（通用）假期生活作文15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的假期生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期生活作文1

　　十一國慶到了，這天一大早上，我要和媽媽一起去公園里玩，我們坐在車(chē)上看見(jiàn)超市的門(mén)口、商店的門(mén)口都掛著(zhù)氣球和彩旗，有紅的、有黃的`、有綠的、有藍的……洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，路上人山人海。

　　我們到了公園，公園里有很多好玩的東西，我在公園里滑滑梯、還坐船、看動(dòng)物……，我在那里面還認識了很多好朋友，我們在公園里還唱了國歌，這一天我過(guò)的非常開(kāi)心。

　　國慶節是一個(gè)快樂(lè )的節日，我們在祖國媽媽的懷抱中幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)，祝祖國媽媽永遠美麗，祖國一年比一年興旺、發(fā)達。

假期生活作文2

　　學(xué)期結束了，精彩的假期生活開(kāi)始了，我特別期待。

　　學(xué)習也不能學(xué)成書(shū)呆子，所以“玩”也占一部分。就在上上個(gè)星期，我、媽媽和妹妹一起去成龍影城看電影，電影的名字叫《銀河補習班》，里邊有一些事情使我特別感動(dòng)。7月份，我還和爸爸一起去了方特歡樂(lè )世界玩兒了刺激的空中飛舞，去了令人膽戰心驚的吸血鬼城堡，看了讓人陶醉的飛越極限，坐了令人提心吊膽的唐古拉雪山和海盜船，買(mǎi)了自己愛(ài)不釋手的玩偶…

　　更多的，我會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著(zhù)圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè )趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì )為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼惋嘆息；漫步文學(xué)的.殿堂，我漸漸體會(huì )到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì )到瑪麗的倔強、科林的瘦弱，錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”??

　　除此以外，我和妹妹還幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，每天堅持練一篇毛筆字，這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又愉快。

假期生活作文3

　　又是一年清明節，爺爺已離開(kāi)我們四年了……我和爸爸、媽媽一起去鄉下奶奶家給爺爺燒紙。

　　我們一起吃過(guò)早飯，二爺爺提著(zhù)籃子，籃子里放著(zhù)食品、酒和一些紙錢(qián)。爸爸、媽媽、五爸、四爸、三爸，還有兩個(gè)姑姑我們一起去爺爺的墳地，爺爺的墳地和幾個(gè)姥姥的墳地在一塊。

　　路途中我看見(jiàn)很多人在家人的墳地上哭訴、沉思。一切都變得沉靜了�？吹竭@一切，我也不時(shí)的想起了爺爺，一想到從此再也得不到爺爺的疼愛(ài)了，淚水就不由的'流淌下來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了爺爺墳地，兩個(gè)姑姑跪在爺爺的墳前哭泣，我們跪在邊上給爺爺燒紙，燒完后，我們磕了頭回家。我在想，爺爺已過(guò)世四年了，在這四年里爺爺的音容笑貌時(shí)刻在我腦海中浮現。記得小時(shí)候爺爺常把我駕到脖子上。爺爺，我非常想您，您在那邊還好嗎？今天是清明節，我們來(lái)看您了。

假期生活作文4

　　早晨，寒風(fēng)吹醒了熟睡的我。今天不是過(guò)大年嗎?我要做個(gè)乖孩子，在大家面前好好表現!

　　我穿好衣服后，獨自走下樓。我對外婆說(shuō)了一聲“早上好”。對外公微微笑，到門(mén)外跟雞問(wèn)候，今天早上我過(guò)得好愉快。

　　時(shí)間飛快溜走了，轉眼間到了中午：“吃飯了”。姐姐在里面喊，我進(jìn)了客廳，大家都在等我吃飯，我坐到了自己的位置上，外婆給了我一杯牛奶，我立馬站起來(lái)，給大家送祝福語(yǔ)：我祝媽媽永遠年輕美麗，祝爸爸永遠帥哥，祝外婆身體健康，祝外公長(cháng)壽百年，祝姨媽美如西施，祝姨父財運纏身，祝姐姐胖得可愛(ài)，祝弟弟活潑開(kāi)朗，天天快樂(lè )。

　　飯后，我與姐姐上樓做作業(yè)，我們做得十分認真。

　　我們做完作業(yè)便下樓開(kāi)始吃晚飯了，看著(zhù)大人們那么高興，我不由的'贊嘆“過(guò)大年，心歡喜�！�

假期生活作文5

　　在這次的假期里我的媽媽生日。

　　在開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我的姐姐對我說(shuō)：“今天你媽媽生日�！边@個(gè)時(shí)候我就問(wèn)我姐姐：“我用不用給我的媽媽說(shuō)一聲生日快樂(lè )�！蔽医憬憔驼f(shuō)可以，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的姐姐就把手機給我，讓我給我媽媽打電話(huà)，接通了我就說(shuō)：“媽媽今天是不是您的.生日�！蔽覌寢尵透嬖V我是，我就脫空而出的說(shuō)了一聲，媽媽祝您生日快樂(lè )，說(shuō)完之后我的媽媽就說(shuō)了我幾句，接著(zhù)我就問(wèn)我的媽媽說(shuō)：“今年有沒(méi)有要來(lái)我那個(gè)學(xué)校上學(xué)的�！蔽覌寢尵驼f(shuō)沒(méi)有，過(guò)了一會(huì )我和媽媽說(shuō)了一會(huì )話(huà)，然后就把手機給掛了。

　　這就是我這次的事情了。

假期生活作文6

　　假期生活已經(jīng)過(guò)了大半，可是我的作業(yè)還沒(méi)有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那，因為我的舅媽是老師。從此，我便開(kāi)始了作業(yè)之路。

　　第一天，我的心情無(wú)比喜悅。因為我的媽媽不管我了。我頓時(shí)像自由的小鳥(niǎo)一樣可以盡情的玩耍了！事實(shí)上恰恰相反。舅媽給我領(lǐng)到了一個(gè)學(xué)習班，一上午，我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，就是寫(xiě)作業(yè)。也許是急于完成作業(yè)，也許是想早點(diǎn)兒回家，也也許有點(diǎn)害怕我的舅媽。

　　第二天，我的`情緒平穩了許多。首先，不用去學(xué)習班了。其次，我作業(yè)所剩的不多了，我仿佛見(jiàn)到了勝利的曙光。所以，我還是像昨天一樣，用大量的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)。

　　回頭想想，我自己都不敢相信。我在這兒一天的作業(yè)量是在家的五倍。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲的不僅僅是完成了作業(yè)，而且我還發(fā)現了我學(xué)習能力中的漏洞，在舅媽的幫助下，都一一解決了。

　　我想，在今后的學(xué)習中，不用“懸梁刺股、囊螢苦讀”，但我也不能遜色，我希望我的學(xué)習會(huì )更上一層樓。

假期生活作文7

　　以往只要放假，我便會(huì )讓媽媽帶著(zhù)我外出旅游，感受不一樣的城市，體驗別樣的生活節奏。而在這個(gè)不平凡的假期里，我沒(méi)有像以前一樣到處瘋跑，而是在媽媽的幫助下有序的安排我的學(xué)習計劃，每天讀書(shū)、練琴、照看妹妹、鍛煉身體，偶爾還會(huì )幫助媽媽做做美食。

　　這個(gè)假期主宰我生活的物品是我心愛(ài)古箏。六年的古箏學(xué)習我讓我和它有了身心融合心醉沉迷的情感，指尖拂過(guò)琴弦，我感到了沉到心靈谷底的憂(yōu)傷，還有令人振奮的`滿(mǎn)腔熱血，猶如一道白月光，指引人們不斷奮進(jìn)。

　　在我很小的時(shí)候，我對音樂(lè )就有一種特殊的情感，總是喜歡動(dòng)手撥弄那幾根琴弦，喜歡彈出的芊芊細流，今年的文藝展演在老師的幫助與鼓勵下我取得了校內一等獎的優(yōu)異成績(jì)，我倍感欣慰。

　　六年級的緊張的學(xué)習要開(kāi)始了，小學(xué)最寶貴的時(shí)光馬上就要結束了。我再也不能浪費時(shí)光，我要在好好學(xué)習新知識的同時(shí)堅持練琴，以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習。親愛(ài)的小伙伴們我們一起努力、加油吧！

假期生活作文8

　　十月一日是祖國媽媽的生日，今年，已經(jīng)是祖國媽媽66周歲了。爸爸帶著(zhù)我和弟弟來(lái)到了美麗的老家——梅棠。

　　到了老家，我往后山上走去，只見(jiàn)池塘里的小魚(yú)活蹦亂跳的，還有些小魚(yú)在搶食呢!多可愛(ài)呀!在水面上，一群群小鴨子在嬉戲著(zhù)。

　　在深處是一片竹林，一棵棵翠竹好似一位位士兵保衛著(zhù)大山。在竹子腳下，還有一個(gè)個(gè)只冒了一丁點(diǎn)兒芽的竹筍呢。

　　田野里，一眼望不到邊的稻谷金燦燦的，陽(yáng)光一照閃閃發(fā)光，風(fēng)兒一吹，隨風(fēng)舞蹈。我站在田野的.小路上久立四望。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我趕緊跑到大姑姑家，大姑姑把早已準備好的糖拿出來(lái)給我們吃。我突然發(fā)現桌上有一盒三國殺，就和弟弟玩了起來(lái)。

　　下午，在大姑姑家旁邊有一條小溪，那條小溪里有許多小小的螃蟹、蝦和小魚(yú)。和幾個(gè)小伙伴一起在小溪里捉小魚(yú)、小蝦。我們把捉到的小魚(yú)小蝦放進(jìn)塑料瓶里，做了一個(gè)生態(tài)瓶。玩了一會(huì )兒，我們把小魚(yú)小蝦放了回去。

　　今年的國慶節我真開(kāi)心呀!

假期生活作文9

　　放假期了，這是我上小學(xué)的第一個(gè)假期，我要怎么度過(guò)呢？

　　首先，我要完成老師布置的假期作業(yè)。

　　其次，我想用這個(gè)假期學(xué)會(huì )洗襪子。平時(shí)媽媽工作了一天，回到家還要給我做飯、洗衣、檢查作業(yè)，媽媽真是太累了！如果我自己學(xué)會(huì )洗襪子，媽媽就不用很辛苦啦！

　　最后，我想去被譽(yù)為“東方夢(mèng)幻樂(lè )園”的方特歡樂(lè )世界游玩。這是我一直都夢(mèng)想去的地方，那里有高科技的4D電影，還有一些只有在電視上才能見(jiàn)到的一些大型游樂(lè )項目，恨不得現在就飛過(guò)去。

　　這就是我的.假期計劃，是不是安排的很豐富呀！

假期生活作文10

　　每個(gè)人的假期生活都是快樂(lè )的，我自然也不例外了。最近，我去了一次銘湖溫泉滑雪場(chǎng)。其實(shí)我不該叫這里滑雪場(chǎng)，誰(shuí)叫夏天沒(méi)有雪呢!

　　我剛到那里，就被那里的景色吸引了，有山有水，有樹(shù)林。因為太累，我剛進(jìn)房間，就躺在床上休息，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽拿來(lái)了幾張票，有劃船，射箭，網(wǎng)球…….各種活動(dòng)。我和妹妹佳佳帶著(zhù)各自的`媽媽去玩。

　　我們玩了一會(huì )兒，吃完晚飯，我們便來(lái)到了三味溫泉館。進(jìn)去換完了衣服，先法泡溫泉。我不知道溫泉水溫非常熱，一進(jìn)去就跳到一個(gè)很熱的池子里，結果頭痛了好一陣子。溫泉不泡了，我游泳!1、2、3我跳!救……誒，水怎么這么淺呀!我慶幸水池這么淺。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，讓我去泡親親魚(yú)魚(yú)療池。我和姥爺去泡這個(gè)魚(yú)療池。感覺(jué)水溫不是那燙。小魚(yú)咬我時(shí)癢癢的，很舒服。有時(shí)候癢得受不了了，一抖身子小魚(yú)就都嚇跑了。

　　銘湖之旅令我難忘。

假期生活作文11

　　放寒假了，我和爸爸媽媽一起回鄉下過(guò)年。

　　在鄉下，我幫爺爺奶奶做了很多事情，其中，我最喜歡做的事情就是掏雞蛋和喂雞了。

　　爺爺和奶奶在鄉下養了很多只雞，每天早晨，我一起床做的第一件事情就是去雞棚看看里面有沒(méi)有雞蛋。假如有雞蛋的話(huà)，我就用小網(wǎng)兜把雞蛋給掏出來(lái);假如沒(méi)有，我就守在雞棚旁邊耐心地等待，等雞生好了蛋，我再去掏。這種收獲的感覺(jué)真好!

　　這期間，我還學(xué)會(huì )了喂雞。用剩飯、米糠和水拌在一起，就是美味的雞食了。我總是自己動(dòng)手拌雞食，然后喂給雞吃。每天，我一看到爺爺奶奶摘菜剩下來(lái)的菜葉子，就掃到雞棚里給雞吃。我知道，雞只有吃得飽飽的，才能生出更多的'雞蛋來(lái)。

　　正月初七，我就要和爸爸媽媽一起回上海了。離別之際，我還真有些舍不得呢，因為我在這里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。我期待著(zhù)下一個(gè)假期，我能再回到鄉下去，過(guò)著(zhù)悠閑舒適的鄉村生活，那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)真是太棒了!

假期生活作文12

　　假期里我有很多打算，比如去北京什么的。

　　你知道為什么我想去北京嗎？那是有原因的，一是住在北京的所長(cháng)爺爺請我們去他家玩。二是我非常想看看天安門(mén)。

　　我還打算假期里去學(xué)英語(yǔ)呢！我今天剛報了名，一看嚇了一跳，每星期一三五上午都要學(xué)英語(yǔ)。

　　我爸爸說(shuō)：“如果假期里有時(shí)間就經(jīng)常帶你去游泳�！蔽乙宦�(tīng)，立刻一蹦三尺高。因為我好久沒(méi)游泳了。

　　我還打算經(jīng)常去錢(qián)清，因為我的'所有親人都住在那里。

　　當然，我的作業(yè)還是要做的，要不然只玩不做作業(yè)還有意思嗎？我是那么想的，你說(shuō)呢？

假期生活作文13

　　暑期的生活是豐富多彩的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。你想知道我的`暑假生活是怎樣的嗎？那就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　一：在老家住上幾天，因為我要到樹(shù)林里去捉蛐蛐，還有要去田里體驗一下勞動(dòng)的成果。

　　二：每天晚上都要到樓下去玩，傾聽(tīng)夜的聲音，體驗夜的寧靜。還要再?lài)��?zhù)小區跑兩圈，然后再上樓。

　　三：每天寫(xiě)讀書(shū)筆記兩張，教給妹妹識字五個(gè)。幫助媽媽洗碗；和妹妹玩一小時(shí)。

　　這就是我的暑期生活，好嗎？朋友，你的暑期生活是怎樣的？不妨說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)？

假期生活作文14

　　二年級上冊的學(xué)習，在我們歡喜的呼喊聲中落下帷幕。下課鈴響了，我們像出籠的小鳥(niǎo)般飛出校門(mén)。

　　回家的.路上，寒假生活那一幅幅美好的畫(huà)面在我腦海中浮現：早晨睡到自然醒；吃著(zhù)喜歡的美食，和幾個(gè)同學(xué)一起游遍文城的大街小巷，品味各種小吃；嗯，作業(yè)就被葉老師給幸免了；陽(yáng)光明媚的下午，一本書(shū)，一張椅子，陪伴著(zhù)我一同來(lái)到樓頂，曬著(zhù)太陽(yáng)，看著(zhù)書(shū)，怎一個(gè)愜意了得！

　　然而，現實(shí)總是殘酷的，我現實(shí)的寒假生活，與想象中簡(jiǎn)直就是天差地別。每天一大早就被叫醒，而且被強行從被窩中拎了出來(lái)，匆匆忙忙地趴幾口面條，帶著(zhù)作業(yè)袋被塞到電瓶車(chē)上，等我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，車(chē)已經(jīng)開(kāi)到了媽媽單位，在媽媽的監督下寫(xiě)作業(yè)的滋味可真不好受��！就算一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，但家里總是靜悄悄的，沒(méi)一點(diǎn)聲音，無(wú)論看書(shū)還是寫(xiě)作業(yè)，總覺(jué)得多了一份寂寞，少了一份熱鬧，偶爾去去圖書(shū)館，但沒(méi)有一個(gè)小伙伴，就算是看電視做手工，我也是形單影只……

　　真期望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)啊。

假期生活作文15

　　假期里我沒(méi)有跟著(zhù)爸爸媽媽去旅游，因為我的爸爸媽媽工作很忙，所以沒(méi)來(lái)得及帶我去旅游，但我還是很開(kāi)心。

　　有一次，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事，正在跟我的小狗玩，突然，姐姐從書(shū)房里興奮跑出來(lái)，我就問(wèn)姐姐：“怎么了，這么興奮？”姐姐說(shuō)：“我的`作業(yè)寫(xiě)完啦！” “哦，不如我們去龍泉湖玩吧�！蔽艺f(shuō)。姐姐說(shuō)：“好��！”我們兩個(gè)人各自騎著(zhù)一輛自行車(chē)飛奔出去，到了龍泉湖游樂(lè )場(chǎng)后，我們一起玩碰碰車(chē)、走獨木橋等。我們玩得非常開(kāi)心！

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