假期生活的作文[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的假期生活的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假期生活的作文 篇1

　　新的一年敲響了鑼鼓，迷人的煙花五彩斑斕，爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開(kāi)啟了大門(mén)，為我的假日生活涂上了濃墨重彩。

　　我的假期生活一個(gè)字：美。

　　打開(kāi)沉寂已久的窗欞，向外一望，一片紅色，深深吸引了我，陽(yáng)臺上的燈籠一搖一搖，閃爍著(zhù)燈光，門(mén)上的對聯(lián)也說(shuō)起了祝福語(yǔ)，顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機勃勃，婀娜多姿。共舞迎接新春的到來(lái)，形成了一幅美麗的立體畫(huà)。到處張燈結彩，熱鬧無(wú)比。將近春節，家人們也不會(huì )大聲斥責我們，而是輕聲細語(yǔ)。這么美麗的日子，不把握住，、珍惜住，更待何時(shí)？

　　我的'假期生活一個(gè)字：甜。

　　春節渲染了整個(gè)假日生活，處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著(zhù)甜蜜的笑容。瞧！多甜啊，一個(gè)個(gè)紅色的紙袋暗藏著(zhù)一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來(lái)。孩子們不顧形象咧起沒(méi)有門(mén)牙的嘴嘻嘻笑起，心里跟吃了蜂蜜似的，甜到心里。除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)吃著(zhù)火鍋，聊著(zhù)家常，孩子們在桌角躲藏，時(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲，釋放了甜蜜蜜的親情，無(wú)比溫暖。坐看春晚，吃著(zhù)蜜餞，甜滋滋。

　　我的假期生活一個(gè)字：樂(lè )。

　　雖然白花花的試卷，紅湛湛的分數讓我們心碎，慌亂。但這不算什么，他讓我們反省了自己的不足，或許她還振奮著(zhù)人心，這值得歡樂(lè )。走親訪(fǎng)友，四處玩耍，放著(zhù)煙花，大聲歌唱，大聲喧嘩，心里樂(lè )開(kāi)了花。這何樂(lè )而不為呢？每天大概就是在這時(shí)，全家人共享天倫之樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)愁無(wú)恨，唯有樂(lè )。

　　我的假期生活繽紛不斷，精彩不斷，有美，有甜，有樂(lè )。

假期生活的作文 篇2

　　今天是星期五，是我學(xué)習跳舞的日子，鄭老師生病了。臨時(shí)換了葉老師給我們上課。葉老師教我們劈叉，有很多小朋友劈不下去，只有沒(méi)幾個(gè)人能完成，我和妹妹越越都能完成劈叉。葉老師說(shuō)劈不下去沒(méi)關(guān)系，下節課我們一定會(huì )進(jìn)步的，因為這是我們第一次學(xué)劈叉。

　　我已經(jīng)在少年宮學(xué)了3年的舞蹈了，學(xué)舞蹈是很痛苦的.，我們班有些小朋友學(xué)了一半就離開(kāi)了不學(xué)了。在練習抱腿翻叉時(shí)，有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也沒(méi)哭過(guò)，我每次都能忍住。老師表?yè)P我很勇敢，媽媽也說(shuō)我是個(gè)堅強的小姑娘。

　　我很喜歡跳舞，所以我從讀小班就開(kāi)始練習了�，F在我已經(jīng)讀小學(xué)了，我還要堅持練下去。

假期生活的作文 篇3

　　在這個(gè)國慶節假期中，由于姥姥在二姨家，所以我來(lái)到了二姨家。精彩的假期生活開(kāi)始了！

　　第一天來(lái)到二姨家，吃過(guò)午飯后，我陪著(zhù)哥哥去理發(fā)。在路上我聞到淡淡花香，哥哥說(shuō)這是桂花香。哥哥理過(guò)發(fā)后，我們準備一探究竟。在鼻子的引導下，我們繞過(guò)了幾棟樓，經(jīng)過(guò)一番努力，我們終于找到了那五顆桂花樹(shù)。

　　那淡淡的香味真令人喜愛(ài)，我好想摘一枝，卻被內心阻止了，我怎么忍心摘這么美麗的花��！到了晚上，姥姥要散步，我決定陪著(zhù)去，這還是我第一次到月季公園。這里有美麗的花朵和清脆的鳥(niǎo)叫，深深的吸引著(zhù)我。而且，淡淡的花香并沒(méi)被來(lái)往的'人們沖散。

　　這便是我精彩的假期生活。你喜歡嗎？

假期生活的作文 篇4

　　去年暑假，媽媽領(lǐng)我去長(cháng)白山腳下、鴨綠江畔的姨姥家度假。山村夏日的景色真美呀！連綿起伏的群山翠綠翠綠的。山上長(cháng)滿(mǎn)了高大的樹(shù)木，樹(shù)中間點(diǎn)綴著(zhù)一些五顏六色的花朵，地面山長(cháng)著(zhù)密密的野草，遠遠地看去，整座山就像碧玉雕成的工藝品。山腳下，小河嘩嘩地流淌，河水清澈見(jiàn)底。水中的魚(yú)兒歡樂(lè )地游著(zhù)，小龍蝦在水底悠閑地漫步。綠色的河水倒映著(zhù)綠色的山，綠色的山依偎著(zhù)綠色的水，組成了一幅美麗的畫(huà)卷。田野里盛開(kāi)著(zhù)金黃色的菜花，綠油油的水稻一望無(wú)際，山坡上玉米已經(jīng)有一人多高，長(cháng)長(cháng)的綠葉就像舞動(dòng)著(zhù)的彩帶。菜田里，紅紅的、大大的、一串串的西紅柿十分惹人喜愛(ài)，大南瓜結滿(mǎn)地，豆角、黃瓜、茄子、辣椒掛滿(mǎn)了枝頭。

　　山村的生活真是太有趣了！清晨，聽(tīng)到雞叫，我就起床了。坐在院子里，欣賞著(zhù)山村拂曉的景色。天空剛剛吐出魚(yú)肚白，晨霧彌漫，山川原野披上了一層薄薄的輕紗。過(guò)了一會(huì )兒，東方天際呈現出淡紫色，一輪紅日從云霧中噴薄而出，放射出了萬(wàn)道的霞光。人們拿著(zhù)鋤頭到地里去，新的'一天開(kāi)始了。早飯后，做完作業(yè)，小姐姐們便領(lǐng)著(zhù)我到村后的山坡上摘野果。甜甜的李子，黃黃的山梨，一串串的山葡萄……味道十分鮮美。臨近中午，我們便跑到村邊的小河里游泳、摸魚(yú)、抓龍蝦。游累了，就到岸邊的沙灘上曬太陽(yáng)，皮膚曬得黝黑黝黑的。

　　我們在岸邊挖水渠，用石板搭成瀑布，用沙子和石頭堆起一個(gè)個(gè)小沙丘，再用樹(shù)條插出一片片森林來(lái)，玩得可開(kāi)心了。玩累了，人也餓了，我們就到菜田里找吃的。摘下一根小黃瓜，吃上一口，滿(mǎn)口的清甜……拾來(lái)一些柴禾，燃起火堆，掰來(lái)幾穗大玉米，放在紅紅的火炭上一烤，香噴噴的氣味便撲鼻而來(lái)，再烤上幾只小龍蝦，這可是人間少有的美味��！吃上一頓，讓你久久不能忘懷。傍晚，我和小姐姐們坐在村后的小山坡上看夕陽(yáng)下山。

　　西邊的天空出現了鮮紅的晚霞，村子里升起了裊裊的炊煙，牧人們趕著(zhù)牛羊下山了，田里耕作的人們也陸續地回家了。日出而做，日落而息，山村勤勞樸實(shí)的人們一直演奏著(zhù)幾千年來(lái)的古老旋律。夜幕降臨，稻田里的蛙演唱會(huì )便正式拉開(kāi)了序幕。這時(shí)，村子里成了兒童們的樂(lè )園。孩子們分成幾伙兒，捉迷藏，攻山頭，沖��！殺��！喊聲震天。打完仗，孩子們便聚攏到村頭大榆樹(shù)下，聽(tīng)老爺爺講楊靖宇將軍打日本鬼子的故事。這個(gè)假期，我同小姐姐們結下了深厚的友誼，真正地體會(huì )到了山村生活的歡樂(lè )。

假期生活的作文 篇5

　　終于盼到放假了，媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著(zhù)媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完了，我們只能到人家刨過(guò)的地里遛花生了。這可不容易了，剛開(kāi)始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出來(lái)。我就卸勁了，想放棄，媽媽看見(jiàn)了，給我做了一個(gè)試范，挖了幾下就挖出兩個(gè)花生，我看到挖出花生了，信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說(shuō)的方法認真挖起來(lái)，終于挖出了一個(gè)。于是我的干勁越來(lái)越大，看我的勞動(dòng)成果吧（在我的快樂(lè )假期生活照里）。雖然不多，但我心里別提有多高興了。

　　我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比，刨紅薯就容易多了，因為地里有很多紅薯，只要找到紅薯的根，在根部有一個(gè)大土堆，在這個(gè)大土堆上挖幾下，下面肯定有紅薯，有兩個(gè)、三個(gè)的還有更多的，太好玩了。

　　這次回去最難忘的事就是撈魚(yú)。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚(yú)，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅說(shuō)太危險不讓我去，我非去，最后舅舅沒(méi)辦法，把妹妹帶回了家，告訴媽媽。媽媽趕到時(shí)，我已經(jīng)與小伙伴們下河了，我在河邊站著(zhù)，不敢去抓魚(yú)，媽媽來(lái)了我才敢試著(zhù)抓水邊上的`小魚(yú)，魚(yú)很多都快死了，我問(wèn)媽媽這魚(yú)為什么都死了呢，媽媽說(shuō)：“都被臟水嗆死了，因為這水已經(jīng)被污染了�！眿寢屵�說(shuō)她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚(yú)，現在的人太不注意保護環(huán)境了，所以抓到的只能是快死的魚(yú)。

　　我呼吁大家以后要保護環(huán)境，讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚(yú)吧！

假期生活的作文 篇6

　　在這個(gè)短暫而又充實(shí)的假期中，除了認真學(xué)習外，我的假期生活也很開(kāi)心愉快。比如，我和家人去了一趟澄江。

　　澄江，擁有中國最大的高原深水湖撫仙湖，擁有獨一無(wú)二的魚(yú)類(lèi)抗浪魚(yú)，是一個(gè)讓人流連忘返的地方看著(zhù)高速公路上一棵棵快速交替帶有重影的樹(shù)；帶著(zhù)對澄江這個(gè)迷人城市無(wú)限的想象；懷著(zhù)一顆好奇、興奮的心不知不覺(jué)間，我們已到達了澄江。

　　到的時(shí)候已是下午，入住賓館，吃了東西后就已接近傍晚。我與家人一起散步于撫仙湖畔。

　　沿湖而上的一條小徑旁，映入眼簾的是一片沙灘和許多美麗的小石子，我與妹妹迫不及待地向前跑去。我在沙灘上尋找獨特的小石子，小石子上有各式各樣的條紋，有的像小狗，有的像蓮花，還有的像山水畫(huà)三歲妹妹在沙灘上用棍子畫(huà)著(zhù)她這個(gè)年齡才看得懂的畫(huà)，一邊畫(huà)，一邊介紹著(zhù)她的畫(huà)作。偶爾嘴角微微上揚，形成一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，對自己的`作品表示肯定。

　　沙灘吸引我們太久，猛一抬頭才發(fā)現傍晚的撫仙湖在夕陽(yáng)的余暉下是如此美麗。我們迅速跑到湖邊，赤著(zhù)腳丫站在離湖最近的岸邊。放眼望去，水天相接，分不清哪處是天，哪處是湖。一望無(wú)際的湖，給人一種磅礴之勢。不一會(huì )漲潮了，涼涼的湖水沖到了腳丫上，一下又一下，好像是在和我們打招呼，又好像是在調皮地游戲“你來(lái)追我呀”。

　　在欣賞了這么一番絕美的風(fēng)景以后，環(huán)望四周時(shí)發(fā)現美麗的湖旁出現了一些不文明的現象，在湖邊有游客留下了一些垃圾�？吹竭@一幕，我與家人決定貢獻自己一點(diǎn)兒微薄之力，拿出塑料袋清理起垃圾來(lái)。小小的舉動(dòng)引起了一些路人的注意，他們馬上加入了我們的隊伍。邊清理邊聽(tīng)媽媽說(shuō)，撫仙湖是一個(gè)神秘的湖泊，中國水下考古隊曾幾次對水下進(jìn)行探秘，發(fā)現了水下古城。湖中心最深處超過(guò)150米，中間有一個(gè)大的旋渦，至今還沒(méi)有人到達過(guò)湖心聽(tīng)到這兒，覺(jué)得撫仙湖更加神秘了。心中突然萌發(fā)出一個(gè)想法，現在一定好好學(xué)習，未來(lái)希望有機會(huì )能參與撫仙湖的探秘工作。

　　第二天，我們去吃了當地的許多美食，其中藕粉我最喜歡�？峙率且驗樘鞖夂偷刭|(zhì)原因，這里的藕粉晶瑩剔透，香甜可口。舀上一勺吃下之后，感覺(jué)一切煩惱煙消云散，心曠神怡。

　　不知不覺(jué)中，兩天的澄江之行結束了。也許是旅行能豐滿(mǎn)內心成長(cháng)，從未想到因為一次短暫的旅行而萌發(fā)心中的理想。理想是小舟，努力是風(fēng)，只有努力學(xué)習，才能揚起風(fēng)帆，駕著(zhù)小舟，在風(fēng)的推動(dòng)下，向前航行，到達成功的彼岸。

假期生活的作文 篇7

　　好似什么都能從時(shí)間中留下它最后的樣子。在我心目中，那些光澤流動(dòng)碎片，蟄伏在全身，是積淀了一個(gè)月的溫暖。

　　-----提到寒假

　　桌子上是攤開(kāi)了一半的《納蘭詞》，輔導班的資料隨意的在地板上卷起一個(gè)角，床頭上的《小時(shí)代》顯出被履履翻開(kāi)的痕跡，歲月安靜的凝固在這樣的時(shí)光中。

　　我看見(jiàn)一些細小的光芒碎片在歲月的間隙中流走，我的寒假輕輕煥發(fā)出一點(diǎn)微弱而溫暖的光。

　　直到被周?chē)�同學(xué)嗒嗒的落筆聲環(huán)繞，我才看清寒假已漸漸走遠。倒退回寒假時(shí)光，日子越來(lái)越長(cháng)，又越來(lái)越短。想起寒假前曾很詩(shī)意地想著(zhù)讀完一本《納蘭詞》，卻最終只翻了它的上半闕；想起寒假中每天去上輔導班時(shí)的不甘與無(wú)奈，也逐漸被習慣；想起寒假中捧著(zhù)《小時(shí)代》看時(shí)媽媽的嘮叨；想起每天早晨八點(diǎn)鐘準時(shí)響起的鬧鐘鈴聲。

　　就是這樣一個(gè)寒假，平平淡淡，除了除夕夜和大年初一早上的鞭炮聲憑添了幾絲喜悅之外，似乎找不到什么可以留下痕跡或者印象深刻的事。

　　我從這些光芒中看見(jiàn)了寒假的一滴一點(diǎn)，卻發(fā)現有更加微弱也更加溫暖人心的亮點(diǎn)藏匿在里面。又或者說(shuō)，我從這千篇一律平平淡淡的日子中發(fā)現了值得感動(dòng)或流淚的事。比如我發(fā)現爸爸媽媽的白發(fā)又多添了幾根。比如在寒假結束整理作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現自己的筆跡比以前好看了一些。

　　微弱的讓人看不見(jiàn)。

　　越來(lái)越多的光芒溫暖了整個(gè)寒假，我看到里面升騰起快樂(lè )、悲傷、無(wú)奈、惆悵，我看到里面有歡笑有淚水，我看到里面充斥著(zhù)很多東西。

　　越來(lái)越多的點(diǎn)滴攏在了心頭。是除夕買(mǎi)不到往年自己喜歡放的`煙花時(shí)的無(wú)奈，是冥思苦想了很久卻解不出一道數學(xué)題時(shí)的煩惱，是看完電影《那些年》后感嘆青春飛逝之快的惆悵，是被鬧鐘吵醒后的不甘。

　　每一天，都會(huì )升騰起小小的喜悅和感動(dòng)。

　　每一天，都會(huì )折射出一絲一縷的不甘和憧憬。

　　就如在文章前面所說(shuō)過(guò)的，日子越來(lái)越長(cháng)，又越來(lái)越短。

　　平平淡淡讓它變長(cháng)。

　　時(shí)間奔走讓它變短。

　　這段被無(wú)數細小光芒籠罩的時(shí)光。

　　我思念著(zhù)我的寒假，以告別的方式。

假期生活的作文 篇8

　　今天是假期的第三天，我一直在鄉下。早上，我和我的好朋友潘蔚開(kāi)始了武器拋光項目。"這柳條很好，可以擦亮軍刀."“還有這個(gè)，你可以擦亮匕首�！蔽覀兤礈惼饋�(lái)，潘蔚磨出了一把軍刀。我磨的都是匕首，一共四把，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我說(shuō)：“潘蔚，我們的.基地太容易被發(fā)現了！”“沒(méi)錯，不過(guò)最好不要讓那個(gè)神出鬼沒(méi)的家伙發(fā)現我們�！迸宋嫡f(shuō)。我拿走了我的匕首�！凹佑�，加速！”潘蔚喊道：“豬，小聲點(diǎn)！人家都被你吸引了�！薄澳蔷团�！”我們逃進(jìn)草叢三次兩次，看到一個(gè)人走進(jìn)基地�！霸撍�！防守草墻被踩壞了！”“我好生氣！”我們非常生氣。

　　中午在河邊找泥鰍，看到一個(gè)金黃色的殼，嘴巴裂開(kāi)了。這是什么？多次閱讀《昆蟲(chóng)世界》一書(shū)的潘蔚大叫：“這是金蟬的殼！”眼見(jiàn)為實(shí)！這些蟬殼經(jīng)太陽(yáng)照射后變成褐色堅硬的殼，但非常易碎。我下定決心去尋找蟬殼。在樹(shù)下、矮樹(shù)叢下、草地下，我仔細尋找，很快就找到了一袋蟬蛻殼。我太開(kāi)心了！這時(shí)，草叢中出現了一只不速之客，只看到它的觸角細長(cháng)，身體上有黑白相間的十字紋。我們嚇了一跳。這是什么怪物！潘蔚也茫然地摸了摸額頭。我趕緊問(wèn)我爸，他擺出一副很有見(jiàn)識的樣子說(shuō)：“這是天牛！”什么！我們嚇得要死，兩個(gè)人踩了一會(huì )兒，天牛被踩得粉碎.

　　我的假期生活真的充滿(mǎn)了笑話(huà)，事情很奇怪！

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