【精華】假期生活作文匯總4篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的假期生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假期生活作文 篇1
寒假時(shí),我在泰國的信不信由你博物館里玩了幾個(gè)非常好玩的游戲。
剛走進(jìn)博物館,許多風(fēng)格不同的建筑物就吸引了我的眼球,有的陰森森的,還時(shí)不時(shí)地涌起了一股白霧。有的墻壁亮晶晶的,一陣風(fēng)吹過(guò),它就漾起波紋。有的前面擺著(zhù)幾個(gè)十分逼真的蠟像。我先到了一個(gè)看起來(lái)十分不起眼的地方。我推開(kāi)門(mén),發(fā)現里面十分安靜,許多顏色在天花板上和底下閃爍著(zhù)。我往一座橋上走,原本平坦的地面在現在看來(lái),變得像萬(wàn)丈懸崖一般。我走下橋去,發(fā)現我到了一個(gè)沒(méi)有出口的房間。我只好摸著(zhù)墻壁,看看有沒(méi)有什么隱藏的門(mén)。忽然,一塊墻壁往里陷了下去,我連忙用力推,我就到了另一個(gè)房間。我一連進(jìn)了幾個(gè)房間,直到一個(gè)燈光忽閃忽閃的房間。我摸遍了整個(gè)房間的墻壁,只摸到了進(jìn)來(lái)的那扇門(mén)。我不甘心,又用眼睛看著(zhù)每塊墻壁,希望能找出一點(diǎn)線(xiàn)索來(lái)。忽然,我發(fā)現一塊墻壁的縫隙比其他墻壁的縫隙大,連忙用力推那塊墻壁。果然,這是一扇通往另一個(gè)房間的門(mén)。就這樣,我走出了大迷宮。接著(zhù),我到了一個(gè)黑乎乎的房間,好奇的四處張望起來(lái)。突然之間,房間里出現了幾條綠色的線(xiàn)。我小心翼翼的穿過(guò)每條線(xiàn),不小心碰到了一條線(xiàn)。房間突然“嘀嘀嘀”的響了起來(lái),使我的心更加緊張了起來(lái)。我敏捷地穿過(guò)每條線(xiàn),在一個(gè)紫色的有手印形狀的地方拍了拍,房間里就減少了幾條線(xiàn)。我再穿過(guò)去,又在一個(gè)地方拍了拍,房間里的線(xiàn)就全部消失了,游戲也結束了。
信不信由你博物館里好玩的游戲實(shí)在是太多了,希望你也可以去游玩一下!
假期生活作文 篇2
蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著(zhù)腦袋的樹(shù)葉地下,歡懷地唱著(zhù)那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要劃一根火材,就能將它點(diǎn)燃。
過(guò)完這個(gè)暑期,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著(zhù)屬于自己的暑期是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!
等待我的是嚴峻的學(xué)習難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵。我的學(xué)習并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力,對我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵,讓我自信。
我的暑期雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習上,但我卻認為在這枯燥的暑期內總比在這2個(gè)月之內沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì )有回報!
付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎?機會(huì )是留給有準備的'人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現在還讓自己的父母為你的以后擔憂(yōu)。
假期生活作文 篇3
寒假生活轉瞬即逝,但是發(fā)生在寒假中的事情去歷歷在目。有讓我自由自在的“電視大戰”;有讓我酣暢淋漓的跆拳道之戰;也有讓我心花怒放的放鞭炮大賽,……其中,讓我感到最難忘的還是那次南湖之旅。
那天,爸爸媽媽帶著(zhù)我,一起去南湖植物園玩。剛進(jìn)植物園,我們就走向了健康大道。健康大道上有許多大人和孩子。他們有的在走路,有的在跑步,有的在跳廣場(chǎng)舞,還有的在騎自行車(chē)。忽然,我看到了以為頭發(fā)花白的老爺爺正在滑輪滑。只見(jiàn),他雙手背在后面,身姿優(yōu)美,腳下卻像踩了一陣風(fēng)似的,飛快的滑了過(guò)去。他的身體是那么的健壯,滿(mǎn)面春風(fēng)。一看,就是經(jīng)常鍛煉,熱愛(ài)生活的老爺爺。也許是受到了老爺爺的啟發(fā)吧,我忽然間也很想鍛煉。當時(shí),我就想:老爺爺都這么大年紀了,還在堅持鍛煉身體。我還這么年輕,更應該鍛煉好身體,因為身體好了,不但可以減少生病的次數,而且還有利于長(cháng)壽呢。這在我以后的鍛煉生活中,老爺爺的身影成為了刻苦鍛煉的動(dòng)力呢!
接著(zhù),我們一起去荷花池旁邊的健身器材。還沒(méi)到那里呢,就聽(tīng)到男孩子開(kāi)心的大笑聲,之后就聽(tīng)到了兩聲巨響。我定睛一看,原來(lái)是兩位小哥哥正在放一種叫雙響炮的鞭炮。那種鞭炮一次能發(fā)出兩顆炮彈。一顆是綠色的,一顆是紅色的。鞭炮響了不一會(huì )兒,空氣中就傳來(lái)了一種刺鼻的煙味,我們都沒(méi)有在意,因為那時(shí)一顆炮彈,在離爸爸5、6米遠響了,我們都嚇壞了;剡^(guò)神來(lái)后,我就繼續向前走,剛走到巨石前,就聽(tīng)到前面的一位叔叔說(shuō):“不好,著(zhù)火了!”我們回頭一看,后面的那一片干草上,燒起了熊熊大火。那兩位哥哥和幾位公園里的工人都在忙著(zhù)撲滅大火,可大火不是那么容易就撲滅的?諝庵袧鉄煗L滾,荷花池立刻就浸在濃煙中了。面對這樣的情景,我的腦海中出現了:燃放鞭炮引起的各種事故現場(chǎng),霧霾天氣對人類(lèi)的巨大危害,……
我多想告訴這兩位小哥哥,也告訴我們周?chē)娜藗儯簯c?鞓(lè )的方式有好多種,燃放爆竹,不僅危害我們的身體健康,而且還污染環(huán)境,對我們的身體造成危害。
這次南湖之旅不僅鍛煉了我們的身體,而且還讓我意識到了,“保護環(huán)境,從我做起”。
假期生活作文 篇4
我的假期有三分之二都在緊張而又充實(shí)的補習班生活中。
但有時(shí)候,媽媽也會(huì )帶我去“五龍山響水河水上樂(lè )園”玩。那天,我們一起去了。姐姐第一回去,被誰(shuí)“吞”了,然后就一直不敢下來(lái)。誰(shuí)知道,我把她拉進(jìn)了水里,她竟然和我絕交了!但我依然很開(kāi)心的在玩耍。最后要走了,卻找不到我姐了。誰(shuí)料到他在泳池中間的小島里玩,害得我們虛驚一場(chǎng)。
我的暑假生活,既忙碌又開(kāi)心。
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