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假期生活作文必備[15篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的假期生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假期生活作文1
小朋友,愉快的假期即將來(lái)臨。在這個(gè)假期里,你們有什么安排呢?我的安排是這樣的:
假期中,我要把舞蹈的基本功抓一抓,至少三天練一次,這樣就能讓我的身體像“面條”一樣柔軟。在練好基本功的.同時(shí),我還要給自己編一個(gè)獨舞。把它練得滾瓜爛熟,動(dòng)作做優(yōu)美,表情更豐富,然后就可以去比賽了。沒(méi)準還能拿個(gè)金獎呢!
不過(guò),我也需要讓球技提高哦!等假期一到,我就要每天堅持打2——3個(gè)小時(shí)的乒乓球,(除了特殊情況以外。)只有這么勤奮,我才可能追上打得最好的隊友。到了明年,我還要爭取去比賽呢!而且每天也要騰出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看課外書(shū),另外用半個(gè)小時(shí)來(lái)寫(xiě)讀后感。這樣的話(huà),對我的寫(xiě)作水平會(huì )有很大的幫助。
當我表現好時(shí),我就讓媽媽帶我出去玩一會(huì )兒,放松放松。因為這樣可以勞逸結合,防止大腦疲勞。當假期度過(guò)一個(gè)月時(shí),我就要和好朋友去別的城市(例如世博會(huì )呀、世紀歡樂(lè )園呀……)大玩特玩一場(chǎng)。把一個(gè)月不稱(chēng)心的事統統忘掉。
總之,這個(gè)假期我要有勞有逸,讓我度過(guò)一個(gè)有意義的假期。
假期生活作文2
我的暑假生活是快樂(lè )、豐富而又難忘的。因為,暑假里有媽媽帶我去環(huán)境優(yōu)美大運文化園玩呀,姐姐帶我去吃烤翅,哥哥陪我下棋、還有小姨和姑姑陪我打牌、下棋呢,我多開(kāi)心!
在這個(gè)暑假里,我雖然沒(méi)有去參加什么興趣班。但是,寫(xiě)作業(yè)、閱讀、自學(xué)《新概念英語(yǔ)》都是我每天必須做的事情。我有時(shí)候也會(huì )打羽毛球、騎自行車(chē)、看電視、玩電腦、幫媽媽做一些力所能及的`家務(wù)事。我還看了好多書(shū),學(xué)到了好多知識,也懂得了好多道理。
在大運會(huì )期間,我以實(shí)際行動(dòng)參與到志愿者服務(wù)當中,到不同的U站去參加和體驗不同的活動(dòng),我還到地下停車(chē)場(chǎng)去宣傳“綠色出行”。還能出色地完成了任務(wù),你沒(méi)想到吧,我很快就找到5名車(chē)主,同意在大運期間停開(kāi)、或者不開(kāi)車(chē)的簽名,我作為一名大運會(huì )的小主人,我能為大運出一份力,我是多么的自豪!
所以說(shuō),我今年的暑假生活,與往年的相比,確實(shí)是不一樣的感覺(jué),不一樣的精彩!
假期生活作文3
這個(gè)假期我收獲的很大,因為我看了很多書(shū)有:《西游記》《長(cháng)腿叔叔》(我自愿看的)《城南舊事》《小公主》......
我就先介紹三個(gè)吧!
首先我閱讀了四大名著(zhù)里的《西游記》,這里面講的是:師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦,終于到達了靈山,取回了真經(jīng),修成了正果,這一路上的`艱難險阻真是數不勝數,但他們面對困難時(shí)從不退縮,為了實(shí)現共同的理想,他們團結一致,眾志成城,努力向前。最后取得了真經(jīng)。
然后,我還讀了《小公主》這本書(shū)。主人公莎拉,她原本是倫敦富有家庭中的女孩,在女孩學(xué)校中,她是唯一有單獨房間,受老師寵愛(ài)的女孩?墒撬职秩ナ,讓銘欽女士得知以后,她就住閣樓、干苦活兒,餓了吃硬面包。但是,莎拉沒(méi)有退縮。她的善良、堅強讓她真正成為小公主。從中,我知道了遇到困難不低頭,不退縮。經(jīng)常幫助他人,不自私自利。
最后是林海音寫(xiě)的《城南舊事》它是一本自傳體小說(shuō),它以樸實(shí)、純真的筆調,描繪了20世
紀20年代,主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,為我們展現了一個(gè)孩子眼中的老北京。從中,我知道了寫(xiě)作來(lái)源于生活只要細心觀(guān)察,你就可以寫(xiě)好。
這就是我假期的讀書(shū)生活!
假期生活作文4
嗨!大家好,我叫小紅,也是這篇作文的`主人公,我今年10歲了,上小學(xué)二年級。好了,不說(shuō)了,開(kāi)始介紹我的假期是怎么渡過(guò)的吧!這天,小紅一大早就躺在床上怎么也不想起來(lái),這是為什么呢?原來(lái)小紅放假了呀!可放假也不能不起床呀!小紅起床了吃過(guò)飯后,媽媽讓小紅去寫(xiě)作業(yè),小紅頭也不回穿上“涼涼”就跑了出去,“涼涼”是一雙小涼鞋,它是粉色的,有一朵小紅花開(kāi)在涼鞋邊,小紅十分喜歡這雙鞋。小紅跑出去干什么呢,她呀,是跑出去玩了。中午,小紅回來(lái)了,她吃完飯想去玩電腦,媽媽不讓她玩,讓她寫(xiě)完作業(yè)再玩,小紅不想寫(xiě)就去睡覺(jué)了。就這樣,一天又一天,小紅總是不想寫(xiě)作業(yè),開(kāi)學(xué)了,小紅上一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě),這下可好了,開(kāi)學(xué)考試她得了個(gè)大“0”蛋,而且老師罰她把作業(yè)重寫(xiě)兩遍,她每天寫(xiě)完作業(yè)也不能出去玩了。同學(xué)們,你們說(shuō)她這種學(xué)習方法對嗎?如果我們按正確的方法去學(xué)習,既不累,也不耽誤玩,那多好呀!
假期生活作文5
時(shí)間如流水,一個(gè)快樂(lè )的、愉快的、開(kāi)心的、難忘的暑假也悄悄地被帶走了。暑假里發(fā)生的事情就錄像回放,反復地出現在我的眼前,讓我難以忘懷。
因為我平常特別喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書(shū),但是我因為作業(yè)太多沒(méi)有看書(shū)的.時(shí)間,所以我十分不高興。在這個(gè)暑假里媽媽好像看出了我的心事,馬上就到我們村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看,我便專(zhuān)心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了,我又無(wú)事可做了。
看完書(shū)的后三天,我還是那樣無(wú)聊。終于,第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了!我小心翼翼地走著(zhù)滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上!耙粋(gè),兩個(gè),三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜,我一抬抬不動(dòng),又用力把桶拖了回去;丶視r(shí)我已經(jīng)累地滿(mǎn)頭大汗了,可“皇天不負有心人”,媽媽為了獎賞我特意給我了個(gè)冰鎮西瓜!真好!
但是,我們不是生活在過(guò)去,也不是生活在未來(lái),我們要把握現在,雖然暑假過(guò)去了,但是我會(huì )把它當成寶貴的財富,繼續往前走。
假期生活作文6
假期就要結束了,我們也要步入初中了。我的假期生活既豐富又充實(shí),猶如一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。
這個(gè)暑假我游覽了許多的知名景點(diǎn),如黃山,揚子鱷的.養殖基地,方特大世界,敬亭山,醉翁亭,西湖。還看了東方明珠,科技館和中國館。而且我還去阜陽(yáng)看了姑姑,奶奶,姑父。還去了合肥見(jiàn)到了爸爸的大學(xué)同學(xué),那天爸爸可高興了,還喝高了呢。
黃山的風(fēng)景的確很美,從山上向山下俯視,景色即壯觀(guān),又讓人捏了一把冷汗。似乎一不小心就可以掉下去。峽谷上云霧彌漫,仿佛連天上的白云都在你的腳下一樣。但一抬頭天上的白云還在那兒里。黃山上的景觀(guān)是不少,可是我倒沒(méi)有看多少的東西,只看了西海大峽谷,筆下生花和飛來(lái)石。因為爬山太累了,我實(shí)在爬不上去了。到西海大峽谷的時(shí)候,我們向下俯視的時(shí)候,還是有一點(diǎn)害怕的。因為太高了,以可以用深不見(jiàn)底來(lái)形容了。峽谷下面到處是郁郁蔥蔥的書(shū)和草,還有白白的云,飄呀飄呀——讓人心曠神怡的。
飛來(lái)石就是一塊石頭立在一塊石頭上。所以叫做飛來(lái)石。筆下生花,是一個(gè)類(lèi)似毛筆筆尖的一塊石頭的尖尖上有一些樹(shù),所以叫筆下生花。
假期生活作文7
星期六,秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。我們一家三口興致勃勃地來(lái)到了中山植物園游玩。
一進(jìn)門(mén),展現在我們眼前的是由小草拼湊而成的火柴人圖案,有的在賽跑,有的在踢足球,有的.在打乒乓球,有的在瞄準射擊,還有的在騎馬射箭……。忽然,遠處一團團模糊不清的景物吸引了我的視線(xiàn)。咦,那到底是什么呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我走近一看,原來(lái)是用小草做成的動(dòng)物呀!有企鵝、駱駝、大象……企鵝媽媽正在叨著(zhù)食物喂她的小寶寶呢!大象一家手牽著(zhù)手,幸福地散著(zhù)步……
接著(zhù),我們來(lái)到了多肉多漿植物區。首先映入眼簾的是一叢叢長(cháng)滿(mǎn)尖刺的金琥,金琥全身長(cháng)滿(mǎn)了尖刺,像是一只綠色的大刺猬,又像是大腹便便的紳士。我往前走了幾步,一種名叫亂雪的植物吸引了我的視線(xiàn),亂雪的枝葉上長(cháng)了一根根白色絨毛,好似冬天漫天飛舞的白雪。一棵棵仙人掌錯落有致地簇擁在一起,數不勝數,可愛(ài)極了!忽然,我看見(jiàn)了我從未見(jiàn)過(guò)的高大植物:勇鳳柱、六角倫天柱、武倫柱……,它們足足有十幾米高,直沖去霄,令人嘆為觀(guān)止!
今天,我玩得非常開(kāi)心,還認識了很多奇異的植物。最后,我們依依不舍地離開(kāi)了中山植物園,告別了我美好的假期生活!
假期生活作文8
在五一假期里,勞動(dòng)節當天下午有一件事讓我一想起就哈哈大笑。
那天下午,我坐在家里看動(dòng)畫(huà)片看得正開(kāi)心的時(shí)候,爸爸拿著(zhù)一個(gè)羽毛球和一副羽毛球拍走出來(lái),拍拍我的肩膀,對我說(shuō):“我們下去打羽毛球,比一比,看誰(shuí)厲害! “比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!
我們去到公園,一人拿一個(gè)球拍。媽媽做裁判,先是爸爸發(fā)球,爸爸高高舉起球拍,然后把球輕輕往上一扔,再用球拍用力一打。球就像剛從槍里沖出來(lái)的'子彈。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),球就已從我臉邊擦過(guò),球就落到地上了。
接著(zhù)輪到我發(fā)球了,我學(xué)著(zhù)爸爸,擺出一副專(zhuān)業(yè)羽毛球運動(dòng)員的模樣,把球輕輕往上扔,然后用球拍用力一打,球便向爸爸那邊飛去,哈哈,爸爸這次一定接不到!可沒(méi)想到, 結果不是我想的那樣,爸爸伸手一擋,就將球打了回來(lái)。我一看見(jiàn)就跳過(guò)去,手用力地一甩,球又輕輕地飛走了,落到了爸爸那邊,爸爸一個(gè)來(lái)不及,沒(méi)接著(zhù),哈,球落在了地上。我非常高興,爬起來(lái)時(shí)才發(fā)現膝蓋受了傷。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你真是的,為了勝利而受傷了!
這是我第一次打敗爸爸,我非常高興。只要一想起來(lái),我就忍不住開(kāi)心大笑。
假期生活作文9
期末考試過(guò)后迎來(lái)的是我期待的暑假。然而暑假已隨著(zhù)時(shí)光消逝了將近一半了,我卻并沒(méi)有當時(shí)那種激動(dòng)的心情和那種迫不及待的欲望。
這半個(gè)暑假里,大部分同學(xué)都和自己的爸爸媽媽去大城市玩了,所以,我每天除了吃飯、睡覺(jué)、做作業(yè)、上網(wǎng)就是去上補習,久而久之,我不免覺(jué)得有些無(wú)聊,失落的心情和我只能在網(wǎng)上見(jiàn)到同學(xué)的“影子”讓我有生以來(lái)第一次嘗到了孤單的味道。
每天,當我站在窗前,用雙手托著(zhù)下巴消磨時(shí)光的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)在學(xué)習期間與同學(xué)們的玩耍的`身影,老師在教室里,孜孜不倦地教會(huì )我們好好學(xué)習和做人道理……
每天,當我在電腦前聽(tīng)歌時(shí),總會(huì )想起一句歌詞:如今一個(gè)人聽(tīng)歌總是會(huì )覺(jué)得失落,幻聽(tīng)你在我的耳邊輕輕訴說(shuō)……
每天,當我重新溫習舊知識時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了教室里的朗朗讀書(shū)聲,同學(xué)們爭先恐后的搶著(zhù)回答老師提出的問(wèn)題的聲音,當我想舉手回答問(wèn)題時(shí),才發(fā)現剛才的一切都是虛擬的,是因為我太思念同學(xué)而幻想出來(lái)的……
我已經(jīng)壓抑不住我這種心情了,于是,我開(kāi)始希望,希望白云飄快一點(diǎn),太陽(yáng)升起來(lái)早一點(diǎn),好讓我快點(diǎn)重新回到只屬于我們自己的那一片藍天……
假期生活作文10
上周考完,我就放寒假了。這是自己給自己的心情放的假期,雖然白天依然有工作。
有一個(gè)星期沒(méi)發(fā)表東西了,再不整點(diǎn)文字,我的朋友們都會(huì )覺(jué)得我又“失蹤了”。
快要到新年了,工作要歸整,家里要掃除,要置辦些新年的用品用來(lái)應節,還要參加一些團拜會(huì ),最關(guān)鍵的是:?jiǎn)挝淮和淼墓澞,到目前為止還沒(méi)準備好。機會(huì )總是給有準備的人,我這只“撿芝麻的猴子”開(kāi)始有些猴急了!假期生活在這小小的壓力中渡過(guò)了第一周!
難得今天沒(méi)課,明天的補課時(shí)間比平時(shí)要晚,這兩天不用早起,這就是假期的優(yōu)待吧!
母親大人出差,從溫暖的`地方打來(lái)電話(huà),從電話(huà)里就能聽(tīng)得出,心情極好。說(shuō)是又認識了一幫新朋友,過(guò)幾天就回來(lái)。對著(zhù)電話(huà)我做了近幾日的工作思想匯報,主要是描述有眾多的事要干,但理不出頭緒。最后,我可愛(ài)的mum給我一條建議:“放松自己,學(xué)會(huì )選擇和放棄!笨晌揖褪沁@樣的,有太多的愛(ài)好,有太多的想法,就像朋友給我的評價(jià):“你想制造的是太多的可能!”
我的假期生活,又有什么“可能”的故事要上演呢!我期待……
假期生活作文11
假期一開(kāi)始,我就去參加了夏令營(yíng)。出發(fā)之前,我又緊張,又擔憂(yōu),小心臟都要跳出來(lái)了,這畢竟是我第一次自己離開(kāi)家生活!可后來(lái)才發(fā)現,我的這一種擔憂(yōu)完全是多余的。在那里,我學(xué)會(huì )了真正的:每天把自己的衣服洗干凈,每天不用鬧鐘就可以自己起床…同時(shí),我還懂得了團結。在園明圓完成會(huì )務(wù)時(shí),我們一開(kāi)始不團結,老走錯路,但后來(lái),我們越來(lái)越團結,最終完成了任務(wù),同時(shí),我也明白了,做事情需要堅持,只有堅持,才有可能到達目標。
夏令營(yíng)結束后,我和爸爸媽媽又去了廈門(mén)的火山島,住進(jìn)了海邊的.水木屋,每天下午去捉捉螃蟹,拾拾貝殼,在那里,我瀏覽了大自然的美麗風(fēng)光,還收獲了快樂(lè )。
我還每天都去游泳館里游泳,鍛煉了我的身體。
我的這一個(gè)假期過(guò)得真是又充實(shí),又快樂(lè ),又有意義!
假期生活作文12
今年清明節,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們全家到橫店玩。我們坐了2個(gè)小時(shí)的車(chē),終于到了橫店。
我們先來(lái)到了清明上河圖,我們坐著(zhù)電瓶車(chē),請了一位導游阿姨,聽(tīng)她介紹古代宋朝時(shí)候的故事,我最喜歡的是古代的兵器。然后我們來(lái)到了秦王宮,那是以前皇帝住的.地方,很大很大好雄偉哦!
最后我們來(lái)到了夢(mèng)幻谷,夢(mèng)幻谷里面人山人海,里面有很多好玩的地方,有摩天輪,海盜船,還有小孩子游樂(lè )園,很多很多。我們排了一個(gè)小時(shí)的隊只玩了二分鐘就結束了,我很生氣,人太多了。最有意思的就是晚上的表演,夢(mèng)幻太極和暴雨山洪。暴雨山洪講的是洪水暴發(fā)的場(chǎng)景,夢(mèng)幻太極是講火山爆發(fā)的場(chǎng)景,現場(chǎng)燈光,煙火配合比較逼真,好刺激哦!
我還有點(diǎn)怕。本來(lái)我還想坐摩天輪的,但是排隊的人實(shí)在太多了,好可惜!橫店好好玩,以后我還想去玩。
假期生活作文13
我最喜歡放假了,放假時(shí)我最?lèi)?ài)在家里看課外讀物,因為看書(shū)不僅可以放松心情,還可以增加知識,更可以了解其中的人生啟示,真是一舉數的。
我在假日閑散時(shí),總會(huì )拿出書(shū)柜里的世界名著(zhù)來(lái)看,有時(shí)看著(zhù)看著(zhù),還一不小心被書(shū)吸進(jìn)去了,有時(shí)來(lái)到歡樂(lè )和平的世界,有時(shí)來(lái)到驚奇可怕的世界,總是身歷其境。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有言如玉”有時(shí)看到優(yōu)美詞句時(shí),我總是把它寫(xiě)一遍,再查它的'意思是什么,所以每當暑假過(guò)后,我總是又學(xué)會(huì )了許多優(yōu)美詞句,也使作文更勝一籌,真是受益匪淺阿!
可是時(shí)光匆匆,總是看的意猶未盡時(shí),假日又快沒(méi)了,這時(shí)又聽(tīng)到媽媽大喊:“喂!功課寫(xiě)好了沒(méi)?”這時(shí)我心想慘了!又要被媽媽罵的狗血淋頭。只好馬上把手邊的書(shū)放在一旁,準備“開(kāi)夜車(chē)”和功課拼的你死我活。所以經(jīng)過(guò)以前的教訓后,我決定懲前毖后,好好的擬定假日生活,才不會(huì )浪費時(shí)間,“一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽乙欢ㄒ煤美脮r(shí)間,才不會(huì )像以前要“開(kāi)夜車(chē)”,才能解決功課問(wèn)題,也不會(huì )讓美好的假日時(shí)光流逝。
總而言之,假日的時(shí)光寶貴,大家要好好珍惜,才不會(huì )像我落的“臨時(shí)抱佛腳”的下場(chǎng),也不會(huì )讓原本快樂(lè )無(wú)比的假日,變的痛苦不堪。
假期生活作文14
以往只要放假,我便會(huì )讓媽媽帶著(zhù)我外出旅游,感受不一樣的城市,體驗別樣的生活節奏。而在這個(gè)不平凡的假期里,我沒(méi)有像以前一樣到處瘋跑,而是在媽媽的幫助下有序的安排我的學(xué)習計劃,每天讀書(shū)、練琴、照看妹妹、鍛煉身體,偶爾還會(huì )幫助媽媽做做美食。
這個(gè)假期主宰我生活的物品是我心愛(ài)古箏。六年的古箏學(xué)習我讓我和它有了身心融合心醉沉迷的`情感,指尖拂過(guò)琴弦,我感到了沉到心靈谷底的憂(yōu)傷,還有令人振奮的滿(mǎn)腔熱血,猶如一道白月光,指引人們不斷奮進(jìn)。
在我很小的時(shí)候,我對音樂(lè )就有一種特殊的情感,總是喜歡動(dòng)手撥弄那幾根琴弦,喜歡彈出的芊芊細流,今年的文藝展演在老師的幫助與鼓勵下我取得了校內一等獎的優(yōu)異成績(jì),我倍感欣慰。
六年級的緊張的學(xué)習要開(kāi)始了,小學(xué)最寶貴的時(shí)光馬上就要結束了。我再也不能浪費時(shí)光,我要在好好學(xué)習新知識的同時(shí)堅持練琴,以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習。親愛(ài)的小伙伴們我們一起努力、加油吧!
假期生活作文15
在假期里,爸爸帶我去了山東省威海市,找當當姐和果子玩。
在大海邊,我看到了湛藍的大海,無(wú)邊無(wú)際,就像天空一樣。那溫暖的沙子被我們踩在腳下,細細的,暖暖的。我蹲下來(lái)挖出沙子做沙堡。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)灰色的東西,強烈的好奇心讓我把它挖了出來(lái)。定睛一看,原來(lái)是個(gè)貝殼!那貝殼上面是灰色,下面卻是白色,而且,上面更凸出,看起來(lái)就像兩個(gè)貝殼疊在一起。
這個(gè)發(fā)現讓我萌生了一個(gè)想法:“要不要和當當姐一起去拾貝殼?”朋友們說(shuō):“可以!庇谑,我和當當姐便出發(fā)了。我發(fā)現了一個(gè)有很多貝殼的地方,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)多的'數也數不清,不一會(huì )兒,許多五顏六色的貝殼就被我們拾到了。
這時(shí),我看到遠處有一個(gè)白色的大貝殼,便想去拾。我跑到它的面前,用食指一碰,壞了!那不是貝殼,是海鳥(niǎo)的一坨糞便!我把這件事哭笑不得地告訴了當當姐,她笑得腰都彎了。
這就是我威海假期中快樂(lè )的一天。