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難忘的小學(xué)生活作文500字

時(shí)間:2021-10-01 15:21:13 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

【精品】難忘的小學(xué)生活作文500字集合六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文500字6篇,歡迎大家分享。

【精品】難忘的小學(xué)生活作文500字集合六篇

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我j就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì )到--團結就是力量;才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

  我清楚地記得在五年級的“六一”兒童節。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著(zhù)排練節目。當然,我們班也不例外。我們表演的節目是“無(wú)奈的小雞”,我們認真地去排練節目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺(jué)得辛苦了,但我常鼓勵自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過(guò)這長(cháng)久的勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí),我才真正體會(huì )到--團結就是力量。

  我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因為在那天晚上,我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數學(xué)課,我實(shí)在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話(huà)給媽媽?zhuān)蠋熀吞@地說(shuō):“怎么樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水!边^(guò)了一會(huì )兒,老師又說(shuō):“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來(lái)呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉,又不停地打電話(huà)給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對老師說(shuō):“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

  在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì )永遠記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂(lè )的時(shí)光!

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇2

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,暑假將要來(lái)臨,六年的小學(xué)生活即將結束。在生活的這本書(shū)里,記載了六年中我和同學(xué)之間的酸甜苦辣,記載了我和同學(xué)之間的快樂(lè )故事,這將是我一生中無(wú)法忘記的一段美好時(shí)光。

  在上一年級的時(shí)候,我剛剛來(lái)到學(xué)校。當時(shí)我什么也不懂,老師的耐心教導,使我逐漸進(jìn)步。想當時(shí),許多同學(xué)已經(jīng)加入了少先隊員,我真的渴望成為他們中的一員,老師看出了我的心思,對我說(shuō):“只要你好好學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等方面都有進(jìn)步,就能加入少先隊員。老師的鼓勵,激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上,使我能早日加入少先隊員,實(shí)現了我的理想。

  有一次,我的語(yǔ)文單元測試沒(méi)有考好,心里很難受,老師看出了我的心思,用慈祥的目光激勵著(zhù)我不要灰心喪氣,鼓勵著(zhù)我要總結經(jīng)驗,掌握好學(xué)習方法,爭取下次取得好的成績(jì)。通過(guò)老師耐心的教導和我的努力學(xué)習,我的學(xué)習成績(jì)終于能不斷提高。

  在讀三年級的時(shí)候,小朱用腳踩了我一腳,我就踩他一腳,我一生氣,就同他打起架來(lái)。下課后,老師叫我們到她的辦公室去。我想,這回老師一定要狠狠地批評我們。當我懷著(zhù)內疚的心情來(lái)到老師的面前時(shí),老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō):“你們的胸懷要像大海一樣,包容一切,不要小氣,對同學(xué)、對朋友應該互相關(guān)心,互相愛(ài)護,做事情要講道理,講文明,況且你們都是班里的干部,更應該做個(gè)好榜樣!痹诶蠋煹拈_(kāi)導下,我倆又和好了。從此,我倆刻苦學(xué)習,成績(jì)名列前茅,成為班里的好干部。

  !小學(xué)生活多么讓人難忘,多么讓人留戀!在此,我想告訴那低年級的小朋友,要珍惜小學(xué)的美好時(shí)光,做任何事情不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較,友誼是最大的財富,知識是力量的源泉,只要大家為中華崛起而學(xué)習,我深信,將來(lái)大家都能成為祖國有用之材。

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇3

  六年的小學(xué)生活就像一首優(yōu)美的歌。它時(shí)而歡快,時(shí)而低緩,時(shí)而悠揚。它有時(shí)像淙淙的小溪嬉戲著(zhù)在心底流淌,有時(shí)又像沙沙的樹(shù)葉親昵地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),萬(wàn)馬奔騰著(zhù)踏向人生的戰場(chǎng)。我的生活,就是這樣一首無(wú)言的歌。光陰似箭,日月如梭。轉眼間六年過(guò)去了,我從幼稚變得乖巧懂事;從漫無(wú)目的變的充滿(mǎn)理想。我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我你已經(jīng)是六年的朋友同學(xué),讓我們牽著(zhù)手一起回憶這六年里的酸甜苦辣。

  在母校中我從小膽怕事?lián)u身變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的開(kāi)心果 。這都要歸功于我可愛(ài)可親的同學(xué)。有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫務(wù)室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見(jiàn)了我,都噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我,我不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手。

  在母校中我從一個(gè)無(wú)知,不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級學(xué)生。這都要歸功于母校和敬愛(ài)的老師。有一次,我不會(huì )做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì ),老師不氣妥,直到把我教會(huì )。還有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,讓我讀乘法口決,然后背給他聽(tīng),自己確連飯都顧不上吃。

  就在這一次一次中,我慢慢長(cháng)大,也將迎來(lái)我的第一次畢業(yè);仡^看看,六年的生活過(guò)的很充實(shí)。小學(xué)的生活是我人身樂(lè )曲中最美的音符。

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇4

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠去,小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉,難忘那美麗的校園,更難忘那老師的淳淳教誨,難忘。

  那是一節體育課,老師教我們玩"盲人作畫(huà)"的游戲。小彬同學(xué)穿著(zhù)黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點(diǎn)像忍者神龜。

  接著(zhù)小彬就開(kāi)始作畫(huà)了,他小心翼翼的轉向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準了一個(gè)位置,畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,畫(huà)畫(huà)好了。我們一看,笑得前俯后合。那個(gè)小孩的一只耳朵畫(huà)在了臉上,另一只長(cháng)在了旁邊,鼻子長(cháng)在耳朵邊上,胡子長(cháng)在了眼睛上。

  接著(zhù)老師也讓我來(lái)體驗一下盲人作畫(huà)的感覺(jué)。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:"西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山,并畫(huà)了幾只鳥(niǎo)兒。"桃花流水鱖魚(yú)肥。"憑著(zhù)直覺(jué),我花了條小河,并在岸上畫(huà)桃樹(shù),水里畫(huà)了條魚(yú)。"青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。"我就在水面畫(huà)了一條船,穿上坐著(zhù)一個(gè)戴著(zhù)青箬笠,披著(zhù)綠蓑衣的老漁翁。"好,現在睜開(kāi)眼睛!"我睜開(kāi)眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹(shù)都沉到水底了?赡苁巧胶楸l(fā)吧;魚(yú)在岸上游來(lái)游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚(yú),看來(lái)漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚(yú)飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。

  如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見(jiàn)了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇5

  光陰似箭,日月如梭,六年的`小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今,我就要畢業(yè)了,我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當想起老師的諄諄教導,同學(xué)們的互相鼓勵和安慰,是那樣的令人不舍。

  往事樁樁件件,歷歷在目。

  到現在,我還能清楚地記得,當奶奶攜著(zhù)我的小手,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。

  如今,我就要離開(kāi)學(xué)校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著(zhù)學(xué)校,深情地看著(zhù)學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng),深情地看著(zhù)我曾經(jīng)去接受批評的辦公室,深情地看著(zhù)學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道,深情地看著(zhù)我曾經(jīng)讀書(shū)寫(xiě)字的教室,深情地看著(zhù)我曾經(jīng)……忘不了啊,六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母,聽(tīng)著(zhù)老師那一步步的詳解,那是多么的有趣!

  轉眼間就要告別陪我六年的母校,告別和我一起學(xué)習知識整整六年的同學(xué) ,告別看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的老師,告別……叫我怎么舍得呢?

  如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭,使我感到百般留戀。我很快就會(huì )成為一名中學(xué)生,但是,我永遠都不會(huì )忘記小學(xué)栽培我的老師,與我朝夕相處的同學(xué)們。

  六年了,在母校的懷抱里我待了整整六年了!六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠也長(cháng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了,但是我永遠也不會(huì )忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師,我的同學(xué)。

難忘的小學(xué)生活作文500字 篇6

  每個(gè)人的小學(xué)生活都是快樂(lè )的,純真和天真無(wú)邪的。如今,我已是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,再過(guò)半年,我就在離開(kāi)我的學(xué)校到一個(gè)陌生的環(huán)境去學(xué)習,一想到這里,心里就不是滋味,有一種強烈的留戀和依依不舍之情。

  在這六年的學(xué)習當中,值得留戀的事情太多了,同學(xué)們熟悉的笑臉、一起玩耍的校園、一起學(xué)習的教室,都是這么的親切,但令我最為難忘的還是我那可敬的老師。老師就像母親一樣呵護我們,傳授給我們知識,教我們做人的道理,老師使我們幼稚和無(wú)知的心靈得到啟蒙,在我心靈的小溪旁,載下了第一行垂柳,使我們明白了許多道理。老師就像一棵參天大樹(shù),天熱的時(shí)候,給我們乘涼。下雨的時(shí)候,給我們遮風(fēng)蔽雨。

  老師在上課的時(shí)候總是精神百倍,將課文講地引人入勝,讓人陶醉在其中。老師在我犯了錯誤的時(shí)候,批評我的聲音雖然很小,但份量卻很重,我知道這是給一棵小樹(shù)苗修枝剪葉,為的是讓他茁壯成長(cháng)。在我生病的時(shí)候,老師冒雨將我送進(jìn)了醫院,老師的額頭流出了汗水,為的使讓我盡快健康。老師與我談心的時(shí)候,我從老師的眼神里看出了老師對我的關(guān)心和愛(ài)護。!老師,你是無(wú)私的,!老師,你是偉大可敬的。

  從早自習到課間的十分鐘直至放學(xué),老師的心時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)我們,老師的奉獻說(shuō)不完,老師的付出道不盡,我們應該以我們更好的學(xué)習成績(jì)回報老師付出,并把這當作學(xué)生們對老師的一份非常重要的禮物獻給可敬的老師。

  老師的關(guān)愛(ài)永無(wú)止盡,從我們剛剛進(jìn)校園的那一天起我的身旁又多了份愛(ài),老師的愛(ài)像母親的手撫摸著(zhù)我的頭,老師的愛(ài)溫暖的春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。老師用愛(ài)謳歌生命,老師用愛(ài)展示生命的真諦。

  這六年,它是我金不換的童年。風(fēng)景如畫(huà)的教室,和藹可親的老師,天真活潑的同學(xué),幸福而精彩的小學(xué)生活,我永遠都會(huì )銘記這一切。

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