精選我的奶奶小學(xué)作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的我的奶奶小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的奶奶小學(xué)作文 篇1
親愛(ài)的奶奶本來(lái)長(cháng)著(zhù)黑溜溜的一雙明亮的眼睛，一雙機靈的耳朵聽(tīng)到遠處的聲音，一片黑色的頭發(fā)，皮膚也比較白的。
可是你從以前變到現在的八十多歲，明亮的雙眼變的看不清楚了。耳朵也聽(tīng)不清了，只能聽(tīng)到近處的聲音，一片黑的頭發(fā)變成了白發(fā)蒼蒼，似乎覆蓋上一層白雪，最妙的還是在皮膚上，皮膚本來(lái)就是白的，可現在還是那么白臉上滿(mǎn)是皺紋，原本一點(diǎn)也沒(méi)有的，還有奶奶的手腳現在都有的麻木了，做事情都要慢慢的.，一緊張就會(huì )跌倒。說(shuō)話(huà)說(shuō)的吞吞吐吐，有時(shí)想說(shuō)都說(shuō)不出來(lái)，還會(huì )忘掉的。
不久奶奶生病了，做的事情也就不多了走許多路就不能走了，不然會(huì )累倒的，而且這病一 直都不會(huì )好，而且還需一個(gè)人來(lái)幫助她。 我希望讓世界過(guò)的慢一點(diǎn)，這樣才能讓我的奶奶不會(huì )這么快變老。
我的奶奶小學(xué)作文 篇2
在今年的過(guò)年，我們沒(méi)有回去老家，也不知道為什么，反正就是沒(méi)有回奶奶家。
其實(shí)我對奶奶沒(méi)有很深的了解，因為一年只會(huì )見(jiàn)到一次面，見(jiàn)一次面也不過(guò)幾個(gè)小時(shí)而已，所以最后我對他的印象也是前年的事了。
因為接觸的機會(huì )是那樣少，幾乎我所有的記憶，就僅僅只是“她是爸爸的媽媽”而已。模糊不清的回憶中，奶奶身高只有154公分，我在四年級的.時(shí)候就比他高了，一個(gè)十分嬌小的老婦人。
奶奶的臉上布滿(mǎn)了深淺不一的皺紋，那是歲月侵蝕所留下的痕跡。依稀看的見(jiàn)她充滿(mǎn)疲憊的眼神，我不禁想象著(zhù)，從她的少女時(shí)代到今天，這一生有多少辛勞，又有多少不為為人道的辛酸呢？但，我也只是憑空想象而已，因為我跟奶奶講話(huà)的機會(huì )實(shí)在不多呀！
每次看見(jiàn)對我嘮叨的奶奶，都用客家語(yǔ)跟我說(shuō)話(huà)，她明知道我不懂客家語(yǔ)，卻依舊嘰里瓜啦的說(shuō)個(gè)不停，我看著(zhù)她的嘴，鴨子聽(tīng)雷之余，心想還好我聽(tīng)不懂，不然會(huì )不會(huì )被轟炸到瘋狂呢？
或許，我該學(xué)客家語(yǔ)，試著(zhù)多跟奶奶溝通，我就不會(huì )這樣跟她生疏了。
我的奶奶小學(xué)作文 篇3
媽媽生下我就出去打工了，我是奶奶帶大的。我跟奶奶的感情最深了。奶奶特別愛(ài)我。媽媽老說(shuō)奶奶把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
記得一天傍晚，我生病發(fā)燒了，爺爺去叫醫生給我看病，這時(shí)候奶奶抱著(zhù)我，她有點(diǎn)胖，所以我在她懷里感到舒服極了。這時(shí)她摸著(zhù)我滾燙滾燙的額頭，心里焦急地等待著(zhù)，過(guò)一會(huì )兒她看一次表，說(shuō)： “ 十分鐘都過(guò)去了，醫生怎么還不來(lái)呀！ ” 每摸我頭一次，就看一次表，連看一次窗外的.大門(mén)。醫生給我打完針后，很快就走了。每過(guò)幾分鐘，奶奶就摸我額頭一次，看退燒了沒(méi)有，就這樣，到深夜我完全退燒后她才放心的去睡覺(jué)。
她不僅愛(ài)我，也愛(ài)爸爸媽媽。我的爸爸媽媽在外地養魚(yú)，每隔一兩個(gè)星期來(lái)看我一次，每次回來(lái)奶奶都做好吃的 他們吃。前幾天，爸爸會(huì )來(lái)看我了，媽媽忙著(zhù)給魚(yú)喂料沒(méi)回來(lái)，奶奶包了餃子，我想：爸爸吃了餃子，可媽媽沒(méi)吃上呀！結果奶奶另留了兩碗，讓爸爸帶回去。奶奶說(shuō)： “ 你媽媽如果吃不上，我心里總覺(jué)得放不下。 ” 唉！奶奶就是這樣一個(gè)人！ ”
爸爸常對全家人說(shuō)，家有一老如有一寶。等我長(cháng)大了一定要好好孝敬我們家的老寶貝。
我的奶奶小學(xué)作文 篇4
美德指美好的品德，優(yōu)良的品質(zhì)、情操和行為，是我們每個(gè)人都應該培養的優(yōu)點(diǎn)。我們中華民族一直都有尊老愛(ài)幼、勤儉持家、團結鄰里、城實(shí)守信、自強不息、見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè )、禮貌謙讓、尊師重教、勤勞敬業(yè)等等優(yōu)良傳統。在我們的身邊有許許多多的人都很平凡、普通，但他們都有一顆火熱的心，比如我的奶奶。
我奶奶是一個(gè)說(shuō)話(huà)算話(huà)，講誠信的人。她常常教育我要做一個(gè)言而有信的人，說(shuō)過(guò)的.話(huà)一定要算話(huà)。有一次我在腳痛。吃過(guò)晚飯以后我就不想出去鍛煉了。奶奶說(shuō)：“孩子，這是以前我們定下的規矩，是一定要執行的。今天你在腳痛，可以少走一會(huì )兒�！蔽覀兙透吒吲d興地去鍛煉了。
我奶奶還是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。奶奶的媽媽也就是我的太太已經(jīng)有80多歲了。前幾天不小心把腳摔斷了，現在人民醫院住院。我奶奶每天晚上匆匆地把晚飯吃好，飛快地去了人民醫院，陪她媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)揉揉肩，讓她老人家能舒服一點(diǎn)。每次我們家吃魚(yú)，奶奶就會(huì )把一些沒(méi)有刺的魚(yú)肉給我吃，還會(huì )熬魚(yú)湯給我喝-——-
我愛(ài)我的奶奶，奶奶也愛(ài)我。
我的奶奶小學(xué)作文 篇5
說(shuō)起我的奶奶，那真是一個(gè)名副其實(shí)的“老頑童”！雖然年已六旬，但童心未泯。
有一次，奶奶從電視上看到一種年輕姑娘才背的“08版背背佳”，就對我們說(shuō)她老人家也要買(mǎi)，爺爺聽(tīng)了第一個(gè)笑起來(lái)，對奶奶說(shuō)，“那是人家小姑娘家才買(mǎi)的，你一個(gè)老太婆，趕什么潮流？”奶奶聽(tīng)了，不樂(lè )意了，她嘟起嘴巴，嚷嚷道：“有哪條規定說(shuō)老太婆不能買(mǎi)，再說(shuō)，那背背佳都沒(méi)有年齡局限，憑什么我就不能買(mǎi)？”大家都勸奶奶別買(mǎi)，可奶奶還是固執已見(jiàn)，第二天，奶奶就興沖沖地把“背背佳”買(mǎi)回家，弄得大家哭笑不得。
穿上背背佳以后，可能是心理作用，奶奶說(shuō)什么不會(huì )腰酸背疼了，人也精神啦，唉，真如電視上所說(shuō)，作用可真大啦。我這奶奶，真是人老心不老呀。
像這樣的事情還非常多，要穿牛仔褲啦，要跟其他人一樣學(xué)游泳……有一次，奶奶要跟我學(xué)習轉呼啦圈，這可不得了，萬(wàn)一腰身有什么閃失，那可怎么辦？大家怕逆了奶奶的心意，傷了她的心，真是進(jìn)退兩難啊。結果呢？奶奶不僅學(xué)會(huì )了，而且還會(huì )弄幾個(gè)花樣呢，厲害吧！
平時(shí)，我們兩人在一起時(shí)，總喜歡有一句沒(méi)一句地對答著(zhù)，大家都親切地叫我們倆是“開(kāi)心二人轉”。
真的，奶奶給我們的`生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。我喜歡我的“童真”奶奶。
我的奶奶小學(xué)作文 篇6
爸爸媽媽工作很忙，我從小就跟奶奶生活在一起。奶奶原來(lái)是一名小學(xué)教師，現在已經(jīng)退休了。她中等身材，臉上總是帶著(zhù)微笑，給人一種和藹可親的感覺(jué)。接觸過(guò)他的人都愿意僅僅她，有心里話(huà)都愿意跟她說(shuō)。她的頭發(fā)已經(jīng)花白了，可走起路來(lái)和年輕人沒(méi)有兩樣。
記得我上二年級的時(shí)候，奶奶擔任二年級的班主任。每天早晨7點(diǎn)以前準時(shí)來(lái)到學(xué)校。沒(méi)有辦法我也只好騎著(zhù)小自行車(chē)跟在奶奶后面提前到校。奶奶走進(jìn)教室先打開(kāi)窗戶(hù)，再把把桌椅擺整齊，然后開(kāi)始打掃衛生。這時(shí)候如果有同學(xué)到校他們都會(huì )學(xué)著(zhù)奶奶的樣子和奶奶一起掃衛生。他們在奶奶的影響下都養成了愛(ài)勞動(dòng)的習慣。每天晚上吃晚飯，奶奶都會(huì )打開(kāi)電腦，一邊查找資料，一邊備課。有一天我睡醒了一覺(jué)，睜開(kāi)眼睛一看表十一點(diǎn)多了，奶奶還在備課。我大聲說(shuō)：“奶奶該睡覺(jué)了�！蹦棠陶f(shuō)：“不行，課還沒(méi)有備完，不備好課明天怎么給同學(xué)們上課，你先睡吧�！�
奶奶最拿手的是使用電腦。在學(xué)校里，一有時(shí)間就到微機室從互聯(lián)網(wǎng)上給同事們查找教學(xué)資料，為同學(xué)們尋找知識。那時(shí)候她還輔導著(zhù)一群高年級的學(xué)生學(xué)電腦，教他們做電子手抄報。他們的作品都上過(guò)學(xué)校的展牌。學(xué)校的老師們都很敬佩奶奶，都叫她大姐。
現在奶奶退休了，待在家里還繼續學(xué)電腦。她學(xué)會(huì )了用FLASH做動(dòng)畫(huà)，用PS處理照片，做一些平面設計……。在我學(xué)習之余引導我在神奇的`互聯(lián)網(wǎng)上漫游，查找學(xué)習資料。在互聯(lián)網(wǎng)上有我的像冊、網(wǎng)上作文本、電子郵箱；“紅泥巴村里”有我的“泥巴庫”；我在網(wǎng)上還養著(zhù)寵物“天使球”，一有時(shí)間我就論壇里發(fā)帖給它掙餅干。我還要和奶奶學(xué)更多的知識。
奶奶的好學(xué)精神影響著(zhù)我，奶奶是世界上最好的奶奶，我最敬佩我的奶奶。
我的奶奶小學(xué)作文 篇7
夏天悄悄的離去，只留下點(diǎn)點(diǎn)干燥的熱浪還在宣誓著(zhù)夏季的余溫。好似一眨眼，我們就已經(jīng)身處秋天的落葉繽紛，瓜果富足。
看著(zhù)手里已經(jīng)顆粒飽滿(mǎn)的柚子果肉，我有一瞬間的淚目。想到了很久以前，那時(shí)，我還小，奶奶也沒(méi)有離去，我們坐在柚子樹(shù)下，聽(tīng)奶奶說(shuō)著(zhù)他們那個(gè)年代的傳奇故事。
那時(shí)候，我不喜歡秋天，奶奶總跟我說(shuō)，秋天是農民伯伯的依賴(lài)，作物春天播種，夏季呵護，秋季豐收。沒(méi)有秋天，就沒(méi)有我們吃的糧食。所以，要我懂得感恩，感謝大自然賦予我們四季的變化，讓我珍惜秋季的短暫時(shí)光。
我不懂，然后奶奶把我帶到了田野里，那時(shí)的風(fēng)，都帶著(zhù)點(diǎn)溫潤的氣息，輕輕的吹在我和奶奶的臉上，很溫柔，很安心。奶奶牽著(zhù)我的小手，讓我看向遠處。土地上，田野里，水塘中，一片忙碌之聲�？粗�(zhù)奶奶的微笑，那一刻，我仿佛聽(tīng)到的不是他們的歡笑，而是秋天的呢喃。
奶奶將我帶到果樹(shù)林，爸爸媽媽正在摘已經(jīng)成熟的橘子，橘子不大，卻很好看，當我還沉浸在橘子是黃中帶青，還是青中帶黃時(shí)，奶奶已經(jīng)將果籃放在我腳邊，她蹲下來(lái)摸著(zhù)我的`頭，細聲說(shuō)，楠楠，幫爸爸媽媽摘橘子吧。
我拿起我的小果籃，爬著(zhù)低矮的小果樹(shù)，在爬上高處的一瞬間，看到了落日的輝煌，那時(shí)，小小的我被呆呆的看愣了，奶奶看著(zhù)我笑了笑，說(shuō)道，楠楠，這是秋伯伯送給你的禮物哦。
我，好像有點(diǎn)喜歡秋天了。但是我很酷，沒(méi)有跟奶奶說(shuō)。
漸漸地從回憶里拉扯出來(lái)，卻發(fā)現自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)臉，我想奶奶了。
我的奶奶小學(xué)作文 篇8
我的奶奶是一個(gè)很?chē)绤柕娜恕?/p>
她已經(jīng)年過(guò)六旬了，但仍然有著(zhù)一頭黑發(fā)，雖然個(gè)子不高，但依然精力充沛，她還有一雙黑色的大眼睛。
她做事總是一絲不茍。這不，有客人來(lái)時(shí)，她總要預先把家里打掃得干干凈凈，將桌子用塑料薄膜包住，連一個(gè)小小的餐巾紙盒她也會(huì )整理得整整齊齊。還將給客人的水果切放好放在專(zhuān)門(mén)的盒子里，特別囑咐我和妹妹不能偷吃哦。而每當這時(shí)，我的食欲往往會(huì )打敗我的控制力，占領(lǐng)我大腦的主導權。這時(shí)，我便會(huì )趁人不備，以迅雷不及掩耳之勢將水果揣進(jìn)口袋，隨后揚長(cháng)而去去享用這些美食了。
她不僅做事一絲不茍，還特別的嚴厲，因為她當過(guò)三十五年的小學(xué)教師，乃為我家最嚴厲之人也，因為這點(diǎn)，奶奶的對我們的要求總也特別高，我們的.日子也總不那么好過(guò)。
怎么個(gè)不好過(guò)法呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。因為我做完很多作業(yè)（已大大超出了預定作業(yè)量時(shí)），奶奶仍不厭其煩地給我添加作業(yè)，我也只有不厭其煩地研究出不少對付奶奶的招術(shù)。我先用”聲東擊西”和”調虎離山”拉開(kāi)序幕，隨后奶奶會(huì )放出大招”河東獅吼”與”排山倒�！�，不管我怎么抵抗，最終仍然敗走作業(yè)本上。做完后還免不了被奶奶嚴厲地批評和語(yǔ)重心長(cháng)地教導一番。不過(guò)我知道她都是為我好，其實(shí)我心里是很感激她的，只是生活中和奶奶的小駁憶也增加了我們祖孫的生活樂(lè )趣和感情。
這就是我的奶奶，在我的生活中扮演著(zhù)重要的角色，是不可缺失的�，F在我已經(jīng)非常習慣和奶奶的這種相處方式了，而且我也連成了很多的高招，沒(méi)有奶奶誰(shuí)與我來(lái)過(guò)招呢？
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