的好少年。記得在三年級時(shí),我下樓梯時(shí)不慎摔傷,胳膊十分疼,是您從校外買(mǎi)來(lái)冰棍,放在我的受傷處。您那親切的問(wèn)候,掃除了我內心的恐懼,掃除了我正要滴下來(lái)的眼淚……

  當媽媽陪我去醫院檢查后,“沒(méi)事!”您才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

  老師,這一切,您也許忘了,但我卻永遠記在心里。因為您為學(xué)生做得太多太多,您頭上的白發(fā),眼角的皺紋是您辛苦耕耘的見(jiàn)證。此刻,我仿佛看見(jiàn)您頭上的一根銀絲是為我而白,一絲皺紋是為我而生的.。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),難忘你們在操場(chǎng)上快活的身影;難忘你們在教室里朗朗的讀書(shū)聲;難忘你們在課堂上積極回答而得來(lái)的鼓勵……“天下哪有不散的宴席”光陰似箭,日月如梭,我們再36天后就要告別母校,祝你們在以后的學(xué)習生活中一帆風(fēng)順。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的校園,在這里,我成長(cháng)了6年,在臨近離別之際,校園里的一草一木都感到十分親切。告別了,母校,我永遠都不會(huì )忘記這個(gè)我成長(cháng)的搖籃。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 15

  六年小學(xué)生活將要結束了,這六年里,我對學(xué)校充滿(mǎn)了熱愛(ài)之情,在這里面學(xué)會(huì )了不少知識,還認識了許多恩重如山的老師,熱情幽默的同學(xué)…….

  我忘不了那深刻的教訓,因為校園里有許多地方都讓我留戀、反思,比如一至六年級的教室,都有淘氣的我留下的記號,甚至一些被我毀壞的桌椅上都有我那小小的鞋;還有那簡(jiǎn)陋而實(shí)用的辦公室,因為我太淘氣了,所以經(jīng)常被老師叫到那里進(jìn)行教育,有時(shí)就是一節課,有時(shí)到那補做作業(yè)。因此,我還認識了許多其他班的老師。

  我忘不了那恩重如山的老師,最難忘的就是小學(xué)六年級的黎老師,講課時(shí),你沒(méi)聽(tīng)明白的題,她會(huì )講到你明白為止。你做錯了某件事,她會(huì )和你談話(huà),談你為不么要做,問(wèn)你知不知道這件事的.后果或嚴重性。

  我忘不了那熱情幽默的同學(xué),這六年里,有一些同學(xué)轉進(jìn)來(lái),也有一些同學(xué)轉走了。但不管新與老同學(xué),陌生與熟悉,同學(xué)們都非常熱情,也非常幽默,在你需要幫助的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )走上來(lái)幫助你;在你傷心或不舒服的時(shí)候,同學(xué)們會(huì )關(guān)心你,安慰你,想盡辦法逗你開(kāi)心。

  忘不了,忘不了,忘不了的太多了。放心吧,美麗的校園;放心吧,尊敬的老師。我不會(huì )忘記育我的校園,更不會(huì )辜負教的老師。

  評語(yǔ):

  這篇文章寫(xiě)得較好。開(kāi)頭結尾較有特色。中間具體寫(xiě)了忘不了的事情,緊扣開(kāi)頭,寫(xiě)了老師,寫(xiě)了同學(xué),老師欣賞的是作者寫(xiě)了自己的淘氣。確實(shí),事過(guò)之后,自己反思,那也是難忘的。有正有反,有特色。語(yǔ)句也不錯。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 16

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼六年的光陰就像過(guò)眼云一般過(guò)去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。

  在那2000多日子里,我們像一株幼苗,受著(zhù)師長(cháng)的灌溉,聽(tīng)著(zhù)師長(cháng)的孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著(zhù)同學(xué)們相互提攜鼓勵而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶,往事歷歷在目,記憶猶新。

  記得那年夏天,趙老師帶我們幾個(gè)同學(xué)去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書(shū)館,看來(lái)很多好看的書(shū),那個(gè)時(shí)候每個(gè)人看書(shū)的時(shí)候很入迷,而且還有幾個(gè)人在旁邊說(shuō)悄悄話(huà),過(guò)了一會(huì ),就離開(kāi)了。到了中午是最有趣的時(shí)候,我看到陳志遠在吃羊肉串的時(shí)候,吃的很快,好像旁邊沒(méi)人一樣,讓我們感到很好笑,過(guò)了一會(huì )我們幾個(gè)同學(xué)在會(huì )議室睡覺(jué),我們幾個(gè)同學(xué)把瓶蓋在桌子上弄來(lái)弄去,但是如果發(fā)出響聲被老師聽(tīng)見(jiàn)那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影,當時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的.很入迷,有的同學(xué)好似已經(jīng)進(jìn)入電影。

  如今我們就要奔向遠方,忘不了我們攜手走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小伙伴,希望一路走好,不管在什么地方都要保持聯(lián)系。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 17

  時(shí)間就像流水一般隨著(zhù)歲月的流逝飄然而去,一轉眼六年過(guò)去了,我馬上要畢業(yè)了。將要離開(kāi)與我形影不離的同學(xué),離開(kāi)已經(jīng)生活了六年的校園,與伙伴們玩耍的身影,此時(shí)此刻已清晰地印在我的腦海里,在校園里生活的一幕幕也會(huì )讓我永遠銘記于心。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng),是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識,打下了堅實(shí)的學(xué)習功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛(ài)的.同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在球場(chǎng)上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天。

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓做操;上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著(zhù)同學(xué)們運動(dòng)的身影……一年一度的達標運動(dòng)會(huì )更是精彩。各項運動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規則、力爭第一。仿佛正在舉辦著(zhù)一場(chǎng)小型奧運會(huì )。這就是我熟悉的校園生活。

  多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè ),多少收獲,我將永生難忘!

  難忘的小學(xué)生活作文500字 18

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。我們的小學(xué)生活也將過(guò)去,在這六年中我忘不了的太多太多了。

  難忘我的老師。在三年級的時(shí)候,我們原來(lái)的語(yǔ)文老師因為種種原因不教我們了,之后就新來(lái)了一位王老師。她看到我們的語(yǔ)文成績(jì)不是很理想,就讓我們每天讀課外書(shū),并且嚴抓我們語(yǔ)文學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)學(xué)期過(guò)后,我們班的語(yǔ)文成績(jì)史無(wú)前例地成為了全年級第一名。這樣的好老師,我怎么能夠忘記呢?

  難忘我的同學(xué)。我們班同學(xué)的'性格都各具特色,有的暴跳如雷,有的溫文爾雅,還有的敦厚老實(shí)。盡管大家的性格各不相同,但學(xué)習的動(dòng)力和熱情卻不曾減少,使得我們班的各科成績(jì)連續幾年都是名列前茅。在一次體操比賽中,一開(kāi)始我們名落孫山,但我們心有不甘,我們一起努力,不但在學(xué)校認真練習,甚至回到家也會(huì )練一練。在比賽當天,我們以響亮的口號、整齊的動(dòng)作奪得了第一名的榮譽(yù)。

  難忘我的校園。我們的校園陪我們度過(guò)了寶貴的六年。在這里,我們認真學(xué)習;在這里,我們盡情歡樂(lè );在這里,……

  在我六年的小學(xué)生活中,有位最要好的朋友——韓一瑋。我們剛認識時(shí),互相打鬧,到了現在我們努力學(xué)習,都想超過(guò)對方。我們不僅是玩耍時(shí)的朋友,更是學(xué)習中的對手。

  現在六年的小學(xué)生活即將結束,我們也即將分離。但這段美好而快樂(lè )的時(shí)光,我會(huì )永遠記在心里的。

  再見(jiàn)了,我的母校。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 19

  日月如梭,小學(xué)六年的生活眨眼之間就結束了,但是這六年之間發(fā)生的很多事情仍歷歷在目,讓我難以忘懷。

  難忘那次春游的情景。那次,在老師的組織下,大家一塊去了路園。一路上大家盡情地嬉戲玩鬧,好不快樂(lè )。一到那里,同學(xué)們立刻安靜下來(lái),目不轉睛地看著(zhù)石碑上的內容,都在專(zhuān)心致志地做著(zhù)筆記。游覽途中大家盡情享受著(zhù)踏園的過(guò)程,感受著(zhù)生活的美好。

  難忘去年的田徑運動(dòng)會(huì ),當時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),信心十足。賽場(chǎng)上賽跑的`同學(xué)鼓足了勁兒,拼命地跑;投實(shí)心球的同學(xué)使出了吃奶的勁兒,將球使勁兒的向外投;加油的同學(xué)破著(zhù)嗓子喊“加油,加油!”那場(chǎng)面絕不亞于電視上的運動(dòng)會(huì )……盡管那次比賽大家沒(méi)獲得非常不錯的成績(jì),但大家卻并不后悔,由于大家盡力了。

  剛剛結束的“少年軍體操”比賽特別令我記憶猶新。雖然大家班以前參加過(guò)軍訓,但還是不可以掉以輕心。同學(xué)們都認認真真排練,老師也耐心地教導大家。雖然大家頭頂烈日,汗水將大家的衣服打濕,但是同學(xué)們沒(méi)一個(gè)喊苦叫累的。到了比賽的時(shí)候,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,認真做好每個(gè)動(dòng)作。功夫不負有心人,最后大家班技壓群雄,獲得了年級第一的好成績(jì),班級的凝聚力在這次活動(dòng)中得到充分地體現。

  小學(xué)生活像花兒一樣,五彩斑斕,散發(fā)著(zhù)芬芳……

  難忘的小學(xué)生活作文500字 20

  六年前,我邁著(zhù)好奇的腳步,踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,那個(gè)時(shí)候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學(xué)生活就是從那時(shí)侯開(kāi)始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠去,我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無(wú)窮。如今,回想起過(guò)去的往事真是令我百感交集。

  在老師的教導下,我學(xué)到了許多知識,交到了許多朋友,在母校的.日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長(cháng)出一根幼苗,到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,始終不能離開(kāi)園丁們的照顧。

  在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂(lè )的往事,而且學(xué)到了知識,懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會(huì )了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會(huì )的基礎,都是我以后為人處世的基礎。但是現在,我突然回首遙望,不知不覺(jué)我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開(kāi)母校了。

  側耳傾聽(tīng),教室里似乎還能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,操場(chǎng)上似乎還飄蕩著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ),還不時(shí)地顯現出我那輕快的聲影。

  往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂(lè )玩耍的情境;升旗時(shí),同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴肅的表情······這一切就好像剛剛過(guò)去似的。

  我愛(ài)你,母校。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 21

  12歲的天空是浪漫而多彩的。頃可見(jiàn)才發(fā)現自己的小學(xué)生活,快要畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。不經(jīng)意間回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得有那份…。

  校園就是我的家

  記得第一天上學(xué),爸爸竟不小心忘了接我?粗(zhù)熱熱鬧鬧的'校園頓時(shí)變得冷清起來(lái)?粗(zhù)偶爾走過(guò)的陌生面孔,真想哭。這時(shí),我的班主任來(lái)了。見(jiàn)我一個(gè)人在這,溫和地對我說(shuō)別難過(guò),也許你爸爸有事呢,走吧,老師送你回去。我的心頓時(shí)覺(jué)得暖暖的。

  那次比賽

  在3年級時(shí),學(xué)校舉行了一場(chǎng)廣播操比賽。我們練習的可認真了。連以往的那些調皮蛋也在練習時(shí)站的筆直,每一個(gè)動(dòng)作都練習了N遍?墒,最終我們只因0.1分與季軍失之交臂。我們失去了榮譽(yù),卻收獲了寶貴的同學(xué)情。

  語(yǔ)文課堂

  令我記憶最深的一堂課是六下的一次作文課。老師變了一個(gè)新花樣,讓我們痛痛快快的玩了一次游戲,再寫(xiě)作文。大家都十分的快樂(lè )。寫(xiě)作文的效率也比平常提高了很多。因為在玩游戲的過(guò)程中,沒(méi)有作業(yè)帶給我們的沉重,考試帶給我們的煩惱,也沒(méi)有那煩人的嘮叨,我們怎么不快樂(lè )呢。

  那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事匯聚起來(lái),就成了我難望的小學(xué)生活。它就像棒棒糖一樣,細細品味 起來(lái)就是濃香。讓我們現在把那些小學(xué)的事珍藏起來(lái)。在以后的日子里,慢慢品味。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 22

  翻開(kāi)時(shí)光的回憶錄,小學(xué)生活的一幕幕仿佛還在眼前回放,那些歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊回響……

  果園小學(xué)的每一朵花、每一棵草、每一棟教學(xué)樓都是我六年生活的“見(jiàn)證人”。往事一幕幕,其中,最讓我難忘的就是五年級的那一次分班了,因為它讓我明白了學(xué)校是一個(gè)大家庭,無(wú)論哪一位老師、哪一位同學(xué),只要相遇了,他們就會(huì )像家人一樣關(guān)懷著(zhù)你。

  我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節課,老師就報出了要轉去五七班的人員名單,那一刻,我覺(jué)得自己的血液仿佛都要凝固了。

  我和其他同學(xué)一起跟在老師身后,心情萬(wàn)分沉重。風(fēng)呼嘯著(zhù),仿佛在為我哀嚎;鳥(niǎo)兒啼叫著(zhù),仿佛在為我感到悲傷。這時(shí)候真應該下一場(chǎng)雨,來(lái)表達我心中的'哀傷……盡管心中有千萬(wàn)個(gè)不愿意,我終究還是到了五七班,這個(gè)讓我感到陌生的新班級?墒,想象中那些恐怖的場(chǎng)景并沒(méi)有出現。恰恰相反,映入眼簾的是惠老師和同學(xué)們的笑臉。這些笑臉?lè )路鹩兄?zhù)神奇的魔力,讓我那難過(guò)又緊張的心情立刻放松下來(lái),愉快起來(lái)。因為它們讓我感受到了溫暖——一個(gè)來(lái)自于家庭的溫暖。

  開(kāi)始上課了,這是一堂別具一格的課。老師并沒(méi)有講課,而是和我們一起聊天,安慰我們,告訴我們轉班并不可怕,我們是一個(gè)新的家庭……話(huà)語(yǔ)中,我感受到了溫暖……

  小學(xué)生活是一本充滿(mǎn)故事的回憶錄,其中必定有著(zhù)各種各樣精彩的畫(huà)面,也必定會(huì )有讓你記憶最深刻的……

  難忘的小學(xué)生活作文500字 23

  六年前,一群剛剛踏入小學(xué)的,還處于懵懂無(wú)知的小朋友來(lái)到了同一個(gè)班級,當時(shí)的他們是那么的天真與單純,心里住著(zhù)的是他們最幼小與純潔的童心。

  母校還是那個(gè)母校,雖然您一直在變,但我依舊無(wú)法忘記看您的第一眼,F在回想起來(lái)那一眼,也勾起了我深深的回憶,不曾忘卻的回憶。在我看來(lái),那一眼便是永恒,您的樣子,將會(huì )一直埋藏在我心靈的最深處。

  各位曾經(jīng)教導過(guò)我的老師,您們的教育之恩我也不可能忘記,六年的時(shí)光,轉瞬即逝,如果可以的話(huà),我還想再跟您們學(xué)一個(gè)六年。雖然有句話(huà)叫“天下無(wú)不散之宴席”,但又有多少人會(huì )喜歡分別呢?雖然我以前總想著(zhù)跟您們好聚好散,可一旦到了要真正去分別的時(shí)候,我的心中竟流露出一絲不舍。這,是我許久都未曾出現過(guò)的一種感覺(jué),我想對所有的老師說(shuō):“我雖然并不是您們心中最優(yōu)秀的學(xué)生,但您們卻永遠都是我最尊敬的'老師!”

  這六年里,我也交到了不少朋友,正是因為有了他們的存在,才使我的校園生活更加的充實(shí),不會(huì )感到無(wú)聊和寂寞。

  這些年,我們哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),也曾做過(guò)一些比較瘋狂的事情,但我們不曾后悔。這么多年的打打鬧鬧,始終都會(huì )被我牢牢記住,更不會(huì )忘記,我的背后也曾有過(guò)這些兄弟,認識他們,是我這輩子最大的榮幸,跟他們做兄弟,我也無(wú)怨無(wú)悔。

  六年后,同樣的一群孩子,要從這所小學(xué)畢業(yè)了。雖不知他們將來(lái)會(huì )怎么樣,但希望他們歸來(lái)時(shí)仍是少年!

  難忘的小學(xué)生活作文500字 24

  小學(xué),一個(gè)我生活了六年的地方。它是初中和高中加起來(lái)都無(wú)法媲美的。這里的同學(xué)可以陪我度過(guò)兒童到少年的時(shí)光,從懵懵懂懂的我,到“心智成熟”的我。但是,我即將一去不復返,從此告別這學(xué)校、同學(xué)和老師。

  為何時(shí)間,你就要如此快呢?我還沒(méi)好好享受這日子,你就匆匆忙忙的走了。我以前天天盼望著(zhù)時(shí)間快一些,但快了之后,我后悔了,想收回之前的話(huà),但是沒(méi)有機會(huì )了。

  想起剛入小學(xué)時(shí),我就是一個(gè)“乳臭未干”的'小屁孩,F在長(cháng)大了,沒(méi)之前調皮了,也沒(méi)有之前話(huà)多了。想起之前做的那些傻事兒,感慨:時(shí)間過(guò)得真快呀!和同學(xué)嬉戲打鬧,聽(tīng)老師講課。

  每每一想起,再也不能見(jiàn)到那花園里為我們辛勤的園丁,和那些溫暖的太陽(yáng)光了。老師在學(xué)校讓我學(xué)習了各種知識,還讓我有了健康的身體;同學(xué)在學(xué)校讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感到開(kāi)心、愉悅,雖然有時(shí)候會(huì )有小矛盾,但是過(guò)不了幾分鐘,又開(kāi)始嘻戲打鬧了。

  我們在上小學(xué)時(shí),都會(huì )有不開(kāi)心的時(shí)候?荚嚥蝗缫獾臅r(shí)候,老師雖然在課堂上會(huì )批評你,但是在私底下還是會(huì )關(guān)心你的,他會(huì )想,是不是自己講的不好?同學(xué)雖然會(huì )笑話(huà)你,但是也會(huì )勸說(shuō)你,不要傷心,導致場(chǎng)面一度哭笑不得。

  老師,您對我的關(guān)懷是無(wú)微不至的;同學(xué),你的搞怪段子,還會(huì )時(shí)不時(shí)在我心里響起。我真的不愿相信,這么快就要分開(kāi)了。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 25

  曾經(jīng),我以為讀書(shū)是最累的事情,可是后來(lái)我才發(fā)現,那是我們最美好的時(shí)光,曾經(jīng)有一群小伙伴總是黏在一起,是最調皮的最貪玩的時(shí)候。

  在學(xué)校,我們總是在想,如果不用讀書(shū),那該有多好,如果不用上學(xué),我們就可以睡懶覺(jué)了;如果不用上學(xué),我們就不用做作業(yè)了,如果不用上學(xué),那就可以去小伙伴家里玩的'時(shí)間就會(huì )更久。如果……

  可是,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我慚慚的發(fā)現,學(xué)校是一個(gè)可以給無(wú)數學(xué)生去追求夢(mèng)想的地方,那里有我們的最純真的童年,有著(zhù)各種各樣的想法你會(huì )因為一個(gè)想法,而想改變整個(gè)生活,那些年,很天真。卻很幸福。

  有一次上課時(shí),我們班的一提小朋友打嗑睡,老師就罰站,讓你站到不困了,老師才會(huì )說(shuō),回來(lái)坐著(zhù)上課吧。后來(lái),她站著(zhù)上課,她還是睡著(zhù)了,結果,她站著(zhù)站著(zhù)就睡著(zhù)了,差點(diǎn)就摔到頭了,老師就跟她說(shuō),那你還是坐著(zhù)上課吧。

  從那以后,她再也沒(méi)有在上課的時(shí)候睡過(guò)覺(jué)了。

  記得我們上小學(xué)時(shí)有門(mén)課叫生物,我們老師給我們講青蛙是小蝌蚪變來(lái)的,我們一群孩子就去河里,把小蝌蚪帶回家,養了起來(lái),他們過(guò)了不久,就長(cháng)出了的小尾巴,可愛(ài)極了。過(guò)了一段時(shí)間,他的尾巴不見(jiàn)了,我們就把它放了。

  后來(lái),我和我的小伙伴們一起又上了初中。這就是的小學(xué)生活!

  難忘的小學(xué)生活作文500字 26

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活轉瞬即逝。在這六年中,發(fā)生過(guò)許許多多的往事,讓我說(shuō)也說(shuō)不完,忘不了,六年的小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無(wú)限留戀。

  難忘啊,可愛(ài)的母校!母校是我們成長(cháng)的搖籃,我們在這里不僅學(xué)會(huì )了知識,而且還懂得了做人的道理,當然,也遇到過(guò)一些不開(kāi)心的事。記得我不開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì )在校園里走一圈,聆聽(tīng)鳥(niǎo)的歌聲,觀(guān)看風(fēng)的舞蹈,感受花的綻放,欣賞樹(shù)的搖擺……不知不覺(jué)地,心情就會(huì )由郁悶變得愉悅起來(lái),我要感謝母校給了我這么好的成長(cháng)環(huán)境!

  難忘啊,敬愛(ài)的老師!在小學(xué)階段,我遇到了不少可敬可愛(ài)的老師,是他們的'和藹可親、循循善誘,讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有道德、愛(ài)祖國、有文化、守紀律的小學(xué)生。特別是我們的帥老師,是她讓我明白了人生不是生來(lái)就只會(huì )有挫折,只要肯努力,你就會(huì )在不經(jīng)意間收獲一份意外的驚喜;是她讓我懂得了學(xué)習上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,只有勤奮刻苦,用心鉆研的人才能取得成功。我要用實(shí)際成績(jì)感謝我的老師!

  難忘啊,親愛(ài)的同學(xué)們!六年來(lái),是你們陪伴我一路前行,教室里有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,課堂上有我們爭先恐后的發(fā)言聲,操場(chǎng)上有我們快樂(lè )的嬉笑聲,校園里有我們高唱國歌的聲音……所有這一切,都給我留下了美好的回憶。我要感謝同學(xué)們真誠的陪伴!

  足足六年的時(shí)間,我們生活在這美麗的校園中,此時(shí)此刻,在即將離別校園的時(shí)刻,我是多么的戀戀不舍呀!小學(xué)生活真是令人難忘!

  難忘的小學(xué)生活作文500字 27

  時(shí)光飛逝,五年的小學(xué)生活就如同一束光,轉眼就結束了,回想起與同學(xué)和老師共同生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中滿(mǎn)是懷念和不舍。

  在這輕輕淺淺的日子里,有歡笑,也有陰翳,但都變成了美好的`回憶。

  友情的世界,就像一塊沙灘,散落著(zhù)閃亮而又精美的貝殼。記得那次,我和好朋友發(fā)生了矛盾,我們誰(shuí)都不理誰(shuí),但是上課時(shí)我們偶爾也會(huì )偷偷地看對方一眼,我能感受到,她也在偷偷地看看我?赡芪覀冎缹Ψ礁饔幸话氲腻e誤,但是彼此又都不愿意主動(dòng)道歉。在放學(xué)時(shí)我走在前面,她就一直悄悄地跟在我的后面。我回頭看了看她,我們什么都沒(méi)有說(shuō),卻都笑了,手牽著(zhù)手回家了。

  與老師之間,是母子還是師生,常會(huì )讓人分辨不清。北方的三月,乍暖還寒。剛好開(kāi)學(xué)那兩天的天氣有些冷,我感覺(jué)肚子很疼,手捂著(zhù)肚子,臉色蒼白,額頭也流出了汗。老師詢(xún)問(wèn)了我之后。便將一個(gè)裝滿(mǎn)熱水的瓶子放到了我的懷里,不一會(huì )兒,熱氣順著(zhù)肚子涌遍全身,肚子不疼了。我默默地看著(zhù)老師,感覺(jué)任何語(yǔ)言也無(wú)法表達我心中的感激之情。

  五年來(lái),讓我們難忘的場(chǎng)景,歷歷在目。在課堂上老師精彩地講解,同學(xué)們一起回答問(wèn)題,就像比賽一樣熱鬧,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);賽場(chǎng)上,為了給班級獲得榮譽(yù),同學(xué)們拼盡全力,努力進(jìn)取。這一切,我們又怎能忘記。

  小學(xué)生活看似很漫長(cháng),卻又讓人覺(jué)得很短暫。盡管我們即將離開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師,但是我們的心卻連在一起,永不分離。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 28

  放假期間,媽媽、我、妗妗、還有紅紅阿姨和她的孩子,和我們一起去秦皇島游玩了。

  早晨我們,吃過(guò)早飯去游覽了沙雕大世界,秦皇島的沙雕大世界果然是名不虛傳呀,這里有很多的人都來(lái)等著(zhù)買(mǎi)票。

  我們進(jìn)入了沙雕大世界里面,在離大門(mén)口不到一千米左右有兩條用沙子做的大魚(yú),在那里,就像是歡快的游玩一樣,導游給我們講了到哪里吃飯,坐觀(guān)光車(chē)的人帶著(zhù)手環(huán)去做就行了,我們便分開(kāi)了,我們坐上了小火車(chē),第一站就是去大海,我們很快的就到了大海邊都換上了游泳衣,朝著(zhù)大海走去,站在沙灘上,浪潮像我們撲來(lái),臨近沙灘,就變小了,來(lái)吞噬我的小腳丫,特別的癢癢,我伸手去撿從海底沖上來(lái)的貝殼,用手一抓就是一大堆,完好無(wú)損又漂亮的貝殼,看完了沙灘,我們又去泡溫泉,真是舒服極了,我們又去吃了午飯,我們就回到了賓館里面休息。

  下午,我們一起乘著(zhù)車(chē)去了那里的'超市,哇哦!他們的超市可真是小呀,就兩家超市,一家是買(mǎi)生活用品的,而另一家就是賣(mài)吃的的,我們到買(mǎi)首飾的地方轉了一圈,哇!他們的價(jià)格都太便宜了,質(zhì)量非常的好就是價(jià)格太便宜了,媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)手鏈,才十塊錢(qián),在他們這里這么的便宜,在我們那里十塊錢(qián),都買(mǎi)不到這么好的東西。

  秦皇島的風(fēng)景不僅好,而且人都非常的熱情,下一次旅游我還來(lái)這里。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 29

  “難忘”是一個(gè)什么概念?有人就說(shuō)它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁,永遠抹不去,也永遠洗不掉。沒(méi)錯,難忘就一個(gè)永恒、持久的概念。

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),六年的時(shí)光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時(shí)間,讓我們脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的.外衣。小學(xué)的時(shí)光讓我難以忘懷。

  當看到學(xué)校寬闊的跑道時(shí),不禁想起每一年的運動(dòng)會(huì ),哪里都留有每位運動(dòng)員,曾經(jīng)揮灑過(guò)得汗水。記得那次運動(dòng),隨著(zhù)“砰”的一聲槍響過(guò)后,女子4X100米接力賽開(kāi)始了。每個(gè)運動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。同學(xué)們的喊聲更是一個(gè)班比一個(gè)班高。在同學(xué)們的助威聲中,我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。

  再看看那明亮的教室,在哪里我們學(xué)會(huì )了讀書(shū)寫(xiě)字,在那里我們樹(shù)立了遠大的志向。在那里我們收獲了友誼。

  教學(xué)樓前的花壇,無(wú)論春夏秋冬,那兒永遠是美麗的;春天,看著(zhù)一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花,不忍去摘一朵,香味更是讓人沉醉;夏天,我們在大松樹(shù)下乘涼;秋天,看著(zhù)一片片葉子隨風(fēng)搖擺;冬天,走在鋪滿(mǎn)雪花的小路上,都會(huì )留下一串串童年的腳印。

  六年的回憶很深很深,時(shí)間過(guò)得很快很快,但我會(huì )永遠記在心里,永遠記在心里。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 30

  “尊敬的六年級乘客,您所乘坐的小學(xué)客車(chē)即將到站,下車(chē)時(shí)請再回頭看一看您的老師,您的校園和您的同學(xué)吧!”

  第一次走入學(xué)校,第一次推開(kāi)教室的門(mén),第一次學(xué)完一本書(shū),第一次寫(xiě)完作業(yè)……這些第一次都在六年的時(shí)光里飛奔而去。

  我還記得那個(gè)推開(kāi)大門(mén),就映入眼簾的大花壇,那里有一棵大松樹(shù),是你陪伴著(zhù)我們度過(guò)寒冷的冬天。在你的四周有許多花,比如漂亮的玫瑰,潔白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我還記得夏天的時(shí)候,女生在那里賞花,男生們在那里觀(guān)賞蜜蜂采蜜,有趣極了。

  我還記得那個(gè)和我一起上下學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),然后一起幫助同學(xué)們的那個(gè)好朋友——劉夢(mèng)璐。我們一起打掃衛生,一起在元旦晚會(huì )上唱歌,一起背著(zhù)那位受傷同學(xué)去醫務(wù)室。我們共同進(jìn)步,共同努力,這所有的一切我都還記得呢!

  我還記得,那個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)”的老師,那個(gè)普通話(huà)說(shuō)的不怎么樣的老師,那個(gè)每天教給我們知識的老師。我知道那次我受傷,是您把我送到醫務(wù)室的,您還去那么遠的'地方給我買(mǎi)藥,您的恩情我一輩子都不會(huì )忘記的。

  我還記得,有一次我的腿在樓梯上碰到,受傷的時(shí)候,我的同學(xué)每天去我家看望我,給我帶水果,給我補習功課,我也不會(huì )忘記你們的。

  雖然這六年的時(shí)光就像流水一樣快,但是,我永遠都不會(huì )忘記我們在一起的那些快樂(lè )的時(shí)光!

  難忘的小學(xué)生活作文500字 31

  扶著(zhù)教學(xué)樓的欄桿,我陷入沉思:

  六年了,校園里的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上的揮灑汗水,課堂上的積極發(fā)言,都令我難以忘懷。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是一棵棵柳樹(shù)現在大路兩邊,像迎接我們的衛士,在它們的身后,是經(jīng)過(guò)精心設計的花園,姹紫嫣紅,美不勝收。

  再往前走,國旗臺就到了,我們每周一,都在這里舉行升旗儀式,國旗下講話(huà),少先隊入隊儀式也在這里舉行。穿過(guò)旗臺,走進(jìn)教學(xué)樓,這里是同學(xué)們學(xué)習知識的地方,整齊的課桌,莊嚴的智能黑板,和藹的老師,都讓我難忘!

  特別是每天早上到校后的“對答案”,對答案可不是抄答案,我們還是為了一個(gè)結果而爭吵,但誰(shuí)也不會(huì )對辯論時(shí)的大吼大叫,當回事

  出了教學(xué)樓那就是操場(chǎng)了,最熱鬧的莫過(guò)于一年一次的運動(dòng)會(huì ),記得五年級那一次是最棒的,選手們在跑道上跑,我們在聲嘶力竭的喊加油!在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們取得了年級第一的好成績(jì)。

  回想在一起的.那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴那么美好,互幫互學(xué)、團結友愛(ài)、摩擦斗嘴、劍拔弩張,一切皆如履春風(fēng),一切像冰塊融化,我們一路前行,留下了一串串見(jiàn)證同學(xué)情誼的腳印。

  小學(xué)生活像一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,在每一個(gè)畫(huà)面中都有屬于它自己的有趣而純真的故事,它使我留戀使我難忘,再見(jiàn)了小學(xué)生活。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 32

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落,在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一份感動(dòng),都讓我難以忘懷。六年級一班,40個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起并肩作戰,一起嬉戲打鬧,一起在知識的海洋里遨游……忘不了那盡職盡責的老QQ空間師,忘不了那風(fēng)景如畫(huà)的校園,更忘不了同在一個(gè)屋檐下,朝夕相處的同學(xué)。

  還記得,傷心時(shí),是同桌那幽默的語(yǔ)言逗我開(kāi)心,是同學(xué)那溫馨的話(huà)語(yǔ)給予我安慰,看到同桌為了逗我開(kāi)心扮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前幾天,一個(gè)小小的測試,留下讓我恥辱的分數,讓我的心情一下跌落到谷底,一整天都悶悶不樂(lè )的,不管什么課時(shí)候,只要想起那分數就會(huì )發(fā)呆。同桌最先發(fā)現了我的不對勁,看見(jiàn)我發(fā)呆,第一時(shí)間想各種辦法逗我笑,讓我不再發(fā)呆,可盡管這樣,真正的笑容也未在我臉上綻放。漸漸的,班里的同學(xué)也覺(jué)得我沒(méi)有以前那么開(kāi)朗了,紛紛問(wèn)我怎么了,用她們美麗的語(yǔ)言開(kāi)導我,讓我不再傷心,還有“學(xué)霸”來(lái)給我講我錯的題,這題為什么錯了,以后回答這種題的時(shí)候應該先做什么等等,就連平時(shí)不太聯(lián)系的同學(xué),也來(lái)幫助我,我又一次被大家感動(dòng)了,也更不舍得忘記這幫可愛(ài)的.同學(xué)們。

  六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完,那一件件往事已被裝進(jìn)我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 33

  哎,難忘的小學(xué)生活就要結束了,可我不可以同意如此的事實(shí)。由于在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一塊,給我的童年增添了一份樂(lè )趣目前來(lái)得這么忽然,叫我如何能同意?所以我一個(gè)人坐在窗前,呆呆地看著(zhù)天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會(huì )。

  那是一個(gè)氛圍融洽的夜晚,天空的月亮看上去那樣圓,那樣亮。那就是中秋節中秋節的聯(lián)歡晚會(huì )。

  那天晚上,校園里其樂(lè )融融,每個(gè)同學(xué)都看上去特別高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著(zhù)月餅,磕著(zhù)瓜子。到了7點(diǎn),只聽(tīng)見(jiàn)老師在臺上將到:“這是一個(gè)讓人期待的中秋節,讓大家用唱歌,用跳舞來(lái)迎接這個(gè)中秋節,所有些不高興,都讓大家忘了吧!怎么樣?”同學(xué)們大聲齊喊:“好,好!崩蠋熣f(shuō):“那樣,節目正式開(kāi)始。第一有請張紅獨唱《十五的`月亮》》!睆埣t開(kāi)唱了,唱得那可是真很好,臺下的觀(guān)眾也不時(shí)尖叫幾下。后來(lái)鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來(lái):“中秋節月兒圓呀,我幫爺爺做月餅呀……”歌聲蕩滌在大伙的心中,很多同學(xué)都陶醉不已,歌唱完了,大伙還陶醉在他的歌聲中。校長(cháng)見(jiàn)他唱得好,還獎勵了他兩個(gè)月餅呢!我呢?在臺上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節目在這個(gè)和睦的夜晚進(jìn)行著(zhù),我仿佛真的不能離開(kāi)小學(xué)生活了。

  那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍的天空中,那星星眨著(zhù)雙眼,銀河橫貫天穹。這個(gè)時(shí)候,我真想讓時(shí)間停止,讓世界永遠銘記這一次小學(xué)生活。別走,我的小學(xué)生活。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 34

  轉眼間,讓人難忘的小學(xué)生活就要結束了。多么讓人依依不舍!在我心中小學(xué)生活就如一條長(cháng)長(cháng)的河,載滿(mǎn)了酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆星星,耀眼奪目然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。

  那天,星期一,媽媽拉著(zhù)我稚嫩的小手,走進(jìn)了育紅小學(xué)的大門(mén)?粗(zhù)甬道旁的校宣傳牌上多姿多彩的課余生活;看著(zhù)高高的教學(xué)樓;看著(zhù)小朋友在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手,跑向小伙伴之間

  在上四年級時(shí),我和別人發(fā)生了不愉快的事:我們吵起來(lái)了,甚至要擄袖子打起來(lái)了。這是,那個(gè)人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時(shí),有一只手映在我的眼前,我抬頭一看,啊,這不是我最好的朋友張奕博么?他蹲下來(lái),擦去我的眼淚,輕輕的說(shuō):“同學(xué)一場(chǎng),要值得珍惜啊,等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了!边@件事令我很難忘。

  當然,我也忘不了老師對我的悉心培養,一年級時(shí),趙老師的淳淳教育,讓我打下了學(xué)習的基礎,順利地踏上二年級,二年級時(shí),王老師的耐心教育,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子成為一名學(xué)生,三年級時(shí),馬老師的`噓寒問(wèn)暖,讓我從孤獨走向快樂(lè )謝謝你,老師們!

  六年的小學(xué)生活,轉瞬即逝,謝謝你,母校;為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境,謝謝你,老師,對我六年不辭辛苦的細心教育;謝謝你;同學(xué),在我摔倒時(shí)伸出援助之手小學(xué),再見(jiàn)了這永遠也不能忘懷的六年小學(xué)生活。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 35

  翻著(zhù)時(shí)間的回憶錄,小學(xué)生活的一幕幕仿佛在我面前重放,那些笑聲仿佛還在耳邊回響。

  果園小學(xué)的每一朵花,每一片草,每一棟教學(xué)樓,都是我六年人生的見(jiàn)證。過(guò)往的場(chǎng)景,其中,對我來(lái)說(shuō)最難忘的是五年級的分班,因為它讓我明白了學(xué)校是一個(gè)大家庭,無(wú)論遇到哪個(gè)老師或同學(xué),都會(huì )像家人一樣關(guān)心你。

  我清楚地記得那一天,9月2日。剛上完第一節課,老師就報了要轉五七班的名單。那一刻,我覺(jué)得自己的血液都要結冰了。

  我和其他同學(xué)一起跟著(zhù)老師,心情很沉重。風(fēng)呼嘯著(zhù),仿佛在為我哭泣;鳥(niǎo)兒啼叫著(zhù),好像在為我悲傷。這時(shí),我應該寫(xiě)應該下雨,以表達我心中的悲傷。雖然心里有千千萬(wàn)萬(wàn)的不甘,但終于到了57班,一個(gè)讓我覺(jué)得陌生的新班級。然而,想象中的恐怖場(chǎng)景并沒(méi)有出現。相反,迎接我們的是惠老師和她的同學(xué)們的笑臉。這些笑臉?lè )路鹩兄?zhù)神奇的.力量,讓我悲傷緊張的心情放松下來(lái),立刻振作起來(lái)。因為它們讓我感到溫暖,來(lái)自家人的溫暖。

  開(kāi)始上課。這是一個(gè)獨特的類(lèi)別。老師不講課,而是和我們聊天,安慰我們,告訴我們換班不可怕。我們是一個(gè)新的家庭話(huà)語(yǔ),我感到溫暖。

  小學(xué)生活是一本充滿(mǎn)故事的回憶錄,里面一定有各種精彩的畫(huà)面,一定有讓你記憶最深刻的。

  難忘的小學(xué)生活作文500字 36

  六年的小學(xué)生活像是一片大海,“大!敝杏兄(zhù)許許多多的“貝殼”。六年里我與朝夕相處的同學(xué)之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,就是這“大!敝忻利惗滟F的“貝殼”。

  記得有一次,我不小心把手劃了一道口子,葉芷看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血,還囑咐我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍了,要不就不能好了!

  長(cháng)跑時(shí)間到了,同學(xué)們都帶上手套,來(lái)到操場(chǎng)上排隊。我早上忘記了戴手套手凍得通紅,葉芷看見(jiàn)我沒(méi)戴手套,走過(guò)來(lái)問(wèn):“謝露,你沒(méi)帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對我說(shuō):“來(lái)戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)衣兜里,推辭說(shuō):“不用,不用,我的手被風(fēng)吹慣了,再說(shuō),跑了多長(cháng)時(shí)間就回來(lái)了!薄澳悄闶稚系'傷口怎么辦呢?”她不由分說(shuō),就把我的手拉過(guò)去,硬把手套戴在我的手上。

  我們排著(zhù)隊跑出了校門(mén)。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),刮在臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的,看著(zhù)這雙手套,我心里真的有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看葉芷她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現我正在看她,她沖我笑了笑,好像說(shuō)“我不冷”。

  我的“大!崩镞有許許多多的“貝殼”,我要把“大!敝凶蠲利愓滟F的貝殼穿成一串串項鏈送給我一起學(xué)習,一起歡樂(lè )的同學(xué)!

  難忘的小學(xué)生活作文500字 37

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了,六年的迷茫青春在歡聲笑語(yǔ)中匆匆而過(guò),六年的迷茫青春就要像云煙一樣過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。

  在這兩千多小學(xué)生活的日子里,我們就如一條小河,歡快的流淌;如一座高山,攀爬到山頂;如一棵樹(shù),無(wú)時(shí)無(wú)刻在沐浴著(zhù)老師灑下的甘霖,長(cháng)出繁茂而數不清的綠葉;如一棵幼苗,拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事,就像大海中的一滴水,滴在我記憶的流里,也像流星一般的'劃過(guò),是那么的深刻,也是那么的短暫……

  翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)的日歷,引起了我的思緒萬(wàn)千,六年迷茫的小學(xué)青春即將過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,那友誼,彼此之間互相愛(ài)護,互相關(guān)心。段真摯的感情,令我懷念,令我迷戀,令我回味。

  六年前開(kāi)學(xué)的第一天,我邁著(zhù)大步伐,高興地走進(jìn)學(xué)校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房,拔地而起;一面嶄新的五星紅旗,隨風(fēng)飄揚;一個(gè)寬闊的操場(chǎng),充滿(mǎn)了熱鬧的氣息;一排排的樹(shù),高大挺拔……我又來(lái)到了教室,打開(kāi)門(mén)便是一張張陌生的面孔,我悄悄地坐到座位上,教室里非常的安靜,一個(gè)針掉在地上都能聽(tīng)的清清楚楚。過(guò)了幾天后,大家便慢慢地適應了這的環(huán)境,開(kāi)始互相說(shuō)話(huà),互相幫助,互相打鬧……

  難忘的小學(xué)生活作文500字 38

  記憶是一條金色的,充滿(mǎn)了喜悅的浪花。打開(kāi)記憶的門(mén),呈現的是那難忘的小學(xué)。

  記得,在下學(xué)期:班主任黃選我去書(shū)法。班上的都為我加油,黃也流對我露出信任的。第二天,書(shū)法出來(lái)了,結果我并未獲得名次。頓時(shí),我臉頰流下了兩行晶瑩的淚珠。們紛紛我,“秀寶,其實(shí)你已經(jīng)很努力了,結果并不主要重要的是在這學(xué)書(shū)法的過(guò)程中,你學(xué)到了什么,了什么!”我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,“你們放心,以后我一定會(huì )加倍努力,為班級爭光,為學(xué)校爭光!”

  在一次作文比賽前,李秀娥老師挑我去比賽。我為此寫(xiě)了很多篇作文,卻不知道這作為寫(xiě)得怎么樣,有沒(méi)有需要改正的地方?還是有可以寫(xiě)得更好的地方?那時(shí)已經(jīng)下午放學(xué)。我讓李老師為我修改作文,本以為李老師會(huì )讓我明天再拿給她,沒(méi)想到李老師卻一絲不茍的改起來(lái)。她有時(shí)將好詞好句用波浪線(xiàn)畫(huà)起來(lái):有時(shí)聽(tīng)下沉思一會(huì ):有時(shí)將錯誤的詞語(yǔ)句詞改正過(guò)來(lái)。結果,一篇作文也改了半個(gè)小時(shí)。李老師關(guān)心的說(shuō):“秀寶,你先回去吧!老師明天再拿作文給你!苯又(zhù),又專(zhuān)心致志的.改寫(xiě)了起來(lái)。李老師讓我先,卻顧不得吃飯的為我改起作文,李老師是多么得親切、盡責!

  小學(xué)的生活讓我體會(huì )到了友誼的寶貴,老師們教會(huì )了我人生的種種。記憶里,最難忘的那小學(xué)生活……

  難忘的小學(xué)生活作文500字 39

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學(xué)生活就要結束了。最令我難忘的,還是第一次上學(xué)。

  九月一日,初秋,藍天白云,綠樹(shù)成蔭,涼爽的秋風(fēng)一陣陣地吹來(lái),一切都顯得那么美好。我背著(zhù)小書(shū)包,牽著(zhù)媽媽的手,一蹦一跳地向學(xué)校走去。當跨入校園的那一刻,我感到前所未有的溫暖:一條大紅橫幅,上面寫(xiě)著(zhù):”歡迎一年級新生!”再往前是一根高高的旗桿。啊,這即將成為我六年里的第二個(gè)家!

  開(kāi)學(xué)典禮結束后,我與一年級(5)班的同學(xué)一起參觀(guān)了學(xué)校。我們在國旗桿周?chē)D了一圈,就去了廁所。我至今還記得,那兒有一棵大大的榆錢(qián)樹(shù)。有一次我還悄悄地帶了饃饃去喂了螞蟻呢!走到操場(chǎng)時(shí),我們還上了主席臺,好好地風(fēng)光了一把。接著(zhù)我們就去了文化長(cháng)廊。長(cháng)廊上面全是葡萄,有些調皮的小朋友還摘了幾顆呢!終于,我們爬上了三樓,走進(jìn)了第一間教室——一年級(5)班。走進(jìn)了班級,大家都十分高興。在這里,我認識了我親愛(ài)的`同學(xué)們和我們敬愛(ài)的桑老師。

  !這六年的時(shí)光過(guò)得飛快,還有一個(gè)月我們就要各奔東西了。六年級(5)班,我舍不得你!想起我們這六年共同度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的大大小小的困惱,我們不是都克服了嗎?可畢業(yè)這個(gè)門(mén)檻,是誰(shuí)都必須邁過(guò)的。

  再見(jiàn)吧,母校!再見(jiàn)吧,我的老師!再見(jiàn)吧,親愛(ài)的六年級(5)班!

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