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假期生活作文(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的假期生活作文4篇,歡迎大家分享。
假期生活作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼又是一年一度的國慶節。每年的國慶節我和爸爸媽媽都會(huì )出去旅游?墒墙衲,我感冒發(fā)燒,一連打了好幾天的針,旅游計劃全泡湯了。
為了彌補回這一損失,我在國慶七天長(cháng)假里看了許多本課外書(shū)。有《在宇宙中抒寫(xiě)》、《王爾德童話(huà)》、《普希金童話(huà)》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書(shū)寫(xiě)》一書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)了神秘的外星人、先進(jìn)的克隆人、前所未有的高技能情感機器人……一段段驚心動(dòng)魄的'故事情節和一個(gè)個(gè)流動(dòng)的黑色字體編寫(xiě)成感人肺腑的故事。在《人質(zhì)大營(yíng)救》中,李磊少校的“特種部隊”——機器狼蛛在營(yíng)救中大顯身手,讓我們打開(kāi)眼界。在營(yíng)救中更重要的是保護人民的生命財產(chǎn)安全。我們應該像文中的安德森中校那樣,沉著(zhù)鎮定,充分運用智慧的力量,要保護人質(zhì)的安全,還要干脆利落地戰勝罪犯。而在《信息時(shí)代的無(wú)奈》一篇中,高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來(lái)電話(huà)的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵,有理說(shuō)不清”!當我們在盡情享受人類(lèi)所帶來(lái)的一切文明成果的時(shí)候,人們是否想到會(huì )被剖析得體無(wú)完膚的結果呢?站在高科技的頂峰,我們到底得到了什么?又失去了什么?高科技是一把雙刃劍吶!對我們而言,要學(xué)會(huì )理利用新科技,但更重要的是要學(xué)會(huì )合理利用而不是亂用。
雖然這個(gè)假期我什么地方都沒(méi)去,但從一本本書(shū)中我受益無(wú)窮,正可謂“塞翁失馬,焉知非福?”
假期生活作文 篇2
我記得有一次,我和媽媽還有丹丹阿姨去釣魚(yú),丹丹阿姨帶了魚(yú)竿。魚(yú)鉤。蚯蚓。魚(yú)食。
下午,我們騎著(zhù)飛快的車(chē)兒,高高興興來(lái)到沁河邊,到了河邊,丹丹阿姨拿出準備好的魚(yú)竿,我也趕快在旁邊幫忙,很快魚(yú)竿好了,開(kāi)始放魚(yú)食,一切準備工作都好了,就等魚(yú)上竿了。于是,我們三人坐在河邊開(kāi)始靜靜等待,時(shí)間過(guò)得好慢。。。。。。。。。。。。。。,就在這時(shí),我們的竿動(dòng)了動(dòng),我叫著(zhù),跳著(zhù)“魚(yú)上鉤了,魚(yú)上鉤了,魚(yú)上鉤了”,媽媽迅雷一樣收了桿。唉!誰(shuí)知道沒(méi)有魚(yú)?障矚g一場(chǎng)。唉!又要放魚(yú)食,慢慢等待,我們一直重復這樣做。一會(huì )我開(kāi)始不耐煩了,我跟我媽媽說(shuō);“我去那邊玩一會(huì )”。玩了好一會(huì )兒,丹丹阿姨叫我和她去問(wèn)一問(wèn)那邊釣魚(yú)的老人家,到了那邊,我們很有禮貌問(wèn)老人家,誰(shuí)知道喊了好幾聲老人家都沒(méi)有扭頭,這時(shí)阿姨說(shuō):“遠凝,你看看人家,釣魚(yú)的.有耐性,不然魚(yú)都沒(méi)有釣到就跑了”。
不知不覺(jué)夕陽(yáng)落山了,我們一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,懷著(zhù)失望的心情離開(kāi)了沁河;丶业穆飞衔蚁肓撕枚,釣魚(yú)就像學(xué)習一樣,不能三心二意。原來(lái)釣魚(yú)也有學(xué)問(wèn)呀!
假期生活作文 篇3
暑假開(kāi)始,我和媽媽一起去了很多地方。6月27日我和楊碩宇一起去了香港。我最喜歡香港的迪士,因為迪士尼里有很多玩的地方,有《小飛象》、《旋轉木馬》、《小小世界》、《灰熊山谷》、《迷離莊園》、《瘋帽子旋轉杯》和看了《米奇幻想曲》。這里我最喜歡的是《米奇幻想曲》。在這里我玩得很開(kāi)心,像進(jìn)入了童話(huà)世界。
回來(lái)后,我又去了八里溝。到了那里我很開(kāi)心,因為這里有山有水很美很好玩。晚上發(fā)生了一件不愉快的事。我和喬梁恒用魚(yú)網(wǎng)打著(zhù)玩時(shí),我一不小心把他的魚(yú)網(wǎng)打斷了。他氣得直叫喚,他把我的魚(yú)網(wǎng)抓的緊緊的也想要把我的折斷,經(jīng)過(guò)大家的.努力勸解我們才分開(kāi)了。到了第二天早上,我不想再為魚(yú)網(wǎng)的事鬧別扭,于是我主動(dòng)找到他道了謙。我們倆又合好了。
假期的生活是豐富多彩的,有開(kāi)心快樂(lè ),又有辛酸苦澀,這就是我們的生活!
假期生活作文 篇4
盼啊盼,終于把這個(gè)暑期盼來(lái)了,可整個(gè)暑假過(guò)得卻和我想的恰恰相反。
苦
這個(gè)暑假剛剛開(kāi)始,就被興趣班給占滿(mǎn)了。你瞧,上午7點(diǎn)20到9點(diǎn)半上籃球班;10點(diǎn)到12點(diǎn)上素描課;下午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半上游泳課;下午4點(diǎn)到6點(diǎn)上作文課,而且都是從周一到周六連續上。有時(shí)候老師還可能會(huì )拖堂,我可真苦!每當我抱怨的時(shí)候,媽媽都會(huì )從廚房里端出一盤(pán)苦瓜菜笑著(zhù)說(shuō):“還能比這個(gè)苦?”
酸
上課還不要緊,要命的是暑假作業(yè),因為上輔導班的影響,我只能在沒(méi)有興趣班的星期天去完成暑假作業(yè),要是做不完,又該怎么向老師們交代!我這時(shí)候就像吃了一個(gè)極酸的檸檬,吃了又怕酸過(guò)頭,扔了,又很浪費。
甜
還好,一周里有一個(gè)可以讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星期天,在這一天里,我可以在床上睡個(gè)懶覺(jué)、玩手機、在客廳看電視、可以去找同學(xué)玩、還可以在家里和爸爸一起下象棋,這些都可以讓自己好好放松一下。
但是我還得空出整整一個(gè)小時(shí)來(lái)做暑假作業(yè),在家里,我做好了一個(gè)時(shí)間表:一小時(shí)練字,一小時(shí)爸媽下象棋,兩個(gè)小時(shí)玩手機,三個(gè)小時(shí)看書(shū)。剩下的'時(shí)間想干什么就干什么,我最喜歡看書(shū)了,我一般會(huì )挑一些古代、探險、神秘的書(shū)來(lái)看,因為這些書(shū)里的描寫(xiě)方法有很多,例如:語(yǔ)言、外貌、神態(tài)、動(dòng)作等?磿(shū)比看電視,玩手機都有意義,不傷眼睛,還能增長(cháng)知識。這個(gè)時(shí)候,我心里就像吃了一個(gè)又大又甜的西瓜,甜得讓人想坐在地上,低吟一首奇麗的小詩(shī)。
生活就像一個(gè)多味菜,有酸甜苦辣的味道;就像人生挫折,只要我們勇敢去面對,就能成為令人振奮的力量!
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