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假期生活作文

時(shí)間:2024-02-20 11:49:56 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿
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(通用)假期生活作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的假期生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)假期生活作文

假期生活作文1

  上周考完,我就放寒假了。這是自己給自己的心情放的假期,雖然白天依然有工作。

  有一個(gè)星期沒(méi)發(fā)表東西了,再不整點(diǎn)文字,我的朋友們都會(huì )覺(jué)得我又“失蹤了”。

  快要到新年了,工作要歸整,家里要掃除,要置辦些新年的用品用來(lái)應節,還要參加一些團拜會(huì ),最關(guān)鍵的是:?jiǎn)挝淮和淼墓澞,到目前為止還沒(méi)準備好。機會(huì )總是給有準備的人,我這只“撿芝麻的猴子”開(kāi)始有些猴急了!假期生活在這小小的`壓力中渡過(guò)了第一周!

  難得今天沒(méi)課,明天的補課時(shí)間比平時(shí)要晚,這兩天不用早起,這就是假期的優(yōu)待吧!

  母親大人出差,從溫暖的地方打來(lái)電話(huà),從電話(huà)里就能聽(tīng)得出,心情極好。說(shuō)是又認識了一幫新朋友,過(guò)幾天就回來(lái)。對著(zhù)電話(huà)我做了近幾日的工作思想匯報,主要是描述有眾多的事要干,但理不出頭緒。最后,我可愛(ài)的mum給我一條建議:“放松自己,學(xué)會(huì )選擇和放棄!笨晌揖褪沁@樣的,有太多的愛(ài)好,有太多的想法,就像朋友給我的評價(jià):“你想制造的是太多的可能!”

  我的假期生活,又有什么“可能”的故事要上演呢!我期待……

假期生活作文2

  雖然還沒(méi)放假,可我還是很舒服的,就是有一個(gè)念頭騷擾著(zhù)我:期末考試成績(jì)?疾缓迷趺崔k,會(huì )挨罵的,而且我的前途就完了。昨天晚上,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)老師對我說(shuō):”你數學(xué)考了99 分!鞍,就差一點(diǎn),我這么想著(zhù),就去看看語(yǔ)文試卷,沒(méi)想到考了88分!我暈了,醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己躺在被窩里,手里,是一張三國殺卡,一張趁火打劫,這時(shí),我想了起來(lái),我考不好的.話(huà)會(huì )有人想 嘲笑我,想趁我失敗時(shí)諷刺我,我想,不能讓別人看不起我,上天,保我考好。(我不迷信)我考不好怎么辦,完了。老師發(fā)來(lái)短信說(shuō):”100分10人,90——99。546人,聽(tīng)到這個(gè)消息,我稍稍放心了一點(diǎn) ?墒沁有十幾個(gè)人沒(méi)考90分以上,萬(wàn)一有我怎么辦,希望我能考好。

假期生活作文3

  寒假來(lái)臨,我回想起以前的假期都是躺在家里看看電視玩玩手機,稀里糊涂就過(guò)去了,于是下定決心要做些有意義的事,正好班里的好哥們說(shuō)要不一起去兼職打工,想想也能為父母緩解下經(jīng)濟壓力,我便同意了。

  我們到了一個(gè)商場(chǎng),看著(zhù)眼前好多家餐廳,心想著(zhù)總能找到一個(gè)招聘服務(wù)生的吧。但事宜愿為,隨著(zhù)一家家老板的拒絕,我們的心情也逐漸低落。天無(wú)絕人之路,我們最終在一個(gè)自助餐廳那成功了,雖然還要先實(shí)習一段時(shí)期,但也算一個(gè)進(jìn)步。我們賣(mài)力的學(xué)習著(zhù),生怕哪一步?jīng)]給上,首先學(xué)的是禮儀,怎么歡迎客人來(lái)用餐,然后點(diǎn)菜,最難的屬實(shí)為端菜了,不僅要端兩份,還要保證菜要端穩,不能有灑出。

  一天下來(lái)可把我們累壞了,不過(guò)萬(wàn)幸的是我們通過(guò)了實(shí)習,接下來(lái)的.寒假,我每天都在做著(zhù)這份工作。感覺(jué)每天都累的要死,總是想放棄,只有在晚上打掃衛生的時(shí)候才喘口氣。

  雖然累,但也堅持了下來(lái),拿著(zhù)寒假兼職的工資,看著(zhù)手里一小碟紅色的鈔票,我感到十分自豪。

  這真是我過(guò)得最有意義,最難為的一段假期了。

假期生活作文4

  終于到了我們期待的五一假期了,在這個(gè)假期里你們一定做過(guò)許多事情吧!來(lái)看一看我都做了什么事情吧!

  第一件事:整理房間(也可以叫大掃除)。我要把家里放的什么書(shū)呀!玩具呀!全部都整理一下,于是我便和老爸開(kāi)工了。我打算先將所有書(shū)全部都拿出來(lái),再分類(lèi)。我的分類(lèi)是這樣的:第一格放課外書(shū),第二格一半教科書(shū)一半放雜志,第三格全部放雜志,第四格放本子,第五格放補習班的東西,第六格給我老爸放東西,第七格用來(lái)放試卷和成長(cháng)檔案袋,第八格全部放漫畫(huà)。除此之外,我還把玩具整理了一下子,老爸也將房間掃了一下。

  第二件事:買(mǎi)書(shū)包。由于老爸看到我的書(shū)包爛了,便跟我一起去買(mǎi)個(gè)新的。到了超市,我們看了半天,終于看到了一個(gè)還不錯的書(shū)包,不看不知道,一看嚇一跳這個(gè)書(shū)包竟然需要208元,肯定不買(mǎi)。最后,我和老爸打算在淘寶網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)包,果然便宜,加上運費10元也只需79元。所以還是網(wǎng)上買(mǎi)的`便宜。

  第三件事:買(mǎi)花。我和老爸打算在書(shū)架上買(mǎi)幾盆花,便去花店買(mǎi)花。我左看看,右看看,最后打算買(mǎi)一盆名字叫:“滴水觀(guān)音”的花。

  大掃除雖然很累,但是卻體現了勞動(dòng)節的快樂(lè )。

假期生活作文5

  清明節到了,我們放了三天假。在這三天里,我過(guò)的非常開(kāi)心。

  第一天,我和爸爸、媽媽還有外公一家去方山去掃墓。在路上,我想起了杜牧的《清明》:“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!钡搅四箞@,舅舅和外公就忙著(zhù)除草。都忙好了,我們就給祖先磕頭、燒紙錢(qián)。祭拜完了,我們就下山了。

  第二天,因為下午有英語(yǔ)課,所以,我早上就開(kāi)始刻苦復習和預習。到了下午上課時(shí),老師講了一遍課文,我就會(huì )背了。這堂課我學(xué)得很輕松,真是“一份耕耘,一份收獲”。

  第三天,上午我早早的`就起床去練字。中午,我們幾個(gè)同學(xué)一起約好去周末家玩。我們先和她家的小狗玩了一會(huì ),然后就去了公園,還去了游樂(lè )場(chǎng),我們一起嬉戲,一起游戲,可高興了!最后,我們回到了她家,在那里靜靜地等著(zhù)爸爸、媽媽來(lái)接我。

  這三天,真是一個(gè)豐富多彩的假期呀!

假期生活作文6

  過(guò)幾天就是國慶節了!意味著(zhù)這是假期的開(kāi)始。首先,在這里對祖國說(shuō):“生日快樂(lè )!”

  今年是我們祖國的第64個(gè)年頭!這個(gè)假期我們安排了文藝活動(dòng),因為遠在美國的阿姨要舉辦三重奏,這次演出的主角是鋼琴、小提琴和鋼琴。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我的興奮感越來(lái)越強,終于等到了這一天。演出地點(diǎn)位于國家音樂(lè )廳。進(jìn)入會(huì )場(chǎng)后,燈光漸漸暗了下來(lái);璋档奈枧_伴隨著(zhù)小提琴的'聲音給人一種神秘的氣氛,慢慢的加入了大提琴。其低沉的聲音感與輕快高亢的小提琴旋律形成了強烈的對比。小提琴在低沉旋律中的插入,讓看似靜止的音樂(lè )一下子活躍起來(lái)。

  第二章演出的是皮埃爾·德·貝爾1998年創(chuàng )作的《生命周期》,以及《上帝的羔羊經(jīng)》。在這兩個(gè)動(dòng)作中,小提琴用撥弦和滑音營(yíng)造出清新的氛圍,鋼琴演奏者的身體動(dòng)作隨著(zhù)旋律搖擺,讓觀(guān)眾沉醉在美妙的音樂(lè )中。

  這次演出讓我對小提琴和小提琴有了更多的了解,也讓我更好地理解了“臺上十分鐘,臺下十年”這句話(huà)。

假期生活作文7

  嗨!大家好,我叫小紅,也是這篇作文的主人公,我今年10歲了,上小學(xué)二年級。好了,不說(shuō)了,開(kāi)始介紹我的假期是怎么渡過(guò)的`吧!這天,小紅一大早就躺在床上怎么也不想起來(lái),這是為什么呢?原來(lái)小紅放假了呀!可放假也不能不起床呀!小紅起床了吃過(guò)飯后,媽媽讓小紅去寫(xiě)作業(yè),小紅頭也不回穿上“涼涼”就跑了出去,“涼涼”是一雙小涼鞋,它是粉色的,有一朵小紅花開(kāi)在涼鞋邊,小紅十分喜歡這雙鞋。小紅跑出去干什么呢,她呀,是跑出去玩了。中午,小紅回來(lái)了,她吃完飯想去玩電腦,媽媽不讓她玩,讓她寫(xiě)完作業(yè)再玩,小紅不想寫(xiě)就去睡覺(jué)了。就這樣,一天又一天,小紅總是不想寫(xiě)作業(yè),開(kāi)學(xué)了,小紅上一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě),這下可好了,開(kāi)學(xué)考試她得了個(gè)大“0”蛋,而且老師罰她把作業(yè)重寫(xiě)兩遍,她每天寫(xiě)完作業(yè)也不能出去玩了。同學(xué)們,你們說(shuō)她這種學(xué)習方法對嗎?如果我們按正確的方法去學(xué)習,既不累,也不耽誤玩,那多好呀!

假期生活作文8

  這個(gè)寒假,是個(gè)非比尋常的寒假,之所以稱(chēng)它非比尋常,是因為近期武漢出現了一種新型冠狀病毒,這種病毒像一顆不知何時(shí)會(huì )爆炸的隱形炸彈埋藏在我們的身邊。它強大的傳染能力不僅僅使得人頭攢動(dòng)的大街小巷空無(wú)一人,更使得原本熱熱鬧鬧的春節變得冷冷清清。每個(gè)人都像一只被囚禁在籠里的鳥(niǎo),害怕飛出這安全舒適圈,卻又忍不住向往自由自在的生活。

  雖然被嚴重的疫情困于家中,但是我依然像在學(xué)校里一樣早起讀書(shū)、認真學(xué)習。想到鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶不畏年邁為人民奉獻,勇于沖在戰役第一線(xiàn),我不禁感動(dòng),將他們當作我的人生和學(xué)習的.榜樣,為了祖國、為了人民勤奮刻苦學(xué)習,將來(lái)也像他們一樣做一個(gè)能為祖國做貢獻的人。

  現在身處家中的我們,應盡量減少外出次數,如需外出也必須戴口罩,呼吁全家人一起做運動(dòng),增強抵抗力,保護身體,守護健康。我想對身處武漢的人們說(shuō),不要害怕,只要我們團結一心,共同抵御,病毒終會(huì )被我們打敗。

  希望中國能早日度過(guò)這一劫難,恢復曾經(jīng)的繁華景象!

假期生活作文9

  轉眼間,終于等到了寒假,我的心里美滋滋的。發(fā)生在寒假的事情就像天空中的星星數不勝數,每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件事都令我難忘,它們是我心頭不可抹殺的一件件事情。

  放了假期,姑姑讓我一天寫(xiě)三張畫(huà),有一次姑姑讓我畫(huà)香蕉畫(huà),她跟我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)要畫(huà)得好,要想達到最好的水平,對于這張畫(huà)來(lái)說(shuō),要把線(xiàn)條從深到淺畫(huà)紙。從道理說(shuō),你一定要堅持畫(huà)多看多想,不怕困難。世上無(wú)難事,只怕有心人嘛,要用心的.做好每一件事,在學(xué)習基礎,在將來(lái)的工作當中!蔽衣(tīng)完之后說(shuō):“姑姑,我懂了,我一定會(huì )記住你的話(huà),我也一定會(huì )把畫(huà)畫(huà)到最好的水平,姑姑說(shuō):“”孩子你一定行的!”

  過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我終于把姑姑給我布置的香蕉畫(huà)畫(huà)好了。姑姑說(shuō):“這型打的真是太好了,對了這畫(huà)呀,就是要一心一意,專(zhuān)心致志地畫(huà),這樣你畫(huà)的畫(huà)也就不用修改了!闭f(shuō)完,姑姑給了我一個(gè)微笑,鼓勵我,讓我再接再厲。

  我心想:只要功夫深,鐵杵磨成針。對自己說(shuō):“加油,我一定能行!”

假期生活作文10

  今天我和媽媽、爸爸、哥哥、姐姐及姨媽一起去松雅湖騎單車(chē)。我和爸爸媽媽一輛,哥哥姐姐和姨媽一輛。我坐在前面,爸爸媽媽坐后面蹬車(chē)。

  我們先出發(fā),走了一段路后發(fā)現她們追了上來(lái),而且最讓我疑惑的是哥哥,竟然坐在前面,由姨媽和姐姐蹬單車(chē)?粗(zhù)這場(chǎng)景,我內心很是郁悶:這還要點(diǎn)臉嗎?一個(gè)大男人居然要兩個(gè)女生來(lái)蹬。要說(shuō)姐姐蹬就算了,姨媽是個(gè)中年人,沒(méi)那么多力氣。我想算了,還好中途變成了姨媽坐前面了。

  我們走了一段路后,我想蹬自行車(chē)了,于是我用雙腿使勁蹬,蹬得還蠻有勁的`,結果還是沒(méi)趕上姐姐。我們饒了半個(gè)圈后,到了一個(gè)小池塘,剛好我們手里還有可樂(lè ),就倒了一點(diǎn)進(jìn)去,結果魚(yú)都出來(lái)了?磥(lái),不僅是我們喜歡吃可樂(lè ),魚(yú)兒也很好奇它的味道!

  我們因為體力問(wèn)題就先回程了,她們還要繼續繞一大圈。于是我們剛好在預定時(shí)間點(diǎn)前兩分鐘回到起點(diǎn)。她們晚了二十分鐘,多出了二十元超時(shí)費?磥(lái),合理安排時(shí)間也很重要哦!

假期生活作文11

  我的假期生活豐富多彩。有時(shí)看書(shū),有時(shí)打籃球,有時(shí)踢足球,還有時(shí)看看電視這么多的愛(ài)好當中,我還是最喜愛(ài)看書(shū)。

  有一天上午,我已寫(xiě)完作業(yè),就拿起一本《兒童故事》聚精會(huì )神地看了起來(lái),到了中午,媽媽做好飯一連叫了我幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就是端起碗吃飯也不想放下手中的書(shū),結果把飯都吃到鼻子里去了,逗得媽媽哈哈大笑。

  有一次我看見(jiàn)同學(xué)拿了一本《福爾摩斯探案集》真想借來(lái)看看,誰(shuí)知他這么小氣不愿借給我。我只好去求媽媽讓她給我買(mǎi)這本書(shū),媽媽怕我看課外書(shū)影響學(xué)習,不肯給我買(mǎi),沒(méi)辦法我只好拿我心愛(ài)的滑板車(chē)跟他換。

  我愛(ài)看書(shū),而且種類(lèi)很多,有科普類(lèi)的,有童話(huà)類(lèi)的,有偵探類(lèi)的,還有逗人開(kāi)心的.漫畫(huà)。它們教會(huì )我認識宇宙,明白做人的道理,學(xué)會(huì )偵破案件抓住壞人。

  假期生活有書(shū)為伴真讓我感到其樂(lè )無(wú)窮。

假期生活作文12

  放寒假了,我和爸爸媽媽一起回鄉下過(guò)年。

  在鄉下,我幫爺爺奶奶做了很多事情,其中,我最喜歡做的事情就是掏雞蛋和喂雞了。

  爺爺和奶奶在鄉下養了很多只雞,每天早晨,我一起床做的第一件事情就是去雞棚看看里面有沒(méi)有雞蛋。假如有雞蛋的話(huà),我就用小網(wǎng)兜把雞蛋給掏出來(lái);假如沒(méi)有,我就守在雞棚旁邊耐心地等待,等雞生好了蛋,我再去掏。這種收獲的感覺(jué)真好!

  這期間,我還學(xué)會(huì )了喂雞。用剩飯、米糠和水拌在一起,就是美味的雞食了。我總是自己動(dòng)手拌雞食,然后喂給雞吃。每天,我一看到爺爺奶奶摘菜剩下來(lái)的菜葉子,就掃到雞棚里給雞吃。我知道,雞只有吃得飽飽的`,才能生出更多的雞蛋來(lái)。

  正月初七,我就要和爸爸媽媽一起回上海了。離別之際,我還真有些舍不得呢,因為我在這里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。我期待著(zhù)下一個(gè)假期,我能再回到鄉下去,過(guò)著(zhù)悠閑舒適的鄉村生活,那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)真是太棒了!

假期生活作文13

  這個(gè)暑假,我幾乎泡在書(shū)香中度過(guò)的。因為讀書(shū)就像我的美味大餐一樣。

  暑假前,我就借了能搭起一座“小山”的書(shū),搞得我自己弄清了南,又找不著(zhù)北了。借來(lái)這么多的“智慧餐”,這個(gè)暑假只有一個(gè)字——“吃”。

  書(shū)就像一個(gè)無(wú)邊無(wú)盡的大海,我就正在書(shū)的海洋中遨游,卻怎么也游不到頭。讀書(shū)成了我生活中的一部分,書(shū)就像一塊吸鐵石,我就是一塊鐵,被書(shū)緊緊地給吸住了。因為書(shū)中的語(yǔ)言實(shí)在太優(yōu)美了,讓我讀了還想讀,真是百讀不厭,每當讀到好的`語(yǔ)句,我仿佛也身臨其境,成為了書(shū)中的人物。

  每天我都要以最快的速度,寫(xiě)完當天的作業(yè),這樣就可以放心地去津津有味的繼續“吃”我的書(shū)。在家里,到處可以見(jiàn)到我讀書(shū)留下的“痕跡”,書(shū)桌上有書(shū),餐桌上有書(shū),廁所里有書(shū),電腦上也有書(shū),每一處角落都彌漫著(zhù)書(shū)的味道。只要我常常走過(guò)的地方,都會(huì )留下我的“光榮事跡”。

  只要我的書(shū)讀完了,就會(huì )死纏爛打的要媽媽幫我買(mǎi)書(shū),要我的新“大餐”。書(shū)中的文字像一朵朵美麗的小花,等我去欣賞,書(shū)是一位最好的作文老師,它教會(huì )我如何寫(xiě)好作文。它豐富了我的精神食糧。

  書(shū),是我的良師益友,陪我我度過(guò)了一個(gè)豐富多彩的暑假。

假期生活作文14

  假期是愛(ài)好的“樂(lè )園”,因為有足夠的時(shí)間可以做喜歡的事情。我的一大愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà),在假期里,繪畫(huà)班新學(xué)了素描,素描的關(guān)鍵就是涂,按層次時(shí)而輕涂,時(shí)而重涂,按照這個(gè)方法,作品線(xiàn)條清晰整齊,物體如同立在紙上一般,這給了我很大的驚喜。為了讓我假期更好的畫(huà)畫(huà),媽媽給我買(mǎi)了一套專(zhuān)業(yè)的`美術(shù)工具,我愛(ài)不釋手,坐在畫(huà)板前畫(huà)筆、色粉,再加上我的想象,一幅幅美麗的畫(huà)作就這樣產(chǎn)生了,鮮花、動(dòng)物、人物,滿(mǎn)分作文網(wǎng)一個(gè)個(gè)形象躍然紙上,多么奇妙!

  除了畫(huà)畫(huà),假期我也讀了不少書(shū)籍,在閱讀了《法布爾昆蟲(chóng)記》后,我對昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,便央求爸爸給我買(mǎi)一份昆蟲(chóng)標本的魔塊。魔塊很快就到家了,居然是整整的一大盒,我開(kāi)心得手舞足蹈,我最喜歡其中的竹紅天牛、金龜子展翅、蟪蛄。在放大鏡與標簽的幫助下,我認識了這些昆蟲(chóng),了解了它們的基本知識,接下來(lái)我還會(huì )繼續通過(guò)各種方式學(xué)習更多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識和秘密。

假期生活作文15

  國慶假期,我來(lái)到了麥積山,那天,天陰沉沉的,麥積山到處都是霧,我們仿佛來(lái)到了仙境,美極了。

  麥積山坐落在甘肅省天水市,是西秦嶺山脈小隴山中的一座孤峰。麥積山石窟為中國四大石窟之一,屬全國重點(diǎn)文物保護單位,也是舉世聞名的藝術(shù)寶庫。

  我們已經(jīng)麥積山景區,就直奔石窟。我們隨著(zhù)人流登上石窟,看到了許多小洞,里面都是佛像,形態(tài)各異,栩栩如生。我們繼續向前走,突然看到了三個(gè)大佛像在石窟的中心,非常雄偉。過(guò)了一會(huì ),我們走到了一組臺階,這組臺階叫做“步步高升”,一個(gè)臺階與一個(gè)臺階之間的'距離越來(lái)越大,還很陡峭,到最后一個(gè)臺階時(shí),我上去都有些困難了。國親期間,游人很多,所以每個(gè)景點(diǎn)都不能停留太久。之后,我們鉆過(guò)了一個(gè)小洞就下去了。

  這次來(lái)天水市麥積山旅游,我玩的很高興。