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假期生活的作文優(yōu)選【6篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的假期生活的作文7篇，歡迎大家分享。
假期生活的作文 篇1
有的時(shí)候，和親朋好友團聚在一起，會(huì )非�？鞓�(lè )。但有的時(shí)候也會(huì )非常痛苦，雖然是假期但面對假期作業(yè)和補課也就心涼了。父母總說(shuō)怕我們心玩野了，不再想學(xué)習了。家長(cháng)們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由，也讓我們好好的放一個(gè)假期。
假期也是一面鏡子，有壞的一面也有好的一面，其實(shí)只要我們會(huì )充實(shí)生活，合理的安排時(shí)間，假期也是快樂(lè )的。假期我們也要學(xué)習，不斷的充實(shí)自己�？匆恍⿻�(shū)籍，上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會(huì )玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學(xué)們在假期千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，這樣不利于我們的身心健康。
我讀過(guò)一句話(huà)“書(shū)是書(shū)，輸是輸；有書(shū)不會(huì )輸，輸的不會(huì )是書(shū)；輸了要認輸，不要怪書(shū)；看書(shū)不會(huì )輸，不看書(shū)就會(huì )輸；怕書(shū)的人看見(jiàn)人家有書(shū)他也看書(shū)，看書(shū)的人喜歡別人看書(shū)，他一點(diǎn)也不怕輸；怕書(shū)就不能無(wú)書(shū)，無(wú)書(shū)不怕輸也會(huì )輸，無(wú)書(shū)又怕輸肯定會(huì )輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了很多書(shū)，但我最喜歡的兩本書(shū)是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書(shū)里面有很多關(guān)于哲理的故事，讓我明白了很多事情。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫，不甘心想父親那樣平平凡凡的`過(guò)一輩子，向往航海那種驚險的生活，在一次航海中不幸遇難，只有他幸免于難，漂流到一座荒島上。他以堅強的意志，克服了常人無(wú)法想象的困難，最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五，成功返回他的故鄉——英國。
假期生活雖平淡卻快樂(lè )；熱鬧也平凡。假期雖結束了，可這卻是美好的回憶！
假期生活的作文 篇2
面對來(lái)勢洶洶的疫情，我們?yōu)榱隧憫獓姨栒僮龊萌穹酪卟坏貌徽诩抑�，靜待疫散花開(kāi)。而居家的日子，雖然有些枯燥但總體來(lái)說(shuō)還是比較豐富和充實(shí)的，我每天都有各種各樣要做的事情。比如，每天要上各種線(xiàn)上課程，偶爾進(jìn)行一些室內活動(dòng)，時(shí)不時(shí)做些家務(wù)勞動(dòng)等。
而這其中，讓我累并感到快樂(lè )的一件事還是那次全家大掃除。勞動(dòng)總有一種神奇的魔力，盡管很累但卻讓人很有成就感和獲得感。并且，勞動(dòng)之后我們更容易集中注意力，全身心地去做一件事。
那天下午，我們決定開(kāi)展一次家庭大掃除。媽媽收拾臥室和客廳，爸爸用毛巾擦洗沙發(fā)，我則被安排給沙發(fā)“上油”（沙發(fā)是真皮的，需要定期保養）。爸爸特意吩咐我說(shuō)：“把你媽媽的護手霜拿來(lái)，給沙發(fā)涂涂！”我拿來(lái)護手霜，在沙發(fā)不同的.部位都擠上一點(diǎn)兒，然后將它均勻地涂在沙發(fā)上。這件小事說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)還是挺費力氣的，我用了好大一會(huì )兒才將沙發(fā)抹好，累得我腰酸背疼，但我心里還是美滋滋的。因為，沙發(fā)經(jīng)護手霜輕輕一涂，污漬頓時(shí)就不見(jiàn)了蹤影，而且涂了護手霜的沙發(fā)皮質(zhì)顯得更加鮮亮了�？磥�(lái)，沙發(fā)也挺嬌氣��！看著(zhù)干凈鮮亮的沙發(fā)，我像是完成了一件無(wú)與倫比的藝術(shù)品，甭提有多高興和滿(mǎn)足了！
接著(zhù)，我又將自己的房間打掃了一遍。我左手拿著(zhù)去污凈，右手拿著(zhù)手巾，在我的書(shū)桌上不停地擦拭，不一會(huì )就把上面的污漬擦拭干凈了。隨后，我又拿起拖把，將地板拖了一遍�？粗�(zhù)亮晶晶的地板和潔凈的書(shū)桌，所有的累都被拋諸腦后了�？磥�(lái)，勞動(dòng)真是一種釋放身心的好方式啊，大掃除完不僅整個(gè)家變得干干凈凈，而且整個(gè)人也是通體舒暢。這時(shí)候我真切地感受到了爸爸媽媽和老師所說(shuō)的“勞逸結合”的效用。適當的勞動(dòng)和鍛煉確實(shí)能夠讓我們以更加飽滿(mǎn)的精神投入到接下來(lái)的學(xué)習中去。
各位長(cháng)時(shí)間未見(jiàn)的朋友們，你們在家有進(jìn)行什么勞動(dòng)嗎？你們對勞動(dòng)有什么感受呢？反正我是挺喜歡的勞動(dòng)的，在勞動(dòng)的助力下，我的學(xué)習勁頭更大了。
假期生活的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的假期生活，有的人打羽毛球，有的人踢足球，有的人去游泳，還有的人打籃球。我在這假期生活中印象最深刻的是夏令營(yíng)時(shí)的打CS。記得那一次，教練帶我們去打仗，我們高興得一蹦三尺高。我們連忙穿好打仗時(shí)的衣服。帶上沖峰槍迅速躲起來(lái)，可沒(méi)過(guò)幾秒一連就發(fā)現我們，并迅速向我們攻擊。這下可把我急得團團轉哦，迫不及待地向一連跑過(guò)去，并向一連攻擊。我對一個(gè)一連的`人窮追不舍，嚇的那個(gè)人四處逃躥�？刹灰粫�(huì )兒，我被包圍住了。我左沖右突，總算是逃出來(lái)了�？晌冶巢恐袠屓�，所以我 “沒(méi)命”了。有時(shí)候，我會(huì )不小心把自己連的副連長(cháng)看成不是自己連隊的人，所以一直向她發(fā)槍?zhuān)任遗芙豢?啊呀!打中自己人啦!也許你會(huì )問(wèn)：“你怎么會(huì )把她當成不是自己連隊的人了呢]”因為一連的人都帶有紅標記，而她身上的排子也是紅色的，所以我才會(huì )不小心把她看成不是自己連他的人，哈哈!
這就是我假期生活夏令營(yíng)的一天，怎么樣啊?是不是很有趣啊?快快加入我們的隊伍吧!
假期生活的作文 篇4
7月1日正式放假了，我的假期生活也就開(kāi)始了。我的大部分時(shí)間都是在看電視，這下可痛快了，所有好看的動(dòng)畫(huà)片，我一個(gè)也不放過(guò)�？墒�，幾天下來(lái)，我也覺(jué)得挺無(wú)聊的，我還和爸爸發(fā)牢騷，說(shuō)還不如去上學(xué)。爸爸耐心地和我講，說(shuō)我沒(méi)有科學(xué)的'安排好假期生活。假期既是休息放松心情，也要利用這段時(shí)間溫習功課，吧上學(xué)期學(xué)得不好功課再補習補習，我覺(jué)得有道理。爸爸問(wèn)我：自己感覺(jué)有哪些知識需要再“加油”的，我告訴爸爸，每次寫(xiě)看圖說(shuō)話(huà)我覺(jué)得挺困難的。
于是，爸爸替我在玄武區少年宮報了一個(gè)看圖說(shuō)話(huà)輔導班，昨天開(kāi)始我就每天上午去少年宮上課了，相信通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習，我的看圖說(shuō)話(huà)水平一定會(huì )提高許多。
假期生活的作文 篇5
我的假期生活豐富多彩。在八月初，我去了西雙版納熱帶植物園，那天晚上，我參加了夜游植物園活動(dòng)，接下來(lái)就由我來(lái)給大家講講夜游的經(jīng)歷吧。
那天晚上，為了防止蚊蟲(chóng)叮咬，我在出發(fā)之前噴了很多花露水，還帶了手電筒。在導游的帶領(lǐng)下，我懷著(zhù)緊張而又興奮的心情向園區走去。在路上，我聽(tīng)到了貓頭鷹在樹(shù)上的叫聲，還聽(tīng)到了蛐蛐在草叢里的叫聲，有時(shí)還會(huì )聽(tīng)到蛇發(fā)出“嘶嘶”的聲音……，真是既驚喜又緊張，我仿佛置身于一場(chǎng)美妙而又動(dòng)聽(tīng)的立體交響音樂(lè )會(huì )中。
在夜色中，我總感覺(jué)有小飛蟲(chóng)從身旁輕輕而又快速地飛過(guò)。于是，我好奇地問(wèn)導游：“導游姐姐，園區里面有螢火蟲(chóng)嗎？”她耐心地說(shuō)：“當然有呀，不過(guò)最近下雨，螢火蟲(chóng)大多數都不會(huì )出來(lái)�！�
可我還想看一看美麗的螢火蟲(chóng)到底長(cháng)什么樣，于是，我們開(kāi)始一起尋找螢火蟲(chóng)。導游說(shuō)：“有一些螢火蟲(chóng)的寶寶會(huì )在草叢里藏著(zhù)，我們只要從草地里找小螢火蟲(chóng)就好了�！睕](méi)過(guò)一會(huì )兒，我們就看見(jiàn)了一只小螢火蟲(chóng)，導游小心翼翼地把它放在手上讓我們觀(guān)賞。
只見(jiàn)小螢火蟲(chóng)腹部有一條小小的黃色發(fā)光帶，還長(cháng)了一對兒小小的黃翅膀和一對兒小觸角，非�？蓯�(ài)。它呼吸時(shí)，腹部熒綠色的光芒雖然微弱，但卻十分好看�？粗�(zhù)它泛著(zhù)的淡淡的光芒，我的心也仿佛被它的光芒籠罩，讓人不禁想將它據為己有�？蛇@時(shí)導游卻說(shuō)：“我們把它放了吧�！蔽乙酪啦簧岬乜粗�(zhù)導游把螢火蟲(chóng)輕輕地放到地上，小螢火蟲(chóng)立刻扇動(dòng)著(zhù)它的小翅膀飛走了。
在黑暗的星空中，小螢火蟲(chóng)發(fā)出淡淡的'光芒�？粗�(zhù)看著(zhù)，仿佛我也變成了小螢火蟲(chóng)和同伴們在黑暗的夜色中一起自由地飛翔。
夜游活動(dòng)結束了，我十分高興，因為在這美妙的夜晚，我頭一次近距離地看到了美麗而又可愛(ài)的大自然的精靈——小螢火蟲(chóng)。
假期生活的作文 篇6
告別了快樂(lè )的假期生活，就意味著(zhù)要開(kāi)始學(xué)校的“魔鬼學(xué)習訓練”了。學(xué)校的一切事物都使我感到枯燥、煩心，但是新的班主任倒引起了我的注意——她是一個(gè)年輕漂亮的姐姐，留著(zhù)烏黑順直的`長(cháng)發(fā)，她那高挺的鼻子上架著(zhù)一雙眼鏡，看起來(lái)就像一位知識淵博的人�？墒�，這些都不足以讓我怎樣的注意，因為我認為她那雙亮得泛光的眼睛更惹人注意。第一節課，她慢慢地走到了講臺，她并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是眨著(zhù)她那雙大眼睛認真地看著(zhù)我們。過(guò)了許久，她笑著(zhù)對我們說(shuō)：“一年前我像你們一樣，也是一個(gè)學(xué)生；一年后的今天，我成為了一位老師，并且站在了你們面前。我希望在以后的日子，我們可以共同進(jìn)退……”從她的話(huà)中，我才知道她是剛出來(lái)教書(shū)的。在她的眼睛里，我能看到一個(gè)渴望與我們像朋友一樣共同學(xué)習、進(jìn)步的影子。所以，我非常地相信她，喜歡她。我也從此有了學(xué)習的動(dòng)力。記得每一天早上，我一進(jìn)教室就能看見(jiàn)她在講臺上備課和看書(shū)，可教室里的同學(xué)卻少得可屈指可數，但是，從她那雙真誠的眼睛中，卻沒(méi)有看見(jiàn)一絲埋怨、痛苦的表情。我知道，她每天都以笑容來(lái)面對我們，但她回家后幾乎都會(huì )流淚。我懂得不能適應自己身邊的環(huán)境是多么難過(guò)，可她卻沒(méi)有給我們壓力，把這些都堆積在自己心里……當別的同學(xué)說(shuō)到班主任的時(shí)候，我總會(huì )想起那雙真誠得震撼人心的眼睛，它是美麗的！老師那雙真誠的眼睛讓我看到了她美麗善良的心，更給予我勇往直前的動(dòng)力和勇氣！老師，謝謝您！希望您不會(huì )忘記有個(gè)沉重說(shuō)您的眼睛是美麗的。老師，愿你永遠美麗！
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