精選我的假期生活作文四篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我的假期生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的假期生活作文 篇1
盼望已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè ),寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著(zhù)晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著(zhù)文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的.地方,會(huì )流下感動(dòng)的淚水……。一本好書(shū),常會(huì )令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個(gè)春節,這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)12個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預示我們全家,在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著(zhù)準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚(yú),在中國傳統的春節里,吃魚(yú)就意味著(zhù)“年年有余”,吉祥著(zhù)呢。我也沒(méi)有閑著(zhù),到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩個(gè)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂(lè )而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里啊。
我的假期生活作文 篇2
暑期,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)”節目。這是一個(gè)暑期少年兒童節目。我聽(tīng)了這個(gè)消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說(shuō)的每一句話(huà),全市小朋友都能聽(tīng)到,同學(xué)們知道了肯定會(huì )羨慕我:緊張的是,我第一次當主持人,能不能當好……我帶著(zhù)疑惑的心情去了廣播電臺。
到了直播室,我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的'按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節目開(kāi)始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時(shí)候不要緊張,像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫,大膽地對著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)節目開(kāi)始了。我是長(cháng)江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持今天的節目……”
節目過(guò)程中,老師一會(huì )兒給同學(xué)們放音樂(lè ),一會(huì )兒給同學(xué)們講故事,一會(huì )兒讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話(huà)。接著(zhù),有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話(huà)來(lái),讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)。她說(shuō):“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動(dòng)物!蔽蚁肓艘幌,突然,眼前一亮,說(shuō):“是壁虎!彼f(shuō):“對了,你真聰明!”
忙忙碌碌中,時(shí)間過(guò)得真快,一晃節目就結束了。我告別了薛老師,帶著(zhù)歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺。
第一次當主持人,能通過(guò)主持節目豐富同學(xué)們的暑期生活,我心里有說(shuō)不出的高興。
我的假期生活作文 篇3
今年寒假,我經(jīng)歷了很多事情,但是參觀(guān)姐姐的大學(xué)校園,體驗大學(xué)生活,讓我終身難忘。
在姐姐的帶領(lǐng)下,我參觀(guān)姐姐的大學(xué)校園。
姐姐首先帶我來(lái)到了學(xué)校最大的觀(guān)光胡——稷下湖。稷下湖真的好大啊,碧綠的湖水微波蕩漾,雖然是冬天,但是湖面并沒(méi)有結冰,似乎還冒著(zhù)屢屢的熱氣。湖中的小島、假山與碧綠的湖水、水中的紅魚(yú)相得益彰。我最喜歡的就是游來(lái)游去的那群金魚(yú)了。它們在水中自由來(lái)去,似乎向我介紹大學(xué)生活的`美好,我恨不得現在就飛到自己理想的大學(xué)去。
隨后我們來(lái)到了學(xué)校的體育場(chǎng)。學(xué)校共有4個(gè)體育場(chǎng),這里是2號體育場(chǎng)。運動(dòng)場(chǎng)里,絲毫沒(méi)有冬天寒冷的氣息。你看,籃球場(chǎng)上,那些健兒們正著(zhù)短褲汗衫進(jìn)行著(zhù)激烈的比賽。
我們又到了學(xué)校的幾個(gè)門(mén)口和教學(xué)樓參觀(guān)。
宿舍里的妞兒們。晚上,宿舍里的成員們都到齊了,宿舍一下子熱鬧了。
盛華姐像是打了雞血般,一會(huì )兒對這個(gè)說(shuō)“我想你”,一會(huì )兒對那個(gè)說(shuō)“我想抱抱你”。睡下后,還在床上不停的說(shuō):“娟娟噠,么么噠;銘銘噠,么么噠;曉曉噠,么么噠……”每個(gè)人都說(shuō)盛華姐瘋了,可是她全然不顧,有勁地表達著(zhù),真是個(gè)瘋狂的姐姐。
娟姐這時(shí)突然拿一個(gè)漂亮的筆袋要送給我。我打開(kāi)一看,里面有各種各樣的筆,一共不下十幾支。這時(shí)娟姐下鋪的曉菲姐羨慕地朝娟姐說(shuō):“下次我帶弟弟過(guò)來(lái)的時(shí)候,你準備給他買(mǎi)什么禮物?”娟姐說(shuō):“給弟弟買(mǎi)輛大卡車(chē)”。娟姐那認真的語(yǔ)氣和萌萌的表情,一下子把我們都逗笑了。
宿舍里對我要求最嚴厲的要算我的姐姐了。雖然姐姐非常疼愛(ài)我,可是在監督我學(xué)習做作業(yè)上真可謂是嚴厲出名了。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快。一眨眼,我已經(jīng)在姐姐的學(xué)校里住了好幾天了。等坐在回家的車(chē)上,突然感覺(jué)一切都是那么難舍難忘。雖然有些不舍,但我知道我需要努力。會(huì )有一天,我要來(lái)到屬于自己的大學(xué)校園,擁有屬于自己的一片天地。
我的假期生活作文 篇4
我的假期生活,如果不是足夠愉快,我也就不想記下來(lái)回憶了。我的假期生活,非常愉快,它讓我見(jiàn)到了自己最愉快的模樣。
與別人宅在家無(wú)所事事的漫長(cháng)假期不同,我的假期生活排滿(mǎn)了我要學(xué)習的課程,而這一切都是我自己樂(lè )意的。我的這些課程都是我的爸爸媽媽帶著(zhù)我一起制定,他們問(wèn)我想要做什么,我就告訴他們我想要做什么,然后他們按著(zhù)他們閑暇的時(shí)間和我一起制定了我的這份假期課程表。照著(zhù)這個(gè)假期課程表,我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的、有爸爸媽媽陪伴的假期。
在我的假期生活里,爸爸媽媽上班的時(shí)間,我都在家里自己學(xué)畫(huà)畫(huà)。這是因為我的爸爸媽媽唯一不能指導我的就是畫(huà)畫(huà),而我卻喜歡著(zhù)畫(huà)畫(huà)。他們幫我在平板電腦上準備了許多畫(huà)畫(huà)的課程,我可以跟著(zhù)那些課程去學(xué)習,然后再自己拿著(zhù)畫(huà)筆進(jìn)行練習。這些時(shí)刻,我都因為有著(zhù)自由發(fā)揮的空間,而感受到畫(huà)畫(huà)是一件絕妙的事情,也讓我一個(gè)假期下來(lái),徹底愛(ài)上了畫(huà)畫(huà),并立志要成為一個(gè)畫(huà)出好畫(huà)的人。
在我的假期生活里,爸爸媽媽閑暇的時(shí)候,他們會(huì )帶著(zhù)我一起學(xué)習尤克里里,學(xué)習唱歌。我的爸爸媽媽都是做音樂(lè )的',他們閑暇的日子和別人家家長(cháng)閑暇的日子不一樣,不過(guò)他們的閑暇足夠讓我在音樂(lè )中愉快度過(guò)假期了。爸爸會(huì )教我彈他的尤克里里,爸爸還說(shuō)等我把尤克里里彈好了,他再教我彈大吉他。媽媽會(huì )教我唱歌,唱那些我的同學(xué)們也挺喜歡聽(tīng)的歌,雖然我似乎沒(méi)能遺傳到媽媽的好歌喉,但我還是在媽媽教我唱歌的過(guò)程中,感受到了唱歌的樂(lè )趣。
一個(gè)假期下來(lái),我變成了一個(gè)擁有才藝的小孩。你們說(shuō)這樣的假期生活愉不愉快呢?我的假期生活愉快地讓我記了下來(lái),留給未來(lái)好好回憶。
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