【精華】假期生活的作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的假期生活的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

假期生活的作文 篇1

　　呼市是內蒙古自治區首府，由于媽媽的身體原因來(lái)到這個(gè)城市治病，所以我有緣來(lái)到了這個(gè)地方。

　　暑假一開(kāi)始，我上完了所有課收拾好行李自己乘飛機來(lái)到了這里。

　　來(lái)到呼市機場(chǎng)后，媽媽和我激動(dòng)地擁抱在一起。媽媽看見(jiàn)我，說(shuō)我長(cháng)高了，也微微有一點(diǎn)胖，我看見(jiàn)媽媽的臉比以前好多了，開(kāi)心的不得了�；氐阶√�，休息一會(huì )兒，就去了三姥姥家的別墅。

　　三姥姥家的別墅很大，房前屋后都種了很多蔬菜，后面還養了雞和狗。晚上回到媽媽住的地方后，媽媽和我說(shuō)了在呼市這段時(shí)間的計劃，每個(gè)周一我們約定是玩的時(shí)間。

　　幾天后，媽媽開(kāi)始領(lǐng)著(zhù)我去博物館、科技館、美術(shù)館，可是那天卻很不巧，周一所有的.館都閉館，于是，我們就在博物館的門(mén)口玩兒了一個(gè)小游戲，十幾分鐘內積了36積分，換了一個(gè)水杯。

　　每天我都過(guò)著(zhù)四點(diǎn)一線(xiàn)的生活，家、練功、養生館、針灸館，我在針灸館結識了一位醫術(shù)高明的張大夫，由于我的腰和頸椎疼，媽媽讓張大夫順便也給我針灸了。神奇的是，只針灸了一天，第二天腰部和頸椎都已經(jīng)不再疼了，又過(guò)了五六天后我又開(kāi)始針灸脾胃。在這過(guò)程中還和張大夫發(fā)生了一點(diǎn)有趣的事。

　　那天，我怕針灸太疼，于是就讓張大夫下針時(shí)輕一點(diǎn)兒，沒(méi)想到張大夫不但沒(méi)輕，還說(shuō)：針灸時(shí)如果手太輕、太慢的話(huà)反而會(huì )更疼。說(shuō)著(zhù)，故意清了清嗓子說(shuō)：要不我給你慢一點(diǎn)兒扎吧，這樣你就能體會(huì )到我說(shuō)的是對還是錯了，要不要嘗試一下？話(huà)音未落，張大夫就舉著(zhù)針向我的穴位扎去，我嚇得連忙說(shuō)：不要不要，張大夫，您還是按照以前的方法扎吧！張大夫聽(tīng)了哈哈大笑，風(fēng)趣地說(shuō)：今天，你的表現非常好，那我就辛苦點(diǎn)兒，再贈你一針于是，我的身上比平時(shí)多扎了一針。

　　前幾天，由于三姥姥一家人要去山西旅游，所以我和媽媽就在三姥姥家住了兩晚，在這兩天里，我開(kāi)心地做了很多以前沒(méi)有做過(guò)的事，掏了雞蛋、摘了蔬菜，種了種子、會(huì )彈了一點(diǎn)鋼琴，我的收獲還真是大。

　　呼市就是這樣，多姿多彩，愜意安閑。

假期生活的作文 篇2

　　就在我們準備返回珠海的時(shí)候，恰逢八號臺風(fēng)“尤特”登陸香港，所有的船都停開(kāi)了，所以我們不得不在香港多住一天。因禍得福，我們利用這一天游玩了香港大學(xué)和太空館，這就是意想不到的收獲。

　　上午，我們來(lái)到了香港大學(xué)，在我的印象中香港大學(xué)應該是最好的大學(xué)。我們一下小巴，連門(mén)都沒(méi)看見(jiàn)，一個(gè)哥哥說(shuō)這是香港大學(xué)的西門(mén)，我們坐電梯，到了香港大學(xué)的最中間一層，今天香港大學(xué)的哥哥姐姐正在舉行學(xué)生會(huì )的活動(dòng)。我們上到最頂端，看到了許多高樓大廈，還有很多教學(xué)樓、實(shí)驗室、圖書(shū)館，它們都是以人名命名的。聽(tīng)說(shuō)香港大學(xué)都是全英文教學(xué)的，哥哥姐姐們肯定是說(shuō)著(zhù)一口流利的英語(yǔ)。穿過(guò)校區，我們到了東門(mén)，也是正門(mén)。香港大學(xué)的門(mén)窄窄的`，和我平時(shí)看見(jiàn)的名牌大學(xué)的門(mén)可大不一樣，我知道了香港大學(xué)一定是一個(gè)很低調、很樸實(shí)的大學(xué)，我希望將來(lái)的我也可以到這里讀書(shū)。

　　下午，我們來(lái)到了太空館。我知道了古人怎么看行星的，知道了火箭的由來(lái)，知道了火箭三級分離，還看到了火箭的控制室呢。這里不僅可以看，還可以體驗呢。

　　八號臺風(fēng)“尤特”雖然給別人帶來(lái)危害，但是給我們帶來(lái)機會(huì )，這就是意想不到的收獲。

假期生活的作文 篇3

　　如果用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我的假期生活，就是”快樂(lè )“。如果用一個(gè)句子來(lái)形容我的假期生活的話(huà)，那就是“玩兒得真爽”。這個(gè)假期生活我一共去了三個(gè)地方，這種在上學(xué)時(shí)享受不到的快樂(lè )讓我的時(shí)期生活過(guò)得如此愉快，如此難忘。

　　我還是去了四川普光看我爸。不過(guò)爸爸工作很忙，真正玩只去了一個(gè)地方，但卻是一個(gè)遠離城市的喧囂，人煙稀少的山中。車(chē)開(kāi)到上山路中從水泥路變成土路的部分，雖然向上還有路，但已足夠安靜了。我們沿著(zhù)小溪邊上的石頭向一處“世外桃源”邁進(jìn)。真的進(jìn)入其中，你才會(huì )發(fā)現真正的`大自然。陽(yáng)光被山上的樹(shù)葉分得支離破碎，而另一邊的山上的樹(shù)又被太陽(yáng)照得綠得逼你的眼。真的有一種神奇的感覺(jué)。小溪嘩嘩的從我們腳下流過(guò)。那種清涼讓人想撲進(jìn)它的懷抱。河中間各色的石頭在水的打磨下閃閃發(fā)光。讓我開(kāi)始懷疑我的眼睛。在那兒的四五個(gè)小時(shí)內，從沒(méi)聽(tīng)到有任何人的聲音，感覺(jué)整個(gè)大自然都是你一個(gè)人的。

　　我去的另一個(gè)地方是黃河邊上。到毛樓看黃河，我也是向往以久的。因為我們就是一個(gè)黃河邊的城市，但我只是在車(chē)上看到過(guò)黃河，從未用手觸摸過(guò)黃河水。這次愿望實(shí)現了，一見(jiàn)到那渾黃的泥水，我便迫不及待地跳進(jìn)黃河，河中的含泥沙量真讓人吃驚，在水中站五分鐘后，你的腳有可能被埋拔不出來(lái)。那些沙細膩且柔軟，有一種非比尋常的質(zhì)感。并且還有很強的可塑性，干了之后可以捏成任何你想要的形狀。

　　最后一個(gè)讓我難忘的是濮陽(yáng)一日游。我與爸爸媽媽一起騎車(chē)沿著(zhù)長(cháng)慶路一直向南騎行。有施工的路段，我們就走小路，大路能走，就騎大路，一直向南，直到濮陽(yáng)縣城內，我們才開(kāi)始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向，后來(lái)卻奇跡般地回到了去時(shí)的原路上。那是一次非常有趣并且難忘的經(jīng)歷。

　　我的假期是快樂(lè )的，也是難忘的。

假期生活的作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，一年時(shí)光又匆匆從指縫中溜走。我們迎來(lái)新的一年。帶著(zhù)愉快的心情，我也開(kāi)始度過(guò)我的多彩的元旦假期。詩(shī)中云爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，我們在爆竹聲中辭舊迎新，迎接新一年的到來(lái)。談到爆竹，那可是我最喜歡的節日里玩耍的東西。

　　還記得第一次放鞭炮，膽子小，總是躲在爸爸后面看爸爸點(diǎn)燃鞭芯，然后自己嚇得用雙手緊緊的捂住耳朵。其實(shí)自己也想去大膽的放鞭炮，所以我就鼓起勇氣，快速點(diǎn)燃，然后健步如飛的跑到很遠。成功了一次，心里也就不再那么害怕了。我跟弟弟一起放我們喜歡的各種各樣的鞭炮，有劃鞭，摔鞭，還有小煙花我跟弟弟一起享受著(zhù)快樂(lè )。在假期里，我們孩子的工作無(wú)外乎就是吃喝玩樂(lè )，然后享受著(zhù)大人們忙碌了一天，包的熱騰騰的香噴噴餃子�？粗�(zhù)家人包餃子，坐在一起聊天，談?wù)撝?zhù)這一年里孩子的成長(cháng)與進(jìn)步，我只在旁邊默默的聽(tīng)著(zhù)，偶爾聽(tīng)到幾句夸我的聲音，心里不覺(jué)還是美滋滋的呢！很喜歡這種家里人可以坐在一起團聚的感覺(jué)，因為還在這樣的一個(gè)氛圍里我似乎能嗅到幸福與溫馨的味道，那味道有點(diǎn)甜，有點(diǎn)滑，還有點(diǎn)軟，總之這種感覺(jué)讓我陶醉。今年的元旦假期也少了一個(gè)對我很重要的人，那就是我的二姐姐。因為她今年上大學(xué)，距家較遠，所以沒(méi)能趕回來(lái)和我們一起跨年。

　　但是姐姐也不忘給家里打電話(huà)，向大家送上新年的祝福。我和姐姐聊了好久，她關(guān)心我的成績(jì)，告訴我該如何學(xué)習數學(xué)，英語(yǔ)。雖然英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)比較頭疼，但是姐姐每次給我輔導我都會(huì )耐心的聽(tīng)她講解。我和姐姐無(wú)話(huà)不談，她也不拿我當小孩子，我們坐在一起時(shí)，她總會(huì )跟我分享關(guān)于生活、人生、理想、待人處事方面的知識。她告訴我，人的一生不可能一塌糊涂的沒(méi)有奮斗目標，不管你失敗多少次，只要你堅信你自己可以成為學(xué)習生活的佼佼者，你就會(huì )達到你想要的.結果。從她身上我學(xué)到了好多，也希望姐姐能在大學(xué)里學(xué)習進(jìn)步。雖說(shuō)是假期，到作為學(xué)生的我們在假期里總少不了一樣東西，那就是作業(yè)。我喜歡每次快快的完成作業(yè)，欣慰如果每次拖拖拉拉，我玩起來(lái)總覺(jué)得有件事情壓著(zhù)我，像一塊兒大石頭壓在我的胸口，透不過(guò)氣。所以，我就快刀斬亂麻，把作業(yè)完成。媽媽還會(huì )給我布置一些額外作業(yè)，我也得老老實(shí)實(shí)完成，雖說(shuō)不情愿，但是媽媽為了我的學(xué)習，她真的很辛苦。自打我上學(xué)以來(lái)，從不間斷的早起做飯，為我洗衣服，沒(méi)有一點(diǎn)自己休閑的時(shí)間，歲月也無(wú)情的在她的眼角上留下了印記，那雙原本白嫩的手，也因洗衣做飯而變得粗糙起來(lái)，我看在眼里，但我從沒(méi)跟媽媽說(shuō)過(guò)，其實(shí)我真的很心疼。

　　新的一年，帶給我的不僅僅是又年齡的增長(cháng)，教會(huì )我的更多的是感悟與體會(huì )，只有這樣才能不斷的進(jìn)步與成長(cháng)。我想在這青春正好的年紀，伴著(zhù)風(fēng)鈴的歌唱，一起為新的一年里的我而奮斗！

假期生活的作文 篇5

　　“放假了!”“解放啦!”“回家嘍!”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們這一陣陣歡快聲，看著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，我有種說(shuō)不出的滋味。這種滋味不是愉快的，而是苦澀的。

　　每一個(gè)同學(xué)似乎都想讓自己變成小鳥(niǎo)一下子飛回家中，準備在假期玩個(gè)盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，但我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì )有幾個(gè)心愿，心愿也不算奢侈，僅僅是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫(xiě)一些作業(yè)……”，如此而已。我每次總會(huì )希望能夠“美夢(mèng)成真”，但每次都以“美夢(mèng)泡湯”而告終，“美夢(mèng)”總是變成“白日夢(mèng)”。

　　在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我必須絕對服從指令，稍有抵抗，馬上就會(huì )有一番“語(yǔ)不驚人死不休”的訓斥。如敢頂嘴，家法伺候。在空中揮動(dòng)的“咻咻”聲，讓我頭上直冒冷汗，不寒而栗。最后，我只能機械地執行命令。

　　坐在書(shū)桌前，看著(zhù)一本本討厭的練習冊，我的心早已飛到十萬(wàn)八千里之外。一些有趣的畫(huà)面不時(shí)浮現在我的腦海。有時(shí)，老爸老媽會(huì )如幽靈般來(lái)到書(shū)桌旁，見(jiàn)我思想開(kāi)小差，就會(huì )用手狠狠往桌子上一拍警示我。那聲音真是猶如“山崩地裂”，“驚天地泣鬼神”，我只好剎住幻想的列車(chē)，重新回到練習的“逆水”中繼續“行舟”。但很快，我幻想的列車(chē)會(huì )再次啟程。

　　現在的教育不是提倡減負嗎?可老師、家長(cháng)卻把“減負”兩字改成“減副”，而且改得天衣無(wú)縫。老師的確減了我們很多“副”，像音樂(lè )、美術(shù)這些所謂的副課盡給減掉了;而家長(cháng)們呢，更是“一道更比一道高”，那些所謂的.“副書(shū)”——課外書(shū)，全部被沒(méi)收，取而代之的是一本又一本的習題集，似乎他們心中總覺(jué)得“填鴨式”教育最好。

　　放假了，老爸老媽能給我一些自由嗎?我曾大著(zhù)膽子向老爸老媽提議�？晌屹M盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”教育這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽(yáng)光大道上來(lái)，我的提議最終還是被“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字所扼殺。

　　花盆中怎能長(cháng)出參天大樹(shù)?庭院中怎會(huì )有千里馬?我們作為學(xué)生就如一匹匹小馬駒，本應在廣闊的草原上快樂(lè )地奔跑，可太多的負擔阻礙了我們快樂(lè )地奔跑和成長(cháng)。親愛(ài)的爸媽?zhuān)�敬�?ài)的老師，你們知道嗎?只有放開(kāi)我們，我們才能很好地成長(cháng)。

　　我的假期，我的自由，我的快樂(lè )，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!

假期生活的作文 篇6

　　一年一度的國慶節又到了，這是個(gè)盛大的節日，是祖國母親的節日。在這個(gè)十一小長(cháng)假里，很多人都去各地游玩了，我也和媽媽一起去了南沙游玩。

　　購買(mǎi)好門(mén)票，一進(jìn)去便是一個(gè)大廣場(chǎng)，那里有一方池塘，池中還有噴泉，當噴泉噴出高約一二米的水柱時(shí)，走在池中的石板路上，清水灑在你的身上，那是多么涼爽呀!池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚(yú)和小鯉魚(yú)，紅的特別搶眼，它們在水底下快活的游來(lái)游去，真有趣呀!

　　再走進(jìn)去，便是琳瑯滿(mǎn)目的貝殼飾品，有風(fēng)鈴，花籃，項鏈……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的海鮮燒烤，愛(ài)吃的游客還真不少呢!走著(zhù)走著(zhù)就來(lái)到了沙灘，我脫掉鞋子，興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇!這兒的沙子是那么松軟，好像一踩就會(huì )陷下去�，F在，太陽(yáng)火辣辣的'，沙子被燒得滾燙滾燙的，但是，沒(méi)被太陽(yáng)曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖，看起來(lái)還真像呢!

　　接下來(lái)我就要去踏浪了，剛開(kāi)始，我只趕去淺水區，后來(lái)，我膽子越來(lái)越大，走到了水稍微深一點(diǎn)的地方，任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品，這次沙雕節的主題是非洲之旅，有蜂鳥(niǎo)為什么是百獸之王，非洲人都愛(ài)講故事等作品，雕得栩栩如生，好像活的一樣。

　　賞了一番南沙的風(fēng)采，真是讓我陶醉其中。美麗的南沙，你為國慶節增添了新意!

假期生活的作文 篇7

　　這次小學(xué)畢業(yè)，媽媽本來(lái)想帶我去北京玩，可是由于姥姥生病，唉!媽媽只好放棄帶我到北京游玩的打算。雖然不能和媽媽出去玩，但是我在家里的假期生活呆的也不錯哦!

　　每天早上我給自己固定一個(gè)時(shí)間起床晨練，晨練后我便開(kāi)始洗漱一下，完事后我便要求自己做上三小時(shí)的作業(yè)但后幫助我的媽媽做家務(wù)，其實(shí)我的家務(wù)很簡(jiǎn)單，就是把自己的.桌子，床收拾一下，真的好累!但還得讓媽媽檢查，可媽媽真嚴格一個(gè)地方出了差錯就要從新擦。唉!終于完工了!我的假期真的是好滿(mǎn)，但是苦中有樂(lè )，到了周六周日我的作業(yè)寫(xiě)完了就可以不用打掃家務(wù)，便可以看電視、玩電腦、讀課外書(shū)……又是親戚朋友帶帶我出去玩。

　　這句是我快樂(lè )有辛苦的假期生活。

假期生活的作文 篇8

　　假期上有很多開(kāi)心的事情，但是最使我難忘的是和好朋友麥尹林一起參加夏令營(yíng)的那段經(jīng)歷。

　　那是風(fēng)和日麗的一天，我們懷著(zhù)愉快的心情出發(fā)去清遠連山。早上，我們在珠江報社集中，只聽(tīng)隊長(cháng)一聲命令：“上車(chē)�！蔽姨ぶ�(zhù)步，學(xué)軍人那樣昂首挺胸地走起來(lái)了，神情是那么嚴肅。在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑。在路途中，我把沿途的風(fēng)景都拍了下來(lái)，以便作紀念。

　　經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到清遠的連山了！雖然我是第一次離開(kāi)爸爸、媽媽出遠門(mén)，但沿路美麗的風(fēng)景、認識新的朋友的興奮及對夏令營(yíng)生活的期待讓我忘記了離鄉的孤單。

　　第二天，我們去了連山的.文化廣場(chǎng)游玩，那里可漂亮了，我跑到噴水池那里拍了幾張照片，又在公園的紀念碑拍了又拍。最后老師還教我們玩了一個(gè)游戲——“一塊五”的游戲。

　　第三天，我們上了一節攝影課，知道了攝影的技巧和關(guān)于數碼照相機的一些知識。老師還講授了相機的符號和正確使用方法。攝影技巧包括了光圈和快門(mén)、構圖和用光、感光度、變焦等等，我們都聽(tīng)得非常認真。

　　第四天，我們全體營(yíng)員一起到農民伯伯家里采訪(fǎng)。我們跟著(zhù)農民伯伯一起到了田地里，在那里我們認識了許多農產(chǎn)品：有茄瓜，有豆角，有番茄，還有花生等等。農民伯伯耐心地給我們講解農作物的生長(cháng)過(guò)程，我們都細心地作了筆記。后來(lái)我們還摘了很多瓜菜，準備回農民伯伯家里做飯�；氐讲�伯家，我們一起切菜，一起生火，一起炒菜，就算我們怎么辛苦，但炒出來(lái)都是甜的，都是好吃的，因為是我們用努力換取的。

　　第五天，我們本來(lái)是要去看瀑布的，由于天氣反常，下起小雨，所以改為制作手抄報了。老師邊說(shuō)邊教我們手抄報的格式，使我對制作手抄報也有進(jìn)一步的了解。原來(lái)做手抄報也不是想象中那樣簡(jiǎn)單，制作過(guò)程中有一個(gè)個(gè)的難題讓我們費盡心思呀！但是，我不氣餒，最后把手抄報做好了，老師還評了我一個(gè)“良好”，我高興得笑逐顏開(kāi)。

　　第六天，早上，我們吃完早餐就去了大旭山風(fēng)景區參觀(guān)瀑布。我看著(zhù)從天而降的瀑布，猶如一條雪白的蛟龍，我不由得贊嘆起來(lái)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”之后我們還參觀(guān)了沙田柚基地，營(yíng)員們看到那有多又大的沙田柚，更是驚嘆不已！最后，我們即將要離開(kāi)清遠連山了，我既開(kāi)心，又有點(diǎn)傷感。開(kāi)心的是因為就要回家了，可以見(jiàn)到我日夜惦記的親人；傷心的是因為要離開(kāi)這么多朝夕相處好朋友，畢竟大家和睦相處了七天，彼此建立了深厚的感情，心里難免依依不舍。

　　假期生活，就是這樣多姿多彩！在這次夏令營(yíng)中，我不僅學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能，認識到勞動(dòng)的艱辛、成果的可貴，還認識了很多新朋友，體會(huì )到朋友之間應該團結合作，在生活上和學(xué)習上互相幫助、互相鼓勵。我覺(jué)得這個(gè)假期的夏令營(yíng)生活真是太有意義啦！

假期生活的作文 篇9

　　我的假期生活，如果不是足夠愉快，我也就不想記下來(lái)回憶了。我的假期生活，非常愉快，它讓我見(jiàn)到了自己最愉快的模樣。

　　與別人宅在家無(wú)所事事的漫長(cháng)假期不同，我的假期生活排滿(mǎn)了我要學(xué)習的課程，而這一切都是我自己樂(lè )意的。我的這些課程都是我的爸爸媽媽帶著(zhù)我一起制定，他們問(wèn)我想要做什么，我就告訴他們我想要做什么，然后他們按著(zhù)他們閑暇的時(shí)間和我一起制定了我的這份假期課程表。照著(zhù)這個(gè)假期課程表，我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的、有爸爸媽媽陪伴的'假期。

　　在我的假期生活里，爸爸媽媽上班的時(shí)間，我都在家里自己學(xué)畫(huà)畫(huà)。這是因為我的爸爸媽媽唯一不能指導我的就是畫(huà)畫(huà)，而我卻喜歡著(zhù)畫(huà)畫(huà)。他們幫我在平板電腦上準備了許多畫(huà)畫(huà)的課程，我可以跟著(zhù)那些課程去學(xué)習，然后再自己拿著(zhù)畫(huà)筆進(jìn)行練習。這些時(shí)刻，我都因為有著(zhù)自由發(fā)揮的空間，而感受到畫(huà)畫(huà)是一件絕妙的事情，也讓我一個(gè)假期下來(lái)，徹底愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，并立志要成為一個(gè)畫(huà)出好畫(huà)的人。

　　在我的假期生活里，爸爸媽媽閑暇的時(shí)候，他們會(huì )帶著(zhù)我一起學(xué)習尤克里里，學(xué)習唱歌。我的爸爸媽媽都是做音樂(lè )的，他們閑暇的日子和別人家家長(cháng)閑暇的日子不一樣，不過(guò)他們的閑暇足夠讓我在音樂(lè )中愉快度過(guò)假期了。爸爸會(huì )教我彈他的尤克里里，爸爸還說(shuō)等我把尤克里里彈好了，他再教我彈大吉他。媽媽會(huì )教我唱歌，唱那些我的同學(xué)們也挺喜歡聽(tīng)的歌，雖然我似乎沒(méi)能遺傳到媽媽的好歌喉，但我還是在媽媽教我唱歌的過(guò)程中，感受到了唱歌的樂(lè )趣。

　　一個(gè)假期下來(lái)，我變成了一個(gè)擁有才藝的小孩。你們說(shuō)這樣的假期生活愉不愉快呢？我的假期生活愉快地讓我記了下來(lái)，留給未來(lái)好好回憶。

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