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(精華)假期的生活作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的假期的生活作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期的生活作文 篇1
剛放假，媽媽就拉著(zhù)我去姑姑家，我非常不愿意去姑姑家，因為姑姑家沒(méi)有裝修，而且家用電器一樣都沒(méi)有�？蓩寢屪屛遗闼黄鹑�，所以我只好去了。
到了姑姑家之后，我一推開(kāi)門(mén)，“哇”！“好漂亮”！我情不自禁地說(shuō)。原來(lái)姑姑家早就裝修好了。姑姑站在門(mén)口笑著(zhù)說(shuō)：“愣著(zhù)干嘛，快進(jìn)來(lái)呀！”姑姑家的地板非常干凈，都可以照出人影來(lái)了。我真不忍心踩上去。我進(jìn)去以后一個(gè)房間一個(gè)房間的認真看，房間里的電器整齊的擺放著(zhù)。姑姑看我那高興的表情，笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“以后梓玲再來(lái)就不會(huì )感到無(wú)聊而急著(zhù)走了。我和姑姑對視笑了起來(lái)。
這時(shí)，不知多多是從哪個(gè)房間里跑出來(lái)，嚇了我一跳。他看到我受到驚嚇的.樣子開(kāi)心地笑起來(lái)。
飯后，我和多多喝奶茶，我先幫多多把奶茶粉到進(jìn)杯里，他迫不及待地想喝，嘴靠在杯子邊吸了一口氣。奶茶粉一下?lián)涞剿哪樕�，變成一只胖胖的小花貓了。我看�?zhù)他的樣子都笑得直不起腰來(lái)了。
傍晚，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊�。這真是一個(gè)快樂(lè )的一天��！
假期的生活作文 篇2
我的假期生活，如果不是足夠愉快，我也就不想記下來(lái)回憶了。我的假期生活，非常愉快，它讓我見(jiàn)到了自己最愉快的模樣。
與別人宅在家無(wú)所事事的漫長(cháng)假期不同，我的假期生活排滿(mǎn)了我要學(xué)習的課程，而這一切都是我自己樂(lè )意的。我的這些課程都是我的爸爸媽媽帶著(zhù)我一起制定，他們問(wèn)我想要做什么，我就告訴他們我想要做什么，然后他們按著(zhù)他們閑暇的時(shí)間和我一起制定了我的這份假期課程表。照著(zhù)這個(gè)假期課程表，我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的、有爸爸媽媽陪伴的假期。
在我的假期生活里，爸爸媽媽上班的時(shí)間，我都在家里自己學(xué)畫(huà)畫(huà)。這是因為我的爸爸媽媽唯一不能指導我的就是畫(huà)畫(huà)，而我卻喜歡著(zhù)畫(huà)畫(huà)。他們幫我在平板電腦上準備了許多畫(huà)畫(huà)的課程，我可以跟著(zhù)那些課程去學(xué)習，然后再自己拿著(zhù)畫(huà)筆進(jìn)行練習。這些時(shí)刻，我都因為有著(zhù)自由發(fā)揮的空間，而感受到畫(huà)畫(huà)是一件絕妙的事情，也讓我一個(gè)假期下來(lái)，徹底愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，并立志要成為一個(gè)畫(huà)出好畫(huà)的人。
在我的假期生活里，爸爸媽媽閑暇的時(shí)候，他們會(huì )帶著(zhù)我一起學(xué)習尤克里里，學(xué)習唱歌。我的'爸爸媽媽都是做音樂(lè )的，他們閑暇的日子和別人家家長(cháng)閑暇的日子不一樣，不過(guò)他們的閑暇足夠讓我在音樂(lè )中愉快度過(guò)假期了。爸爸會(huì )教我彈他的尤克里里，爸爸還說(shuō)等我把尤克里里彈好了，他再教我彈大吉他。媽媽會(huì )教我唱歌，唱那些我的同學(xué)們也挺喜歡聽(tīng)的歌，雖然我似乎沒(méi)能遺傳到媽媽的好歌喉，但我還是在媽媽教我唱歌的過(guò)程中，感受到了唱歌的樂(lè )趣。
一個(gè)假期下來(lái)，我變成了一個(gè)擁有才藝的小孩。你們說(shuō)這樣的假期生活愉不愉快呢？我的假期生活愉快地讓我記了下來(lái)，留給未來(lái)好好回憶。
假期的生活作文 篇3
假期生活就快結束了，忙碌的學(xué)習生活就要來(lái)了。在這個(gè)假期里，我干了許多事，比如我打了籃球，去了丹麥，還去游了泳。
不過(guò)，我最喜歡的還是在丹麥維京博物館里的那次砍價(jià)。因為人們說(shuō)丹麥人是維京人的后代。
那天，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了丹麥維京博物館。其實(shí)那所博物館就是一個(gè)類(lèi)似集市的地方，你能在里面了解維京人的生活，然后還能買(mǎi)到一些東西。
集市里的東西琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣，有賣(mài)皮毛的，有賣(mài)鍋的，還有賣(mài)刀和木頭玩具的。這些商品看得我眼花繚亂。我在貨架中穿行，和商品們打招呼。你好，鋒利的斧頭。你那鋒利的斧刃告訴我你一定經(jīng)歷了很多；你好，堅硬的盾牌，你身上布滿(mǎn)了傷痕，但是你讓人們得到了保護；你好，維京的餐具，人們吃飯、裝食品、做菜，全都要靠你，你為人們做了多大的.貢獻��！
這時(shí)，我和楊博軒一眼看上了一個(gè)店鋪里的木頭兵器。楊博軒成功地砍價(jià)，砍了五克朗。我很喜歡那個(gè)人攤上的木頭劍。這把劍摸上去十分光滑，手柄處纏了一圈皮子，手感很好，還有一個(gè)圓護手。我想，那時(shí)的維京人一定是攻無(wú)不克戰無(wú)不勝的�？墒悄前涯緞σ迨死�。我緊張地想著(zhù)砍價(jià)要用的詞，心里像是有只兔子，跳得極快。當我走到店主面前時(shí)，心跳得更快了�！拔夷馨阉车剿氖畣�？”“當然不行！”店主說(shuō)道。我發(fā)現直奔主題是不行了。于是我換了個(gè)話(huà)題，打算說(shuō)說(shuō)丹麥，沒(méi)準能打動(dòng)他。于是我開(kāi)口了，盡力不說(shuō)錯一個(gè)單詞�！澳愕膰艺婷�，我很喜歡�！薄澳銖哪膬簛�(lái)的？”他問(wèn)�！爸袊��！蔽艺f(shuō)�！澳莾汉苓h，你為什么遠道而來(lái)呢？”他略顯驚訝地說(shuō)。我越來(lái)越激動(dòng)了，因為我可以和他對話(huà)了！“那是因為這里風(fēng)景美，也十分有趣�！彼肓艘粫�(huì )兒說(shuō)：“記住，我四十克朗賣(mài)給你只是因為你從中國來(lái)，而且英語(yǔ)好�！蔽遗d高采烈，把四十克朗交給了他。然后，我剛準備走人，他卻叫住了我。我立馬不動(dòng)了，心跳幾乎停了，心想：難道他改變主意了？“在我改變主意前快跑吧！”他開(kāi)玩笑地說(shuō)。我長(cháng)出了一口氣，放心了。
這次在集市的砍價(jià)，我了解到了維京人的生活，更是學(xué)會(huì )了砍價(jià)方法，最難得的是我明白了凡事都要嘗試一下才知道行不行，千萬(wàn)不要沒(méi)有嘗試就放棄。
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