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假期生活的作文

時(shí)間:2024-01-22 09:19:22 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

假期生活的作文[精]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的假期生活的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假期生活的作文[精]

假期生活的作文 篇1

  假期里我沒(méi)有跟著(zhù)爸爸媽媽去旅游,因為我的爸爸媽媽工作很忙,所以沒(méi)來(lái)得及帶我去旅游,但我還是很開(kāi)心。

  有一次,我在家里閑著(zhù)沒(méi)事,正在跟我的小狗玩,突然,姐姐從書(shū)房里興奮跑出來(lái),我就問(wèn)姐姐:“怎么了,這么興奮?”姐姐說(shuō):“我的'作業(yè)寫(xiě)完啦!” “哦,不如我們去龍泉湖玩吧!蔽艺f(shuō)。姐姐說(shuō):“好!”我們兩個(gè)人各自騎著(zhù)一輛自行車(chē)飛奔出去,到了龍泉湖游樂(lè )場(chǎng)后,我們一起玩碰碰車(chē)、走獨木橋等。我們玩得非常開(kāi)心!

假期生活的作文 篇2

  星期六我和哥哥媽媽三姨還有姨夫一起回老家。

  到了老家我要去看望爺爺,媽媽就讓我和兩個(gè)哥哥去爺爺家,順便把爸爸帶的照片給爺爺,去爺爺家的路上,我的`兩個(gè)哥哥一會(huì )跑步一會(huì )走路,可把我累壞了,到了爺爺家,哥哥就把給了爺爺他們就走了,我還在爺爺家玩了一會(huì ),后來(lái)爺爺又把我送到媽媽那里去了。

  他們兩個(gè)真是不懂事,小朋友們,千萬(wàn)不要學(xué)他們喲!

假期生活的作文 篇3

  歲月悠悠,時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空,當日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子,綠草地沐浴著(zhù)風(fēng)雪,奔向誘人的成熟,在這夾著(zhù)春意的冬天,我們又迎來(lái)了一年一度的假期生活。

  一 觀(guān)冰燈記

  好耶!終于放假了,我們像從籠子里放飛的小鳥(niǎo)一樣,又自由、又快樂(lè )、又放松、興高采烈的,擺脫了這沉重的肉體束縛,在無(wú)際的天空中飛翔。正在這時(shí),滿(mǎn)洲里一年一度的冰雪節也開(kāi)始了,夜幕降臨,我和幾個(gè)好朋友約好一起去看冰燈,天上的明星一閃一閃的也來(lái)湊熱鬧,來(lái)到冰燈的門(mén)口,仿佛來(lái)到了世外桃源,一切都是那么美好,那么透徹,一進(jìn)門(mén)首先看到的是掛著(zhù)上百只紅燈籠的天安門(mén),那么雄偉,那么壯觀(guān),猶如海市蜃樓一般美妙,椰子樹(shù)下是一條龍似的長(cháng)廊,變幻著(zhù)顏色,奇妙無(wú)比,站在長(cháng)廊上向遠望去,琳瑯滿(mǎn)目的雪雕;冰燈就更加絢麗多彩了,再往里面走觀(guān)賞那高高的埃菲爾鐵塔、雪雕俄式木格楞、競相開(kāi)放的冰荷花、展翅待飛的冰天鵝、還有那昂首欲鳴的冰公雞、活潑可愛(ài)的冰小貓、奔騰的千里馬……晶瑩剔透,彩色繽紛,象是步入了神話(huà)中的水晶宮。最讓我們關(guān)注的還是那萬(wàn)里長(cháng)城冰滑梯,我們幾個(gè)同學(xué)鼓足了勇氣站在萬(wàn)里長(cháng)城上,飛速的滑下去,真是又驚險又好玩兒又刺激,這時(shí)的天色也不早了,強冷的空氣也向我們敲了一下警鐘,我們要回家了,回頭望望那美麗的景色,我們十二分的戀戀不舍,它真的讓我們大飽眼福,又讓我們玩了個(gè)痛快,臨走時(shí)我們也學(xué)了一下李白、杜甫、不約而同的一起作了一首打油詩(shī):

  冰雪節,真熱鬧。

  這里的景色多美好。

  海市蜃樓高空聳,

  迷宮里面團團轉。

  埃菲爾鐵塔真威風(fēng),

  萬(wàn)里長(cháng)城更精彩。

  這里的景色真美好;

  留連忘返走不開(kāi)。

  拍張照片作紀念,

  明年冰雪節我還來(lái)。

  二 假期生活

  轉眼間我的假期過(guò)去了好幾十天,我開(kāi)始覺(jué)得乏味了,我又開(kāi)始想念我的學(xué)校生活了,而積累和讀書(shū)成了我最大的樂(lè )趣,清晨早起執書(shū)一卷、清茶一杯,誦讀低語(yǔ),心曠神怡,音樂(lè )裊裊,無(wú)考試之負擔,無(wú)作業(yè)之干擾,盡情去讀,讀書(shū)中,與作者交談中,在心愛(ài)的積累本上記下心得,這是何等愜意之事!可是這等美事,卻是在離開(kāi)學(xué)指日可待,剩下十幾天我才發(fā)現的,我覺(jué)得以前全部都虛度了,可是我沒(méi)有放棄,因為我相信“時(shí)間像海綿里的水,要擠總能擠的出來(lái)!痹谧x書(shū)時(shí)有時(shí)心有所悟,有時(shí)樂(lè )而忘憂(yōu),我發(fā)現生活是美好的,所以我有了美的思想。我開(kāi)始給我可愛(ài)的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫(huà)素描、練習電子琴、在網(wǎng)上沖浪、制作小動(dòng)畫(huà),忙的我不亦樂(lè )乎,我真的明白了一句話(huà):“美是到處都有的,對于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現!痹诩倨谥,我知道我的口才不是很好,所以我讀了許多關(guān)于演講與口才的.書(shū),我也覺(jué)得,我的思想更進(jìn)步了,更充實(shí)了,我要用思想打敗我的心理壓力,但“冰凍三尺,非一日之寒。水滴石穿,非一日之功!蔽椰F在邁出了第一步,相信無(wú)人能直步青云,相信只要天生我材必有用,我一定會(huì )成功。我這才發(fā)現生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像人們沒(méi)有了陽(yáng)光,這就是我的假期生活。我覺(jué)得我的假期雖然沒(méi)有游山玩水,但我的假期很充實(shí)。假期使我的智慧里有了書(shū)籍,我為我的鳥(niǎo)兒插上了翅膀,書(shū)像一艘船,正把我從狹隘的地方載向無(wú)邊無(wú)際的海洋。新翅膀也許會(huì )遇到傷折,但正如尼采說(shuō)的一句話(huà):沒(méi)有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。

  所以,我不得不感謝我的假期,我的假期真美好!

假期生活的作文 篇4

  國慶節是個(gè)多么美麗的一天,晴朗的天帶著(zhù)藍藍的,好像在打開(kāi)光明之窗。

  在家,我媽嘮叨到餐廳,吃完早餐,買(mǎi)東西就上路了,但車(chē)還沒(méi)包到,多么千辛萬(wàn)苦的早來(lái)了。

  在路上,一邊玩手機消耗時(shí)間,眼睛看手機看得疼了,看向窗口,風(fēng)景如此的美麗,車(chē)開(kāi)著(zhù),撞著(zhù)風(fēng),看著(zhù)一排排的樹(shù),感覺(jué)真好。再細聽(tīng)還有鳥(niǎo)叫聲,吱吱喳喳的叫。

  到了,放車(chē)的位都快滿(mǎn)了,人夜都快滿(mǎn)了。

  吃飯的時(shí)間到了,我們去吃海鮮,那里的食物挺豐富的。一邊吃,一邊看海,一邊看漁夫捉魚(yú),一邊看船在還開(kāi)得真爽。一頓飯收獲挺多的。

  到了海邊,沙子好細,踩著(zhù)好舒服。多么想沖進(jìn)海里,可惜我還穿著(zhù)衣服。嗚嗚~~~欲哭無(wú)淚。

  在海邊看著(zhù)海的方向,一望無(wú)際。船的去向,好像到海的最邊一樣,還有一艘快艇呢,開(kāi)著(zhù)多么快,多么刺激,我也想去試試啊!可惜沒(méi)人帶。

  后來(lái),我無(wú)聊的在海邊走走,看看多么漂亮的貝殼,一邊走一邊撿,有個(gè)貝殼很特別,貝殼的中間是一個(gè)洞很特別的.,難道這就是?菔癄。那。。有座高高的小島,我爬啊爬,石子挺刺腳的。終于爬上了,看著(zhù)海的方向,一望無(wú)際。我在上面躺著(zhù)看天空,天空藍藍的天。陽(yáng)光射下來(lái),那么的刺眼,讓我閉上眼,躺了不久。突然,有個(gè)人在我旁邊躺看,我站了起來(lái),是個(gè)年青人他意識到我醒了,和藹的眼神望向我。手誠意我坐在地的旁邊。給我講“以后別一個(gè)人在這么危險的地方躺著(zhù),知道嗎?小男孩!蔽艺\意的點(diǎn)點(diǎn)頭。他就和我一起下去了。

  在回家的路上,回想他,微微的笑了。

  這是一個(gè)多么好的一天啊。

假期生活的作文 篇5

  放暑假了,我告別緊張的學(xué)校生活,開(kāi)始了我的有趣的假期生活。

  你想知道我的'假期是怎么過(guò)的嗎?別急,讓我慢慢的告訴你:

  上午,我去學(xué)美術(shù),畫(huà)畫(huà)、做手工、玩橡皮泥,真是樣樣都好玩!下午我可要寫(xiě)作業(yè)了,可到了晚飯后,我就和小朋友去溜冰,比賽,每天都是饅頭大汗,真是開(kāi)心。到了晚上,我可以看博客,寫(xiě)博文,忘了告訴你我學(xué)會(huì )打字了,你說(shuō)我棒嗎?

假期生活的作文 篇6

  放暑假了,我和父母一起去玄武湖游玩。這之前我以經(jīng)去過(guò)一次,那一次真是讓我流連忘返。所以我決定再去一次。

  因為我去過(guò)一次,所以,我還記得怎么走。很快我們來(lái)到了“飛禽世界”。一進(jìn)門(mén)便看見(jiàn)幾只長(cháng)著(zhù)乳白色毛的鴿子在天空自由翱翔。還有幾只落在我的身旁,它們好像一點(diǎn)也不怕我。頓時(shí)間,好像阻擋人和動(dòng)物接觸的墻消失了。

  繼續向前走,看到好多孔雀。談話(huà)間,一只孔雀開(kāi)屏了。它的身上好像鑲了一塊塊寶玉,來(lái)這里觀(guān)光的客人拿出相機拍下了這一美麗的畫(huà)面。

  這里的'鳥(niǎo)之所以不怕我們,是因為沒(méi)有人傷害它們。生活中要是沒(méi)有人傷害它們。那么我們和能和動(dòng)物親密接觸就不是夢(mèng)了。

假期生活的作文 篇7

  中秋節,在我的強烈要求下,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。

  一路上,我一直在想:現在還是過(guò)節,大概人們都忙著(zhù)走親訪(fǎng)友或是外出游玩,新華書(shū)店里肯定沒(méi)有多少人。哈,這樣我就可以盡情的選擇我最?lèi)?ài)看的書(shū),好好過(guò)過(guò)癮了,不必擔心會(huì )有其他人正好拿了我想看的書(shū)。想著(zhù)想著(zhù),我興奮的.笑出聲音來(lái)。

  到了書(shū)店,我激動(dòng)地三步并作兩步,沖進(jìn)店門(mén)。!我的預感難道不準嗎?書(shū)店里人好多呀,書(shū)吧的椅子上早就坐滿(mǎn)了人,沒(méi)有座位的人們就隨意找個(gè)位置,有的人斜靠在書(shū)架邊,有的人蹲在地上,還有的甚至就席地而坐,大家都在聚精會(huì )神的看書(shū),書(shū)店里靜悄悄的。

  “怎么這么多人?”我貼著(zhù)媽媽的耳朵問(wèn)。

  “因為書(shū)里有很多的知識,所以人們會(huì )趁著(zhù)放假休息的時(shí)候多讀讀書(shū),為自己‘充充電’,讓自己能懂得更多呀!眿寢尰卮。

  我趕緊選了兩本故事書(shū)和三本繪本童話(huà),加入閱讀的行列。非常幸運的是一位老奶奶在樓梯的角落里給我擠出了一個(gè)位置。媽媽則翻起了她需要的教輔書(shū)。

  不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。媽媽叫我走的時(shí)候,叫了一遍又一遍,我仍然舍不得放下手中的書(shū)。

  “我們下次再來(lái)吧!眿寢屛⑿χ(zhù)說(shuō)。我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一步三回頭的離開(kāi)了書(shū)店。

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