(精)假期的生活作文8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的假期的生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假期的生活作文 篇1

　　放假初期，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng)，夏令營(yíng)生活的那幾天，我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友，爸爸媽媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對于不愛(ài)交往的我，是一種進(jìn)步。當時(shí)，快樂(lè )在我的腦海里無(wú)處不在，游覽了祖國的大好河山，自己的交往能力也進(jìn)步了，難道我不快樂(lè )嗎?

　　回來(lái)以后，我把在夏令營(yíng)途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長(cháng)大了，我也覺(jué)得在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì )了自理，以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見(jiàn)了，我可真高興，我才不愿意當“嬌氣妹子”呢!

　　自從在夏令營(yíng)里天天都要運動(dòng)，要早起床的要求后，每天在家里我也養成了早起鍛煉的好習慣，制定了一個(gè)運動(dòng)計劃，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運動(dòng)，現在我感覺(jué)到運動(dòng)才是最好的療養方法，剛開(kāi)始練練跑步，現在打打羽毛球，學(xué)羽毛球的`過(guò)程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時(shí)，我就想起中國女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時(shí)摔倒了，也不埋怨誰(shuí)，終于我的球技進(jìn)步了，敢與爸爸媽媽挑戰，比賽過(guò)程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂(lè )的海洋……

　　假期里最值得一提的算是一次愛(ài)心捐款，本地電臺搞了一次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，幫助寒門(mén)學(xué)子的捐款活動(dòng)，一次，我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費的時(shí)候，我當時(shí)很傷心，為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無(wú)錢(qián)上學(xué)呢?我立即撥通了助學(xué)電話(huà)，我對工作人員說(shuō)，我要捐助一名考取大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子，工作人員很感動(dòng)，對我說(shuō)要好好讀書(shū)，將來(lái)要象他們那樣考上一所好大學(xué)，報效祖國……

　　這是我今年的暑期生活，一個(gè)充滿(mǎn)意義又快樂(lè )的假日，我期待明年的假日更美好!

假期的生活作文 篇2

　　許多親戚朋友都夸我聽(tīng)話(huà)，我也因此而感到自豪�？蓾u漸得，我發(fā)現我不再像以前那么聽(tīng)父母的話(huà)了。如果父母讓我去做一件我不感興趣的事，雖然我還是會(huì )去做，但心里總有一種不舒服的感覺(jué)。

　　我一直都希望自己能忍耐下去，但在那一晚上，我竟然控制不住自己，大聲向媽媽反駁!

　　那晚剛吃完飯，我進(jìn)房間做作業(yè)，媽媽突然進(jìn)來(lái)，發(fā)現我在做<<政治>>作業(yè)，便問(wèn)我其它四門(mén)主課做好了沒(méi)，我搖搖頭說(shuō)，還有一門(mén).媽媽便立刻開(kāi)始嘮叨，說(shuō)我不重視主課，所以成績(jì)上不去，又說(shuō)我不會(huì )安排時(shí)間什么的我感覺(jué)很委屈，便控制不住自己地大聲反駁：媽媽?zhuān)�我也是有頭腦有思想的，不會(huì )胡亂安排時(shí)間的!媽媽一聽(tīng)，十分生氣，拋下一句你真是越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了!便門(mén)而出.我悄悄走出房間，往洗手間瞄了一眼，發(fā)現媽媽肩膀在抖動(dòng)，媽媽哭了?!

　　我回到房間，拿起那門(mén)為完成的主課作業(yè)本，問(wèn)：我錯了嗎?是的，我錯了，我不應該那么大聲地反駁媽媽?zhuān)�這是對媽媽的不尊重，不禮貌!我真的錯了嗎?不!我沒(méi)錯!雖然課與課之間可以分主次，但知識與知識之間是不能分主次的!我的心回答了我的問(wèn)題。

　　第二天吃早飯，媽媽夾了一塊蛋放在我的碗里，說(shuō)：昨晚，媽媽也有過(guò)錯，媽媽把主課看得太重要了，忽視了副課，以后不管先做哪門(mén)，只要都做好就行了，媽媽原諒你昨晚的無(wú)禮。媽媽就這樣原諒了我，可我的淚水卻止不住地流著(zhù)，但那淚水好暖，真的`好暖!

　　一次小小的沖突，一塊小小的蛋，但從中體現的母愛(ài)難道不比海更深，天更高嗎?

假期的生活作文 篇3

　　“放假了!”“解放啦!”“回家嘍!”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們這一陣陣歡快聲，看著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，我有種說(shuō)不出的滋味。這種滋味不是愉快的，而是苦澀的。

　　每一個(gè)同學(xué)似乎都想讓自己變成小鳥(niǎo)一下子飛回家中，準備在假期玩個(gè)盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，但我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì )有幾個(gè)心愿，心愿也不算奢侈，僅僅是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫(xiě)一些作業(yè)……”，如此而已。我每次總會(huì )希望能夠“美夢(mèng)成真”，但每次都以“美夢(mèng)泡湯”而告終，“美夢(mèng)”總是變成“白日夢(mèng)”。

　　在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我必須絕對服從指令，稍有抵抗，馬上就會(huì )有一番“語(yǔ)不驚人死不休”的訓斥。如敢頂嘴，家法伺候。在空中揮動(dòng)的`“咻咻”聲，讓我頭上直冒冷汗，不寒而栗。最后，我只能機械地執行命令。

　　坐在書(shū)桌前，看著(zhù)一本本討厭的練習冊，我的心早已飛到十萬(wàn)八千里之外。一些有趣的畫(huà)面不時(shí)浮現在我的腦海。有時(shí)，老爸老媽會(huì )如幽靈般來(lái)到書(shū)桌旁，見(jiàn)我思想開(kāi)小差，就會(huì )用手狠狠往桌子上一拍警示我。那聲音真是猶如“山崩地裂”，“驚天地泣鬼神”，我只好剎住幻想的列車(chē)，重新回到練習的“逆水”中繼續“行舟”。但很快，我幻想的列車(chē)會(huì )再次啟程。

　　現在的教育不是提倡減負嗎?可老師、家長(cháng)卻把“減負”兩字改成“減副”，而且改得天衣無(wú)縫。老師的確減了我們很多“副”，像音樂(lè )、美術(shù)這些所謂的副課盡給減掉了;而家長(cháng)們呢，更是“一道更比一道高”，那些所謂的“副書(shū)”——課外書(shū)，全部被沒(méi)收，取而代之的是一本又一本的習題集，似乎他們心中總覺(jué)得“填鴨式”教育最好。

　　放假了，老爸老媽能給我一些自由嗎?我曾大著(zhù)膽子向老爸老媽提議�？晌屹M盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”教育這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽(yáng)光大道上來(lái)，我的提議最終還是被“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字所扼殺。

　　花盆中怎能長(cháng)出參天大樹(shù)?庭院中怎會(huì )有千里馬?我們作為學(xué)生就如一匹匹小馬駒，本應在廣闊的草原上快樂(lè )地奔跑，可太多的負擔阻礙了我們快樂(lè )地奔跑和成長(cháng)。親愛(ài)的爸媽?zhuān)�敬�?ài)的老師，你們知道嗎?只有放開(kāi)我們，我們才能很好地成長(cháng)。

　　我的假期，我的自由，我的快樂(lè )，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!

假期的生活作文 篇4

　　假期里我沒(méi)有跟著(zhù)爸爸媽媽去旅游，因為我的爸爸媽媽工作很忙，所以沒(méi)來(lái)得及帶我去旅游，但我還是很開(kāi)心。

　　有一次，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事，正在跟我的.小狗玩，突然，姐姐從書(shū)房里興奮跑出來(lái)，我就問(wèn)姐姐：“怎么了，這么興奮？”姐姐說(shuō)：“我的作業(yè)寫(xiě)完啦！” “哦，不如我們去龍泉湖玩吧�！蔽艺f(shuō)。姐姐說(shuō)：“好��！”我們兩個(gè)人各自騎著(zhù)一輛自行車(chē)飛奔出去，到了龍泉湖游樂(lè )場(chǎng)后，我們一起玩碰碰車(chē)、走獨木橋等。我們玩得非常開(kāi)心！

假期的生活作文 篇5

　　想到這是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假，我不免萬(wàn)分欣喜。結束了忙碌的學(xué)習，迎來(lái)了寒假，我應勞逸結合，在放松的同時(shí)也不能忘了學(xué)習。

　　書(shū)是我寒假里的好朋友。寒假里，我在書(shū)海中遨游，閃光的水珠、飛濺的浪花使我深深陶醉�！秺W秘世界大全集》化作飛船，載我去探索神奇的大自然與廣袤的宇宙;《刑警奇聞錄》帶我去發(fā)現蛛絲馬跡，破解一樁樁詭異的案件;《課堂內外》給我建起了想象和作文的園地……我還鞏固了上個(gè)學(xué)期的知識，為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習做好準備。

　　年關(guān)將至，“春運”高峰也隨之而來(lái)，親友紛紛拜訪(fǎng)。表哥回來(lái)后，我與他切磋球技，談?wù)剬W(xué)校生活、鍛煉方法，我收獲不少。和親人們在一起，說(shuō)說(shuō)吉祥話(huà)，談?wù)劯吲d事，聽(tīng)聽(tīng)老人的祝福，問(wèn)問(wèn)孩子的成績(jì)，這溫馨的場(chǎng)面近似于完美。一桌團圓飯里，有所有中國人都期待的美滿(mǎn)，把親人們的心緊密相連。

　　寒假里待得最多的地方除了家便是母校。在母校，我有太多的不舍，懷念課堂的歡聲笑語(yǔ)，課間的盡情嬉戲，放學(xué)后的結伴而行。坐在母校的`滑滑梯上，內心盡是傷感，感嘆時(shí)間的飛逝，不禁潸然淚下，但我正邁向成熟，往事就靜靜地珍藏在內心吧。

　　寒假里，我把老師布置的寒假作業(yè)認真的完成，還了解了許多新聞大事，幫父母分擔自己力所能及的家務(wù)以及參加了一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　假期生活給我最大的感觸是：每一天都是一生中最美的日子，要珍惜生命恩賜予的青春活力、一點(diǎn)一滴。即使我們不能把握生活，也要把握自己，把握現在，去做一些有意義的事。

假期的生活作文 篇6

　　時(shí)光如梭，轉眼間，假期生活就快結束了，在這2個(gè)多月里，驚險、刺激、快樂(lè )，陪伴了我整個(gè)十一長(cháng)假生活，真是一個(gè)豐富多彩的假期。

　　這是一個(gè)驚險而又刺激的假期，溜冰和登山是我這個(gè)假期活動(dòng)比較多的兩件事，即刺激又驚險，講起溜冰，對于初次學(xué)練溜冰的我，不是那么容易的事，媽媽帶我來(lái)到了萬(wàn)象城溜冰，那兒是真的冰面，我見(jiàn)了趕緊穿上溜冰鞋向冰面中心滑去，結果剛進(jìn)去摔了個(gè)豬啃冰，我爬了起來(lái)繼續滑，結果又摔了一跤，過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我已經(jīng)很熟練了，但我已經(jīng)不知道摔了多少跤了，身上渾身是傷，如果你覺(jué)得溜冰不算驚險的，那么爬寶石山一定會(huì )讓你覺(jué)得很驚險的，在沒(méi)有任何輔助的措施下，徒手爬那塊光禿禿的巖石，幾乎找不到攀爬的地方，只能利用巖石上的幾個(gè)淺淺的凹坑，慢慢的向上爬，而且越往上爬越讓我膽戰心驚，總覺(jué)得自己會(huì )摔下去，而趴在那里不動(dòng)，在爸爸的催促和協(xié)助下，我才勉強上了山，我以為既然上來(lái)了那么下去也不難，但話(huà)說(shuō)：上山容易下山難。我提出要回去，我和爸爸向下爬去，可是不知怎么得，爬到一半我的腳就是不聽(tīng)使喚了，爸爸在下面接應我了，我跳了下去，爸爸接住了我，但我的腳還是擦破了一點(diǎn)皮。

　　這是一個(gè)愉快而又開(kāi)心的假期，其中最讓我開(kāi)心的事就是挖土豆活動(dòng)了：當家長(cháng)委員會(huì )委員長(cháng)簡(jiǎn)單的交代了一下挖土豆比賽的規則后，宣布比賽正式開(kāi)始。同學(xué)和家長(cháng)像離了弦的箭似的，拿起鋤頭就往土豆田跑。我們小孩努力的挖了起來(lái)，結果要么就是沒(méi)挖到，要么就是我們太用力，把土豆挖爛掉了。還些的同學(xué)覺(jué)得挖太累了，就想不勞而獲，一個(gè)勁的撿起地上露出頭的土豆，結果撿的不是爛的就是破的，弄的同學(xué)和家長(cháng)哈哈大笑。挖土豆活動(dòng)結束了，同學(xué)們都滿(mǎn)載而歸，手里都拎著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的.一袋子土豆。

　　這是一個(gè)增長(cháng)知識而又得到前面鍛煉的一個(gè)假期，我在這個(gè)暑假中寫(xiě)了很多作文，提高了自己的語(yǔ)文水平；我還讀了英語(yǔ)，背了單詞，提高了自己的英語(yǔ)水平；我還做了數學(xué)考卷，提高自己的數學(xué)成績(jì)；最后我每天還做體育鍛煉，增強自己的體魄。

　　我的暑假收獲的可真多：有驚險，有開(kāi)心，有的令我難以忘懷，有的令我感嘆萬(wàn)分，我永遠都不會(huì )忘記這豐富多彩的暑假。

假期的生活作文 篇7

　　今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京，參加一年一度的全國科技創(chuàng )新大賽。

　　我們乘上的士，來(lái)到了南京國際會(huì )展中心，這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個(gè)大館。一走進(jìn)C館，好熱鬧啊，展覽區都整齊地排列著(zhù)。有科技想象畫(huà)區、有社會(huì )調查成果區、有科技發(fā)明區……

　　我們首先來(lái)到科技想象畫(huà)區，這些小畫(huà)家們的設計、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺(jué)得這些小畫(huà)家們真是太厲害了。

　　在社會(huì )實(shí)踐調查區里，我們學(xué)校的作品也在展覽區里，并且獲得了一等獎，我可真高興。

　　我最佩服的是那些科技發(fā)明區的哥哥姐姐，他們太聰明了。能想出別人想不到的，能做出別人做不到的.，有的發(fā)明了智能羊圈、有的發(fā)明了自動(dòng)洗碗機，有的發(fā)明了雨天收衣機，還有的發(fā)明了汽車(chē)尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。

　　最好玩的是體驗區，這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實(shí)驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆：科學(xué)的魅力奇妙無(wú)窮啊。

　　今天，我是來(lái)參觀(guān)的，明天，我也想帶著(zhù)我的作品來(lái)參賽。

假期的生活作文 篇8

　　夏日，我擠著(zhù)人流，前往傳說(shuō)中的青海湖。

　　剛入大門(mén)，空氣并不顯清新——沒(méi)錯，這里不過(guò)只是個(gè)觀(guān)光車(chē)乘車(chē)點(diǎn)罷了，據導游介紹，我們去往青海湖還需要經(jīng)歷7、8分鐘的車(chē)程。一路上眺望著(zhù)身旁茫茫的戈壁大漠，給人純樸、靜謐的感覺(jué)，再放眼望去，又貌似狡猾地隱藏著(zhù)什么。

　　離青海湖還有幾步之遙，一股清風(fēng)便掠走了所有的疑問(wèn)、不解和好奇。沙灘的自由，讓我們盡情奔跑，反正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。

　　當手掌觸摸到湖水時(shí)，全新的感受像是脫胎換骨，又感覺(jué)是瓊珍玉液，能讓人醉了一樣，仰天大笑，在這仙境中瘋玩上一整天;風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是個(gè)頑皮的孩童，把水面劃來(lái)劃去，任意地戲虐;浪和浪互相追逐著(zhù)，似乎挺開(kāi)心，一個(gè)一推，另一個(gè)便跌跌撞撞滾上了岸。我看著(zhù)浪花，隨它沖刷著(zhù)腳丫。望著(zhù)浪花，我思緒飄飛：我喜歡浪花，它能屈能伸，能用它那柔軟的唇吻碎堅硬的礁石，或者，我也要向它一樣，將整個(gè)世界踩在腳底!”

　　想起故鄉的.天目湖，aaaa級旅游勝地，風(fēng)景獨特，擁有……，哎，在青海湖面前，恐怕只稱(chēng)得上是個(gè)無(wú)名小卒吧!

　　“青海湖!你宏偉的氣派令人倍感振奮;你廣闊的胸懷令人佩服;你瞬息萬(wàn)變的姿態(tài)令人流戀!我轉頭望向一旁高聳的沙山，它像一個(gè)守衛，昂首望天，似乎飽含要與破壞者同歸于盡的信念。沙山和碧湖這兩個(gè)形象大師，形成了此地一番壯闊的風(fēng)景線(xiàn)。

　　我們最艱難的任務(wù)是要征服那座沙山。起初，腳步還算輕松，可望望山頂，還不是幾百米的距離;漸漸地，腳開(kāi)始有罷工的跡象，汗水灌滿(mǎn)了衣襟，一瓶瓶水下肚，山頂逐漸變得清晰;最后，在大汗淋漓的深刻體驗下，一只手扒上了頂峰�！拔疑先チ�!我上去了!”我心中無(wú)聲地吶喊著(zhù)。此刻，腿部肌肉酸痛，大腦感到缺氧，可這一片湖又療好了我的“傷”——是青海湖!它的色彩由透明漸變到天藍，不!比天還要藍!它此時(shí)正向我們展示它最動(dòng)人的風(fēng)貌!這，心情高飛，讓人陶醉!

　　我有了一絲倦意，便躺在熱乎乎的細沙上，仰望云朵，如被風(fēng)撕碎，看著(zhù)太陽(yáng)透到細縫，一針一線(xiàn)地修補，景象漸漸地、漸漸地、漸漸地模糊了……

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