[實(shí)用]假期生活的作文9篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的假期生活的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

假期生活的作文 篇1

　　拍張照片作紀念，明年冰雪節我還來(lái)。二假期生活轉眼間我的假期過(guò)去了好幾十天，我開(kāi)始覺(jué)得乏味了，我又開(kāi)始想念我的學(xué)校生活了，而積累和讀書(shū)成了我最大的樂(lè )趣，清晨早起執書(shū)一卷、清茶一杯，誦讀低語(yǔ)，心曠神怡，音樂(lè )裊裊，無(wú)考試之負擔，無(wú)作業(yè)之干擾，盡情去讀，讀書(shū)中，與作者交談中，在心愛(ài)的積累本上記下心得，這是何等愜意之事��！

　　可是這等美事，卻是在離開(kāi)學(xué)指日可待，剩下十幾天我才發(fā)現的，我覺(jué)得以前全部都虛度了，可是我沒(méi)有放棄，因為我相信“時(shí)間像海綿里的水，要擠總能擠的出來(lái)�！痹谧x書(shū)時(shí)有時(shí)心有所悟，有時(shí)樂(lè )而忘憂(yōu)，我發(fā)現生活是美好的，所以我有了美的思想。我開(kāi)始給我可愛(ài)的娃娃制作服裝、制作漂亮的像框、畫(huà)素描、練習電子琴、在網(wǎng)上沖浪、制作小動(dòng)畫(huà)，忙的我不亦樂(lè )乎，我真的明白了一句話(huà)：“美是到處都有的，對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現�！痹诩倨谥�，我知道我的口才不是很好，所以我讀了許多關(guān)于演講與口才的書(shū)，我也覺(jué)得，我的思想更進(jìn)步了，更充實(shí)了，我要用思想打敗我的心理壓力，但“冰凍三尺，非一日之寒。水滴石穿，非一日之功�！蔽椰F在邁出了第一步，相信無(wú)人能直步青云，相信只要天生我材必有用，我一定會(huì )成功。我這才發(fā)現生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像人們沒(méi)有了陽(yáng)光，這就是我的假期生活。

　　我覺(jué)得我的假期雖然沒(méi)有游山玩水，但我的假期很充實(shí)。假期使我的智慧里有了書(shū)籍，我為我的鳥(niǎo)兒插上了翅膀，書(shū)像一艘船，正把我從狹隘的'地方載向無(wú)邊無(wú)際的海洋。新翅膀也許會(huì )遇到傷折，但正如尼采說(shuō)的一句話(huà)：沒(méi)有礁石的阻擋怎能激起美麗的浪花。所以，我不得不感謝我的假期，我的假期真美好！

假期生活的作文 篇2

　　今年的“五一”假期，我是在新加坡和馬來(lái)西亞度過(guò)的。新加坡和馬來(lái)西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上，我在圣陶沙公園，觀(guān)看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè )噴泉表演。

　　大家是不是都知道新加坡的魚(yú)尾獅？魚(yú)尾獅是新加坡的標志，一共有三座魚(yú)尾獅雕塑；這幾座魚(yú)尾獅都是由獅頭和魚(yú)身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的`市中心；有一個(gè)在新加坡最高的山上；還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚(yú)尾獅。

　　5月5日的晚上，我們早早地就來(lái)到了圣陶沙公園，觀(guān)賞這里的魚(yú)尾獅，也在這里等候著(zhù)音樂(lè )噴泉演出的開(kāi)始。等了一段時(shí)間，演出終于開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒(méi)說(shuō)錯，他就是這場(chǎng)音樂(lè )噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟著(zhù)他的手型噴水；要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉都一起噴水，彩色的燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了！

　　在這場(chǎng)音樂(lè )噴泉演出里，音樂(lè )時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢；有時(shí)是流行歌曲的節奏，有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調，真是好聽(tīng)極了！噴泉也隨著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )翩翩起舞了。

　　“哇”，此時(shí)，全場(chǎng)傳來(lái)一陣驚訝聲，原來(lái)是水幕電影開(kāi)始了。我從小一直到現在從來(lái)沒(méi)有看過(guò)水幕電影，這還是我第一次看呢！水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動(dòng)畫(huà)投影上去，這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛(ài)的小猴子，它歡蹦亂跳的邀請了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒(méi)想到的是，水幕電影里還真出現了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了！我知道是投影的，但是水為什么真的被濺起了呢？

　　時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，這場(chǎng)精彩的演出在美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲中結束了。雖然這場(chǎng)音樂(lè )噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。

　　這個(gè)晚上讓我非常難忘，它對我來(lái)說(shuō)是非常的具有紀念意義，因為這是我第一次出國旅游，也是在這次新馬旅游中過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)晚上，還是我第一次在這美好的夜晚觀(guān)看我出生以來(lái)從來(lái)沒(méi)看過(guò)的水幕電影！

假期生活的作文 篇3

　　這幾年，許多同學(xué)都在假期補課，而且從來(lái)沒(méi)有補過(guò)，由于我喜歡玩，不喜歡學(xué)習。眼看著(zhù)新的假期又要來(lái)了，我們班上的許多同學(xué)都在報名被課。有的同學(xué)喜歡補數學(xué)；有的同學(xué)喜歡補作文；大多數同學(xué)喜歡補英語(yǔ)，由于英語(yǔ)太難啦！對我來(lái)講，英語(yǔ)好像從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)，看著(zhù)同學(xué)們都積極學(xué)習的樣子，我也有些心動(dòng)了。

　　由于去年假期，同學(xué)們都在補課，沒(méi)有人和我玩，我現在想還不如去和他們一起補課算了，那么選哪一門(mén)課呢？后來(lái)想了一想，我就決定補自己最差的英語(yǔ)了。那天，我報了名，英語(yǔ)老師說(shuō)：“鳳鳳，你早就得補你的英語(yǔ)了，這次來(lái)一定要好好學(xué)，其實(shí)英語(yǔ)一點(diǎn)都不難！”聽(tīng)了英語(yǔ)老師的話(huà)，我的心里別提多興奮了。

　　到了補課其間，我們每個(gè)人都準備了新的筆記本，將老師講的每一個(gè)要點(diǎn)都記了下來(lái)。因為在這里補課的同學(xué)還有其他班上的同學(xué)，所以學(xué)習熱情很高漲，我也不好意思玩了。別的同學(xué)做什么，我就做什么，反正自己也沒(méi)有好的'學(xué)英語(yǔ)方法，所以現在就是我最好的學(xué)習機會(huì )。

　　差不多一個(gè)月的時(shí)間，我的英語(yǔ)水平提高了許多，最后的測試分數不再是倒數第一，我終于進(jìn)步了。當我拿著(zhù)成績(jì)讓爸爸媽媽看進(jìn)，他們一直夸我有進(jìn)步，并要繼續努力。當時(shí)，我的心里樂(lè )滋滋的，非常感謝假期補英語(yǔ)的生活。

假期生活的作文 篇4

　　窗外的蟬鳴愈發(fā)悅耳，太陽(yáng)也越發(fā)毒辣，暑假——隆重而又熱烈的來(lái)臨了！暑假呀，千萬(wàn)學(xué)生憧憬的假期，在炎熱的夏季中綻放——這是我們一年中最快樂(lè )的`時(shí)光！

　　眼前的電視正播放著(zhù)《巴霍巴利王》，情節殺到了高潮，就在巴霍巴利一劍把王子的頭砍飛后，我把手中的薯片塞進(jìn)嘴里，側臥在柔軟的沙發(fā)上，瞬間就熱血澎湃！坐在我身旁的貓咪點(diǎn)點(diǎn)專(zhuān)心致志地看著(zhù)電視，全然不顧它身邊的小魚(yú)干兒。我順手扒了一個(gè)荔枝送進(jìn)嘴里，啊——愜意！

　　暑假吧，好是好，但是也有些美中不足———補習班與作業(yè)！補習班也還將就，只是鋼琴我早沒(méi)了興趣，加上現在還要馬不停蹄地練考級曲，煩透啦！作業(yè)么，就是那個(gè)所謂的《快樂(lè )暑假》，還“快樂(lè )”呢！出這個(gè)作業(yè)的人還以為我們是開(kāi)森而Happy地打開(kāi)暑假作業(yè)的么？好吧好吧，這兩點(diǎn)也不足為慮了。

　　超開(kāi)森的時(shí)候自然是在大姨家High啦！與四年級的二侄女、五年級的大侄女和中班的小侄子在一起，可是很悠閑的時(shí)刻呢！鋪一涼席于地面一人一個(gè)老冰棒，一口一口地咽著(zhù)，坐在涼席上悠悠地下著(zhù)象棋，挨個(gè)挨個(gè)地吃他們倆的子兒，可甚是悠哉呢！下累了就打開(kāi)電腦進(jìn)行三個(gè)人游戲，可爽了！至于小侄子么，似乎只有在一邊的份兒。在電腦上又玩累了就打開(kāi)大屏電視，隨便看些恐怖片——那滋味兒！

　　這暑假雖說(shuō)緊湊了點(diǎn)兒，但卻很充實(shí)。能游山玩水，也能寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，更能暢玩一番。這暑假里在哪兒都堪稱(chēng)天堂哪！

假期生活的作文 篇5

　　漸漸地，街道邊的那朵花開(kāi)了，輕輕地摸上去會(huì )有一點(diǎn)刺痛，走進(jìn)便會(huì )聞到一絲青澀的陽(yáng)光的氣息，那氣息漸漸淡去，我們也在不停長(cháng)大�？墒�，那朵花一定還在摸個(gè)地方盛開(kāi)著(zhù)，永遠盛開(kāi)在我們的腦海里�！�—題記

　　清晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在我的身上。浩瀚的蒼穹依舊那么蔚藍。在這兩個(gè)月的暑假里，沒(méi)有了繁瑣的學(xué)習生活，也沒(méi)有了沉重的家庭作業(yè)。自己一時(shí)間沒(méi)有了計劃，整天沉浸在無(wú)聊中。姐姐看出了我的心事，便從學(xué)校的圖書(shū)館給我借了四冊《意林》回來(lái)。要知道，我可不是一個(gè)會(huì )真正能靜下心來(lái)看書(shū)的孩子，從小到大一直都沒(méi)怎么看過(guò)書(shū)。家里的書(shū)架上只有那本漫畫(huà)書(shū)是我的。

　　可是一個(gè)人在十分無(wú)聊的情況下，也許會(huì )做出一些平時(shí)沒(méi)做過(guò)的事。就是抱著(zhù)這樣的`心理我讀起了一冊《意林》。那時(shí)讀的那篇故事的名字到現在我還清楚地記得：“身，留份美麗給自己�！惫适碌膬热菀呀�(jīng)記不清了，只記得看完那則故事后心被深深的震動(dòng)了。接著(zhù)又繼續讀了另一則故事。每一則都給我帶來(lái)不少收獲。有的給我感動(dòng)、有的令我深思、有的則另我豁然開(kāi)朗。我從來(lái)都沒(méi)想到，這短短幾百字的文章會(huì )給我這么多感悟。

　　自此，讀好書(shū)這個(gè)念頭在我的心中不斷萌發(fā)，暑假也不再像以前一樣枯燥了。在那兩個(gè)月中，我又陸續讀了《讀者》、《青年文摘》、《小說(shuō)月報》等雜志。再后來(lái)的幾天則開(kāi)始接觸了一些名著(zhù)：《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些文章、雜志、小說(shuō)不斷地激起我對閱讀的喜愛(ài)，以至于到現在我還是很喜歡讀那些語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有哲理的文章。更有時(shí)則還會(huì )再有靈感劃過(guò)時(shí)隨手寫(xiě)一篇散文。

　　在假期快結束的時(shí)候，我則又喜歡上了文章中那些語(yǔ)言?xún)?yōu)美、富有詩(shī)意的句子。我不斷的在網(wǎng)上搜索，然后把自己喜歡的都銘記在心。而最能令我自豪的就是在自己寫(xiě)作文的時(shí)能用到這些句子，來(lái)裝飾自己的文章。

　　在那次暑假結束后，我感到那兩個(gè)月的時(shí)間真的沒(méi)有白費，從小學(xué)開(kāi)始我的語(yǔ)文成績(jì)就一直不好。但在我再次做起閱讀題后，自己漸漸的能把文章讀懂了，能讀懂文章的中心了。而且連我的作文水平也有了很大的提高。

　　那年暑假豐富了我的視野，它像一把鑰匙，為一個(gè)愛(ài)幻想的孩子打開(kāi)了一道七彩的大門(mén)。而走過(guò)這道大門(mén)你會(huì )發(fā)現一片用優(yōu)美語(yǔ)言鋪成的大地，唯美句子鋪成的天空，使你暢想在書(shū)籍的海洋之中。

假期生活的作文 篇6

　　我的假期生活間猶如流水匆匆來(lái)，雙匆匆去。美好的時(shí)光更是如此。揮一揮衣袖，留下幸�？鞓�(lè )的回憶�！�—題記

　　在這個(gè)屬于我青春的假期里，經(jīng)歷了許許多多之前從未有過(guò)的事，然而也有了許許多多不同于以前的感受。我假期里發(fā)生的故事如彩色的泡泡，多而又絢美。雖然短暫，卻燦爛了那一瞬間�！拔�，我回來(lái)了�！睅е�(zhù)那興奮的心情，我跑到十七樓樓層頂喊著(zhù)這句話(huà)，我一遍遍喊，回音也一遍遍的重復。雖然離開(kāi)故鄉只有一年，卻讓我感覺(jué)已離開(kāi)多年。從樓頂向下望，原來(lái)冰冷的建筑，剎間突然有了自己的情感，讓我那么倍感親切。放下旅行包，匆匆從家里跑了出來(lái)，興奮地去找那六年的朋友。因為，聯(lián)系比較方便。不一會(huì )兒，便一個(gè)傳一個(gè)葉子叫了十五個(gè)人。大家聚在一起興奮極了，跑到小飯店里，大吃大喝。就在玩的盡興的時(shí)候，忽然XX提議說(shuō)：“小學(xué)的時(shí)候，是老師自己帶我們去的敬老院，既然XXX已經(jīng)回來(lái)了，不如我們一起去敬老院幫忙吧！也好讓咱們有一個(gè)深刻的回憶呀！”剛說(shuō)完，大家都紛紛叫好。便一起去挑選了禮物，之后就火速到達敬老院。禮物分送完后，老人們臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。我心里甜滋滋的，美極了。

　　然后女生、男生自動(dòng)搭配成了三組。女生負責打掃收拾，男生負責提水，換水，倒水。一上午大家都在忙碌著(zhù)，直到十一點(diǎn)多，大家才慢慢停了下來(lái)。因為有院長(cháng)盛情的邀請，我們在那里解決了午飯問(wèn)題。度過(guò)了忙碌的一上午。下午剛到，大家便都散伙回家了。走在回家的路上，我心里的感覺(jué)卻霎時(shí)由甜變得苦了起來(lái)。有了一種莫名的感傷，為什么會(huì )有敬老院呢？自己的'父母不應該是自己好好孝敬嗎？為什么要寄托在那里？帶著(zhù)心里的一絲傷感我回到了家中，心情卻一直平靜不下來(lái)。想笑，卻笑的那么僵硬。第一次有了幫助別人，而卻傷感的感覺(jué)。我心里一直想：以后不管怎樣，我絕不會(huì )把我的父母送到敬老院。于是，我帶著(zhù)傷心的心情度完了下午。

　　那天的我，好像突然長(cháng)大了，想了很多。這就是屬于我假期的生活中的一件難忘的事。

假期生活的作文 篇7

　　期末考試過(guò)后迎來(lái)的是我期待的暑假。然而暑假已隨著(zhù)時(shí)光消逝了將近一半了，我卻并沒(méi)有當時(shí)那種激動(dòng)的心情和那種迫不及待的欲望。

　　這半個(gè)暑假里，大部分同學(xué)都和自己的爸爸媽媽去大城市玩了，所以，我每天除了吃飯、睡覺(jué)、做作業(yè)、上網(wǎng)就是去上補習，久而久之，我不免覺(jué)得有些無(wú)聊，失落的心情和我只能在網(wǎng)上見(jiàn)到同學(xué)的'“影子”讓我有生以來(lái)第一次嘗到了孤單的味道。

　　每天，當我站在窗前，用雙手托著(zhù)下巴消磨時(shí)光的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)在學(xué)習期間與同學(xué)們的玩耍的身影，老師在教室里，孜孜不倦地教會(huì )我們好好學(xué)習和做人道理……

　　每天，當我在電腦前聽(tīng)歌時(shí)，總會(huì )想起一句歌詞：如今一個(gè)人聽(tīng)歌總是會(huì )覺(jué)得失落，幻聽(tīng)你在我的耳邊輕輕訴說(shuō)……

　　每天，當我重新溫習舊知識時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了教室里的朗朗讀書(shū)聲，同學(xué)們爭先恐后的搶著(zhù)回答老師提出的問(wèn)題的聲音，當我想舉手回答問(wèn)題時(shí)，才發(fā)現剛才的一切都是虛擬的，是因為我太思念同學(xué)而幻想出來(lái)的……

　　我已經(jīng)壓抑不住我這種心情了，于是，我開(kāi)始希望，希望白云飄快一點(diǎn)，太陽(yáng)升起來(lái)早一點(diǎn)，好讓我快點(diǎn)重新回到只屬于我們自己的那一片藍天……

假期生活的作文 篇8

　　晚上，我和媽媽興致勃勃地去外婆家看舞龍。到了外婆家，吃完了可口香甜的飯菜后，就和她們一起去看舞龍，來(lái)到了又高又大的樓臺上。從上往下看，嘩!不由得大驚失色，下面的人群密密麻麻、水泄不通。

　　中秋節將至，這個(gè)中秋節我不回家，跟同事在一起過(guò)，在此送上我衷心的祝愿，愿家人平平安安。露從今夜白，月是故鄉明。一句詩(shī)詞道出了千百年來(lái)人們的思念故鄉之情。

　　注意了，今天不用買(mǎi)月餅了，月亮會(huì )從天下往你家的餐桌上掉月餅的：)或者你直接把嘴張開(kāi)，等著(zhù)月亮往下掉月餅也是個(gè)不錯的辦法!哈哈中秋快樂(lè )!我冒著(zhù)手機沒(méi)電的危險，頂著(zhù)網(wǎng)絡(luò )塞車(chē)的風(fēng)險，跨過(guò)信號屏敝的天險，忍受電磁輻射的兇險，突破月黑。

　　今天是教師節，我早早的`把賀卡準備好了。我一到學(xué)校就看見(jiàn)我們英語(yǔ)劉老師，我連忙追上劉老師把賀卡送給她。我說(shuō)：“我也不知道寫(xiě)些什么感謝話(huà)，就只寫(xiě)了祝賀您教師節快樂(lè )�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要你的心意到了，老師就高興。

　　中秋節那天，太陽(yáng)剛剛落下去不久。一輪橙色的月亮，就悄悄的鉆了出來(lái)，掛在東山尖上。我忍不住的丟下手里的月餅，去樓頂看月亮。嗬!月到中秋分外明，一點(diǎn)也不假，橙色的月亮一離東山，就由澄變白由白變亮，像一個(gè)玉盤(pán)，在東邊的天上。

假期生活的作文 篇9

　　對于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習，暑假的來(lái)臨給我帶來(lái)了更多的喜悅之情。在這個(gè)暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的大大小小問(wèn)題與麻煩。在這短短的打工日子里，我學(xué)到了很多東西，也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開(kāi)心。因為每次打工結束，我都會(huì )有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當然，在體驗社會(huì )的生活里，我也選擇了一些自己比較感興趣的書(shū)籍來(lái)“充電”，以此來(lái)擴展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結伴去街上逛逛。欣賞著(zhù)上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí)，我們也會(huì )坐在繁華的步行街 旁，在清閑淡雅的`茶坊里談天說(shuō)地，做著(zhù)屬于我們少女們自己的“白日夢(mèng)”。在炎熱的夏天里，我們也會(huì )和太陽(yáng)公公比一比他那般魅力四射的陽(yáng)光和溫度。我們揮灑著(zhù)自己的舞姿，在火辣辣的天氣里，跑著(zhù)步、打著(zhù)球、游著(zhù)泳……當天空飄起雨滴的時(shí)候，我會(huì )一個(gè)人靜靜地呆在家里，享受著(zhù)屬于自己一個(gè)人的暑假生活�？粗�(zhù)窗外的雨，打開(kāi)收音機，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，拿著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍，慢慢地沉醉在書(shū)香與樂(lè )聲中。晚上，打開(kāi)臺燈，泡了杯咖啡，不時(shí)寫(xiě)寫(xiě)文章，或是打開(kāi)桌旁的電腦，與網(wǎng)友們聊聊天，彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對著(zhù)八月底的軍訓生活，性格開(kāi)朗的我總有著(zhù)些好奇與盼望。因為那是表現我成長(cháng)的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著(zhù)！我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活！

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