有關(guān)假期生活作文匯編三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的假期生活作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假期生活作文 篇1
我沒(méi)辦法給假日下一個(gè)定義，我只能竭盡所能地用貧乏的文字來(lái)描繪它。我的假日生活，就像是一個(gè)調色板，紅、綠、藍，不同的色彩，不同的比例，調出我所能想到的一切，而后，在我的人生畫(huà)卷上，落下濃墨重彩的一筆——且看我如何提筆落墨！
紅色的獨舞，挽起熱熱鬧鬧的吉祥，假日里的新年，是喜氣洋洋！爆竹聲不絕于耳，卻蓋不過(guò)春晚的倒計時(shí)，萬(wàn)家燈火點(diǎn)燃了人們的期冀，餃子鍋里的水汽氤氳而起，散到空氣里模糊了燈光。紅色，是中國人最偏愛(ài)的顏色，它是喜慶，是祥和，是熱烈，是奔放，是中國年的代名詞。瞧路上噼里啪啦的鞭炮吧，紅色的衣裳在空中飄揚；看門(mén)前檐下的燈籠吧，紅色的柔光映紅了人們的臉龐；向長(cháng)輩道一聲新年好，接過(guò)他們手里的紅包。遠處還是近前的哪一朵煙花如此的漂亮，把紅色的火焰帶到天際，撒向人間。
紅色的假日是新年的信號燈，是幸福的昵稱(chēng)。
綠色的傾灑，釋放充滿(mǎn)希望的青春，假日里的運動(dòng)，是生機勃勃！毛主席有言，身體是革命的本錢(qián)！要想讓大腦處于最佳的學(xué)習狀態(tài)，自然少不了每日的晨練。鈴鈴的鬧鐘在破曉時(shí)響起，穿戴好衣物，叫起朋友，出發(fā)！可是還沒(méi)跑完兩圈，我的步伐便凌亂了起來(lái)，淚眼模糊地盯著(zhù)前方兩步的朋友，有氣無(wú)力道：“蝦米，我跑不動(dòng)了……”她一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，拽起我的胳膊就狠往前拉。當我調整好呼吸時(shí)，便注意到耳后深淺不一的喘氣聲。我轉過(guò)身倒著(zhù)跑，并大喊道：“蝦米，加油！我在等你超過(guò)我！”當我們齊齊邁過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后，癱倒在跑道上，相視一笑。
綠色的假日是健康的落腳點(diǎn)，是友誼的搖籃。
紫色的奏鳴，闖蕩夢(mèng)幻浪漫的海洋，假日里的閱讀，是書(shū)聲瑯瑯！
假日里的'閱讀最是輕松，讀一些閑書(shū)，只和心靈相通。有唐宋的詩(shī)詞，明清的小說(shuō)，騷客文人或豪放或婉約或深邃或飄逸的方塊字，如清茶如美酒，會(huì )讓捧卷的人，醉在夜色中。不論是魯迅的鄉土人文，是雨果的悲慘世界，是汪曾祺的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，還是并非出自大家之手卻自蘊一份意境的作品，都讓我無(wú)比輕松地在書(shū)籍的海洋中徜徉。
紫色的假日是書(shū)籍的百花園，是知識的沃土。
西邊的玉兔搖搖落下，東方一只金雞將羽翅緩緩伸展，假日的生活還在繼續，不論是精致典雅的小墨細酌，還是氣吞山河的大筆一揮，我都會(huì )給人生中的這段時(shí)光以最美麗的色彩，斑斕無(wú)比，來(lái)自于那塊名為“假日生活”的調色板。
假期生活作文 篇2
這個(gè)將近70天的假期給我的生活增添了新的色彩。利用這個(gè)長(cháng)假，我去呼和浩特學(xué)習了奧數，又跟著(zhù)英語(yǔ)老師學(xué)習了國際音標。學(xué)習之余，我還學(xué)會(huì )了滑冰、滑雪，增長(cháng)了冬季體育運動(dòng)技能。
1月12日，我和媽媽乘坐飛機來(lái)到呼和浩特的奶奶家，開(kāi)始了奧數學(xué)習之旅。教我們的是毛老師，她是一位中年女教師，個(gè)子很高，一頭烏黑的披肩長(cháng)發(fā)，聲音溫柔可親，講課的語(yǔ)速很快。毛老師講課很有意思，她帶領(lǐng)我們奧數班25名同學(xué)一步一步分析題目，教導我們如何運用準確的數學(xué)語(yǔ)言來(lái)表達。第一節課我們便向有難度的數列問(wèn)題發(fā)起挑戰。這類(lèi)問(wèn)題要先求出項數，知道了項數，做數列題就簡(jiǎn)單多了。在20天的奧數學(xué)習中，我們共學(xué)習了8類(lèi)問(wèn)題的解題方法。學(xué)習結束時(shí)，毛老師鼓勵我們說(shuō)：“只要學(xué)會(huì )了方法，做多少道題都不怕，我們要做勇于探究的數學(xué)人�！�
同時(shí)，利用奧數班調休間隙，爺爺、奶奶和媽媽還陪我來(lái)到呼和浩特摩爾城學(xué)習了滑冰。在冰場(chǎng)，我先是扶著(zhù)欄桿慢慢滑了一段，冰面太滑了，我有點(diǎn)不敢挪步，媽媽看到后問(wèn)我：“給你也租一個(gè)企鵝助滑器呀？”我高興的說(shuō)：“太好了！我快支撐不住了！”媽媽用最快的速度把“小企鵝”幫我租來(lái)了，我扶著(zhù)小企鵝先滑了一圈，哇！真好玩！不一會(huì )兒，我就滑得一圈比一圈快，一圈比一圈好了。不知不覺(jué)時(shí)間已到了下午5點(diǎn)鐘，在爺爺、奶奶和媽媽的鼓勵下，我掙脫小企鵝的保護，試著(zhù)獨自滑了起來(lái)，而且成功了！站在冰場(chǎng)邊的爺爺、奶奶和媽媽給我豎起了大拇指。我利用一下午的時(shí)間，就學(xué)會(huì )了滑冰，這使我感到無(wú)比興奮。
回想起寒假生活，雖然忙碌，但我感到快樂(lè )而充實(shí)。假期功課不但圓滿(mǎn)完成，而且我還學(xué)到了許多課外知識和技能，這個(gè)過(guò)程中，我更深刻體會(huì )到“付出就有收獲”的道理。
假期生活作文 篇3
外婆睡在床上，頭發(fā)散亂，臉色臘黃，如一盞即將熬干的燈，風(fēng)一吹，就會(huì )熄滅。
外婆病了，經(jīng)檢查是格林巴利綜合癥，四肢不能靈活運動(dòng)，據醫生說(shuō)是因為缺少營(yíng)養導致免疫能力低，才引起這種病。當我放學(xué)得知這個(gè)消息時(shí)，心急如焚，恨不得馬上就放假回去看望外婆。
終于放假了，我急忙收拾好行李坐火車(chē)趕到外婆家。我還沒(méi)上樓，樓道中的飯香已經(jīng)讓我垂涎三尺了，外婆知道我要回來(lái)，特意讓外公為我準備了豐盛的飯菜，有燉肉，有青椒雞蛋布丁，還有爆肚。進(jìn)了門(mén)，外婆高興極了說(shuō)：“這么時(shí)間沒(méi)見(jiàn)，個(gè)頭長(cháng)了不少呀，比以前瘦了�！蔽艺f(shuō)：“我現
在還120多斤那沒(méi)瘦�！蓖馄耪f(shuō)“快吃飯吧，都快涼了�！闭f(shuō)著(zhù)走進(jìn)餐廳，欣喜地為我們盛飯。望著(zhù)她那蹣跚的步伐，我心中有種說(shuō)不出的酸楚。
就坐后，外婆吃力地把可口的飯菜向我這邊推，偶然發(fā)現，外婆原來(lái)一雙靈巧的能縫能補的手�；叵胍郧�，外婆為我織暖和舒適的毛衣，她的技術(shù)很高，可以一邊看電視一邊織毛衣，不出三天就織好了。如今已經(jīng)如干癟的火柴，歲月不饒人那。
我說(shuō)：“你病得這么厲害，應該多吃些�！蓖馄艆s說(shuō)我不愛(ài)吃。我瞪大眼睛問(wèn)：“這么可口的飯菜你怎么不愛(ài)吃呢？”外婆只是慈愛(ài)的笑笑，撫摸了一下我的頭，并不說(shuō)什么。后來(lái)我給她加了一些肉她才勉強吃了。
因為時(shí)間關(guān)系，和外婆住了幾天，我們就回家了，臨走時(shí)，外婆戀戀不舍的抓著(zhù)我的手囑咐我。走到樓下我向窗邊的外婆揮了揮手，她笑了笑，一會(huì )兒轉過(guò)身去抬起頭，我想大概是怕淚落下吧！我的眼前也模糊了??
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