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假期生活瑣憶初中作文(精選3篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的假期生活瑣憶初中作文(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假期生活瑣憶初中作文1
別人都說(shuō)少年不識愁滋味,但我卻不同意這個(gè)說(shuō)法。這也太小瞧我們了吧。我們的生活中同樣充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
酸周末回家做作業(yè),鼻子都會(huì )酸酸的。初中之時(shí),每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業(yè)。每天晚上,我哪次不是拖著(zhù)酸痛的眼睛,寫(xiě)酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息又鉆進(jìn)書(shū)中背誦,睡意襲來(lái)只能洗把冷水臉,直到凌晨。其中的酸楚數不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水初中生活的酸讓我品嘗的意猶未盡。
甜生活中還有許多甜味呢?課堂上時(shí)有的放松,物理課上老師風(fēng)趣、幽默的話(huà)語(yǔ),課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。每當看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的成績(jì),心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的贊揚,心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當看到通過(guò)自己努力所付出的.所得到的榮譽(yù)與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。
苦初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應,叫地地不靈!我們每天都有許多許多的功課要學(xué),有許多的作業(yè)要寫(xiě)!好像永遠沒(méi)有盡頭!
辣初中生活雖不是很辣,但我們覺(jué)得各科老師都很苛刻,很潑辣?傁矚g從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開(kāi)眼,真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實(shí)不簡(jiǎn)單。
生活中酸甜苦辣,需要我們慢慢品味,這就是成長(cháng)。
假期生活瑣憶初中作文2
眼看著(zhù)暑假只剩下一個(gè)月時(shí)間了,我什么事也沒(méi)做,不是去學(xué)這就是去學(xué)那。還真想快開(kāi)學(xué)!我就講講我的暑假生活小片段吧。
片段一:咳,我的暑假作業(yè)讓我頭疼不已,俺班的林老師說(shuō)了,考95以上的同學(xué)只需要做一份小報,幸運的是我也考上了,可是誰(shuí)知道一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)憂(yōu)。老媽強逼我要做,那語(yǔ)文作業(yè)密密麻麻的,看起來(lái)真令人煩惱,到底該怎么辦,隨便做一點(diǎn)吧!
那次,我來(lái)到作文班,向同班同學(xué)說(shuō)了這件事,她的臉色大變,“阿菜,求求你了,可不可以不做,如果做了,我們這幾個(gè)人就完了;如果不做,大家就平等了!笨此桓蓖纯嗟谋砬,我還有點(diǎn)左右為難。大家幫我想想法子吧!
片段二:“一百,兩百,三百……”我拿起多年的積蓄數了起來(lái),一共才1740,還差60元才能湊到1800買(mǎi)琵琶,老媽又不白給錢(qián)。這些錢(qián)是考試考好是外婆獎勵的,很不容易。我再三請求媽媽?zhuān)f(shuō):“你每個(gè)星期都要洗地,一次只有5元,如果按鐘點(diǎn)工來(lái)算,一小時(shí)一元……”“好啦!”無(wú)可耐何的我只能聽(tīng)天由命!
一天中午,正在熱播的.《大長(cháng)今》把我吸引住了,可是要洗地板,怎么看呢?對了,邊洗邊看。開(kāi)始了,開(kāi)始了!我連忙放下手中的拖把飛奔回客廳去。過(guò)了一會(huì ),進(jìn)入廣告時(shí)間,我又飛回房去,又開(kāi)始了!我再次跑回客廳。這樣來(lái)來(lái)回回,把我累壞了。三點(diǎn)一刻,做完了。我剛走向房去,我傻眼了,只洗了一間房,居然用了兩小時(shí)……這回被媽媽罵慘了,我的錢(qián)也不翼而飛了,咳!
暑假令人歡喜令人憂(yōu),我再也不想過(guò)暑假了。這就是我的暑假生活小片段,咳咳!
假期生活瑣憶初中作文3
愉快的暑假生活結束了,回顧這個(gè)豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂(lè )的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習不完的品質(zhì)。
這一暑假對我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義,因為我將通過(guò)一個(gè)暑假的休整、預習,迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習班,擔當了一個(gè)星期的小家教,負責給上小學(xué)三年級的妹妹輔導語(yǔ)文知識,在家中把初一的科目預習了一遍,還練習了一個(gè)暑假的彩畫(huà)。
每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè ),天天都有新的.收獲。對于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認真對待,但對于天天練習毛筆字這項作業(yè),我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專(zhuān)門(mén)請教了對書(shū)法特別感興趣的爺爺,讓他來(lái)輔導我練習毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩。我終于找出了自己原來(lái)的錯誤,總是想著(zhù)要快點(diǎn)把毛筆字寫(xiě)完,卻總是寫(xiě)不好。我按照爺爺教我的方法反復練習,終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習的差不多了。
這件事使我明白了做什么事情都應該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習毛筆字時(shí)那樣,寫(xiě)一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫(xiě),這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,還是一事無(wú)成,這樣是什么事情也做不好的。還有學(xué)習英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門(mén)語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習;給妹妹輔導語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識得到了鞏固,同時(shí)也讓我理解到了當一名老師,尤其是當一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著(zhù)深刻的意義,從生活到學(xué)習都有著(zhù)重大的影響。暑假是快樂(lè )的,而我更希望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光,像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。
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