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我的假期生活作文

時(shí)間:2023-08-24 11:54:08 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

(優(yōu)選)我的假期生活作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我的假期生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)我的假期生活作文15篇

我的假期生活作文1

  去年暑假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事就是釣魚(yú)。那天一大早,哥哥和我拿的'上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊,,見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了,哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌,用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì )兒,只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉,哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú),那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出,用手抓著(zhù)魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里,那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。

  我心里直癢癢,沒(méi)有魚(yú)竿,我便順手揀了一根樹(shù)枝當魚(yú)竿?磿(shū)拴上魚(yú)線(xiàn),鉤子、墜子和魚(yú)漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著(zhù)哥的樣貌,舉起魚(yú)竿用力一甩,也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì )兒沒(méi)有動(dòng)靜,我扯起魚(yú)竿跑到池塘對岸去釣,可魚(yú)兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還就是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著(zhù)我這個(gè)樣貌笑著(zhù)對我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專(zhuān)心地釣魚(yú),果然不大一會(huì )兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚(yú)竿一甩,魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著(zhù)而我釣不著(zhù)呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須就是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著(zhù)呢?”這次,我耐心地等待,不久魚(yú)漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚(yú)竿,一條半尺多長(cháng)的草魚(yú)銜著(zhù)魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著(zhù)魚(yú)兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。

我的假期生活作文2

  我的寒假生活過(guò)得非?鞓(lè ),特別是在春節上,我既能與親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢(qián),……這次的寒假,能不讓我開(kāi)心嗎!

  寒假中我參加了一項有趣的活動(dòng),是我們家庭組織的;顒(dòng)地點(diǎn)是在奶奶家,活動(dòng)名稱(chēng)就是摸魚(yú)。我感到非常不奈,沒(méi)事干嘛摸魚(yú)!我才不想咧,可我正想走時(shí)爸爸就說(shuō):‘’來(lái)這里就是來(lái)訓練你的,你老過(guò)著(zhù)悠哉悠哉的日子,也得讓你來(lái)嘗嘗苦頭了!沒(méi)辦法今天只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來(lái)到池里,這時(shí)我看到就在離我不遠處的水旁有兩只大魚(yú),看到離自己這么近的`魚(yú),我一個(gè)勁兒得跳了下去一捉,魚(yú)是沒(méi)捉著(zhù)這臭魚(yú)還甩我一身泥,就這樣我就不相信還捉不到你,我捉捉捉,終于捉著(zhù)了,我帶這大大的魚(yú)提著(zhù)回家了。

  到啦過(guò)年啦,我與姐姐妹妹歡聚一堂,晚上我們坐在一起說(shuō)笑話(huà)耍鬧,玩過(guò)了,爺爺奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)壓歲錢(qián),沒(méi)過(guò)多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢(qián),又沒(méi)過(guò)多久媽媽爸爸來(lái)發(fā)壓歲錢(qián)。我看了看手上已有7個(gè)紅包了。得到壓歲錢(qián)有誰(shuí)不開(kāi)心!我們幾個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,大人們在打打牌,屋子里充滿(mǎn)了過(guò)年的氣氛。

  這個(gè)寒假多開(kāi)心吶!我要把它好好記在心里,做成一個(gè)甜蜜的回憶!

我的假期生活作文3

  我記得有一次,我和媽媽還有丹丹阿姨去釣魚(yú),丹丹阿姨帶了魚(yú)竿。魚(yú)鉤。蚯蚓。魚(yú)食。

  下午,我們騎著(zhù)飛快的車(chē)兒,高高興興來(lái)到沁河邊,到了河邊,丹丹阿姨拿出準備好的魚(yú)竿,我也趕快在旁邊幫忙,很快魚(yú)竿好了,開(kāi)始放魚(yú)食,一切準備工作都好了,就等魚(yú)上竿了。于是,我們三人坐在河邊開(kāi)始靜靜等待,時(shí)間過(guò)得好慢。。。。。。。。。。。。。。,就在這時(shí),我們的竿動(dòng)了動(dòng),我叫著(zhù),跳著(zhù)“魚(yú)上鉤了,魚(yú)上鉤了,魚(yú)上鉤了”,媽媽迅雷一樣收了桿。唉!誰(shuí)知道沒(méi)有魚(yú)?障矚g一場(chǎng)。唉!又要放魚(yú)食,慢慢等待,我們一直重復這樣做。一會(huì )我開(kāi)始不耐煩了,我跟我媽媽說(shuō);“我去那邊玩一會(huì )”。玩了好一會(huì )兒,丹丹阿姨叫我和她去問(wèn)一問(wèn)那邊釣魚(yú)的老人家,到了那邊,我們很有禮貌問(wèn)老人家,誰(shuí)知道喊了好幾聲老人家都沒(méi)有扭頭,這時(shí)阿姨說(shuō):“遠凝,你看看人家,釣魚(yú)的有耐性,不然魚(yú)都沒(méi)有釣到就跑了”。

  不知不覺(jué)夕陽(yáng)落山了,我們一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,懷著(zhù)失望的心情離開(kāi)了沁河;丶业.路上我想了好多,釣魚(yú)就像學(xué)習一樣,不能三心二意。原來(lái)釣魚(yú)也有學(xué)問(wèn)呀!

我的假期生活作文4

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,一個(gè)寒假過(guò)去了,但是,在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠也不會(huì )忘記,特別是去歡樂(lè )谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開(kāi)。

  事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來(lái),說(shuō)要帶我們去歡樂(lè )谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái),特別是我,一聽(tīng)到歡樂(lè )谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去,因為歡樂(lè )谷是我夢(mèng)寐以求的地方。

  盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著(zhù)愉快的心情,與我們坐著(zhù)105路汽車(chē),直奔歡樂(lè )谷。

  到了歡樂(lè )谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè )谷,玩個(gè)夠。

  我們在歡樂(lè )谷里玩了許多刺激的`游戲,例如礦山車(chē),雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險了。

  我們排了非常長(cháng)的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我與弟弟興沖沖的坐上車(chē)子,拿起手*,準備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了非常久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著(zhù)弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見(jiàn)了,說(shuō):“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì )兒,我們便打起架來(lái),后面的大姐姐看了,情不自禁地開(kāi)懷大笑。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間,寒假過(guò)去了。但是,歡樂(lè )谷的身影卻永遠留在我的心里。

我的假期生活作文5

  今天是假期的第三天,我一直在鄉下。早上,我和我的好朋友潘蔚開(kāi)始了武器拋光項目。"這柳條很好,可以擦亮軍刀."“還有這個(gè),你可以擦亮匕首!蔽覀兤礈惼饋(lái),潘蔚磨出了一把軍刀。我磨的都是匕首,一共四把,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我說(shuō):“潘蔚,我們的基地太容易被發(fā)現了!”“沒(méi)錯,不過(guò)最好不要讓那個(gè)神出鬼沒(méi)的家伙發(fā)現我們!迸宋嫡f(shuō)。我拿走了我的'匕首!凹佑,加速!”潘蔚喊道:“豬,小聲點(diǎn)!人家都被你吸引了!薄澳蔷团!”我們逃進(jìn)草叢三次兩次,看到一個(gè)人走進(jìn)基地!霸撍!防守草墻被踩壞了!”“我好生氣!”我們非常生氣。

  中午在河邊找泥鰍,看到一個(gè)金黃色的殼,嘴巴裂開(kāi)了。這是什么?多次閱讀《昆蟲(chóng)世界》一書(shū)的潘蔚大叫:“這是金蟬的殼!”眼見(jiàn)為實(shí)!這些蟬殼經(jīng)太陽(yáng)照射后變成褐色堅硬的殼,但非常易碎。我下定決心去尋找蟬殼。在樹(shù)下、矮樹(shù)叢下、草地下,我仔細尋找,很快就找到了一袋蟬蛻殼。我太開(kāi)心了!這時(shí),草叢中出現了一只不速之客,只看到它的觸角細長(cháng),身體上有黑白相間的十字紋。我們嚇了一跳。這是什么怪物!潘蔚也茫然地摸了摸額頭。我趕緊問(wèn)我爸,他擺出一副很有見(jiàn)識的樣子說(shuō):“這是天牛!”什么!我們嚇得要死,兩個(gè)人踩了一會(huì )兒,天牛被踩得粉碎.

  我的假期生活真的充滿(mǎn)了笑話(huà),事情很奇怪!

我的假期生活作文6

  早就聽(tīng)說(shuō)東湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景很美,就如真的海灘一樣。想去但一直卻未能如愿。這個(gè)暑期我終于可以如愿以?xún)斄恕?/p>

  暑假里,我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo),可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒(méi)有沉重的學(xué)習負擔,沒(méi)有母親的絮叨,沒(méi)有書(shū)本的糾纏。

  那天,媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng),站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著(zhù)腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過(guò)。讓煩惱隨著(zhù)沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼?吹竭@一切,我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的'人群中,占據了一塊地盤(pán),堆起了我的夢(mèng)想城。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫(huà)了幾扇窗戶(hù),一座城堡誕生了!這座華麗的房子給白雪公主住再合適不過(guò)了。你瞧,這間給公主,那幾間給七個(gè)小矮人……多么快樂(lè )的沙灘一游呀!

  雖然我的假期生活已經(jīng)過(guò)去了,但我永遠忘不了著(zhù)段快樂(lè )的假期生活。假期,我盼著(zhù)你再次來(lái)到。

我的假期生活作文7

  由于全國少數民族運動(dòng)會(huì )將在鄭州舉行,所以我們學(xué)校通知放假,而且是整整三天。當同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)都心潮澎湃、人血沸騰,但看到黑板上的作業(yè)后,大家就像泄了氣的皮球一樣了。老師看到我們這樣子說(shuō):“只要合理安排,統籌計劃,自由支配的時(shí)間還是大把的”。

  所以我就決定要先把作業(yè)完成,然后再痛快的放松一下。

  我用了一天的時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)完,在那一天中,我房間里是一片寂靜,聽(tīng)到的只是筆尖與紙摩擦的聲音。在制作手抄報時(shí),我并沒(méi)有覺(jué)得枯燥乏味,相反我很開(kāi)心享受。因為在做的過(guò)程中我了解了許多關(guān)于第十一界少數民族運動(dòng)會(huì )的知識,讓我大開(kāi)眼界。比如我知道了今年的吉祥物是一個(gè)叫“中中”的龍娃,穿著(zhù)中國傳統服飾,非常帥氣。他胸前的裝飾圖案取自鄭州出土的商代經(jīng)典青銅器“商鼎”,還有很多很多有趣的知識……

  后面兩天,爸爸帶我和弟弟去了公園、逛了花卉市場(chǎng)、玩了游戲、嘗了美味小吃,總之,是逍遙快樂(lè )的`美好時(shí)光。

  這就是我在假期中的自由自在的生活。

我的假期生活作文8

  期間由于非典,學(xué)校都放假了,我只能在家享受無(wú)聊的假期。雖然是放假,但是比不放假更無(wú)聊。因為SARS是一種隨時(shí)可以傳播的傳染病,讓人恐慌。寫(xiě)作業(yè),在家玩電腦是我的工作。

  每天過(guò)著(zhù)同樣的生活,無(wú)聊到和有同感的'同伴出去打羽毛球嬉鬧,放松了緊張的神經(jīng)。有時(shí)候真的很想時(shí)光倒流,回到?jīng)]有非典的時(shí)候。那樣的話(huà),我也不會(huì )像整天呆在監獄里那樣無(wú)聊,至少可以和同學(xué)一起玩。

  我天生是個(gè)快樂(lè )的人。我沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有讓我生氣的事。我可以在這個(gè)無(wú)聊的假期里呆兩天,我的快樂(lè )會(huì )消失,我的煩惱會(huì )立刻到來(lái)。就算把滿(mǎn)漢全席擺在面前也提不起胃口。

  如果我能用一個(gè)詞形容我的假期生活,那么這個(gè)詞就是無(wú)聊,如果是兩個(gè)詞就是無(wú)聊,如果是三個(gè)詞就是無(wú)聊。反正總跟無(wú)聊有關(guān)系。

  以今天為例。早上起床,吃早飯,洗臉,梳頭,下樓去小楊家拿東西,不到三分鐘又上樓,寫(xiě)作業(yè),中午,爸媽回來(lái),吃午飯,寫(xiě)日記,玩電腦,吃飯,看電視,睡覺(jué)。一天過(guò)去了,然后無(wú)聊就過(guò)去了。

  有時(shí)候讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,但現在讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢?赡苁怯X(jué)得無(wú)聊吧!

  非典,你什么時(shí)候能滅亡,什么時(shí)候能還我們原本的幸福!

  20xx年5月19日,星期一,趙桓發(fā)來(lái)了感言

我的假期生活作文9

  在星期六和星期日里,同學(xué)們都有各自的培訓班,每天得按時(shí)上課,還得做各種培訓班的作業(yè),把這難得的休息時(shí)間都霸占去了。這讓大部分同學(xué)覺(jué)得十分累人。但我并不這么認為,雖然我也有培訓班,而且還幾乎把我休息的這兩天的時(shí)間全部排得滿(mǎn)滿(mǎn)的了,但是我覺(jué)得十分快樂(lè ),讓我的課余生活變得更加豐富有趣,因為我知道:多一份耕耘,就多一分收獲。

  雖然我有許多的培訓班,但在學(xué)習的生活中,許多有趣的事物會(huì )帶給我快樂(lè )。

  正靜悄悄的做作業(yè),突然傳來(lái)一陣奇怪的`聲音,我抬起頭,正與那有著(zhù)豐富羽毛色彩的小鳥(niǎo)那淡黃色的雙眸相對,那俏皮的小眼睛,好奇的打量著(zhù)我,用紅色的小嘴輕輕的又啄了幾下窗戶(hù),好像是在跟我打招呼,就撲扇著(zhù)翅膀飛走了,看著(zhù)它那遠去的身影,還傳來(lái)一陣陣歡快的鳥(niǎo)鳴,是多么得輕松與自由。

  正看得入神的我,猛然想起作業(yè)還等著(zhù)我來(lái)完成呢,就低頭繼續做,但想起那只美麗的鳥(niǎo)兒,我手中的筆就會(huì )不由自主地停下來(lái)······

  這種“入神”經(jīng)常會(huì )出現,這也是我覺(jué)得學(xué)習是十分輕松的原因。

我的假期生活作文10

  今天去吃肯德基了。

  一進(jìn)去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái),趁爸爸還沒(méi)來(lái),我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà),有清涼的飲料、酥焦的.薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著(zhù)畫(huà)上的食物,我饞得直流口水?梢猿粤!隨著(zhù)我的一聲歡叫,爸爸端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐,我往餐盤(pán)里一看,哇!兒童套餐原來(lái)還送玩具呢!一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進(jìn)桶里去!看著(zhù)他那滑稽的樣子,我不由得咯咯地笑出聲來(lái)!洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!

  媽媽故意逗我,只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來(lái),不一會(huì )兒,一套兒童套餐就被我報銷(xiāo)了! 走出肯德基店門(mén),肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想,其實(shí)國外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習。

我的假期生活作文11

  今年寒假,我游覽了位于西湖區的寶石山,那里景色迷人,吸引了許多中外游客來(lái)觀(guān)賞。

  寶石山高78米,但山路非常陡峭。遠遠望去,如流霞繽紛,閃爍著(zhù)耀眼的光芒,猶如給水平如鏡的西湖鑲嵌上了一塊玲瓏剔透的寶石。

  剛進(jìn)入寶石山,我就被那強憾的氣勢震住了,它如龍蛇盤(pán)繞,保衛著(zhù)杭州城。蜿蜒起伏的山體如飛翔的鳳凰盤(pán)旋于西湖的上空。山上有好多樹(shù)木,有的似衛兵,有的如將軍,還有的耷拉著(zhù)腦袋,似乎在思考著(zhù)什么,沿著(zhù)石階往上走,我發(fā)現了一座小小的樓閣,它金碧輝煌,真令人喜愛(ài)!巴,快看!”這里有一座塔,原來(lái)這就是有名的.“保俶塔”,塔頂很尖,越往下越寬,尤其是在傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)輝映,像是給一位亭亭玉立的少女穿上了金色的輕紗,這景象令人陶醉。

  不知不覺(jué)我已經(jīng)到了寶石山最高點(diǎn)——“蛤蟆峰”了。兩塊巨石之間有一個(gè)十分狹窄的洞。我蹲著(zhù)身子,身體緊緊地貼著(zhù)石壁,這個(gè)洞實(shí)在太小了,只能容納一個(gè)人行,絕不能兩人并行,不然會(huì )發(fā)生危險事故的。我小心翼翼地穿過(guò)石洞,就到了最高的地方了整個(gè)杭城的景色盡收眼底。向下俯視,白玉似的西湖已變得十分渺小了,行人和車(chē)輛就變得螞蟻大小了。向天仰望,仿佛能夠碰到蔚藍的天空和雪白的云朵。這讓我不禁想起了一句詩(shī):“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小!

  然而快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,天色漸晚,我與山約定,約定下一次的視覺(jué)盛宴。

我的假期生活作文12

  在國慶節假期里,我過(guò)得很愉快。這期間發(fā)生了許許多多的事,其中最令我念念不忘的是和表妹一起爬山和二姑來(lái)我家。

  先講一下我和表妹一起爬山的故事吧。其實(shí),和我表妹一起去爬山是早就說(shuō)好了的。國慶節放假后,我如約地去了姥姥家,我和表妹做好了充足的準備去爬山?墒峭蝗婚g,瓢潑大雨從天空中傾倒下來(lái),我們只好明天去爬山。

  第二天,我們懷著(zhù)激動(dòng)如初的心情去爬山。我們剛來(lái)到山腳下,我妹妹就準備放棄。我對她說(shuō),不要還沒(méi)有爬就放棄,要相信一句話(huà):世上無(wú)難事,只要肯登攀。聽(tīng)我這么一說(shuō),她就開(kāi)始向上爬了。爬到半山腰的時(shí)候,我和表妹有一個(gè)驚人的發(fā)現,我們發(fā)現了一個(gè)螞蜂窩,這令我們毛骨悚然,這簡(jiǎn)直是讓人寸步難行。終于,螞蜂發(fā)現了我們,并準備向我們發(fā)起攻擊,我和表妹歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于甩掉了螞蜂。最后,我們登上了山頂,不禁感慨“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”啊。

  另一件事是我二姑回來(lái)了,這令我十分開(kāi)心。要知道,我二姑遠在貴州,已經(jīng)好幾年沒(méi)有回家了。二姑這次回來(lái),是為了參加表姐的婚禮,雖然在家只待了兩天,但在這兩天之中也有不少樂(lè )趣。我二姑回來(lái)的那個(gè)晚上,我們在一起談笑了一個(gè)晚上,聊得不亦樂(lè )乎。第二天,我們一起去參加表姐的.婚禮,在婚禮殿堂上,映入眼簾的是各種各樣的花樣色彩,簡(jiǎn)直是美不勝收!在飯桌上,各種山珍海味,饞得我口水直流。

  這就是我的假期生活。當然,這不是我假期生活的全部,但這兩件事是讓我最難忘的。

我的假期生活作文13

  這個(gè)暑假我和爸爸媽媽在天津度過(guò)!

  周末的一天,我們游玩了“津門(mén)十景”之一!——水上公園!公園是1951年建成,占地面積170公頃,是市區規模最大的'綜合性公園。公園里到處充滿(mǎn)了津味兒!

  天氣雖然很熱,但公園里吸引了全國各地,乃至國外游客!

  公園分很多區域,首先我們來(lái)到了游玩區,我被激流勇進(jìn)吸引住了,以前,媽媽不讓我玩這種刺激的游戲,現在長(cháng)大了,好想體驗一下,媽媽答應和我一起去,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情上去了,下來(lái)的一瞬間簡(jiǎn)直太刺激了,水花四濺,雖然穿了雨衣,頭發(fā)還是濕了。不過(guò)我還是很開(kāi)心!對面是音樂(lè )噴泉,水柱能達到30多米,漂亮極了!赤日炎炎似火燒,爸爸決定帶我們去劃船,到了湖邊才發(fā)現,好多游客都選擇了水上游玩!果然在船上要涼快一些!之后我們又去了動(dòng)物園,見(jiàn)到了很多稀奇的動(dòng)物,了解了動(dòng)物的生活習性。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一天過(guò)去了,雖然很累,但很快樂(lè )!因為我不但學(xué)到了常識,還鍛煉了身體!

我的假期生活作文14

  放暑假了,每個(gè)人的假期生活都不一樣。有的酷愛(ài)旅游,有的喜愛(ài)爬山,有的迷戀騎自行車(chē)……而我開(kāi)始了我新的學(xué)習之旅——補習英語(yǔ)。

  放假第一天,我的媽媽早上六點(diǎn)鐘就把我叫起來(lái)了,當時(shí)我很困不想去,可是媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“少不學(xué),老何為?”雖然我聽(tīng)的云里霧里,但還是聽(tīng)話(huà)的跟著(zhù)媽媽去補英語(yǔ)課了。

  到了補課班,見(jiàn)到了付老師,剛開(kāi)始我以為付老師是一位很溫柔可親的老師?墒,當上課了鈴聲響后,付老師馬上就變臉了,她講課的時(shí)候非常嚴肅認真,讓我很緊張。由于緊張,我犯了好幾次錯誤,但好在付老師都原諒了我,只是囑咐我認真聽(tīng)講。付老師是一個(gè)非常有耐心的老師,我們要是有沒(méi)聽(tīng)懂的地方她都會(huì )耐心、細致的在講一遍,直到聽(tīng)懂為止。

  付老師對我們的`要求也是非常嚴格的,無(wú)論是課時(shí)還是課后,老師布置的作業(yè)都必須按實(shí)完成。由于我的底子差,剛開(kāi)始學(xué)習有點(diǎn)吃力,在付老師的耐心指導下,我的英語(yǔ)成績(jì)有了很大的提高。

  雖然這個(gè)假期我缺少了許多玩的時(shí)間,但我過(guò)的忙碌而充實(shí),我會(huì )繼續努力,不辜負父母和老師的期望!

我的假期生活作文15

  去年暑假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊,見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了,哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌,用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì )兒,只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉,哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提 就釣上了一條鯽魚(yú),那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出,用手抓著(zhù)魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里,那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。

  我心里直癢癢,沒(méi)有魚(yú)竿,我便順手揀了一根樹(shù)枝當魚(yú)竿?磿(shū)拴上魚(yú)線(xiàn),鉤子、墜子和魚(yú)漂,把挖到的`蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著(zhù)哥的樣子,舉起魚(yú)竿用力一甩,也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì )兒沒(méi)有動(dòng)靜,我扯起魚(yú)竿跑到池塘對岸去釣,可魚(yú)兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著(zhù)我這個(gè)樣子笑著(zhù)對我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專(zhuān)心地釣魚(yú),果然不大一會(huì )兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚(yú)竿一甩,魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么 漂動(dòng)時(shí)你能釣著(zhù)而我釣不著(zhù)呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí),不一定是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著(zhù)呢?”這次,我耐心地等待,不久魚(yú)漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚(yú)竿,一條半尺多長(cháng)的草魚(yú)銜著(zhù)魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著(zhù)魚(yú)兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。

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