【必備】假期生活作文匯總9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的假期生活作文10篇，希望對大家有所幫助。
假期生活作文 篇1
清晨五點(diǎn)半，太陽(yáng)還躺在柔軟的云中偷懶，不愿失去這寶貴的寧靜。甜睡的我依舊被那鬧鐘盡職盡業(yè)的鈴聲所吵醒。
我睜開(kāi)迷茫的雙眼，努力的把記憶的碎片拼湊成完整的一塊。不時(shí)在昏昏欲睡的大腦中翻找。記憶在霧霾中被我拾起。今天似乎有什么重大的事情等待我去完成。是什么呢？今天是學(xué)期末，那就意味著(zhù)——“考試！”我的大腦被突如其來(lái)的這個(gè)詞攪得天翻地覆。昨天，好像考完了語(yǔ)文和英語(yǔ)，那我今天的重點(diǎn)就是副科！瞬間清醒，立刻進(jìn)入戰備狀態(tài)。我仿佛能感受到心跳開(kāi)始加快，密集如鼓點(diǎn)，體內的細胞擂鼓為我助陣。
趕忙拿起輔導書(shū)，翻到知識提綱�！班�，馬六甲海峽，被日本成為海上生命線(xiàn)……澳大利亞，騎在羊背上的國家；坐在礦車(chē)上的國家；古生物博物館……”我緊張地念叨著(zhù)一條條被紅線(xiàn)重點(diǎn)標出的知識點(diǎn)，佛這樣就能牢牢地印在腦海里，成為刻骨銘心的記憶�！安粚�，不對，這不是重點(diǎn)�！蔽倚臒┮鈦y的劃掉了一行文字。畢竟我也不是一個(gè)能久久坐在椅子上認真復習的好孩子，我喜歡讓思想自由的翱翔在我的世界里�，F在很顯然，它的翅膀長(cháng)硬了，都怪我平時(shí)的寵溺，再也不能夠把它拴在身邊了。不到一個(gè)小時(shí)，我的思緒就已經(jīng)飄到了考場(chǎng)上，這次會(huì )有哪些考題呢？監考老師是誰(shuí)呢？我會(huì )考多少分呢？幸好考試這個(gè)話(huà)題太過(guò)于沉重，拉著(zhù)想象的腳踝，不讓它四處翻飛。我隨即反手就是一個(gè)大耳刮子抽在自己臉上，立刻就清醒了過(guò)來(lái)。我懺悔著(zhù)剛剛的行為，強迫著(zhù)自己投入學(xué)習中。
“心臟就像一個(gè)水泵，分左右心室，心房……”我念叨著(zhù)�？墒遣灰粫�(huì )兒，睡魔又來(lái)和我作對，知識點(diǎn)念著(zhù)念著(zhù)就變了樣，連帶著(zhù)它要表達的味也變了�！办o脈和動(dòng)脈之間考毛細血管鏈接，在體內組成了一……一……一張床！”上下眼皮開(kāi)始打架的我發(fā)現了不對勁，立馬反手又是一個(gè)耳光抽在臉上。
就這樣，我終于在磕磕絆絆中探到了知識的寶庫腦中裝著(zhù)的知識讓我信心百倍�！斑�？”我探了探頭，平時(shí)早起為我做早餐并給我加油的母親一反常態(tài)的沒(méi)有起床。我跑到了他們的房間，搖醒了母親：“媽?zhuān)茵I了，你怎么還不起來(lái)做飯��？”母親望了望我臉上淡淡的紅掌�。骸澳憬裉煸趺雌鸬眠@么早？”“媽?zhuān)銢](méi)睡醒吧？今天不是要考副科嗎，我要早起復習啊�！蔽艺０椭�(zhù)眼睛，心里對母親的“健忘”狠狠地數落了一番。
“可是，傻孩子，你昨天就考完了��！”猶如一道晴天霹靂，我倒在床上，睜著(zhù)空洞的眼睛望著(zhù)還透著(zhù)黑夜般寧靜的天空“老天啊，考試帶來(lái)的折磨怎么這么深��！”天空中響徹著(zhù)我不甘地咆哮聲。一只烏鴉輕蔑的揚起了頭，振翅飛上云霄......
假期生活作文 篇2
漫長(cháng)的假期已經(jīng)過(guò)了一半了！但是老師布置的作業(yè)像水一樣嘩嘩的流那么多�？墒俏也挥媚敲磽膶�(xiě)不完了！因為我早已把每天的作業(yè)給做完了！在學(xué)習的過(guò)程中也有困難比如第5單元的用量角器 這個(gè)就必須讓媽媽和我一塊兒預習才能明白其中的道理。在暑假里我過(guò)得特別清閑，每天把作業(yè)寫(xiě)完，就是看看電視、吃吃零食、吹吹空調、和爸爸、弟弟出去游泳。我多么希望快點(diǎn)開(kāi)學(xué)，過(guò)上和同學(xué) 們打打鬧鬧的生活！
假期生活作文 篇3
寒假生活伴隨著(zhù)元宵節的來(lái)臨寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著(zhù)春節的假期中，同學(xué)們都干了些什么呢？先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧!一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結束，在寒假來(lái)臨之際，大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活，自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù)，過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢，吃完早餐后，便撲上書(shū)桌開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，在保證質(zhì)量的同時(shí)，盡快把寒假作業(yè)寫(xiě)完。因為春節期間難免要走親訪(fǎng)友或者家中來(lái)客人。那樣的話(huà)，作業(yè)肯定是沒(méi)法做了，所以要把作業(yè)先給搞定。
做過(guò)假期作業(yè)，我發(fā)現了知識的漏洞很多，就像英語(yǔ)，因為語(yǔ)法基礎還很薄弱，所以選擇題有很多不確定的.，并且我發(fā)現有一些英語(yǔ)單詞不認識，想要背誦有比較吃力。所以我復習了一下音標。
從小學(xué)到初中變化很大，一下好幾門(mén)課程，我有些吃力，尤其是數學(xué)感到難度打了很多。所以寒假里我沒(méi)有太放松，把上學(xué)期的錯題好好看了一遍，大大的減少了不會(huì )或者不熟悉不牢固的知識點(diǎn)。接著(zhù)，我又把以前學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。然后，我利用剩余時(shí)間，把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了1遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目，感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí)，我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然，我也有玩的時(shí)候。
在放假的30天中，我養成了一個(gè)習慣——每日閱讀3小時(shí)。
讀書(shū)是學(xué)習的階梯，只有養成了讀書(shū)的好習慣，才能使一個(gè)人走向成功。只有讀書(shū)這把鑰匙，才能打開(kāi)成功之門(mén)，讀書(shū)是通往財富大道的小徑�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！惫湃苏f(shuō)得對，書(shū)作為精神的財富，也是人類(lèi)獲得物質(zhì)財富的重要工具。知識的海洋是無(wú)變無(wú)際的，是像宇宙一樣浩瀚無(wú)窮。書(shū)不僅能豐富我們的知識，還能提高我們的寫(xiě)作能力。一個(gè)假期過(guò)來(lái)，我看了這么多本書(shū)：《繁星》，《春水》，《魯賓遜漂流記》，《巨人三傳》和《哈利·波特》系列……
看起來(lái)不可思議——30天，每天30分鐘，30乘180等于5400分鐘折合90小時(shí)
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了，該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶吧!
假期生活作文 篇4
今天，老媽帶我去公園玩，我很高興，于是馬上出發(fā)了。
到了那里，我們聞到了淡淡的花香，清新的空氣，讓人們精神煥發(fā)。不知不覺(jué)我們走到了兒童游樂(lè )園，我拉著(zhù)老媽進(jìn)去，到了里面，我看見(jiàn)有好多人在那里，我很好奇，于是跑過(guò)去看了看。原來(lái)是一項新的游戲，叫撈金魚(yú)，還可以帶四條小金魚(yú)回家。我看了，也想玩，就求著(zhù)老媽讓我玩，老媽看我很想玩，就答應了。我們買(mǎi)完票后，到那里先要到池子里，然后工作人員會(huì )給你一個(gè)撈魚(yú)用的網(wǎng)子，我開(kāi)心地撈了起來(lái)。
這里的魚(yú)很多，什么顏色的都有，可家里養的全是紅色的，我很想養幾只黑色的金魚(yú)�？珊谏慕痿~(yú)很少，不好撈，但我要全力以赴。剛撈一會(huì )兒，我就撈到了，而且還是雙喜臨門(mén)，一撈就是兩條。一條紅，一條白，都很好看。
我發(fā)現了目標，有一條黑的，它停了下來(lái)，我悄悄的過(guò)去，然后慢慢的靠近，心想：用撈的，肯定又撈不著(zhù)，我用扣的吧！說(shuō)扣就扣，我馬上就扣下去，嘿！還真扣住了。這條魚(yú)可真漂亮，在陽(yáng)光的散射下它的魚(yú)鱗微微的有一點(diǎn)閃光。
我現在撈到了十幾條，每條都很大，很漂亮。我還在撈，盆里的金魚(yú)越來(lái)越多都快裝不下了。正好，在最后我撈到一條紅金魚(yú)時(shí)，二十分鐘到了，一數，有十六條，但我們只能帶四條，最后我們選了一條紅的，一條花的和兩條黑的。
今天我玩的很開(kāi)心，因為我很喜歡小動(dòng)物，而且今天又獲得了四條金魚(yú)，所以我很高興。我一定會(huì )會(huì )好好養這幾條小金魚(yú)的！
假期生活作文 篇5
暑假的到來(lái)一掃考試失利的陰霾，我打算利用假期時(shí)間補上自己與別人的差距。
但當假期真正到來(lái)之時(shí)，我才發(fā)現在兩個(gè)月的長(cháng)假中能夠在沒(méi)有老師監督的情況下能夠自主勤奮的學(xué)習是多么地難。
我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈，但今年我卻只能翻著(zhù)去年去世園會(huì )的照片而不能回去。
每次到姥姥家都是那么悠閑，每次到姥姥家度過(guò)的都是一年中最快樂(lè )的時(shí)光。想那年，我們把西安臨潼的兵馬俑給轉了個(gè)遍，又把西安秦嶺動(dòng)物園給轉了幾圈。在以后的緊張學(xué)習中，我肯定再也沒(méi)機會(huì )了。
暑假在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了序幕，我進(jìn)入到了一種全新的生活，生活中的一切都是那么的陌生，我的生活中沒(méi)有了老師，也沒(méi)有了同學(xué)，只剩下了伙伴、作業(yè)、父母。漸漸地我厭煩了這種生活。
假期生活作文 篇6
如何將這些草葉褪去，還保留著(zhù)骨節呢？我思考再三，決定找幫手來(lái)幫我。
趁著(zhù)還有學(xué)生，我找了幾個(gè)好動(dòng)的女學(xué)生，來(lái)到了我的屋子，我做了示范，說(shuō)明了要求和方法。還是擔心學(xué)生不會(huì )干，可是學(xué)生臧寧說(shuō)：“老師，我會(huì )干，我奶奶就會(huì )做蒲扇，人家給他這些東西，她就給做出來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“做蒲扇是麻煩的活兒，老人家一把年紀了怪累的。你奶奶也真是巧，等我做著(zhù)做著(zhù)不會(huì )的時(shí)候，我就找你問(wèn)她�！标皩幩斓卮饝�。
為了保留骨節，褪葉子也是比較麻煩，六個(gè)同學(xué)利用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才干完�？偹銓⒅饕牟牧蠝蕚浜昧�。
接下來(lái)，是栓勒繩了，身邊沒(méi)有現成的美觀(guān)的細繩，就用捆書(shū)用的尼龍皮子吧，我把尼龍皮子制成細繩，如何制成細繩呢？還是要說(shuō)一下了，這是小時(shí)候看到父親怎樣將麻線(xiàn)制成麻繩的方法做的。我找來(lái)了小隋管理學(xué)生用的馬扎栓繩用的有眼眼兒的短棍，我數了數正好11個(gè)眼眼兒，我找到了中間的那個(gè)眼眼兒，將尼龍皮子栓到上面，然后將那短棍轉動(dòng)起來(lái)，于是那尼龍皮子就成了細繩了。
有了秸稈和細繩，我就可以動(dòng)手做蒲扇了。
我開(kāi)始動(dòng)手了，可是真要動(dòng)手做又不知從何下手了。
我拿起了秸稈，這么多零散的秸稈，是不是需要用針先穿成串兒呀，那帶有骨節的一頭是檔把兒呢還是當扇面呢？我不知道怎樣做了。
假期生活作文 篇7
時(shí)光匆匆，轉眼寒假就來(lái)到了我們的身邊。在學(xué)生眼里，寒假是一年中最快樂(lè )的假期，在寒假生活里，我們有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)難忘。而在我的記憶中，令我最難忘的還是那一件。
還記得那是十五的那一天晚上，我們全家早早地吃完飯準備去看放花，由于迫不及待，我拽著(zhù)爸爸先去看放花，開(kāi)始放花時(shí)，全村的人幾乎都到了，年輕的攙著(zhù)老的，抱著(zhù)小的，真是熱鬧極了!“絲!絲!”咦!這是什么聲音?噢!原來(lái)放了個(gè)“花窩窩”，只見(jiàn)“花窩窩”開(kāi)始放時(shí)，還有點(diǎn)兒害羞，不出頭，漸漸地，漸漸地，它又不陌生了，越刺越高，從遠處看，它像一個(gè)金色的噴泉，“噴泉”襯托得更加美麗，村民們個(gè)個(gè)仰視，嘴里贊嘆不已，這時(shí)，“花窩窩”放完了，有個(gè)人說(shuō)：“嘿!咱們的前程就像這花一樣，越升越高，所向披靡!”
這個(gè)人的話(huà)博得眾人的喝彩，接下來(lái)放了一個(gè)“降落傘”，這個(gè)“花”一開(kāi)始就不陌生，“嗖!”地像“神舟”五號一樣，飛到了天空中，待了兩三秒，又“啪!”地一聲，在天空形成了一個(gè)似降落傘的花，一個(gè)個(gè)倒載蔥地往下跑，這時(shí)，又有人說(shuō)：“好兆頭!這預示喜從天降呀!”大人們贊不絕口，小孩兒也拍起巴掌來(lái)，又蹦又跳，這個(gè)“降落傘”在天空中像飛濺起的浪花，又像無(wú)人看管的樹(shù)木，四處蔓延，接下來(lái)又放了一個(gè)……
這就是我難忘的寒假，我覺(jué)得從這件事中，我不僅感受到了寒假生活的趣味，而且還讓我領(lǐng)悟到了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我國的聰明才智，我想，中國技術(shù)就像這“花”一樣，越來(lái)越高，越來(lái)越美麗。
假期生活作文 篇8
緊張的期末結束了，豐富多彩的寒假生活開(kāi)始了。
春節前，我抓緊時(shí)間做寒假作業(yè)，爸爸媽媽開(kāi)始為過(guò)春節做準備。街上的行人都急匆匆的在買(mǎi)年貨，準備回家和一家人團聚。臨近春節，路上的行人就很稀少了，路況也大為改觀(guān)。
年初一，我們起了個(gè)大早。今天我們要去走親戚。不得不說(shuō)，鄉下的空氣真的很好，年味也比城里重。到處都可以看到小朋友們在追逐打鬧。大一點(diǎn)的在玩“撕名牌大戰”，小一點(diǎn)的在玩“老鷹捉小雞”。太太、阿姨等都對我非常好，很熱情。
草草地吃過(guò)中飯，舅媽和舅舅帶著(zhù)我們去看電影《西游記伏妖篇》，弟弟一直在對我說(shuō)：“雖然很搞笑，但是我覺(jué)得我晚上要做噩夢(mèng)了�！辈贿^(guò)我個(gè)人覺(jué)得還不錯呀，也不恐怖。也許是每個(gè)人的評分要求不同吧。
看完了電影，大致5:00了，我們回到了太太家。我們坐了兩大桌，開(kāi)始了豐盛的晚餐。真的是什么都有啊，以至于讓我覺(jué)得我吃完這頓飯會(huì )增加兩公斤……此時(shí)此刻，院子里放起了煙花，絢麗奪目的煙花霎時(shí)間照亮了整片夜空。所有人都跑到了屋檐下欣賞著(zhù)、笑著(zhù)、祝福著(zhù)。
吃完飯，我們就要回家了。滿(mǎn)天繁星眨著(zhù)眼，像是在和我道別。我依依不舍地回頭看，真的不想走了。
假期生活作文 篇9
二年級上冊的學(xué)習，在我們歡喜的呼喊聲中落下帷幕。下課鈴響了，我們像出籠的小鳥(niǎo)般飛出校門(mén)。
回家的路上，寒假生活那一幅幅美好的畫(huà)面在我腦海中浮現：早晨睡到自然醒；吃著(zhù)喜歡的美食，和幾個(gè)同學(xué)一起游遍文城的大街小巷，品味各種小吃；嗯，作業(yè)就被葉老師給幸免了；陽(yáng)光明媚的下午，一本書(shū)，一張椅子，陪伴著(zhù)我一同來(lái)到樓頂，曬著(zhù)太陽(yáng)，看著(zhù)書(shū)，怎一個(gè)愜意了得！
然而，現實(shí)總是殘酷的，我現實(shí)的寒假生活，與想象中簡(jiǎn)直就是天差地別。每天一大早就被叫醒，而且被強行從被窩中拎了出來(lái)，匆匆忙忙地趴幾口面條，帶著(zhù)作業(yè)袋被塞到電瓶車(chē)上，等我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，車(chē)已經(jīng)開(kāi)到了媽媽單位，在媽媽的監督下寫(xiě)作業(yè)的滋味可真不好受��！就算一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，但家里總是靜悄悄的，沒(méi)一點(diǎn)聲音，無(wú)論看書(shū)還是寫(xiě)作業(yè)，總覺(jué)得多了一份寂寞，少了一份熱鬧，偶爾去去圖書(shū)館，但沒(méi)有一個(gè)小伙伴，就算是看電視做手工，我也是形單影只……
真期望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)啊。
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