假期的生活作文6篇[薦]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的假期的生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期的生活作文 篇1

　　許多親戚朋友都夸我聽(tīng)話(huà)，我也因此而感到自豪�？蓾u漸得，我發(fā)現我不再像以前那么聽(tīng)父母的話(huà)了。如果父母讓我去做一件我不感興趣的事，雖然我還是會(huì )去做，但心里總有一種不舒服的感覺(jué)。

　　我一直都希望自己能忍耐下去，但在那一晚上，我竟然控制不住自己，大聲向媽媽反駁!

　　那晚剛吃完飯，我進(jìn)房間做作業(yè)，媽媽突然進(jìn)來(lái)，發(fā)現我在做<<政治>>作業(yè)，便問(wèn)我其它四門(mén)主課做好了沒(méi)，我搖搖頭說(shuō)，還有一門(mén).媽媽便立刻開(kāi)始嘮叨，說(shuō)我不重視主課，所以成績(jì)上不去，又說(shuō)我不會(huì )安排時(shí)間什么的.我感覺(jué)很委屈，便控制不住自己地大聲反駁：媽媽?zhuān)�我也是有頭腦有思想的.，不會(huì )胡亂安排時(shí)間的!媽媽一聽(tīng)，十分生氣，拋下一句你真是越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)了!便門(mén)而出.我悄悄走出房間，往洗手間瞄了一眼，發(fā)現媽媽肩膀在抖動(dòng)，媽媽哭了?!

　　我回到房間，拿起那門(mén)為完成的主課作業(yè)本，問(wèn)：我錯了嗎?是的，我錯了，我不應該那么大聲地反駁媽媽?zhuān)�這是對媽媽的不尊重，不禮貌!我真的錯了嗎?不!我沒(méi)錯!雖然課與課之間可以分主次，但知識與知識之間是不能分主次的!我的心回答了我的問(wèn)題。

　　第二天吃早飯，媽媽夾了一塊蛋放在我的碗里，說(shuō)：昨晚，媽媽也有過(guò)錯，媽媽把主課看得太重要了，忽視了副課，以后不管先做哪門(mén)，只要都做好就行了，媽媽原諒你昨晚的無(wú)禮。媽媽就這樣原諒了我，可我的淚水卻止不住地流著(zhù)，但那淚水好暖，真的好暖!

　　一次小小的沖突，一塊小小的蛋，但從中體現的母愛(ài)難道不比海更深，天更高嗎?

假期的生活作文 篇2

　　今天是五一長(cháng)假的最后一天，快樂(lè )的假期就要結束了，有些意猶未盡，真想就這樣一直休息著(zhù)、幸福著(zhù)，不想工作上的事，把理想和目標全部拋到九霄云外，可這種想法對于一個(gè)有夢(mèng)的人卻是一個(gè)奢侈 的妄想，所以用文字的方式紀錄下一周的假期生活，可能有些平淡，但卻愜意而快樂(lè )！

　　一日：和朋友在我的小天地里聚會(huì )，是我生活、工作的地方，很溫馨，我想可能是因為有父母的陪伴吧。那天我們聊的很快樂(lè )，我感覺(jué)很幸福，有朋友真好！唯一遺憾的就是：少了peng和HL。

　　二日：沒(méi)什么特別的，休息、聽(tīng)音樂(lè )、看電視。

　　三日：下午吃了媽媽特地去六里橋買(mǎi)的甜點(diǎn)，那家店的甜點(diǎn)很好吃，十分香甜、非常美味！晚上我們小區里放電影，看了“瘋狂的石頭”，很有意思，那天晚上我笑的很開(kāi)心。22點(diǎn)回家后打開(kāi)電腦上網(wǎng) ，習慣性的去看peng的博客并留言，一直在網(wǎng)上游覽到23點(diǎn)10分下網(wǎng)。

　　四日：逛街、上網(wǎng)、休息

　　五日：原本想去“家樂(lè )�！睒巧系纳唐烦琴I(mǎi)個(gè)軟件，可怕那里賣(mài)的`是盜版，只好作罷，于是和父母一起去了“首圖”查資料，在書(shū)的海洋里停留一天，覺(jué)得很充實(shí)。借了一籮書(shū)，除了工作所需的一些專(zhuān) 業(yè)書(shū)籍外，還有一本小說(shuō)是“寧財神”的《假裝純情》。原本只是因為曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這個(gè)人，所以就找了他的書(shū)，最初只是想隨便翻翻，可看著(zhù)看著(zhù)我就被書(shū)里的文字所吸引了……

　　六日：品茶、寫(xiě)博客、休息、聽(tīng)音樂(lè )、看電視

　　七日：看書(shū)、休息、看電視、寫(xiě)博文

　　以上就是我的假期生活，很休閑、很愉快，放假真好！

　　我想，大家的假期生活一定比我過(guò)的更精彩吧？說(shuō)說(shuō)分享吧！

假期的生活作文 篇3

　　暑假，是所有學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情。在放假前我也是這么認為的，不過(guò)放假后我才發(fā)現，暑假其實(shí)并不像想象中的那樣好。今年的暑假終于到了！但是我覺(jué)得這次的暑假特別無(wú)聊！在家無(wú)所事事！找不到該做什么！

　　唉……”我在床上翹著(zhù)腿嘆息著(zhù)。我尋思著(zhù)：在家里呆著(zhù)，總不能看到朝夕相處的同學(xué)們，不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容，更不能聽(tīng)到昔日同學(xué)們歡快的笑聲了。一切事物似乎全都靜止，毫無(wú)一點(diǎn)兒生氣�！斑@個(gè)暑假怎么熬呀！天呀！地呀！”我叫喊著(zhù)，但還是叫天天不應，叫地地不靈��！因此我非�？鄲馈�—無(wú)聊極了。

　　何時(shí)，才能知道自己該做什么��！除了玩電腦、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)這四件事無(wú)數次的循環(huán)。使我的暑假生活黯淡無(wú)光。沒(méi)有生機勃勃的氣息�；蛘吣绢^似的`在看書(shū)，但我覺(jué)得那書(shū)像在笑話(huà)我，連那破風(fēng)扇也都欺負我，把那書(shū)弄得翻來(lái)覆去，我脫口而出“人不犯我，我不犯人�！睍�(shū)“嗖”的一聲被我扔到地板上，我走到窗邊，一股清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，夏天有如此清涼的風(fēng)真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來(lái)：若能度過(guò)好的暑假就棒極了……

　　無(wú)聊的暑假��！

假期的生活作文 篇4

　　這幾年，許多同學(xué)都在假期補課，而且從來(lái)沒(méi)有補過(guò)，由于我喜歡玩，不喜歡學(xué)習。眼看著(zhù)新的假期又要來(lái)了，我們班上的許多同學(xué)都在報名被課。有的同學(xué)喜歡補數學(xué)；有的同學(xué)喜歡補作文；大多數同學(xué)喜歡補英語(yǔ)，由于英語(yǔ)太難啦！對我來(lái)講，英語(yǔ)好像從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)，看著(zhù)同學(xué)們都積極學(xué)習的.樣子，我也有些心動(dòng)了。

　　由于去年假期，同學(xué)們都在補課，沒(méi)有人和我玩，我現在想還不如去和他們一起補課算了，那么選哪一門(mén)課呢？后來(lái)想了一想，我就決定補自己最差的英語(yǔ)了。那天，我報了名，英語(yǔ)老師說(shuō)：“鳳鳳，你早就得補你的英語(yǔ)了，這次來(lái)一定要好好學(xué)，其實(shí)英語(yǔ)一點(diǎn)都不難！”聽(tīng)了英語(yǔ)老師的話(huà)，我的心里別提多興奮了。

　　到了補課其間，我們每個(gè)人都準備了新的筆記本，將老師講的每一個(gè)要點(diǎn)都記了下來(lái)。因為在這里補課的同學(xué)還有其他班上的同學(xué)，所以學(xué)習熱情很高漲，我也不好意思玩了。別的同學(xué)做什么，我就做什么，反正自己也沒(méi)有好的學(xué)英語(yǔ)方法，所以現在就是我最好的學(xué)習機會(huì )。

　　差不多一個(gè)月的時(shí)間，我的英語(yǔ)水平提高了許多，最后的測試分數不再是倒數第一，我終于進(jìn)步了。當我拿著(zhù)成績(jì)讓爸爸媽媽看進(jìn)，他們一直夸我有進(jìn)步，并要繼續努力。當時(shí)，我的心里樂(lè )滋滋的，非常感謝假期補英語(yǔ)的生活。

假期的生活作文 篇5

　　我盼望已久的國慶節到了

　　第一天

　　我和媽媽在家，爸爸去釣魚(yú)，我寫(xiě)作業(yè)：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)……

　　第二天

　　我和爸爸媽媽?zhuān)�到了爺爺家。一共有三只大狗，一只大狗生了三只小狗呢，它們的眼睛像一雙雙黑珍珠，盯著(zhù)我看，對我充滿(mǎn)了好奇。桂花開(kāi)了，清香彌漫了整個(gè)鄉村。我看到爺爺在敲打著(zhù)芝麻桿我就去幫爺爺，爺爺說(shuō)：“這分黑芝麻和白芝麻，不能弄錯�！蔽液蜖敔斣跉g聲笑語(yǔ)中干完了活。

　　第三天

　　我在外公家悠閑自在的過(guò)了一整天，晚上，我和爸爸媽媽一起去接待了爸爸的大學(xué)同學(xué)。

　　第四天

　　我們去了，全國重點(diǎn)文物保護單位，全國AAAA級景區“總統府”哪里一共有3.4萬(wàn)人，人山人海，人頭攢動(dòng)。我們請了一位導游為我們講解。我們先去了大堂，又去了天朝宮殿，還有行政院。那里還有孫中山起居室，孫中山臨時(shí)大總統辦公室，夕佳樓、石船、花廳、復國、子超樓……聽(tīng)著(zhù)導游的講解我對歷史產(chǎn)生了濃厚的.興趣。

　　雖然國慶節放假七天，但是快樂(lè )時(shí)間總是那么的短暫。。

假期的生活作文 篇6

　　“放假啦！”“解放啦！”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們一陣陣的歡笑聲，看著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，不是快樂(lè )的，而是苦澀的。

　　同學(xué)們都像變成一只小鳥(niǎo)一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的開(kāi)心快樂(lè )，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿，要求不算高，只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會(huì )電腦、少做一些數學(xué)題、回老家呆幾天，總想夢(mèng)想成真，結果卻總是泡湯了，美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。

　　在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登場(chǎng)了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后我只能行尸走肉般的執行命令。

　　天是湛藍的，艷陽(yáng)高掛，照耀著(zhù)大地，樹(shù)木挺立著(zhù)，投下一片片蔭涼。小鳥(niǎo)愉快地叫著(zhù)，在天空中飛來(lái)飛去。而我，哪里也去不了，只能坐在課桌前看著(zhù)一本討厭的練習冊，有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書(shū)桌旁，見(jiàn)到我思想開(kāi)小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神��！”我就只好剎住奔馳著(zhù)的思想列車(chē)，重新回到練習題的`逆水中行舟。

　　放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽的向爸爸提出過(guò)，可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽(yáng)光大道上來(lái)，最終聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。

　　花盆中怎能長(cháng)出參天大樹(shù)？庭院中怎會(huì )有千里馬？只有放開(kāi)我們，才能讓我們健康成長(cháng)。

　　我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。

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