【優(yōu)選】實(shí)用的我的假期生活作文3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的假期生活作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我的假期生活作文 篇1

　　暑假到了，爸爸媽媽當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )，果然給我報了一個(gè)學(xué)習班，沒(méi)辦法，既然報了，那就上吧。

　　時(shí)間一天天的過(guò)去，我上學(xué)習班也算是很長(cháng)時(shí)間了，在這段時(shí)間里，我表現的很好，老師都很喜歡我，上次因為在家背英語(yǔ)課文時(shí)，忘記把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，結果把書(shū)落在了家里。老師上課時(shí)看到我沒(méi)拿書(shū)，便對我說(shuō)："你今天沒(méi)拿書(shū)嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)："昨天晚上在家背課文，把書(shū)落在了家里。"老師接過(guò)來(lái)說(shuō)："沒(méi)事，和你同桌看一本吧。"

　　我心里暗暗沾喜，原來(lái)好學(xué)生是有"優(yōu)待"的。作文

　　可是正是這份"優(yōu)待"，讓我犯下了一個(gè)嚴重的錯誤。

　　那天下午回到家里，忘記了物理老師布置的.作業(yè)，還以為沒(méi)作業(yè)呢，就在家玩了起來(lái)，等到晚上要睡覺(jué)了，才想起來(lái)，可是我那時(shí)候困意大發(fā)，就心想明天早上起來(lái)再補吧。作文

　　可誰(shuí)知，起來(lái)晚了，我腦海中突然冒出了一個(gè)想法，把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲�？晌覅s錯了......

　　第二天上物理課的時(shí)候，老師見(jiàn)我有點(diǎn)悶悶不樂(lè )，滑稽的對我說(shuō)："怎么了?郁悶了?"聽(tīng)了之后，我吞吞吐吐的對老師說(shuō)："我......沒(méi)拿......作業(yè) 。"老師看到我這神態(tài)，似乎察覺(jué)出了什么，但她對我說(shuō)："下次可別再忘拿了"。我臉紅的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　下課后，我感到非常慚愧，才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)我所理解的"優(yōu)待"就是老師對同學(xué)的信任，老師信任我，所以才"優(yōu)待"我，這是，我低下頭，在深深的反思我的犯下的錯誤，這和一個(gè)差生有什么區別!

　　在回家的路上，我一直在慚愧，在懊悔。

我的假期生活作文 篇2

　　時(shí)間是多么細碎，我的初一生涯已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。送走了一個(gè)緊張的學(xué)年，同時(shí)也迎來(lái)了一個(gè)輕松的暑假。

　　一、讀書(shū)篇

　　早上十點(diǎn)多，我才睜開(kāi)惺忪的的睡眼，伸了個(gè)懶腰，從床上爬了起來(lái)，細細的品嘗完了媽媽精心準備的早餐，變來(lái)到書(shū)架前，頓時(shí)發(fā)現被媽媽沒(méi)收了的課外書(shū)進(jìn)竟不知鬼不覺(jué)地又出現在了書(shū)架上，我隨手拿起一本發(fā)現上面已滿(mǎn)是灰塵，小心翼翼地彈掉灰，翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)個(gè)精彩的情節又緩緩的在書(shū)頁(yè)上鋪展開(kāi)來(lái)，悲涼的歷史旋律，浪漫的童話(huà)故事無(wú)不深深的吸引著(zhù)我觸動(dòng)著(zhù)我�？赡苁且驗楝F在更有一分讀書(shū)的情趣，和空閑的心境，所以那些曾經(jīng)難以理解的書(shū)現在卻能讀出字里行間的濃稠和率真，對于書(shū)我也不斷有了新的感受和體會(huì )。我的暑假生活因為書(shū)而豐富多彩。

　　二、作業(yè)篇

　　大概每個(gè)老師都認為要是放假是一杯美味的咖啡，那作業(yè)便是必不可少的咖啡伴侶，隨著(zhù)暑假的到來(lái)，“成千上百”的作業(yè)也隨之光臨。望著(zhù)作業(yè)單上驚人的作業(yè)量，我不禁苦笑了起來(lái)，但是再怎么哀怨，也打動(dòng)不了老師那堅定不移的心，沒(méi)辦法，恭敬不如從命，于是剛休息的筆又開(kāi)始工作，我也開(kāi)始奮筆疾書(shū)，“嗯……是不是全等呢”，“升化凝華……”盡管遇到了許多問(wèn)題，但我還是深夜奮戰。作業(yè)占據了大量的暑假時(shí)間，不過(guò)我也要在暑假這塊海綿中再擠出時(shí)間了。作業(yè)給我帶來(lái)的不僅是煩惱，更是一種珍惜時(shí)間的'觀(guān)念和動(dòng)力，同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。

　　三、旅游篇

　　得知要去九鯉溪玩，我甚至興奮的一夜沒(méi)睡好，第二天啟程時(shí)，才后悔不該太激動(dòng)。我一邊揉著(zhù)沉重的眼睛，一邊向九鯉溪出發(fā)。很快我們便到達了目的地，坐上竹排享受著(zhù)陽(yáng)光的流瀉。大雨漸停，留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞，猶如透明的綢帶，牽系著(zhù)座座高山，竹排也順水向下飄去，兩旁的蘆葦雖是在風(fēng)中搖拽，但在日光的照射下也煥發(fā)出一種韌性，我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天，帶著(zhù)意猶未盡的微笑，離開(kāi)了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學(xué)習中緊繃著(zhù)的神經(jīng)放松了，將心放牧在了自然中，使我體會(huì )到了更多的“美”，也使我的暑假生活增添了許多樂(lè )趣。

我的假期生活作文 篇3

　　假期生活馬上就要結束了。不知道同學(xué)們是怎么過(guò)來(lái)的。

　　這個(gè)假期我覺(jué)得過(guò)得特別快，和媽媽出去旅游了兩趟，又看了幾天書(shū)，還沒(méi)等寫(xiě)完讀后感，就覺(jué)得馬上要開(kāi)學(xué)了。媽媽說(shuō)領(lǐng)我去游泳，至今也因為她一再地忙，沒(méi)學(xué)成。我每天在奶奶家的樓下玩會(huì )兒，交了不少的朋友 。這也算是一個(gè)收獲吧。

　　這兩天寫(xiě)讀后感，一個(gè)人寫(xiě)挺費勁，就得媽媽陪我一起讀和寫(xiě)。寫(xiě)字的時(shí)候，有挺多學(xué)過(guò)的'字突然就寫(xiě)不上來(lái)了�？煲�開(kāi)學(xué)了，我得復習一下呀。

　　我才寫(xiě)了3篇讀后感。同學(xué)們，你們是不都寫(xiě)完了？

　　很想念老師，也想念我的同學(xué)。想見(jiàn)你們，又怕開(kāi)學(xué)太快！唉，有點(diǎn)矛盾！

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