- 相關(guān)推薦
（集合）假期生活作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的假期生活作文8篇，歡迎大家分享。
假期生活作文 篇1
去秦嶺山脈燒烤路上的風(fēng)景，路上摘到的野生柿子，這里的水很清，很涼哦！
這個(gè)石頭很險吧，自然生成的哦！跟著(zhù)爸爸學(xué)釣魚(yú)，爸爸釣了好多魚(yú)�？晌以趺匆册灢簧蟻�(lái)，灰心的呢！叔叔阿姨們正準備著(zhù)豐盛的'燒烤，燒烤吃起來(lái)，真是好吃！
吃著(zhù)燒烤，喝著(zhù)飲料，真舒服，這一天我過(guò)的很開(kāi)心!
謝謝爸爸媽媽叔叔阿姨給我安排這么好的旅程！
假期生活作文 篇2
一大早，我們乘車(chē)來(lái)到珠海九洲港碼頭，因為我們要坐海輪去香港。這可是我第一次坐海輪！
我們登上了“海洋號”輪船，海輪分為二層。下面一層是普通艙，能坐二百多個(gè)人，上面一層是特等坐艙和用餐的位子，最前面是駕駛艙，上面立了許多天線(xiàn)。
開(kāi)船了，我的位子正好坐在窗戶(hù)旁邊，可以很清晰的看到美麗的海景。船慢慢加速了，卷起一層層的浪花。海面在太陽(yáng)的照耀下顯得波光粼粼。海水有的藍、有的`黃、有的綠，變化多端。海面上有許多往來(lái)的船只，有作業(yè)船、有客輪、有貨輪……顯得十分繁忙。最令我向往的是海中的小島。它們有單獨立在海面上，有的是兩三個(gè)小島連在一起，形成一個(gè)大島，我真想上去玩一玩。
一個(gè)小時(shí)后，我們終于到達了港澳碼頭。走下船我不禁感嘆道：“哇，真美呀！”蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，深藍的海面泛起層層波浪，對岸高樓林立，那就是美麗的維多利亞港灣。我興奮地大叫：“香港，我來(lái)了�！�
第一次坐海輪，真令人難忘。
假期生活作文 篇3
今年的“五一”假期，我是在新加坡和馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡和馬來(lái)西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上，我在圣陶沙公園，觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè )噴泉表演。
大家是不是都知道新加坡的魚(yú)尾獅？魚(yú)尾獅是新加坡的標志，一共有三座魚(yú)尾獅雕塑；這幾座魚(yú)尾獅都是由獅頭和魚(yú)身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心；有一個(gè)在新加坡最高的山上；還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚(yú)尾獅。
5月5日的晚上，我們早早地就來(lái)到了圣陶沙公園，觀(guān)賞這里的魚(yú)尾獅，也在這里等候著(zhù)音樂(lè )噴泉演出的開(kāi)始。等了一段時(shí)間，演出終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒(méi)說(shuō)錯，他就是這場(chǎng)音樂(lè )噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟著(zhù)他的手型噴水；要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！
在這場(chǎng)音樂(lè )噴泉演出里，音樂(lè )時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢；有時(shí)是流行歌曲的節奏，有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調，真是好聽(tīng)極了！噴泉也隨著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè )翩翩起舞了。
“哇”，此時(shí)，全場(chǎng)傳來(lái)一陣驚訝聲，原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。我從小一直到現在從來(lái)沒(méi)有看過(guò)水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動(dòng)畫(huà)投影上去，這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛(ài)的小猴子，它歡蹦亂跳的邀請了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒(méi)想到的是，水幕電影里還真出現了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什么真的被濺起了呢？
時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，這場(chǎng)精彩的演出在美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中結束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè )噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。
這個(gè)晚上讓我非常難忘，它對我來(lái)說(shuō)是非常的具有紀念意義，因為這是我第一次出國旅游，也是在這次新馬旅游中過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)晚上，還是我第一次在這美好的夜晚觀(guān)看我出生以來(lái)從來(lái)沒(méi)看過(guò)的水幕電影！
假期生活作文 篇4
今年的假期，對我們所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特別的節日。
怎么感覺(jué)有些不同呢？媽媽告訴我，有一種特別厲害的病毒，由于我們人類(lèi)的無(wú)知而造成了傳播和泛濫，對我們的生命造成了危害！我很害怕，媽媽安慰我并和我一起學(xué)習了如何預防和防范病毒的侵襲，媽媽教會(huì )了我怎么洗手，怎么消毒，怎么合理的鍛煉呼吸道的抵抗能力，告訴我病毒并不可怕，我們的無(wú)知和恐慌最可怕，媽媽還說(shuō)不要害怕是因為我們的身后有許多像媽媽一樣的白衣戰士在守護著(zhù)我們，我感謝她們?yōu)槲覀兊母冻�，我能做到�?就是一定要保護好自己，盡量減少外出。
不出去的時(shí)間，我和媽媽一起制定了詳細的學(xué)習計劃，每天我要把自己的書(shū)寫(xiě)練好，練熟，還要多多學(xué)習國學(xué)知識，在這里我知道了很多祖國醫藥創(chuàng )造的奇跡，而且我還把上學(xué)期做錯的數學(xué)題又重新整理了一遍，你們看看這個(gè)假期雖然不能出去玩兒，但是我把它利用的是不是很好呀？媽媽?zhuān)蠋�，還有身后千千萬(wàn)萬(wàn)的為了我們的健康而奮斗的叔叔阿姨們，謝謝您們！
我會(huì )多多鍛煉自己，一定要成為一名合格的育紅小軍娃！
假期生活作文 篇5
我記得有一次，我和媽媽還有丹丹阿姨去釣魚(yú)，丹丹阿姨帶了魚(yú)竿。魚(yú)鉤。蚯蚓。魚(yú)食。
下午，我們騎著(zhù)飛快的車(chē)兒，高高興興來(lái)到沁河邊，到了河邊，丹丹阿姨拿出準備好的.魚(yú)竿，我也趕快在旁邊幫忙，很快魚(yú)竿好了，開(kāi)始放魚(yú)食，一切準備工作都好了，就等魚(yú)上竿了。于是，我們三人坐在河邊開(kāi)始靜靜等待，時(shí)間過(guò)得好慢。。。。。。。。。。。。。。，就在這時(shí)，我們的竿動(dòng)了動(dòng)，我叫著(zhù)，跳著(zhù)“魚(yú)上鉤了，魚(yú)上鉤了，魚(yú)上鉤了”，媽媽迅雷一樣收了桿。唉！誰(shuí)知道沒(méi)有魚(yú)�？障矚g一場(chǎng)。唉！又要放魚(yú)食，慢慢等待，我們一直重復這樣做。一會(huì )我開(kāi)始不耐煩了，我跟我媽媽說(shuō)；“我去那邊玩一會(huì )”。玩了好一會(huì )兒，丹丹阿姨叫我和她去問(wèn)一問(wèn)那邊釣魚(yú)的老人家，到了那邊，我們很有禮貌問(wèn)老人家，誰(shuí)知道喊了好幾聲老人家都沒(méi)有扭頭，這時(shí)阿姨說(shuō)：“遠凝，你看看人家，釣魚(yú)的有耐性，不然魚(yú)都沒(méi)有釣到就跑了”。
不知不覺(jué)夕陽(yáng)落山了，我們一條魚(yú)也沒(méi)有釣到，懷著(zhù)失望的心情離開(kāi)了沁河�；丶业穆飞衔蚁肓撕枚�，釣魚(yú)就像學(xué)習一樣，不能三心二意。原來(lái)釣魚(yú)也有學(xué)問(wèn)呀！
假期生活作文 篇6
假期生活就快結束了，忙碌的學(xué)習生活就要來(lái)了。在這個(gè)假期里，我干了許多事，比如我打了籃球，去了丹麥，還去游了泳。
不過(guò)，我最喜歡的還是在丹麥維京博物館里的那次砍價(jià)。因為人們說(shuō)丹麥人是維京人的后代。
那天，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了丹麥維京博物館。其實(shí)那所博物館就是一個(gè)類(lèi)似集市的地方，你能在里面了解維京人的生活，然后還能買(mǎi)到一些東西。
集市里的東西琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣，有賣(mài)皮毛的，有賣(mài)鍋的，還有賣(mài)刀和木頭玩具的`。這些商品看得我眼花繚亂。我在貨架中穿行，和商品們打招呼。你好，鋒利的斧頭。你那鋒利的斧刃告訴我你一定經(jīng)歷了很多；你好，堅硬的盾牌，你身上布滿(mǎn)了傷痕，但是你讓人們得到了保護；你好，維京的餐具，人們吃飯、裝食品、做菜，全都要靠你，你為人們做了多大的貢獻��！
這時(shí)，我和楊博軒一眼看上了一個(gè)店鋪里的木頭兵器。楊博軒成功地砍價(jià)，砍了五克朗。我很喜歡那個(gè)人攤上的木頭劍。這把劍摸上去十分光滑，手柄處纏了一圈皮子，手感很好，還有一個(gè)圓護手。我想，那時(shí)的維京人一定是攻無(wú)不克戰無(wú)不勝的�？墒悄前涯緞σ迨死�。我緊張地想著(zhù)砍價(jià)要用的詞，心里像是有只兔子，跳得極快。當我走到店主面前時(shí)，心跳得更快了�！拔夷馨阉车剿氖畣�？”“當然不行！”店主說(shuō)道。我發(fā)現直奔主題是不行了。于是我換了個(gè)話(huà)題，打算說(shuō)說(shuō)丹麥，沒(méi)準能打動(dòng)他。于是我開(kāi)口了，盡力不說(shuō)錯一個(gè)單詞�！澳愕膰艺婷�，我很喜歡�！薄澳銖哪膬簛�(lái)的？”他問(wèn)�！爸袊��！蔽艺f(shuō)�！澳莾汉苓h，你為什么遠道而來(lái)呢？”他略顯驚訝地說(shuō)。我越來(lái)越激動(dòng)了，因為我可以和他對話(huà)了！“那是因為這里風(fēng)景美，也十分有趣�！彼肓艘粫�(huì )兒說(shuō)：“記住，我四十克朗賣(mài)給你只是因為你從中國來(lái)，而且英語(yǔ)好�！蔽遗d高采烈，把四十克朗交給了他。然后，我剛準備走人，他卻叫住了我。我立馬不動(dòng)了，心跳幾乎停了，心想：難道他改變主意了？“在我改變主意前快跑吧！”他開(kāi)玩笑地說(shuō)。我長(cháng)出了一口氣，放心了。
這次在集市的砍價(jià)，我了解到了維京人的生活，更是學(xué)會(huì )了砍價(jià)方法，最難得的是我明白了凡事都要嘗試一下才知道行不行，千萬(wàn)不要沒(méi)有嘗試就放棄。
假期生活作文 篇7
今天是我最后一次的新東方物理課，這節課過(guò)后我們這些人就分道揚鑣，不知還能不能見(jiàn)面，想到這里我的心里有了一絲不舍。
我剛到教室門(mén)口，本以為和往常一樣里面吵吵嚷嚷，但是今天我聽(tīng)見(jiàn)里面十分安靜，只有幾個(gè)同學(xué)在交流著(zhù)昨天的作業(yè)，我愣住了，呆呆的站在門(mén)口，心想：今天教室里為什么這么安靜？我一看原來(lái)別人都在復習今天要考的試題，我看看別人再看看我不由得臉紅了，趕緊放下手機開(kāi)始復習。
這節課我上的.出奇地認真，因為在最后一節課里我想不讓老師操心，我要好好上課。同時(shí)我也是想在最后一節課給老師留個(gè)好印象。
在上課的時(shí)候我們幾乎沒(méi)有人走神，讓老師都有點(diǎn)不習慣了，課間的時(shí)候我們也不玩手機了，幾個(gè)同學(xué)聚在老師周?chē)鷵屩?zhù)要老師的聯(lián)系方式或者和老師探討試題。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我甚至覺(jué)得只是過(guò)了幾分鐘。放學(xué)后，我和王浩霖一起給楊老師鞠了個(gè)躬說(shuō)：“謝謝楊老師這幾天為我們的付出，也謝謝您每天晚上為我講那些我不會(huì )的題，我會(huì )好好學(xué)習物理，不辜負您的一片苦心�！币仓x過(guò)了兩位助教姐姐，然后趕緊走了出去，這是我第一次下課走這么快，往常的我還要玩一會(huì )再走，但今天我這么快走只是不想讓老師們看出我不舍。
雖然在今天我們分別了，但我不會(huì )忘記同學(xué)的笑臉，也更不會(huì )忘記了老師的教誨，我要好好學(xué)習物理，不僅不辜負老師的辛勤付出，也不辜負我們一起走過(guò)的日子。
假期生活作文 篇8
暑假已經(jīng)結束了，在暑假生活中親歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事，還歷歷在目，因為這次暑假生活讓我體會(huì )深刻，收獲頗多。也許有人想問(wèn)我，是不是去哪個(gè)大都市或者什么名勝古跡旅游了一番？其實(shí)，我這次的暑假生活是在別具風(fēng)趣的鄉村度過(guò)的。
鄉村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，帶給我們快樂(lè )。它是一道陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心靈。它是一支神筆，記載著(zhù)我們童年回憶。
美麗無(wú)比的秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步最先來(lái)到鄉村，不是因為別的，只是這鄉村的一切太寂靜宜人了，所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術(shù)棒把鄉村生活變得更加的精彩無(wú)限。
早晨，一打開(kāi)窗子，一縷金色的陽(yáng)光照射在房間里，再加上那公雞響徹云霄的叫聲，把我從夢(mèng)中給拉出來(lái)了。急急地吃完早飯，就跑出去加入到早已在大門(mén)外等候的小伙伴當中，手拉著(zhù)手一起奔向田野。此時(shí)，我們的影音與正在樹(shù)枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥(niǎo)融會(huì )一體。如果你是畫(huà)家，呈現在你眼前的我們便是這世上最為和諧的素材！田野是一大片一大片的金黃色，上面還點(diǎn)綴著(zhù)正在收獲這“黃金”的農民伯伯，當我們跑至田邊時(shí)，他們還來(lái)不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來(lái)了，臉上都掛著(zhù)人間最憨實(shí)的笑容，這也許是豐收帶給他們的喜悅，也許是像小一群小鳥(niǎo)一樣的我們帶給他們的希望。在這里，我們更是一群助人為樂(lè )的小天使，幫著(zhù)農民伯伯撿麥穗、抱麥捆……。
剛到中午，一向不愛(ài)吃飯的我，早覺(jué)得肚子咕咕直叫，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，是中午就該爬山了，午餐還不好解決嗎？那山上有的是熟透了的山杏、山楂，還有好多種我不知名的果子。在這里，我們有的已經(jīng)爬上樹(shù)枝間收獲果實(shí)，有的'正趴在樹(shù)桿上哭泣，有的仰頭站在樹(shù)底下等待分享……。等到大家饑渴全無(wú)的時(shí)候，我們還要繼續攀登，登上山頂便是一塊連著(zhù)一塊的馬鈴薯了。在這里，我們都用手刨開(kāi)土壤，摘取水嫩嫩的馬鈴薯，伙伴們有的悄無(wú)聲息，像做賊似的；有的笑聲不斷，像是發(fā)現了世上沒(méi)人發(fā)現過(guò)的寶藏；有的站在田邊了望，像是在站崗放哨。
不知不覺(jué)中，山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊，手握著(zhù)小小馬鈴薯，打包著(zhù)一天的快樂(lè )，相約擁抱明天的自然，然后才各自心驚膽戰、卻也心甘情愿地走向父母的“嚴厲批評”。