實(shí)用的假期生活的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的假期生活的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期生活的作文 篇1

　　有人說(shuō)假期生活是灰色的，因為作業(yè)太多。有人說(shuō)假期生活是粉色的因為可以痛痛快快的玩了。有人說(shuō)假期生活是五彩繽紛的因為可以自由自在的在夢(mèng)中遨游了。

　　我覺(jué)得假期生活是五顏六色的，因為暑假可以做許許多多自己喜歡的事情了。

　　假期第十天，金色。

　　太棒了，媽媽的降溫費下來(lái)了，是建強量販的購物票。我嬉皮笑臉的纏著(zhù)媽媽要她答應我上完電子琴課了去逛超市。媽媽被我纏得沒(méi)辦法只好點(diǎn)頭答應我了。但她也是有條件的，那就是月底考級我必須得過(guò)。我知道我能過(guò)我也就一口就答應下來(lái)了。

　　下午5；30媽媽到老師家接我，我第一句話(huà)就問(wèn)：“媽媽你忘了嗎？你答應我的事�！眿寢層檬峙呐奈业哪X袋說(shuō)：“小饞貓，我敢忘嗎！”媽媽騎車(chē)帶著(zhù)我來(lái)到量販門(mén)口。我仿佛就看見(jiàn)好多零食都在向我招手呢！我迫不及待的.就沖了進(jìn)去。

　　“哇……”好多好吃的呀我的眼都看花了。我左看看右摸摸就像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園一樣。

　　我先來(lái)到了零食區。有數不清的餅干有冰凍的“喜之郎”‘果凍和“夏日極冰”我拿著(zhù)袋子一個(gè)味的拿了兩個(gè)，好的，回家凍在冰箱里當冰棒吃。哎，我可愛(ài)的果凍門(mén)要不是媽媽有規定我可真想把你們都抱回家��！

　　我擰著(zhù)袋子轉了兩圈也沒(méi)發(fā)現有什么我愛(ài)吃的了。我剛想走了回頭一看，哈哈這有饞嘴猴豆干還有香辣青豆呢。我就順手各拿了一包，美滋滋地抱著(zhù)我心愛(ài)的零食。

　　咦！媽媽呢。我咋沒(méi)見(jiàn)媽媽��！媽媽不在誰(shuí)給我付賬呢！沒(méi)人付賬我心愛(ài)的零食就又得跟我揮手拜拜了。不行我得找到媽媽。想想她會(huì )去哪呢！調料區對她每回進(jìn)來(lái)都去哪。我立刻向對面的調料區跑去。哈哈媽媽果然在這里。同時(shí)我也發(fā)現了水果沙拉。我伸手摸摸同時(shí)喊了聲媽媽。媽媽看著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興地拿了一盒。我還趁媽媽不注意偷偷地拿了瓶橘子罐頭。

　　結賬時(shí)媽媽看看我得寶貝再看看我。無(wú)可奈何地搖搖頭。不過(guò)媽媽還是給我結賬了。

　　我高高興興的抱著(zhù)我得寶貝們回家了。

假期生活的作文 篇2

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，一個(gè)寒假過(guò)去了，但是，在寒假里發(fā)生的所有一切，我永遠也不會(huì )忘記，特別是去歡樂(lè )谷的那一段時(shí)間，雖然那是短暫，但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭，一直填在我的腦海里，搬也搬不開(kāi)。

　　事情是這樣的，一天小姨發(fā)信息來(lái)，說(shuō)要帶我們去歡樂(lè )谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái)，特別是我，一聽(tīng)到歡樂(lè )谷這三個(gè)字，一蹦三尺高，簡(jiǎn)直不敢相信，頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去，因為歡樂(lè )谷是我夢(mèng)寐以求的地方。

　　盼哪盼哪，終于讓我盼到了，小姨抱著(zhù)愉快的心情，和我們坐著(zhù)105路汽車(chē)，直奔歡樂(lè )谷。

　　到了歡樂(lè )谷，我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè )谷，玩個(gè)夠。

　　我們在歡樂(lè )谷里玩了許多刺激的游戲，例如礦山車(chē)，雪山飛龍，完美風(fēng)暴，太空梭，還有……但是最好玩的，同時(shí)也最搞笑的還是北極探險了。

　　我們排了很長(cháng)的隊，終于功夫不負苦心人哪，輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的'坐上車(chē)子，拿起，準備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了，可我只有118分，但是，弟弟卻有227分了，我不服氣，便大聲的沖著(zhù)弟弟嚷：喂，你不要打了，你已經(jīng)有228分了！弟弟見(jiàn)了，說(shuō)：我還要打到400分呢！我不服氣，便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì )兒，我們便打起架來(lái)，后面的大姐姐看了，情不自禁地開(kāi)懷大笑。

假期生活的作文 篇3

　　終于盼到放假了，媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著(zhù)媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完了，我們只能到人家刨過(guò)的地里遛花生了。這可不容易了，剛開(kāi)始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出來(lái)。我就卸勁了，想放棄，媽媽看見(jiàn)了，給我做了一個(gè)試范，挖了幾下就挖出兩個(gè)花生，我看到挖出花生了，信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說(shuō)的方法認真挖起來(lái)，終于挖出了一個(gè)。于是我的干勁越來(lái)越大，看我的勞動(dòng)成果吧（在我的快樂(lè )假期生活照里）。雖然不多，但我心里別提有多高興了。

　　我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比，刨紅薯就容易多了，因為地里有很多紅薯，只要找到紅薯的根，在根部有一個(gè)大土堆，在這個(gè)大土堆上挖幾下，下面肯定有紅薯，有兩個(gè)、三個(gè)的'還有更多的，太好玩了。

　　這次回去最難忘的事就是撈魚(yú)。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚(yú)，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅說(shuō)太危險不讓我去，我非去，最后舅舅沒(méi)辦法，把妹妹帶回了家，告訴媽媽。媽媽趕到時(shí)，我已經(jīng)與小伙伴們下河了，我在河邊站著(zhù)，不敢去抓魚(yú)，媽媽來(lái)了我才敢試著(zhù)抓水邊上的小魚(yú)，魚(yú)很多都快死了，我問(wèn)媽媽這魚(yú)為什么都死了呢，媽媽說(shuō)：“都被臟水嗆死了，因為這水已經(jīng)被污染了�！眿寢屵�說(shuō)她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚(yú)，現在的人太不注意保護環(huán)境了，所以抓到的只能是快死的魚(yú)。

　　我呼吁大家以后要保護環(huán)境，讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚(yú)吧！

假期生活的作文 篇4

　　寒假生活即將過(guò)去，回想起來(lái)，挺有趣和快樂(lè )的！

　　比如，跟爸爸媽媽玩打羽毛球，我跟以前一樣，連球都發(fā)不出去，但我不放棄對練習打羽毛球的念頭。

　　比如，把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的壓歲錢(qián)存到銀行里，可以“生”小錢(qián)。 還比如，我在寒假里就把我最喜歡的書(shū)《淘氣包馬小跳》系列全部看完了，而且，我覺(jué)得書(shū)里面的一個(gè)女孩特別漂亮，她的名字叫夏林果，她很愛(ài)幫助同學(xué)，而且，她有一條長(cháng)長(cháng)的辮子，馬小跳特別喜歡她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。從小到大什么事情都是父母做得主，沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學(xué)什么樂(lè )器也是父母做主，這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

　　我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30—8：30寫(xiě)作業(yè)；8：30—11：30看電視；12：00吃午飯；1：00—3：00看書(shū)；3：00—4：00自由活動(dòng)；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上，因為爸爸媽媽工作忙沒(méi)有時(shí)間，我便并請爺爺做監督人。安排好時(shí)間我心里別提有都高興！因為爸爸媽媽沒(méi)有對我的安排沒(méi)有意見(jiàn)的。

　　剛開(kāi)始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執行�？蓻](méi)過(guò)兩天我就堅持不住了，誰(shuí)起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了�？墒亲鳛楸O督員的爺爺卻嚴格執行起來(lái)了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)有按照時(shí)間表上的'時(shí)間做，立刻來(lái)房間喊醒我。當我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見(jiàn)爺爺嚴肅的臉，很不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時(shí)間表執行起來(lái)。雖然心里不高興但還是勉強做了起來(lái)！這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過(guò)完了！晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。

　　吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話(huà)了，媽媽說(shuō)：你已經(jīng)長(cháng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情！可是自己規定的時(shí)間剛開(kāi)始兩天自己都不能執行，這樣怎么能好自己的主人呢？爸爸也語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō)：時(shí)間是你自己認真想好以后制定的現在剛剛開(kāi)始就不能堅持，以后還有很多事情自己做主的，要學(xué)會(huì )按計劃完成自己的規定！時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要堅持！不能虎頭蛇尾的！爸爸媽媽說(shuō)完后還是肯定了我的時(shí)間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽(tīng)完爸爸媽

假期生活的作文 篇5

　　歲月流逝，老人靜靜地沐浴在黑暗的空間里。那天在森林里玩耍的精靈們，早已走出童年的紅房子，沐浴在綠草如茵的冰雪中，奔向誘人的成熟。

　　在這個(gè)有春天的冬天，我們又迎來(lái)了一年一度的假日生活。記得看到冰燈的時(shí)候！最后，我們放假了。就像鳥(niǎo)兒從籠子里飛出來(lái)一樣，我們自由、快樂(lè )、放松、快樂(lè )。

　　我們擺脫了這種沉重的肉體束縛，在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔。正在這時(shí)，滿(mǎn)洲里一年一度的冰雪節開(kāi)始了。夜幕降臨，我約了幾個(gè)好朋友去看冰燈。天上的星星也來(lái)湊熱鬧，來(lái)到冰燈門(mén)口，仿佛來(lái)到了世外桃源。一切都是那么美好和徹底。進(jìn)門(mén)第一眼看到的是天安門(mén)廣場(chǎng)，幾百盞紅燈籠，雄偉壯觀(guān)，宛如海市蜃樓。冰燈更是五彩繽紛。走進(jìn)去，看看高大的埃菲爾鐵塔，雪雕中的俄羅斯穆格朗，競相開(kāi)放的冰蓮花，展翅欲飛的冰天鵝，昂首挺胸的冰公雞，活潑可愛(ài)的冰貓，飛奔的千里馬。像走進(jìn)神話(huà)的水晶宮一樣。我們最關(guān)心的是長(cháng)城的冰滑。我們幾個(gè)同學(xué)都鼓足勇氣站在長(cháng)城上，飛快地滑了下去，真的是驚心動(dòng)魄，好玩又刺激。此時(shí)天色已晚，強烈的冷空氣也為我們敲響了警鐘。我們要回家了，回頭看美麗的風(fēng)景，我們舍不得走。真的讓我們大飽眼福，讓我們離開(kāi)的時(shí)候玩的很開(kāi)心。這里的風(fēng)景多美啊。海市蜃樓在天空中升起，在迷宮中掉頭。埃菲爾鐵塔很棒，長(cháng)城更精彩。這里的風(fēng)景真的很美；不能不纏綿就走。拍照留念，明年冰雪節我再來(lái)。第二，轉眼間我的假期生活就過(guò)去了幾十天。

　　我開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思。我又開(kāi)始懷念學(xué)校生活了。積累和閱讀成了我最大的樂(lè )趣。我一大早起來(lái)捧一本書(shū)，喝一杯綠茶，邊讀邊嘀咕，感覺(jué)輕松愉快，音樂(lè )裊裊，沒(méi)有考試負擔，也沒(méi)有作業(yè)的干擾。我喜歡讀書(shū)，一邊讀書(shū)，一邊和作者交談，把自己的經(jīng)歷寫(xiě)在自己心愛(ài)的`積累書(shū)中。然而，這些美好的東西在我離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候就在眼前。十天才發(fā)現。我覺(jué)得之前都浪費了，但我沒(méi)有放棄，因為我相信“時(shí)間就像海綿里的水，你總能擠出來(lái)�！蔽易x書(shū)的時(shí)候，有時(shí)候會(huì )悟出點(diǎn)什么，有時(shí)候會(huì )很開(kāi)心，忘了煩惱。發(fā)現生活很美好，于是有了美好的想法。我開(kāi)始給我可愛(ài)的娃娃做衣服，做漂亮的畫(huà)框，畫(huà)素描，練電子鍵盤(pán)，上網(wǎng)，做小動(dòng)畫(huà)。我很忙。

　　我真的明白了一句話(huà)：“美無(wú)處不在，我們的眼睛不缺美，缺的是發(fā)現�！奔倨诶�，我知道自己口才不是很好，所以看了很多關(guān)于演講和口才的書(shū)。也覺(jué)得自己的思想得到了提升和豐富。我想用思想戰勝心理壓力，但“羅馬不是一天建成的�！�。穿水滴不是一天的工作�！拔椰F在已經(jīng)邁出了第一步。我相信沒(méi)有人能升到頂峰。我相信只要我一出生，我就會(huì )有用，我就會(huì )成功。才發(fā)現人生沒(méi)有書(shū)，就像人沒(méi)有陽(yáng)光一樣。這就是我的假期生活。感覺(jué)雖然沒(méi)有去山里旅游度假，但是假期過(guò)的很充實(shí)。假期給了我智慧的書(shū)籍。我為我的鳥(niǎo)插上了翅膀。書(shū)就像一艘船，把我從一個(gè)狹窄的地方帶到一望無(wú)際的海洋。

　　新的翅膀可能會(huì )被損壞，但正如尼采所說(shuō)：沒(méi)有巖石的阻擋，如何激起美麗的波浪？所以，我要感謝我的假期，真的很精彩！

假期生活的作文 篇6

　　去秦嶺山脈燒烤路上的風(fēng)景，路上摘到的野生柿子，這里的水很清，很涼哦！

　　這個(gè)石頭很險吧，自然生成的'哦！跟著(zhù)爸爸學(xué)釣魚(yú)，爸爸釣了好多魚(yú)�？晌以趺匆册灢簧蟻�(lái)，灰心的呢！叔叔阿姨們正準備著(zhù)豐盛的燒烤，燒烤吃起來(lái)，真是好吃！

　　吃著(zhù)燒烤，喝著(zhù)飲料，真舒服，這一天我過(guò)的很開(kāi)心!

　　謝謝爸爸媽媽叔叔阿姨給我安排這么好的旅程！

假期生活的作文 篇7

　　這段時(shí)間由于非典型肺炎的關(guān)系，各學(xué)校都放了假，所以我只能在家里享受無(wú)聊的假期。雖說(shuō)是放假，但卻比不放假還要無(wú)聊。因為非典就是一種隨時(shí)都可以傳染的傳染病，弄得人心惶惶的'，連家門(mén)都不邁出一步，在家里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、玩玩電腦，就成了我的工作。

　　每天過(guò)著(zhù)同樣的生活，實(shí)在，悶得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉鬧一下，放松一下緊張的神經(jīng)，有時(shí)候真想把時(shí)間倒，回到?jīng)]有非典的時(shí)候，那樣的話(huà)，就不會(huì )整天像是呆在監獄里那樣沒(méi)勁了，至少可以和同學(xué)們一起玩。

　　我就是一個(gè)天生就快樂(lè )的人，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有讓我生氣的事，可在這無(wú)聊的假期里呆上兩天，快樂(lè )就一下子都沒(méi)了，煩惱也一下子都來(lái)了，就是把滿(mǎn)漢全席放在我面前，也吊不起我的食欲。

　　如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容我的假期生活，那么這個(gè)在字便是“悶”，如果兩個(gè)字的話(huà)，那就是“無(wú)聊”，三個(gè)字的話(huà)，就是“真沒(méi)勁”。反正總跟沒(méi)意思有關(guān)。

　　就拿今天來(lái)說(shuō)吧，早上起床、吃早飯、洗臉、梳頭、下樓到肖揚家拿東西，不到三分鐘、再上樓、寫(xiě)作業(yè)、中午，爸爸媽媽回來(lái)了，吃中飯、寫(xiě)日記、打電腦、吃晚飯、看電視、睡覺(jué)。一天過(guò)去了，再無(wú)聊中過(guò)去了。

　　有時(shí)讓我覺(jué)得過(guò)得很快的時(shí)間，現在卻讓我覺(jué)得過(guò)得很慢，可能是我覺(jué)得很無(wú)聊吧！

　　非典非典，你何時(shí)才能滅亡，何時(shí)才能還給我們原來(lái)的快樂(lè )！

假期生活的作文 篇8

　　馬上，我們就要迎來(lái)假期的第三周了，這時(shí)候，你要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：前兩周你是怎樣度過(guò)的？過(guò)的充實(shí)嗎？相信大家的心中一定都有自己的答案吧！

　　在這兩周里我一直在有計劃地完成著(zhù)老師布置的作業(yè)，一直以為暑假作業(yè)很多的我，很快就完成了老師發(fā)下來(lái)的兩本裝訂起來(lái)的卷子。記得星期四返校幫忙時(shí)，我們大部分時(shí)間在幫老師整理這些卷子，當時(shí)在我身邊的妹妹，一聽(tīng)到，我們要做20張英語(yǔ)卷子和16張數學(xué)卷子，嘴巴都張成了“O”形，不過(guò)只要給自己制定好計劃，合理的安排每天的時(shí)間，相信做完這36張卷子一定不難！

　　作業(yè)可不光光是這些卷子，還有其它的作業(yè)等待你去完成，為了提升自己的閱讀能力，我又開(kāi)始做《名校特訓》練習自己的英語(yǔ)閱讀能力。一天清晨，我準備測試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率，“3,2,1，開(kāi)始！”在一聲令下后，我馬上拿起筆開(kāi)始做題，我給自己找了10篇閱讀（選擇類(lèi)的），我馬不停蹄地在原文中標畫(huà)答案，然后再選擇。在做完最后一篇閱讀后，我急急忙忙地扭過(guò)頭去看表，剛好七分鐘，為了再次驗證正確率，我又再次拿起筆仔仔細細的重新做了一遍，又去找妹妹檢查，正確率是99%，正確率，讓我有些不滿(mǎn)意，相信在英語(yǔ)閱讀方面，我還有待提高。

　　除了做作業(yè)，在放松期間，我還讀了不少書(shū)，其中除了老師定的`三本，我還另讀了兩本：《吶喊》和《阿Q正傳》，但是我突然看到了在放假前買(mǎi)的一本厚厚的《史記》，在放假前我曾讀過(guò)幾卷，這個(gè)假期本想研讀它的我，卻在讀了一天后，有些喪失了信心，比起西游記來(lái)，我覺(jué)得《史記》的難度更高一些，看來(lái)我必須從網(wǎng)上找找翻譯，結合著(zhù)一塊兒讀了！

　　我的假期時(shí)光既充實(shí)又愉快，大家不要忘記要勞逸結合哦！如果幸運的話(huà)，在做完暑假作業(yè)，借到七下數學(xué)課本后我們不妨可以預習一下，為以后的學(xué)習打好基礎！

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