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(經(jīng)典)假期生活的作文10篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的假期生活的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假期生活的作文 篇1
這個(gè)暑假快要結束了，總的來(lái)說(shuō)，我過(guò)得很快樂(lè )，因為在假期里我參加了許多有益的活動(dòng)。
首先，我跟著(zhù)學(xué)校的小記者們一起參觀(guān)了益力多工廠(chǎng)。廠(chǎng)房不但寬敞，而且很衛生，工人都要穿上經(jīng)過(guò)消毒的工作服才能進(jìn)入車(chē)間。工廠(chǎng)里面有培養室、檢驗室、灌裝室……益力多的原產(chǎn)地是日本。一個(gè)叫代田的博士發(fā)現了這種叫“益力多”的菌，所以這種活性乳酸飲品的名字就叫“益力多”。 這種菌可以幫助消化，因此我很喜歡喝益力多。
7月2日，我跟媽媽和學(xué)校的老師一起去清遠的新銀盞溫泉玩。
溫泉景區內山巒起伏，樹(shù)木蔥蘢，空氣清 新，山水相擁，景色秀麗，是一個(gè)難得的“天然氧吧”。泉水內含有多種有益人體健康的微量元素，易被皮膚吸收，對高血壓、心肌炎、皮膚病等多種疾病具有特殊療效。
我先去男更衣室換衣服，然后就和毛毛、李澤穎去了高溫池浸泡。那泉水高達43攝氏度，泡在水里，全身都暖洋洋的，感覺(jué)很舒服，一身的疲勞都被沖洗掉了。接著(zhù)我們又去了石板溫泉、溫泉泳池、按摩池、牛奶池……我們邊泡溫泉，邊嬉戲，還可以喝上各種飲料，真休閑。這是我第一次泡溫泉，我覺(jué)得很好玩。 7月4日，學(xué)校組織了一二年級的同學(xué)到番禺百萬(wàn)葵園游玩。它是目前全國第一家、全部采用進(jìn)口種子的觀(guān)賞性向日葵樂(lè )園，那里種植了一百萬(wàn)株向日葵�？ū绕渌幕ǘ家蟮枚�，葉子也特別厚，花瓣在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)光，像金子一般。除了向日葵以外，還有熏衣草、舞女蘭，還有一百多種五彩繽紛的玫瑰。園內還有許多好玩的設施：松鼠樂(lè )園、小豬逗趣苑、 螃蟹王國、錦鯉池……這個(gè)公園既漂亮，又好玩。
7月11日，我跟著(zhù)三至六年級的部分同學(xué)到深圳歡樂(lè )谷參加“夏日暖洋洋”夏令營(yíng)活動(dòng)。進(jìn)入歡樂(lè )谷門(mén)口，就是西班牙廣場(chǎng)。首先，老師帶著(zhù)我們去坐兒童跳樓機，然后去卡通城的“南極”探險。我和毛毛坐上一輛雪橇車(chē)進(jìn)入“雪洞”，在探險過(guò)程中，只要遇到代表獵物的紅燈就用槍射擊，射中了就會(huì )有一個(gè)小精靈或小動(dòng)物出現。我一共打了120分，表示打中了12個(gè)獵物。接著(zhù)，我們又到金礦鎮玩金礦漂流。坐在漂流筏里，我們不但受到水炮的襲擊，還受到激流的沖擊，真刺激！幸虧，我們穿了雨衣，要不然都成“落湯雞”了。
雖然，那天天氣很炎熱，但并不影響我們玩耍。因為下午，我們到了瑪雅水樂(lè )園。同學(xué)們在水中盡情地玩耍、打水仗，把酷暑都拋在了腦后。
在假期里，讓我最難忘的`是去從化漂流。8月20日的早上，我們從賓館坐了十五分鐘的車(chē)程，就到達瀑 布谷漂流的山頂。我們穿上救生衣，戴上頭盔，領(lǐng)了一支船槳就往山下走。沿著(zhù)臺階我們又走了十五分鐘，終于到達了漂流的出發(fā)點(diǎn)。這時(shí)，我們聽(tīng)到了震耳欲聾的瀑布聲，看到瀑布從山頂傾瀉而下，水流湍急，濺起了許多浪花。
工作人員發(fā)給我們許多塑料袋，讓我們把隨身帶的東西都放進(jìn)袋子里，以免漂流時(shí)把東西都弄濕了。我、媽媽、小毅，還有小毅的媽媽坐上了一只橡皮艇。工作人員用力一推，橡皮艇就順流而下。遇到急流時(shí)，我特別緊張，雙手緊緊抓住把手，身子往后傾。時(shí)不時(shí)，一個(gè)落差把我們的橡皮艇往下一拋，水就灌進(jìn)來(lái)，我們全身都濕透了。每到這時(shí)，我媽媽就大聲尖叫：“哇！很刺激！”當遇到水流不急的時(shí)候，我們輕輕劃動(dòng)船槳，欣賞兩岸的景色。只見(jiàn)古樹(shù)參天蔽日，千年古藤林間飛舞。更有趣的是，有許多變色龍在石頭上看著(zhù)我們漂流。
兩公里的路程，好像一會(huì )兒就漂完了。上岸的時(shí)候，我真想再漂流多一次。
除此之外，在假期里，我還到了虎門(mén)威遠炮臺和林則徐銷(xiāo)煙紀念館參觀(guān)，收獲很大。
假期生活的作文 篇2
在這崢嶸歲月中，一絲絲春風(fēng)為我帶來(lái)清新;一縷縷陽(yáng)光為我送來(lái)溫暖;一朵朵鮮花為我帶來(lái)芬芳。
荏苒時(shí)光中，我不知不覺(jué)度過(guò)了多少個(gè)假期，終于，今年我盼望已久的寒假來(lái)到了。
酸
星期二上午，我在朋友家看電視，突然一個(gè)閃閃爍爍的東西立刻吸引住了我，好奇心的驅使讓我不禁前去，眼看我買(mǎi)上就拿到它了，朋友一拍我，我的手突然一滑，只聽(tīng)咔嚓一聲，朋友落下了眼淚，我知道，那個(gè)東西她一定很珍惜，她拍我是想告訴我不要入動(dòng)她。東西碎了，我很愧疚，心里酸酸的�，F在，我只有“對不起”對她說(shuō)。友誼的珍貴使朋友寬容了我，但我還是很慚愧，剎那間仿佛吃到了山楂，好酸啊!
苦
星期六，我和朋友們決定把寒假生活作業(yè)做完。于是，我們搬來(lái)桌凳，拿起筆，認真的做起來(lái)，每個(gè)人都好像在完成一項神圣的`任務(wù)，時(shí)光爺爺從來(lái)不會(huì )倒行，他匆匆的前進(jìn)著(zhù)�！翱炝丝炝�，還有3頁(yè)”“好累啊”“歇歇吧”“不行，我們要堅持把作業(yè)做完”說(shuō)完，又拿起筆，埋頭苦做�！班粥�、嘀嗒······”終于，在我們的努力之下，把作業(yè)做完了。做完后我和朋友們都由衷的說(shuō)：“做學(xué)生真苦啊!”是啊!先苦后甜，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢!
辣
星期三下午，我和朋友們去公園玩耍，在公園里一個(gè)老者看上去很邋遢，我和朋友們憋了他一眼，就走開(kāi)了。突然，公園里的管理員微笑著(zhù)向我們走來(lái)，并給我們講了了一個(gè)故事，故事大概是：“一個(gè)顧客來(lái)到餐飲店，要了一杯熱奶、一杯檸檬汁。他在熱奶中加進(jìn)檸檬汁準備飲用，發(fā)現牛奶結了塊。他大發(fā)雷霆，責問(wèn)服務(wù)員：“怎么是變質(zhì)的牛奶?!”服務(wù)員很有禮貌地將“變質(zhì)”的牛奶端走，微笑著(zhù)送上一杯新奶。她對客人說(shuō)：“熱奶加檸檬會(huì )起反應，您最好分開(kāi)喝。"客人聽(tīng)后面露羞愧之色，連聲道歉�！蔽覀兟�(tīng)后，突然像吃了辣椒一樣，臉變得很紅。于是我們重整心態(tài)微笑著(zhù)和老者打招呼，老者笑了笑那時(shí)，老者看上去很慈祥和藹。通過(guò)這次公園玩耍，我們也明白了要平等待人，微笑待人。
甜
時(shí)光爺爺仍在前進(jìn)，馬上就要吃年夜飯了，我好開(kāi)心啊!除夕這一天，我在鞭炮聲中醒來(lái)。剛睜開(kāi)眼，我就開(kāi)始穿衣服，不像以前那樣慢慢吞吞。父母早已起來(lái)準備好了餃子，我期待的并不是早飯，而是晚上的那一頓豐盛佳肴。晚餐終于在歡聲笑語(yǔ)中到來(lái)，迫不及待的我開(kāi)始用手抓起了菜塞入口中，哇，好好吃啊!仿佛吃到了我最?lèi)?ài)吃的棉花糖，真甜哪!
寒假里充滿(mǎn)了酸甜苦辣，像色彩糖一樣，樣樣具備，正是這些酸甜苦辣讓我的假期變得充實(shí)、快樂(lè )!酸，教會(huì )我寬容;苦，磨礪我意志;辣，輸送我知識;甜，帶給我歡樂(lè )!寒假真像色彩糖一樣，每一種味道都讓我快樂(lè )的成長(cháng)!
對于廣大小學(xué)生們，寒假就應該是快樂(lè )而又充實(shí)的。希望我們提供的二年級寒假生活的作文1000字，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習計劃，高效的完成寒假作業(yè)!
假期生活的作文 篇3
“放假啦！”“解放啦！”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們一陣陣的歡笑聲，看著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，不是快樂(lè )的，而是苦澀的。
同學(xué)們都像變成一只小鳥(niǎo)一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的開(kāi)心快樂(lè )，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的.假期卻是灰色的，每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿，要求不算高，只是和小學(xué)同學(xué)們一起出去溜溜冰、玩一會(huì )電腦、少做一些數學(xué)題、回老家呆幾天，總想夢(mèng)想成真，結果卻總是泡湯了，美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。
在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登場(chǎng)了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后我只能行尸走肉般的執行命令。
坐在課桌前看著(zhù)一本討厭的練習冊，有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書(shū)桌旁，見(jiàn)到我思想開(kāi)小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神��！”我就只好剎住奔馳著(zhù)的思想列車(chē)，重新回到練習題的逆水中行舟。
放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽的向爸爸提出過(guò)，可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽(yáng)光大道上來(lái)，最終聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長(cháng)出參天大樹(shù)？庭院中怎會(huì )有千里馬？只有放開(kāi)我們，才能讓我們健康成長(cháng)。
我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。
假期生活的作文 篇4
暑假天，我感到無(wú)聊透頂。于是，就給在南京打工的媽媽打了電話(huà)。
在電話(huà)里媽媽問(wèn)我有什么事。我就對媽媽說(shuō)：“每天在家里做著(zhù)同樣的.事，無(wú)聊死了！”媽媽心疼地說(shuō)“媽媽改天回家幫你買(mǎi)幾本課外書(shū)，好嗎？”我高興地說(shuō)：“好��！”
媽媽果然回來(lái)了，兩本課外書(shū)分別是：《民間故事》、《格林童話(huà)》。媽媽說(shuō)：“今天下午就要走了，
真是對不起�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)：“那好吧！”
媽媽走后我開(kāi)始讀《民間故事》，它主要講的是：秀才柳毅無(wú)意間認識龍女三娘，三娘告訴柳毅自己
被夫欺負，柳毅決心幫三娘到東海傳書(shū)給龍王。到達東海后，龍王派人把柳毅接下海去，柳毅把三娘的遭遇對龍王一一描述，氣得龍王火冒三丈。沒(méi)想到柳毅的話(huà)全被三娘的叔叔聽(tīng)到了，一怒之下把河伯吃了。
三娘回到東海后，與柳毅成婚。從此，過(guò)上幸福的生活。
書(shū)中樂(lè )趣無(wú)窮，我期待著(zhù)《格林童話(huà)》給我帶來(lái)更多的享受。
假期生活的作文 篇5
去秦嶺山脈燒烤路上的風(fēng)景，路上摘到的野生柿子，這里的水很清，很涼哦！
這個(gè)石頭很險吧，自然生成的哦！跟著(zhù)爸爸學(xué)釣魚(yú)，爸爸釣了好多魚(yú)�？晌以趺匆册灢簧蟻�(lái)，灰心的呢！叔叔阿姨們正準備著(zhù)豐盛的燒烤，燒烤吃起來(lái)，真是好吃！
吃著(zhù)燒烤，喝著(zhù)飲料，真舒服，這一天我過(guò)的`很開(kāi)心!
謝謝爸爸媽媽叔叔阿姨給我安排這么好的旅程！
假期生活的作文 篇6
我的假期生活非常有趣，每天都很好玩。
先甜后苦
早上一般十點(diǎn)起床，起床后先看電視。
吃完油膩膩的午餐后，去姥姥家，和弟弟去找小張玩，一直玩到三四點(diǎn)。
苦
接下來(lái)開(kāi)始動(dòng)真格的`了，我們開(kāi)始寫(xiě)高效率一個(gè)鐘頭作業(yè)，在這一小時(shí)里，我們不論寫(xiě)什么作業(yè)都行，但必須得寫(xiě)。
甜
干完了作業(yè)，我們又是玩，又蹦又笑，還可以出去買(mǎi)東西，但每次都是我出錢(qián)。
苦
回了家，看會(huì )子書(shū)吧！我剛打開(kāi)書(shū)，老媽就把書(shū)拿走。說(shuō)：“對眼睛不好”之類(lèi)的話(huà)。
這就是我的寒假生活，你的呢？
假期生活的作文 篇7
兩個(gè)月的暑假生活即將結束了。我坐在小區的秋千上蕩啊蕩，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰，給這炎熱的夏天帶來(lái)了一絲溫涼，感受著(zhù)夏的氣息，閉上眼，打開(kāi)記憶的盒子，我開(kāi)始翻看、回憶。
帶來(lái)了什么？
丟棄了什么？
又將帶回什么？
可能我的暑假生活并不像他人一樣豐富多彩，但卻是有意義的。七月份，放假的第一個(gè)月，我每天最開(kāi)心的一件事情就是去畫(huà)室。學(xué)了這么久的素描，老師一直都是對我很?chē)栏�，每幅�?huà)要達到老師那種水平才能算完成。印象最深的是老師想讓我畫(huà)石膏像，我卯足了勁，認真的畫(huà)，經(jīng)過(guò)了老師的指點(diǎn)和我反復的修改，我終于把稿起出來(lái)了，但是眼睛畫(huà)的`不太好，老師看了看，對我說(shuō)：“眼睛呢，是人的心靈之窗，喜怒哀樂(lè )都可以用一個(gè)眼神來(lái)表達，所以呢，你剛開(kāi)始畫(huà)，自然拿不太準，有一定的難度，我教你個(gè)辦法，你可以先大體起個(gè)形，你看，眼睛周?chē)蓄伾畹牡胤�，起完后把這些地方簡(jiǎn)單畫(huà)畫(huà)，這樣就能把眼睛勾勒出來(lái)了�！崩蠋煹脑�(huà)不長(cháng)，但卻使我頓悟了。我擦了它，認認真真的重新畫(huà)了一遍，終于成功畫(huà)了出來(lái)，我欣喜若狂！
自此之后，我學(xué)會(huì )了善于觀(guān)察，善于變通，不要在某一個(gè)方面太過(guò)于倔強，老話(huà)說(shuō)得好啊“人不能老在一顆樹(shù)上吊死”。
八月份，也是暑假的最后一個(gè)月，我報的輔導班也都上完了，清閑了不少，可我這個(gè)人啊，有時(shí)候挺懶的，但一閑下來(lái)吧，每天無(wú)所事事的，就感覺(jué)整個(gè)人都不好了，好像少了點(diǎn)什么似的。于是，這次我又報了物理、生物、地理。
這三課都是一下午連著(zhù)學(xué)下來(lái)的，上午呢我就寫(xiě)作業(yè)，洗洗自己的衣服，干干家務(wù)什么的。
每天下午，最喜歡上的一門(mén)課程就是物理。其實(shí)剛接觸物理的時(shí)候，我的感覺(jué)就是：難、看不懂、枯燥，甚至還覺(jué)得物理有些變態(tài)……可是學(xué)了學(xué)之后，我覺(jué)得物理其實(shí)并不是我想象的那樣，物理來(lái)源于生活，是很有趣的一門(mén)課程。
物理雖然不是特別簡(jiǎn)單，但是老師說(shuō)：“物理來(lái)源于生活，其實(shí)題也不難做，只是你善于觀(guān)察生活中的小細節，別看它小，它可能就是一個(gè)考點(diǎn)，至于習題，它們的出題方式幾乎都差不多，也沒(méi)什么新題，就考查那么幾個(gè)要點(diǎn)，無(wú)非就是在原題上改了改，我們只要多做多練，拿高分還難嗎？”沒(méi)錯，的確如此。
這個(gè)假期，我帶來(lái)了：粗心、倔強、遇事退縮。丟棄了:粗心、倔強、遇事退縮。又將帶回：善于觀(guān)察、變通、細心和迎難而上的勇氣。
美好簡(jiǎn)單的暑假就這么過(guò)完了，我也將把我所獲得的用到學(xué)習上，努努力，拼一把自己的未來(lái)。
假期生活的作文 篇8
行程早已訂下了，背上行囊，瀟灑上路。
從啟程到抵達
火車(chē)緩緩駛離成都，隨后在一陣輕微的晃動(dòng)中高速行駛。我知道，接下來(lái)這一個(gè)多月，將是我這年中最美好的日子。懷著(zhù)這份喜悅，我笑著(zhù)調侃起同行的小哥，看向窗外，不斷變化的風(fēng)景也變得陌生而熟悉。
經(jīng)過(guò)了一天多的路程，一條寬闊的大江出現在窗外，我忽然就想起“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”這詩(shī)句放在這里形容這江是很配的。此刻我們正在南京長(cháng)江大橋上，過(guò)了這橋，就快到了。越近一步，心情就越是急迫一分，焦急與期待遠遠勝過(guò)了獨自回去的惴惴不安。到站以后不需要人接回，憑著(zhù)兩張公交卡，半小時(shí)左右，順利到家。
從出門(mén)到外灘
說(shuō)起去外灘的原因，可以用兩個(gè)詞概括：“臨時(shí)起意”、“恰好路過(guò)”，并不在原先的計劃之內。從家門(mén)到公交車(chē)站只需幾分鐘的“11路”腳程，后乘上71路直達末站外灘。出站幾步路，東方明珠就隔著(zhù)江出現在我視線(xiàn)中�？赡苡性S多人只知外灘有東方明珠、金茂大廈，不知另一側就是萬(wàn)國建筑博覽群。有人說(shuō)萬(wàn)國建筑博覽群是上海近代歷史的縮影，我想的確是這樣的。我就站在它的對面有幸近距離觀(guān)賞。每棟建筑都充滿(mǎn)了濃濃的歐洲風(fēng)情，上方飄揚著(zhù)兩三面五星紅旗，遠處傳來(lái)的古老鐘聲，低低地吟唱著(zhù)歷史。沿著(zhù)濱江大道一路走過(guò)去，人民英雄紀念塔傲然矗立，像是想向人們訴說(shuō)過(guò)往。而那邊林立的'建筑和粼粼的江水，在陽(yáng)光的照耀下更加亮眼。
走著(zhù)走著(zhù)，外白渡橋出現在了我的面前。曾聽(tīng)一位老師講過(guò)外白渡橋的過(guò)去。它是我國第一座全鋼結構的橋，原應該稱(chēng)為“外擺渡橋”，卻因為口誤，將錯就錯的成為了“外白渡橋”。
從外灘到書(shū)展
同樣乘坐71路，從外灘到上海展覽中心。同樣坐在后排的人中有一位老爺爺，在距離展覽中心幾站時(shí)，忽然站起來(lái)，帶著(zhù)方言一邊用詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“書(shū)展到了嗎？”一邊慌忙下車(chē)，身邊人和乘務(wù)員急忙勸阻和解釋?zhuān)庞肿聛?lái)。到站下車(chē)后，爺爺又四處觀(guān)望，像是在尋找入口，于是我給他指了斑馬線(xiàn)和入口，他道謝后離去。
書(shū)卷氣、安靜、人潮、平靜與享受，構成了我眼前的畫(huà)面，期盼已有幾年的書(shū)展沒(méi)有辜負得我期望。與我想象中的一樣，是個(gè)令人心馳神往的圣地。
一個(gè)多月后，再次路過(guò)南京長(cháng)江大橋，是離去。與來(lái)時(shí)不同，心中更多是平靜和些許失落。
我仍要學(xué)著(zhù)來(lái)時(shí)的瀟灑，頭也不回的離去。
畢竟余路漫長(cháng)，來(lái)日可期。
假期生活的作文 篇9
我們一家四口在假期去的地方有奶奶家和姥姥家，奶奶家在河南，姥姥家在山東，我的生活是很多姿多彩的。
我們先去了奶奶家，在奶奶家里住了三天，三天我玩的非常開(kāi)心。有一天，爺爺奶奶帶著(zhù)我，妹妹和我的堂弟去游樂(lè )園，里面有各種各樣的設施，有小跳跳床和大蹦蹦床，有旋轉木馬，有滑滑梯，滑滑梯的下面的海洋球，我們把每一個(gè)項目都玩了一個(gè)遍，我最喜歡玩旋轉木馬，我們差不多玩了三個(gè)小時(shí)，玩的滿(mǎn)頭大汗。爸爸媽媽來(lái)叫我們回家吃飯，我們非常不情愿的回去了。
第四天，我們去姥姥家，我最喜歡去姥姥家了，因為可以見(jiàn)到我的表弟、表妹、還有表姐。大人真會(huì )哄小孩子們，說(shuō)好帶我們去游樂(lè )園，結果只在那里轉了一圈就回家了。我在姥姥家的第二天，我的表弟就回北京了，但是我的表妹來(lái)了，我們和表姐我們三個(gè)人去姥姥家的`東地玩了，那里有高聳入云的樹(shù)，有大小不同的山坡，還有小黃花和野草莓，遍地是蔥翠的小草，非常漂亮，我一去就不想回家。
雖然玩的很累，但是我很開(kāi)心。
假期生活的作文 篇10
盛夏七月，燥熱難耐，我們擺脫了作業(yè)的束縛，擁堵的課程，迎來(lái)了我的暑假生活。為了能夠度過(guò)一個(gè)快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的暑假生活，我決定同意爸爸媽媽的決定去住在鄉下的姥爺姥姥家度過(guò)這個(gè)暑假。
今天我乘著(zhù)太陽(yáng)公公還沒(méi)有睡醒便出了門(mén)，我來(lái)到了姥爺姥姥家。這里的夏天好像還沒(méi)有到來(lái)似的。我毫無(wú)顧忌地出了門(mén)，獨自走在鄉間的小路上，小路兩旁的花朵盛開(kāi)得格外嬌艷。這里一切的精致都像是駐足在了春天一般。
小河旁邊，數百朵不知名小花環(huán)繞簇擁，五顏六色，競相開(kāi)放，真是好一派佳景啊!微風(fēng)拂過(guò)，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈，好似亭亭玉立的.少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著(zhù)大自然的氣息迎面拂來(lái)，沁人心脾，令人心醉神迷!順著(zhù)林蔭小徑不知不覺(jué)進(jìn)了院，我還沒(méi)從花的海洋中回過(guò)神來(lái)，便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。
一進(jìn)屋，我便得知媽媽要帶我去爬山，我一聽(tīng)，高興地一蹦三尺高。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我換好衣服，戴上太陽(yáng)鏡，在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽(yáng)高照，一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了，我氣喘呼呼地向上爬著(zhù)，費了九牛二虎之力才爬上了山頭，真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭，仰望天空，盡情享受陽(yáng)光的沐浴，好愜意啊!忽然，一只彩蝶映入了我的眼簾，只見(jiàn)它扇動(dòng)翅膀，縈繞著(zhù)我翩翩起舞，接著(zhù)是兩只、三只，好似一個(gè)蝴蝶的天堂，我享受著(zhù)太陽(yáng)公公的饋贈，悄悄的入睡了。
夜幕降臨，收聽(tīng)著(zhù)鄉村的廣播，看看新聞，何樂(lè )而不為呢?打開(kāi)窗戶(hù)，天邊的星星向你眨眼，皎潔的明月在云層里穿梭，一切都是那么恬靜。靜得會(huì )使你想起嫦娥奔月的故事，牛郎織女的佳話(huà)。再也沒(méi)有城市的那種汽車(chē)鳴笛，人們的喧囂，特別安逸。這是，你沖一沖熱水澡，坐在開(kāi)著(zhù)空調的屋子里，輕輕地閉上了雙眼，明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光，將你帶入那神話(huà)般的世界里。
新暑假，新生活!遨游在快樂(lè )的天地中，在這個(gè)美好的七月中，在這個(gè)愉悅的暑假中，希望我們能夠像一只只自由的小鳥(niǎo)飛向夢(mèng)想的彼岸。
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