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我的假期生活作文通用【15篇】
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的假期生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的假期生活作文1
如果用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我的假期生活,就是”快樂(lè )“。如果用一個(gè)句子來(lái)形容我的假期生活的話(huà),那就是“玩兒得真爽”。這個(gè)假期生活我一共去了三個(gè)地方,這種在上學(xué)時(shí)享受不到的快樂(lè )讓我的時(shí)期生活過(guò)得如此愉快,如此難忘。
我還是去了四川普光看我爸。不過(guò)爸爸工作很忙,真正玩只去了一個(gè)地方,但卻是一個(gè)遠離城市的喧囂,人煙稀少的山中。車(chē)開(kāi)到上山路中從水泥路變成土路的部分,雖然向上還有路,但已足夠安靜了。我們沿著(zhù)小溪邊上的石頭向一處“世外桃源”邁進(jìn)。真的進(jìn)入其中,你才會(huì )發(fā)現真正的大自然。陽(yáng)光被山上的樹(shù)葉分得支離破碎,而另一邊的.山上的樹(shù)又被太陽(yáng)照得綠得逼你的眼。真的有一種神奇的感覺(jué)。小溪嘩嘩的從我們腳下流過(guò)。那種清涼讓人想撲進(jìn)它的懷抱。河中間各色的石頭在水的打磨下閃閃發(fā)光。讓我開(kāi)始懷疑我的眼睛。在那兒的四五個(gè)小時(shí)內,從沒(méi)聽(tīng)到有任何人的聲音,感覺(jué)整個(gè)大自然都是你一個(gè)人的。
我去的另一個(gè)地方是黃河邊上。到毛樓看黃河,我也是向往以久的。因為我們就是一個(gè)黃河邊的城市,但我只是在車(chē)上看到過(guò)黃河,從未用手觸摸過(guò)黃河水。這次愿望實(shí)現了,一見(jiàn)到那渾黃的泥水,我便迫不及待地跳進(jìn)黃河,河中的含泥沙量真讓人吃驚,在水中站五分鐘后,你的腳有可能被埋拔不出來(lái)。那些沙細膩且柔軟,有一種非比尋常的質(zhì)感。并且還有很強的可塑性,干了之后可以捏成任何你想要的形狀。
最后一個(gè)讓我難忘的是濮陽(yáng)一日游。我與爸爸媽媽一起騎車(chē)沿著(zhù)長(cháng)慶路一直向南騎行。有施工的路段,我們就走小路,大路能走,就騎大路,一直向南,直到濮陽(yáng)縣城內,我們才開(kāi)始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向,后來(lái)卻奇跡般地回到了去時(shí)的原路上。那是一次非常有趣并且難忘的經(jīng)歷。
我的假期是快樂(lè )的,也是難忘的。
我的假期生活作文2
我的寒假生活馬上就要過(guò)去了,真令人依依不舍?,它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠美好,燦爛。這么好的我的寒假生活生活,怎能只有我一人獨享呢,把它寫(xiě)出來(lái),讓大家一塊享受吧!
我的我的寒假生活生活之一:學(xué)習。假期生活中,學(xué)習是必不可少的,這樣可以讓你鞏固以前的知識還可以提前預習一下以后將要學(xué)的部分。學(xué)就要學(xué)得好,不要三心二意邊玩邊學(xué)。我每天都有大于4小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。當然我也會(huì )有幾小時(shí)的運動(dòng)時(shí)間,出去走走多多活動(dòng)一下,鍛煉一下身體。有時(shí)我看一些課外書(shū),擴大知識面,當然是電腦類(lèi)的,因為我很喜歡電腦,千萬(wàn)不要使視力下降。我的假期生活之二:體育運動(dòng)。多做些體育運動(dòng)是有個(gè)健康身體的保障。每個(gè)人都應該有個(gè)自己最喜歡的體育項目,我最喜歡的`就是滑冰和打羽毛球;@項體育運動(dòng)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是你真正地來(lái)到冰場(chǎng)上可就不一樣了!這可不是你想象中的那么簡(jiǎn)單那么容易。當然站起來(lái)是很簡(jiǎn)單的,但你滑一圈下來(lái)就是很難的。因為我花了很長(cháng)一段時(shí)間了,技術(shù)也還可以現在摔跤這詞對我是很陌生了。羽毛球大家是誰(shuí)都會(huì ),學(xué)習學(xué)累了想放松一下你就可以打會(huì )兒球,它可以在你疲勞之際讓你輕松一下。我的我的寒假生活生活之三:電腦。
電腦的奇妙真是很難用語(yǔ)言表達出來(lái)。你知道嗎?一個(gè)小老鼠般大的鼠標,就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲,進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險刺激的探險;你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識的朋友寄來(lái)的歡樂(lè );你還可以用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè )趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現代科技的進(jìn)步是多么迅速,現代人類(lèi)的步伐是多么有力。
這就是我的我的寒假生活,我多姿多彩的我的寒假生活。它培養了我一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈,使我愛(ài)世界上一切美好的事物。怎能只有我一人獨享呢,把它寫(xiě)出來(lái),讓大家一塊享受吧!
我的假期生活作文3
在國慶假期里我參加了靈寶國學(xué)智慧少年領(lǐng)袖特訓營(yíng)。在這里我學(xué)到了很多,比如說(shuō)*人的素質(zhì),*人的站姿,最重要的是我學(xué)會(huì )了演講,感恩。
第一天去,老師讓我們站在臺子上自我介紹。在老師的不停鼓勵下,表姐第一個(gè)上去自我介紹,聽(tīng)著(zhù)表姐講,我也舉起手來(lái),大膽上臺。在上學(xué)時(shí),上臺演說(shuō)的機會(huì )并不多,而這只是一個(gè)開(kāi)頭。接下來(lái),同學(xué)們一個(gè)一個(gè)自我介紹后,老師帶我們訓練了軍姿。到了午餐時(shí)間,老師讓我們先背對椅子,跟著(zhù)他念餐前感恩詞:
餐前感恩詞
感恩國家培養護佑!
感恩父母養育之恩!
感恩天地滋養萬(wàn)物!
感恩老師辛勤教導!
感恩同學(xué)關(guān)心幫助!
感謝農夫辛勤勞作!
感謝大眾信任支持!
感謝廚師辛勞之恩!
感恩!
然后教我們老人先坐,小孩子要先等年長(cháng)的人動(dòng)筷子,才能吃。
下午,老師們讓我們起隊名,隊歌,隊訓等。
我們隊的隊名是:winner(贏(yíng)家)隊 我們的隊訓是:We are no.1 我們是贏(yíng)家! 我們的隊歌是:《團結就是力量》
第二天早晨,我們6:00起來(lái)跑操,晨讀。晨讀我們是在讀《弟子規》,雖然我們時(shí)間有限,只讀了僅僅一遍,但在娘娘山腳下,心靈和美景已連成一體,心曠神怡,理解的更透徹。在晚上,我們放開(kāi)自己,玩到12點(diǎn)多才睡覺(jué)。感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè )過(guò)。
第三天,我們要結營(yíng)了,一切陷入在結營(yíng)時(shí)要表演的緊張彩排中,但上了臺,緊張感頓時(shí)消失了敞開(kāi)心扉,想什么說(shuō)什么,就如演講法則中的'那樣:我喜歡演講,我熱愛(ài)演講,我是天生的演講家。我非常非常喜歡這種感覺(jué)。在感恩環(huán)節里,站在臺上,我想著(zhù)生活中與爸爸媽媽的一點(diǎn)一滴,經(jīng)常和父母頂嘴。覺(jué)得自己對不起父母,我心里覺(jué)得確確實(shí)實(shí)應該跪下來(lái)磕一個(gè)頭。以表答我的愧疚之情和感恩之心;叵胍幌,要不是特訓營(yíng)的老師,自己也不會(huì )醒悟。在這里,我感謝這次特訓營(yíng)的老師,感謝慎老師,蔡老師,楊老師,李老師,曹老師,夏老師和陳老師。老師們,這三天兩夜,你們辛苦了!
在這里,我感謝‘眾合書(shū)苑’,是你給了我們這次學(xué)習的機會(huì ),愿書(shū)院永遠開(kāi)下去,愿大家把這些道理,真理,傳遞給更多人,讓更多人知道有這個(gè)書(shū)苑,更多人收益!
我的假期生活作文4
今年寒假,我經(jīng)歷了很多事情,但是參觀(guān)姐姐的大學(xué)校園,體驗大學(xué)生活,讓我終身難忘。
在姐姐的帶領(lǐng)下,我參觀(guān)姐姐的大學(xué)校園。
姐姐首先帶我來(lái)到了學(xué)校最大的觀(guān)光胡——稷下湖。稷下湖真的好大啊,碧綠的湖水微波蕩漾,雖然是冬天,但是湖面并沒(méi)有結冰,似乎還冒著(zhù)屢屢的熱氣。湖中的小島、假山與碧綠的湖水、水中的紅魚(yú)相得益彰。我最喜歡的就是游來(lái)游去的那群金魚(yú)了。它們在水中自由來(lái)去,似乎向我介紹大學(xué)生活的美好,我恨不得現在就飛到自己理想的大學(xué)去。
隨后我們來(lái)到了學(xué)校的體育場(chǎng)。學(xué)校共有4個(gè)體育場(chǎng),這里是2號體育場(chǎng)。運動(dòng)場(chǎng)里,絲毫沒(méi)有冬天寒冷的氣息。你看,籃球場(chǎng)上,那些健兒們正著(zhù)短褲汗衫進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽。
我們又到了學(xué)校的幾個(gè)門(mén)口和教學(xué)樓參觀(guān)。
宿舍里的妞兒們。晚上,宿舍里的成員們都到齊了,宿舍一下子熱鬧了。
盛華姐像是打了雞血般,一會(huì )兒對這個(gè)說(shuō)“我想你”,一會(huì )兒對那個(gè)說(shuō)“我想抱抱你”。睡下后,還在床上不停的說(shuō):“娟娟噠,么么噠;銘銘噠,么么噠;曉曉噠,么么噠……”每個(gè)人都說(shuō)盛華姐瘋了,可是她全然不顧,有勁地表達著(zhù),真是個(gè)瘋狂的姐姐。
娟姐這時(shí)突然拿一個(gè)漂亮的.筆袋要送給我。我打開(kāi)一看,里面有各種各樣的筆,一共不下十幾支。這時(shí)娟姐下鋪的曉菲姐羨慕地朝娟姐說(shuō):“下次我帶弟弟過(guò)來(lái)的時(shí)候,你準備給他買(mǎi)什么禮物?”娟姐說(shuō):“給弟弟買(mǎi)輛大卡車(chē)”。娟姐那認真的語(yǔ)氣和萌萌的表情,一下子把我們都逗笑了。
宿舍里對我要求最嚴厲的要算我的姐姐了。雖然姐姐非常疼愛(ài)我,可是在監督我學(xué)習做作業(yè)上真可謂是嚴厲出名了。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快。一眨眼,我已經(jīng)在姐姐的學(xué)校里住了好幾天了。等坐在回家的車(chē)上,突然感覺(jué)一切都是那么難舍難忘。雖然有些不舍,但我知道我需要努力。會(huì )有一天,我要來(lái)到屬于自己的大學(xué)校園,擁有屬于自己的一片天地。
我的假期生活作文5
時(shí)間是多么細碎,我的初一生涯已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。送走了一個(gè)緊張的學(xué)年,同時(shí)也迎來(lái)了一個(gè)輕松的暑假。
一、讀書(shū)篇
早上十點(diǎn)多,我才睜開(kāi)惺忪的的睡眼,伸了個(gè)懶腰,從床上爬了起來(lái),細細的品嘗完了媽媽精心準備的早餐,變來(lái)到書(shū)架前,頓時(shí)發(fā)現被媽媽沒(méi)收了的課外書(shū)進(jìn)竟不知鬼不覺(jué)地又出現在了書(shū)架上,我隨手拿起一本發(fā)現上面已滿(mǎn)是灰塵,小心翼翼地彈掉灰,翻開(kāi)書(shū),一個(gè)個(gè)精彩的情節又緩緩的在書(shū)頁(yè)上鋪展開(kāi)來(lái),悲涼的歷史旋律,浪漫的童話(huà)故事無(wú)不深深的吸引著(zhù)我觸動(dòng)著(zhù)我?赡苁且驗楝F在更有一分讀書(shū)的情趣,和空閑的心境,所以那些曾經(jīng)難以理解的書(shū)現在卻能讀出字里行間的濃稠和率真,對于書(shū)我也不斷有了新的感受和體會(huì )。我的暑假生活因為書(shū)而豐富多彩。
二、作業(yè)篇
大概每個(gè)老師都認為要是放假是一杯美味的咖啡,那作業(yè)便是必不可少的咖啡伴侶,隨著(zhù)暑假的到來(lái),“成千上百”的作業(yè)也隨之光臨。望著(zhù)作業(yè)單上驚人的作業(yè)量,我不禁苦笑了起來(lái),但是再怎么哀怨,也打動(dòng)不了老師那堅定不移的'心,沒(méi)辦法,恭敬不如從命,于是剛休息的筆又開(kāi)始工作,我也開(kāi)始奮筆疾書(shū),“嗯……是不是全等呢”,“升化凝華……”盡管遇到了許多問(wèn)題,但我還是深夜奮戰。作業(yè)占據了大量的暑假時(shí)間,不過(guò)我也要在暑假這塊海綿中再擠出時(shí)間了。作業(yè)給我帶來(lái)的不僅是煩惱,更是一種珍惜時(shí)間的觀(guān)念和動(dòng)力,同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。
三、旅游篇
得知要去九鯉溪玩,我甚至興奮的一夜沒(méi)睡好,第二天啟程時(shí),才后悔不該太激動(dòng)。我一邊揉著(zhù)沉重的眼睛,一邊向九鯉溪出發(fā)。很快我們便到達了目的地,坐上竹排享受著(zhù)陽(yáng)光的流瀉。大雨漸停,留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞,猶如透明的綢帶,牽系著(zhù)座座高山,竹排也順水向下飄去,兩旁的蘆葦雖是在風(fēng)中搖拽,但在日光的照射下也煥發(fā)出一種韌性,我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天,帶著(zhù)意猶未盡的微笑,離開(kāi)了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學(xué)習中緊繃著(zhù)的神經(jīng)放松了,將心放牧在了自然中,使我體會(huì )到了更多的“美”,也使我的暑假生活增添了許多樂(lè )趣。
我的假期生活作文6
假期生活就快結束了,忙碌的學(xué)習生活就要來(lái)了。在這個(gè)假期里,我干了許多事,比如我打了籃球,去了丹麥,還去游了泳。
不過(guò),我最喜歡的還是在丹麥維京博物館里的那次砍價(jià)。因為人們說(shuō)丹麥人是維京人的后代。
那天,我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了丹麥維京博物館。其實(shí)那所博物館就是一個(gè)類(lèi)似集市的地方,你能在里面了解維京人的生活,然后還能買(mǎi)到一些東西。
集市里的.東西琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣,有賣(mài)皮毛的,有賣(mài)鍋的,還有賣(mài)刀和木頭玩具的。這些商品看得我眼花繚亂。我在貨架中穿行,和商品們打招呼。你好,鋒利的斧頭。你那鋒利的斧刃告訴我你一定經(jīng)歷了很多;你好,堅硬的盾牌,你身上布滿(mǎn)了傷痕,但是你讓人們得到了保護;你好,維京的餐具,人們吃飯、裝食品、做菜,全都要靠你,你為人們做了多大的貢獻!
這時(shí),我和楊博軒一眼看上了一個(gè)店鋪里的木頭兵器。楊博軒成功地砍價(jià),砍了五克朗。我很喜歡那個(gè)人攤上的木頭劍。這把劍摸上去十分光滑,手柄處纏了一圈皮子,手感很好,還有一個(gè)圓護手。我想,那時(shí)的維京人一定是攻無(wú)不克戰無(wú)不勝的?墒悄前涯緞σ迨死。我緊張地想著(zhù)砍價(jià)要用的詞,心里像是有只兔子,跳得極快。當我走到店主面前時(shí),心跳得更快了!拔夷馨阉车剿氖畣?”“當然不行!”店主說(shuō)道。我發(fā)現直奔主題是不行了。于是我換了個(gè)話(huà)題,打算說(shuō)說(shuō)丹麥,沒(méi)準能打動(dòng)他。于是我開(kāi)口了,盡力不說(shuō)錯一個(gè)單詞!澳愕膰艺婷,我很喜歡!薄澳銖哪膬簛(lái)的?”他問(wèn)!爸袊!蔽艺f(shuō)!澳莾汉苓h,你為什么遠道而來(lái)呢?”他略顯驚訝地說(shuō)。我越來(lái)越激動(dòng)了,因為我可以和他對話(huà)了!“那是因為這里風(fēng)景美,也十分有趣!彼肓艘粫(huì )兒說(shuō):“記住,我四十克朗賣(mài)給你只是因為你從中國來(lái),而且英語(yǔ)好!蔽遗d高采烈,把四十克朗交給了他。然后,我剛準備走人,他卻叫住了我。我立馬不動(dòng)了,心跳幾乎停了,心想:難道他改變主意了?“在我改變主意前快跑吧!”他開(kāi)玩笑地說(shuō)。我長(cháng)出了一口氣,放心了。
這次在集市的砍價(jià),我了解到了維京人的生活,更是學(xué)會(huì )了砍價(jià)方法,最難得的是我明白了凡事都要嘗試一下才知道行不行,千萬(wàn)不要沒(méi)有嘗試就放棄。
我的假期生活作文7
望子成龍,望子成鳳,是每個(gè)家長(cháng)心有所愿的,我也不例外。
語(yǔ),數,外,三科是必考內容,雖然在學(xué)校里面成績(jì)還不算太差的我,可是真的拉出來(lái),和金水區的,鄭州市的,乃至河南省一塊測驗的話(huà),我離他們的距離還真不小。因此爸媽很是著(zhù)急,四處打聽(tīng),同學(xué)、老師,還剛剛小升初過(guò)的隔壁鄰居。得到的.答案是全省僅五十萬(wàn)的考生,如果想考入省內有名的幾所院校比例好像五十比一的概率。聽(tīng)的我有些頭皮發(fā)麻。
為了上一個(gè)好點(diǎn)的初中,我從小學(xué)5年級最后放假的那一天起,已經(jīng)正式開(kāi)始了我的小升初備考倒計時(shí)了。假期里除啦完成學(xué)習老師布置的作業(yè)外,各科補習資料整整放滿(mǎn)半個(gè)書(shū)桌。
常言說(shuō)一年之計在于春,一天之計在于晨,早上五點(diǎn)半鬧鐘準時(shí)把我叫起來(lái),我用5分鐘時(shí)間洗漱完畢,接下來(lái)就是我的早讀時(shí)間,背古詩(shī),背單詞,還需要打卡,時(shí)間很快到了8點(diǎn)。也是我吃早飯的時(shí)間,我也是襯著(zhù)吃飯時(shí)間休息休息,好像時(shí)間走慢點(diǎn)。
吃過(guò)早飯我很快的就得進(jìn)入戰場(chǎng),進(jìn)入中午的習題,試卷當中來(lái),感覺(jué)總有做不完的資料在哪兒等著(zhù)我,心里也會(huì )煩躁的時(shí)候,厭學(xué)的時(shí)候,可是看到爸媽期待的眼神,我又很快滿(mǎn)血復活接著(zhù)再戰,時(shí)間快到中午12點(diǎn)時(shí)候,也是我最高興的時(shí)候,因為吃過(guò)午飯,可以美美睡上一覺(jué),雖然時(shí)間不長(cháng),我也像盼過(guò)年一樣,等待這個(gè)時(shí)間點(diǎn)的到來(lái)。
下午三點(diǎn),鬧鐘也會(huì )很準時(shí)的響起來(lái),我慢悠悠的爬起來(lái),心里一直怪這個(gè)鬧鐘為啥每天這么準時(shí),就不能下崗一天,下午是閱讀時(shí)間總體來(lái)說(shuō),還不算太殘忍,我可以慢慢的欣賞,那些世界名著(zhù)給我帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣,讓我暢游在里面。
吃過(guò)晚上去外邊陪著(zhù)爸媽在小區的小路上溜上一圈,雖然很快汗流浹背,但是我一點(diǎn)都不感覺(jué)到熱,好像在外邊多待會(huì ),不過(guò)想法很完美,現實(shí)很殘酷,想想別人都在努力的備戰小生初,我內心也是很著(zhù)急,很快轉完一圈,我們都打道回府,接下來(lái)我需要整理一天所學(xué)的知識點(diǎn)。更正試卷,練習題中的錯題,
一個(gè)酷熱的假期就這樣過(guò)完了,累并快樂(lè )著(zhù),年年假期都相識,唯有今年更充實(shí),我也希望在我不斷努力拼搏中考出我理想的學(xué)校,讓我們一起加油吧。
我的假期生活作文8
去年暑假,媽媽領(lǐng)我去長(cháng)白山腳下、鴨綠江畔的姨姥家度假,我一到那里就被這里的景
色和生活所感染,現在想起來(lái)還意猶未盡呢。
景色如畫(huà)
山村夏日的景色真美呀!
看!晨霧彌漫,山川原野披上了一層薄薄的輕紗。連綿起伏的群山翠綠翠綠的。山上長(cháng)滿(mǎn)了高大的樹(shù)木,樹(shù)中間點(diǎn)綴著(zhù)一些五顏六色的花朵,地面山長(cháng)著(zhù)密密的野草,遠遠地看去,整座山就像碧玉雕成的工藝品。
山腳下,小河嘩嘩地流淌,河水清澈見(jiàn)底。水中的魚(yú)兒歡樂(lè )地游著(zhù),小龍蝦在水底悠閑地漫步。綠色的河水倒映著(zhù)綠色的山,綠色的山依偎著(zhù)綠色的水,組成了一幅美麗的畫(huà)卷。田野里盛開(kāi)著(zhù)金黃色的菜花,綠油油的水稻一望無(wú)際,山坡上玉米已經(jīng)有一人多高,長(cháng)長(cháng)的綠葉就像舞動(dòng)著(zhù)的彩帶。
趣味生活
山村的生活真是太有趣了!
早飯后,做完作業(yè),小姐姐們便領(lǐng)著(zhù)我到村后的山坡上摘野果。甜甜的李子,黃黃的山梨,一串串的山葡萄味道十分鮮美。
臨近中午時(shí),我們便跑到村邊的小河里游泳、摸魚(yú)、抓龍蝦。游累了,就到岸邊的沙灘上曬太陽(yáng),皮膚曬得黝黑黝黑的。我們在岸邊挖水渠,用石板搭成瀑布,用沙子和石頭堆起一個(gè)個(gè)小沙丘,再用樹(shù)條插出一片片森林來(lái),玩得可開(kāi)心了。
享受美食
山村的美食真是太豐富了。
玩累了,人也餓了,我們就到菜田里找吃的。菜田里,紅紅的、大大的、一串串的西紅柿十分惹人喜愛(ài),大南瓜結滿(mǎn)地,豆角、黃瓜、茄子、辣椒掛滿(mǎn)了枝頭。
摘下一根小黃瓜,吃上一口,滿(mǎn)口的'清甜拾來(lái)一些柴禾,燃起火堆,掰來(lái)幾穗大玉米,放在紅紅的火炭上一烤,香噴噴的氣味便撲鼻而來(lái),再烤上幾只小龍蝦,這可是人間少有的美味!吃上一頓,讓你久久不能忘懷。
這個(gè)假期,我走出了大都市,享受到了不一樣的鄉土風(fēng)情,如畫(huà)的景色,趣味十足的生活,還有那讓人垂涎欲滴的鄉村美食。呀!真是個(gè)令人難忘的假期!
我的假期生活作文9
這個(gè)暑假和以往的暑假過(guò)的有些不同,因為我去杭州參加集訓了。意味著(zhù)我將五十天見(jiàn)不到媽媽?zhuān)迨斐圆坏綃寢屪龅拿牢恫穗,五十天的生活我要自理?/p>
剛剛到杭州,我對那里很不習慣,不管是住的,氣候,還是生活習慣。我們住的是一家旅館,房間很小,還時(shí)不時(shí)會(huì )冒出一只蟑螂來(lái),洗澡的水很小,而且冷熱變化無(wú)常。天氣很熱,這五十天下來(lái)就沒(méi)下過(guò)幾場(chǎng)雨,氣候非常干燥,太陽(yáng)強烈,因此我變黑了許多。
到浙江理工大學(xué)訓練要每天7:00起床,8:30至11:30訓練。如果遇上早訓了,5:30就得開(kāi)始了。以前在家的時(shí)候都是睡懶覺(jué),9點(diǎn)多才起床的。
第一個(gè)星期我們強度很大,再加上對這里的一切都不習慣,所以我們吃得很少。吃完午飯我們回房間洗澡、洗衣服。等頭發(fā)干了就差不多13:30了,開(kāi)始睡午覺(jué),要是不睡覺(jué)的話(huà)下午就會(huì )體力跟不上,訓練就會(huì )沒(méi)有精神。以前在家根本不會(huì )洗衣服,只會(huì )玩電腦。
下午訓練的時(shí)間有時(shí)早,有時(shí)晚,我們老師說(shuō)過(guò)“咱們農民工就靠天吃飯”要是很熱的.話(huà)就晚點(diǎn),要是是陰天就會(huì )早一點(diǎn)。我們最晚是4:30開(kāi)始訓練,訓練到19:30,最早的是2:30開(kāi)始訓練,訓練到5:30。晚飯在一家小飯館吃,吃完,洗完澡,洗完衣服就已經(jīng)21:00了。咱們通常23:00睡覺(jué) 。
在7月18號到7月23號,我代表江東區參加了浙江省青少年兒童田徑錦標賽,第一次參加這種大型的比賽,我感觸深刻。這種比賽分主項和副項的,就是看運動(dòng)員的身體綜合素質(zhì)的,它最后是看總分排名的。比如說(shuō)主項是投擲,那副項就是60米;主項是100米,副項就是跳遠了。
在快回寧波的時(shí)候,老師帶我去了一趟奧特萊斯廣場(chǎng),那邊東西很便宜,而且都是正品。我們去了趟耐克換季優(yōu)惠店,平常賣(mài)269元的衣服現在只賣(mài)69元,平常賣(mài)669元的鞋子,現在只賣(mài)499元,我買(mǎi)了一雙鞋子,兩件衣服和一條褲子。
這也是我第一次離開(kāi)媽媽那么長(cháng)時(shí)間,這五十天下來(lái),我變了許多,黑了,瘦了,高了。但是這五十天努力并沒(méi)有白費,讓我學(xué)會(huì )也明白了許多,讓我學(xué)會(huì )了獨立,讓我學(xué)會(huì )了吃苦,讓我學(xué)會(huì )了洗衣服,讓我學(xué)會(huì )了凡事自己做決定,也讓我明白了凡事付出就有回報。
我的假期生活作文10
“放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”……唉,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的一陣陣笑聲,看著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,我心里有種說(shuō)不出的滋味,不是愉快的而是苦澀的。
那一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的同學(xué),似乎都想變成小鳥(niǎo),一下子飛回家中,準備在假期玩得開(kāi)心,瘋得盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的,而我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì )有幾個(gè)心愿,這要求也不算高,只是“和伙伴玩一玩滑板,一星期玩一次電腦,少寫(xiě)一些題目,回老家呆幾天……”如此而已,而且總是希望能夠“美夢(mèng)成真”,但結果卻都以“泡湯”而告終,“美夢(mèng)”總會(huì )變成“白日夢(mèng)”。
在家中,老爸老媽“頂天立地”,說(shuō)一不二,我必須絕對服從指令,稍有抵抗,馬上一陣“語(yǔ)不驚人死不休”的訓誡,如敢頂嘴,“家庭教育棍”隆重登場(chǎng),在空中揮動(dòng)的“咻咻”聲,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后只能如行尸走肉般地執行命令。
坐在書(shū)桌前,看著(zhù)一本本討厭的練習,心早已飛到十萬(wàn)八千里外。那些有趣的畫(huà)面不時(shí)晃過(guò)腦海。有時(shí),老爸老媽會(huì )如幽靈般來(lái)到書(shū)桌旁,見(jiàn)到我思想開(kāi)小差,就會(huì )狠狠地往桌上一拍,那聲音真是“山崩地裂,驚天地泣鬼神”,我只好剎住奔馳著(zhù)的思想的列車(chē),重新回到練習的“逆水”中“行舟”起來(lái)。但很快,那思想的'列車(chē)又啟動(dòng)了……
現在教育提倡減負,可老師、家長(cháng)卻把“減負”兩字改成“減副”,而且做得“青出于藍而勝于藍”。老師的確減了我們很多“副”,像音、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長(cháng)們呢,更是“一山更比一山高”,那些所謂的“副書(shū)”——課外書(shū),全部被沒(méi)收,取而代之的是一本又一本的習題集,似乎他們心中總覺(jué)得,“填鴨式”教育就是最好的。
放假了,能給我一些自由嗎?——我曾大著(zhù)膽子向老爸老媽提出過(guò),可費盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽(yáng)光大道上來(lái),最終還是以“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字而告終。
花盆中怎能長(cháng)出參天大樹(shù)?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒,本應在廣闊的草原上快樂(lè )地奔跑,可太多的負擔會(huì )妨礙我們快樂(lè )地奔跑和成長(cháng)。只有放開(kāi)我們,才能讓我們健康地成長(cháng)。
我的假期,我的自由,我的快樂(lè ),到底哪去了?唉,我苦澀的假期生活!
我的假期生活作文11
“放假”顧名思義,就是指在規定的時(shí)間內停止工作和學(xué)習?墒,剛放了兩個(gè)星期的寒假,對于我而言,寒假簡(jiǎn)直就是“魔鬼訓練營(yíng)”。
清晨,當太陽(yáng)公公還未露出笑臉,鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個(gè)不停,洗漱完畢之后,我就來(lái)到了書(shū)桌前,只見(jiàn)書(shū)桌上累起了“小山”似的寒假作業(yè)。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語(yǔ)法課!”一看時(shí)間,哎呀!只剩下十五分鐘啦,我只好邊跑邊穿外套,火急火燎的趕到了語(yǔ)法班,中午十二點(diǎn)鐘語(yǔ)法課結束了;丶页酝晡顼埡,語(yǔ)法作業(yè)又劈頭蓋臉的向我撲來(lái)。下午兩點(diǎn)鐘,圍棋課又即將開(kāi)始,一個(gè)小時(shí)的圍棋課總算告一段落。晚上六點(diǎn)半的奧數課又迎面而來(lái)……臨近期末考試前,家長(cháng)總是說(shuō):“再努力幾天就放假了,就輕松了!”之前,家長(cháng)鼓勵的話(huà)語(yǔ),對于幼小的我來(lái)說(shuō),是心靈上的慰藉?墒,現在看來(lái),家長(cháng)的“鼓勵”對于我來(lái)說(shuō)就如同是駭人聽(tīng)聞。
我理解,望子成龍是每個(gè)家長(cháng)的心愿?墒,這許許多多的希望中,還摻雜著(zhù)一種強大的力摧殘著(zhù)我們幼小的心靈,這種力,并非其它,正是可怕的`“壓力”。我從內心發(fā)出了深切的呼喚:還我一個(gè)快樂(lè )的童年!俗話(huà)說(shuō):童年是人生中最美好最爛漫的。但,今天的社會(huì )已經(jīng)將它改變,童年,可謂是一生中最艱苦的歲月。
當我看見(jiàn)低年級的小朋友在廣場(chǎng)上追逐打鬧時(shí);看見(jiàn)他們在綠茵茵的足球場(chǎng)上馳騁時(shí);看見(jiàn)他們在樹(shù)林中嬉鬧時(shí)......心中便產(chǎn)生了無(wú)比的羨慕之情。再回到家中,幾乎每個(gè)房間內都擺放著(zhù)成堆的書(shū)。家長(cháng)們你們知道嗎?各種課外班就如一個(gè)個(gè)鐵籠鎖住了我們的思維,扼殺了我們的想象力。難道家長(cháng)們,希望自己的孩子成為一只被關(guān)在鐵籠里的小倉鼠嗎?
請給予我一個(gè)歡樂(lè )的假期吧!哪怕僅僅一個(gè)星期,只有勞逸結合,才能清醒我們的頭腦,更有助于我們的學(xué)習!
我的假期生活作文12
歲月悠悠,時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空,當日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子,綠草地沐浴著(zhù)風(fēng)雪,奔向誘人的成熟,在這夾著(zhù)春意的冬天,我們又迎來(lái)了一年一度的假期生活。
盼星星盼月亮,總算盼到大年三十這天了,有點(diǎn)興奮,很早就起來(lái)了,先和堂姐去街上逛了一圈,街上這氣氛,這架勢,真是令人欣喜!然后回來(lái)吃美味的餃子!我們這里吃年夜飯總算特別早,下午3點(diǎn)不到,全家人都發(fā)動(dòng)起來(lái)了,張羅了一小時(shí)左右,桌上就已擺滿(mǎn)美味佳肴,令人饞涎欲滴,盯著(zhù)菜看了好久,才盼到全家人都回來(lái),終于可以開(kāi)飯了!年夜飯吃的時(shí)間也足夠長(cháng),只是,吃到一半,我和堂姐聽(tīng)到鄰居什么的再放煙火,就耐不住了,趕緊出去看!那么多唯美的煙火,還真讓人有點(diǎn)目不暇接!過(guò)年了,真透著(zhù)喜慶!
大年初一以后,就像以往一樣跟隨著(zhù)長(cháng)輩拜訪(fǎng)親戚,雖然有點(diǎn)累,不過(guò),壓歲錢(qián)倒是收了不少,只是,都不歸我保管,不過(guò),年初一我就趕到外婆家了,趁著(zhù)村里的人放高聲,我和表哥也過(guò)了一把癮,找來(lái)一切可以用鞭炮炸飛的東西,然后把鞭炮放里面……炸飛了,哈,然后笑成一團,等天黑了,就開(kāi)始玩那些放在手里的煙花,還真別有一番趣味,好像回到了童年!雖然大年三十過(guò)去了,但過(guò)年的`味道絲毫沒(méi)有變淡……
在這個(gè)寒假里,除了完成老師布置的作業(yè),空閑時(shí)間真的綽綽有余,我也經(jīng)常讀一些書(shū),來(lái)陶冶情操,豐富人生。
假期的時(shí)候我讀了許多書(shū),但我最喜歡的兩本書(shū)是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書(shū)里面有許多關(guān)于哲理的故事,讓我明白了許多道理。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻,打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫,不甘心想父親那樣平平凡凡的過(guò)一輩子,向往航海那種驚險的生活,在一次航海中不幸遇難,只有他幸免于難,漂流到一座荒島上。他以堅強的意志,克服了常人無(wú)法想象的困難,最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五,成功返回他的故鄉——英國。假期生活雖平淡卻快樂(lè );熱鬧也平凡。假期雖結束了,可這卻是我最美好的回憶!
我的假期生活作文13
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子里,我和爸爸媽媽一起去了周至縣的趙公明財神廟。
進(jìn)門(mén)便有人贈你一張“財符”說(shuō)是把它掛在樹(shù)上或壓在枕下,來(lái)年就有可能財運亨通。
隨后,我們拜了以趙公明為首的許多財神,希望可以求得今后財源滾滾,在廟會(huì )上我與爸爸媽媽還購買(mǎi)了一些紀念品也品嘗了當地的特色小吃。
我們也去了革命圣地——延安。
首先,我們先參觀(guān)了曾住過(guò)許多傲世的偉人和英杰窯洞,里面處處簡(jiǎn)陋,處處體現著(zhù)革命先輩的平易。手心輕輕撫過(guò)他們睡過(guò)的土炕和用過(guò)的家具,凝視簡(jiǎn)陋的桌椅不禁輕嘆:這就是革命先烈?jiàn)^斗的地方......
讀
雖然放假了,但我仍有晨讀的習慣。因為讀是人們獲取知識和新聞的重要途徑,這不僅可以增長(cháng)我們的智慧和見(jiàn)識,還可以鍛煉我們的`口才,這樣在和別人交流時(shí)也會(huì )對答如流。
常言道“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。只有多讀了才能作出優(yōu)秀的作品,積累了許多經(jīng)驗和素材,吸取百家之長(cháng),
補己之短,這樣方可成就大作。
有人曾說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。由此可見(jiàn),讀是多么的重要,讀一本好書(shū)又是何其的重要。許多人生哲理都是從書(shū)本上折射出來(lái)的,就看它是否通過(guò)你的眼睛反射在腦海里。
學(xué)
俗話(huà)說(shuō)的好,學(xué)無(wú)止境。
在這近兩個(gè)月的假期里,我們必須要學(xué)習。因為歷史的車(chē)輪滾滾向前,新的知識層出不窮,一個(gè)人若不想被時(shí)代所拋棄,就必須不斷學(xué)習新知識,豐富自己的內涵。
當然,我們在學(xué)習新知識的同時(shí)也要懂得“溫故而知新”,只有常讀常新才能學(xué)有所成,真正學(xué)到知識。
孔子曰:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆!痹趯W(xué)習的過(guò)程中,一定會(huì )有許多疑問(wèn)引人深思,那么我們在學(xué)的時(shí)候也要加以思考,做到學(xué)而有思才有助于我們學(xué)習
......
這個(gè)假期充實(shí)而有意義,平淡也不失快樂(lè )。
我的假期生活作文14
夏日,我擠著(zhù)人流,前往傳說(shuō)中的青海湖。
剛入大門(mén),空氣并不顯清新——沒(méi)錯,這里不過(guò)只是個(gè)觀(guān)光車(chē)乘車(chē)點(diǎn)罷了,據導游介紹,我們去往青海湖還需要經(jīng)歷7、8分鐘的車(chē)程。一路上眺望著(zhù)身旁茫茫的戈壁大漠,給人純樸、靜謐的感覺(jué),再放眼望去,又貌似狡猾地隱藏著(zhù)什么。
離青海湖還有幾步之遙,一股清風(fēng)便掠走了所有的疑問(wèn)、不解和好奇。沙灘的自由,讓我們盡情奔跑,反正無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。
當手掌觸摸到湖水時(shí),全新的感受像是脫胎換骨,又感覺(jué)是瓊珍玉液,能讓人醉了一樣,仰天大笑,在這仙境中瘋玩上一整天;風(fēng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不是個(gè)頑皮的孩童,把水面劃來(lái)劃去,任意地戲虐;浪和浪互相追逐著(zhù),似乎挺開(kāi)心,一個(gè)一推,另一個(gè)便跌跌撞撞滾上了岸。我看著(zhù)浪花,隨它沖刷著(zhù)腳丫。望著(zhù)浪花,我思緒飄飛:我喜歡浪花,它能屈能伸,能用它那柔軟的唇吻碎堅硬的礁石,或者,我也要向它一樣,將整個(gè)世界踩在腳底!”
想起故鄉的.天目湖,aaaa級旅游勝地,風(fēng)景獨特,擁有……,哎,在青海湖面前,恐怕只稱(chēng)得上是個(gè)無(wú)名小卒吧!
“青海湖!你宏偉的氣派令人倍感振奮;你廣闊的胸懷令人佩服;你瞬息萬(wàn)變的姿態(tài)令人流戀!我轉頭望向一旁高聳的沙山,它像一個(gè)守衛,昂首望天,似乎飽含要與破壞者同歸于盡的信念。沙山和碧湖這兩個(gè)形象大師,形成了此地一番壯闊的風(fēng)景線(xiàn)。
我們最艱難的任務(wù)是要征服那座沙山。起初,腳步還算輕松,可望望山頂,還不是幾百米的距離;漸漸地,腳開(kāi)始有罷工的跡象,汗水灌滿(mǎn)了衣襟,一瓶瓶水下肚,山頂逐漸變得清晰;最后,在大汗淋漓的深刻體驗下,一只手扒上了頂峰!拔疑先チ!我上去了!”我心中無(wú)聲地吶喊著(zhù)。此刻,腿部肌肉酸痛,大腦感到缺氧,可這一片湖又療好了我的“傷”——是青海湖!它的色彩由透明漸變到天藍,不!比天還要藍!它此時(shí)正向我們展示它最動(dòng)人的風(fēng)貌!這,心情高飛,讓人陶醉!
我有了一絲倦意,便躺在熱乎乎的細沙上,仰望云朵,如被風(fēng)撕碎,看著(zhù)太陽(yáng)透到細縫,一針一線(xiàn)地修補,景象漸漸地、漸漸地、漸漸地模糊了……
我的假期生活作文15
今年,讓我過(guò)了一個(gè)不同尋常的春節。
我雖然蝸居在家,但也過(guò)得很充實(shí)。我不僅每天堅持按照計劃完成老師留的任務(wù),而且從2月1號開(kāi)始我還堅持上圍棋網(wǎng)課。圍棋老師讓我們每天至少對局三盤(pán),再練二十道題,并獎勵勝局次數進(jìn)入前三名的學(xué)員。第一天,由于不適應網(wǎng)上下棋的方式,我與他人對弈時(shí)輸的慘不忍睹,幾乎沒(méi)贏(yíng)過(guò)!我開(kāi)始有些懷疑自己的能力了,難道我不會(huì )下棋了嗎?于是我開(kāi)始堅持天天練棋,每天都從網(wǎng)上找人對弈,輸了就找找原因,并做有針對性練習,然后再次對弈時(shí)把上局犯的錯彌補過(guò)來(lái)。最后,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)這幾天的“懸梁刺股”,我的成績(jì)漸漸變得好起來(lái)了,我連續三天班級排名第二或第三。這個(gè)成績(jì)讓我非常滿(mǎn)意。這件事讓我明白了只要功夫深鐵杵磨成針的道理。
這段時(shí)間,我還做了一個(gè)編程小游戲。這是爸爸推薦給我的兒童編程軟件。剛開(kāi)始,我和爸爸在網(wǎng)上查閱一些編程教程,找到了一個(gè)簡(jiǎn)單有趣的教學(xué)視頻。于是我和爸爸津津有味的學(xué)了起來(lái),邊學(xué)邊將步驟的寫(xiě)在紙上。我不想照本宣科,想針對這次疫情做一個(gè)全新的`小游戲,取名叫《大戰蝙蝠》。我們把改編程序一字不差的輸入進(jìn)去,最后要點(diǎn)運行的時(shí)候,心里有些緊張:“游戲能成功嗎?”一點(diǎn)運行發(fā)現人的防護能力沒(méi)有,每次都被病毒擊中。針對這個(gè)問(wèn)題,爸爸幫我做了適當的數據調整,最終成功了!我的心像一壺剛燒開(kāi)的水,激動(dòng)地要溢出來(lái)了。就像研發(fā)新產(chǎn)品一樣,研發(fā)過(guò)程興致勃勃,產(chǎn)品做成激動(dòng)不已,我迫不及待的想將產(chǎn)品推向“市場(chǎng)”。于是媽媽成了我的第一個(gè)消費者。當媽媽體驗時(shí),我又擔心會(huì )不會(huì )還有問(wèn)題?經(jīng)過(guò)體驗,果不其然媽媽的反饋意見(jiàn)還挺多:小孩射出的口罩和蝙蝠吐出的病毒可以配上聲音;開(kāi)啟游戲時(shí)應該顯示一下游戲的名字;小孩應該帶上口罩,有自我保護措施;小孩發(fā)射口罩的時(shí)候應該帶有動(dòng)作等等。聽(tīng)了媽媽的建議,我再次去網(wǎng)上查找資料,繼續學(xué)習教程,學(xué)到有關(guān)知識就立馬改進(jìn)程序。最后,當這幾個(gè)難題徹底解決時(shí)我無(wú)比興奮。游戲是男孩子的最?lèi)?ài),編程也像游戲一樣讓我癡迷。
作為小學(xué)生的我,宅在家里,不到人群密集的場(chǎng)所去,就是對自己負責,對國家做貢獻。相信,通過(guò)所有人的共同努力,我們國家一定能戰勝疫情。
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